撤銷(xiāo)處分的申請書(shū)
在當今社會(huì )生活中，我們都會(huì )用到申請書(shū)，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的撤銷(xiāo)處分的申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好！
學(xué)生在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的'規章制度，助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì )的道德規范。
簽名：xxx
日期：年月日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇2
區局黨委：
20__年_月_日，我所候問(wèn)室發(fā)生了犯罪嫌
疑人自殺死亡事故，作為該案的主辦民警，我對事故的發(fā)生有不可推卸的責任，受到區局黨委給予的行政記大過(guò)處分。
“_._”事故的發(fā)生給了我們深刻的教訓，在過(guò)去的執法行為中，我們往往憑經(jīng)驗思考問(wèn)題，沒(méi)能將理論學(xué)習與實(shí)際工作更好的聯(lián)系在一起�！岸睍�(huì )議中一再強調執法為民這個(gè)核心內容，就是需要我們在工作中堅決的拋棄那些不合時(shí)宜的、錯誤的執法觀(guān)念，就是需要我們在執法中強化“人權”意識，要帶著(zhù)深厚的感情去執法，在依法履行職責中，增進(jìn)同人民群眾的感情，在打處違法犯罪嫌疑人的同時(shí)注重辦案程序，堅持嚴格、公正、文明執法。
事故發(fā)生后，我進(jìn)行了深刻的反思，認真查找了自己工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，進(jìn)行了積極有效的整改。一方面針對犯罪嫌疑人的畏罪心理，在實(shí)際辦案中多思考講策略，正確有效的對犯罪嫌疑人進(jìn)行引導，減輕其心理負擔。另一方面，針對事故發(fā)生的客觀(guān)因素，對候問(wèn)室管理制度、有關(guān)的防護措施等提出了建議，避免了類(lèi)似事故的再次發(fā)生。
一年來(lái)，尤其是今年以來(lái)，自己對照崗位練兵的標準和目標，尋找自己在法律法規、辦案程序、業(yè)務(wù)知識等方面的薄弱環(huán)節，采取針對性的學(xué)習措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。在工作中，處處以人民警察的標準嚴格要求自己，始終保持高度的工作熱情，在辦案中提高警惕隨時(shí)提醒自己嚴守執法程序。同時(shí)克服“_._”事故帶來(lái)的巨大壓力，調整情緒變壓力為動(dòng)力，將全部身心投入到偵察破案之中，始終保持對刑事犯罪分子的高壓態(tài)勢，在打擊刑事犯罪方面創(chuàng )新思維，采取了多樣化的'偵破手段，進(jìn)一步強化了刑偵基礎工作。在摸排、取證的艱苦工作中與同所民警建立了更加深厚的情誼，增強了集體榮譽(yù)感和作為一名人民警察的高度責任感、使命感。今年以來(lái)，我累計加班132個(gè)晚上，同___一起破獲了“_._”綁架搶劫案，強迫婦女賣(mài)淫案等一批影響較大的惡性團伙案件。在強迫婦女賣(mài)淫一案中，解救出了_名婦女(其中一名為越南籍女子)。截至10月，我倆共抓獲各類(lèi)犯罪分子_人，破獲各類(lèi)刑事案件_件(其中“兩搶一盜”案件_余起)，切實(shí)維護了法律尊嚴，增強了人民群眾的安全感。
在20__年_月_日受行政處分至今的一年時(shí)間里，我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態(tài)，聽(tīng)從指揮，服從安排，積極努力做好本職工作。在此期間本人無(wú)違法違紀行為，與此同時(shí)本職工作也得到了同步發(fā)展。因此，我懇請區局黨委根據我的現實(shí)表現，按期解除行政處分。
此致
敬禮！
20__年_月_日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇3
尊敬的教師：
今日，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧此刻，我當時(shí)就應當不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走
，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能到達一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓教師擔心我的'安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對教師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自我5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
申請人：xxx
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx班的xx。由于我早戀的問(wèn)題，嚴重影響了學(xué)校的正常秩序，學(xué)校給了我一個(gè)警告。雖然我很傷心，但也了解學(xué)校的良好意圖，學(xué)校也要培養我成為一名人才，我不想讓我在錯誤的道路上做出越來(lái)越多的決定。事實(shí)上，我有很多痛苦，我不能僅僅通過(guò)我寶貴的大學(xué)生活。學(xué)校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區別。我決定充分利用剩下的時(shí)間來(lái)提高自己，證明自己。
在過(guò)去的六個(gè)月左右的時(shí)間里，我一直在提醒自己要成為一個(gè)合格的大學(xué)生來(lái)填補我的空白。首先，從你的學(xué)習開(kāi)始。我對自己很?chē)栏�，我不缺課，上課時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)。治療，通過(guò)考試不是終點(diǎn)，更重要的是學(xué)習，學(xué)習了解，如果不是考試內容，自己也會(huì )去看，去學(xué)習。課外時(shí)間常去圖書(shū)館查閱資料。
第二，制定一個(gè)時(shí)間表，要求你的言行。再一次，生活與同學(xué)和諧相處�？偸钦�?wù)撚腥さ脑?huà)題，分享他們的.快樂(lè )和悲傷。如果學(xué)生有困難，他們將樂(lè )于幫助他們。最后，他們經(jīng)常參加課外活動(dòng)來(lái)幫助班級活動(dòng)。在擔任網(wǎng)絡(luò )中心主任期間，協(xié)助中心組織年度晚會(huì )、工作展覽等活動(dòng)，并得到領(lǐng)導的認可。
在過(guò)去的半年，我的成績(jì)一直在穩步上升，從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目。我曾以班級第二名的成績(jì)進(jìn)入到學(xué)校獎學(xué)金評選制度的范圍內，我代表學(xué)校參加了xx數學(xué)建模大賽，通過(guò)了國家計算機二級考試，并參加了國家計算機等級三級考試，在課堂上，作為一個(gè)體育委員，我想把課每天早上練習，在學(xué)校的部門(mén)，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，平時(shí)在學(xué)校教師和學(xué)生的表現稱(chēng)贊；在社會(huì )中，要記住你的身份，嚴格要求自己，并得到領(lǐng)導和同事的良好評價(jià)。這些成績(jì)并不突出，我還在努力工作，不浪費時(shí)間，多熱送多少光。
以上是我在學(xué)校的主要表現，我希望帶領(lǐng)老師復習。并懇請學(xué)校領(lǐng)導教師給予處分。我要感謝老師和學(xué)生及時(shí)糾正我的錯誤，我保證不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在未來(lái)，希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活，大量的工作來(lái)幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。請監督我越來(lái)越多。
申請學(xué)校撤銷(xiāo)了我的警告，給我一個(gè)新的機會(huì )。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我叫xxx，是xx班學(xué)生。因為在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架，學(xué)校給予了記過(guò)處分。因為當時(shí)年少無(wú)知性格倔強，沒(méi)有紀律觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的.，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤銷(xiāo)處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致敬禮！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
