學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)
在法律不斷完善的社會(huì )中,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編為大家整理的學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的'求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!
但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2
尊敬的院領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx系xx屆xx班的學(xué)生,學(xué)號xxxxx,在xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行《xxxxx》考試中我?jiàn)A帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過(guò)處分,影響極壞。后來(lái)我在同學(xué)的幫助和老師的耐心教導下,我徹底認識到了事情的嚴重性,受益頗多。在不斷的痛定思痛之后,我認真自我反省、努力學(xué)習,在思想上有了很大的提高,學(xué)習上也有了巨大的進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請處分撤銷(xiāo)鑒定。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師和辛苦學(xué)習的同學(xué)們的感受,這也是不對的。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對老師和同學(xué)以及自己的不尊重。所以,當學(xué)校下來(lái)這份記過(guò)通知時(shí),我便深刻的認識到了作弊的嚴重性。
“處分”對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的`石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍首就是我自己,是因為我沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致作弊和被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學(xué)校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給學(xué)院、班級造成了很大的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補。因此在受到處分的這一個(gè)學(xué)期里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),努力付出,極力彌補自己的過(guò)錯。
之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是一種僥幸心理,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)聲對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。從那次犯錯以后,我一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。
這個(gè)處分也給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段深刻的反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。世上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。犯錯之后,老師們都十分耐心的開(kāi)導和嚴肅的批評我,讓我深刻意識到了老師對我的關(guān)愛(ài)與教導。而同學(xué)們也給與了我極大的幫助和鼓勵,使我能逐漸樹(shù)立信心,走出陰影。所以在這一學(xué)期,我處處嚴格要求自己。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,努力學(xué)習拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力,改造自己。
首先,在行為上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!在這個(gè)學(xué)期里,我也不斷的參加學(xué)校,班級的活動(dòng),比如迎接新生,十佳歌手布置幫忙等等許多活動(dòng)和工作,以求改進(jìn)。
在組織上,同學(xué)們和老師并沒(méi)有因為我的處分和過(guò)錯而放棄我,在我不斷的努力之下和他們的幫助之下,我也被選為了經(jīng)貿學(xué)院的社團部副部長(cháng)。從那時(shí)起我就抱著(zhù)努力學(xué)習和不斷反思的態(tài)度去面對接下來(lái)的每一天。我不斷的感受到老師和同學(xué)對我關(guān)愛(ài)的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。
在學(xué)習上,我也一改以往的學(xué)習態(tài)度,在這次的期末考試中更是嚴肅認真,絲毫沒(méi)有作弊的念頭。在考試結束的時(shí)候,我感受到了輕松的成就和對過(guò)去愚蠢的懊悔,因此更加堅定了我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人的決心。
雖然人不能做到十全十美,在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在者一些不足,但我會(huì )努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也同時(shí)請各位領(lǐng)導和老師們隨時(shí)批評我、監督我,以及感謝老師能給我改過(guò)自新的寶貴機會(huì )。
最后,我衷心希望老師能根據我平時(shí)的表現,懇請老師準予我撤銷(xiāo)鑒定處分。
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3
尊敬的老師:
您好。我是xx級電子信息工程專(zhuān)業(yè)的,曾因年月在宿舍違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校給予我相應的。
經(jīng)過(guò)這三年多的時(shí)間來(lái)深刻反思,我為自己當時(shí)的所作所為感到深深地內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違反學(xué)校規章制度所造成的嚴重后果。
之所以發(fā)生這種違規事件,是本人平時(shí)對于學(xué)校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高所造成的。沒(méi)有安全意識和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著(zhù)自己的所作所為,沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這三年多來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習工作上都比以前更努力,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。
在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規章制度時(shí)為了我們的安全著(zhù)想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學(xué)校及時(shí)沒(méi)收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒(méi)有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個(gè)大學(xué)生不應該有的表現。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓,今后我一定嚴格恪守學(xué)校的.規章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
這三年多來(lái),我也在不斷按著(zhù)學(xué)校的希望努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規章制度,嚴守紀律。學(xué)習上,認真刻苦,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有掛科現象,并積極參加班級活動(dòng),積極配合老師工作,幫助同學(xué)。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規章制度有了新的認識。這三年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。
以上是我在這三年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)xx學(xué)年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師能給我一次機會(huì ),讓我能夠完滿(mǎn)的結束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師:
我叫xxx,是xxx班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年x月x日因為與他人打架原因犯下了嚴重的錯誤,被學(xué)校給予處分。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深刻懺悔,認清了打架造成的`嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。與同學(xué)友好相處,互相幫助。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),積極面對每一天。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。請老師和同學(xué)們多多監督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(cháng),防微杜漸,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請,望早日批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5
尊敬的老師:
我是xxxxxxxx班的學(xué)生xxx。去年因抽煙被學(xué)校給予記過(guò)處分。之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自醒。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的'學(xué)習成績(jì)。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
學(xué)校撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
您們好。本人是法專(zhuān)x班,曾因曠課過(guò)多于10-20節于xx學(xué)年學(xué)校給予警告處分.在x學(xué)期的時(shí)候,由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?
于是我改過(guò)自新,每天堅持早到學(xué)校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書(shū),預習一下,使我在一整天的學(xué)習里有了一個(gè)明確的大綱。還記得小時(shí)候老師老要我們預習,那時(shí)愚昧的我一直都覺(jué)得很無(wú)聊,老師等下上課都會(huì )講的拉,為啥還要先去看。
現在,我終于深刻感受到,原來(lái)預習能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過(guò)了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績(jì)。正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。
在老師的督促下,同學(xué)們的'影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習,我還通過(guò)了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書(shū)。前段時(shí)間,也參與了公務(wù)員的考試,現在,我正在努力地為我的專(zhuān)升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉,我并不孤獨,因為有著(zhù)愛(ài)我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)x學(xué)年時(shí)候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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