我是xxxx班的學(xué)生xxx。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自我，在紀律和學(xué)習上都更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自我的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自我沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自我所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫忙和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自我的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了教師認識錯誤，理解了教師的引導和鼓勵：期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的.做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去應對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自我要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自我的所做所為，反思了自我之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自我身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按教師同學(xué)們的期望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自我，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心團體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了教師同學(xué)的肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我十分感激學(xué)校領(lǐng)導教師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自我的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導能夠原諒我的錯誤。
xxx
xxxx年x月x日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫，學(xué)號是xxxxxx。
本人曾在20xx年11月份正因違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據第x條第x款規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)刻來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。
之因此發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
沒(méi)有紀律觀(guān)念和群眾觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。
因此這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加發(fā)奮，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的`細節中可能還存在有必須不足，但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。
“吃一塹、長(cháng)一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。
之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不好抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至發(fā)奮去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。
在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。
事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在發(fā)奮著(zhù)。
首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。
作為中專(zhuān)生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì )，為社會(huì )做一份有用的貢獻。
如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。
但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現，期望領(lǐng)導老師審查。
并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。
期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
堅信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，堅信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”。
在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您好！
學(xué)生xx在20xx學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的規章制度，助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的.基本良知，踐踏了社會(huì )的道德規范。
這幾年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì )，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了！我真錯了！
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯，懇求撤銷(xiāo)對自己的處分，望領(lǐng)導批復為盼。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
您好!
我是xx級的學(xué)生xx。20xx年x月x日，我因為x事而受到處份。(把事情簡(jiǎn)要的介紹一下)
在這一年里，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學(xué)習，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定，特此向學(xué)校申請取消處分。
我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。一年以來(lái)，我一直對自己進(jìn)行反思，對我做錯的`事件分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。
因此，我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇10
我是工藝職三2班的，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時(shí)對自己的所作所為感到十分后悔。
在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都就應三思而后行，正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了，就就應從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)刻里面，我深刻地反省自己的錯誤，發(fā)奮地學(xué)習英語(yǔ)，把英語(yǔ)科的成績(jì)趕上去，也從過(guò)去的陰影當中淡出來(lái)了。我變得更加自信，積極參加團體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得十分融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛生積極分子”等稱(chēng)號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮，同時(shí)我并沒(méi)有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專(zhuān)業(yè)當中爆發(fā)出最大的`激情，我視我專(zhuān)業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了，但是正正因如此，我發(fā)現我所學(xué)的知識是遠遠不夠的，我不能夠將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內，我就應把對專(zhuān)業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會(huì )用一生的時(shí)刻去把握我的專(zhuān)業(yè)，用一生的時(shí)刻去明白世界，最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結，意味著(zhù)世界的終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，正因世界是由我而定義。
最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不好讓我在完美的人生當中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝！
20xx年6月23日
工藝職三2班
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我是xx衛校助產(chǎn)6班的xx，由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴重的錯誤，違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應的記過(guò)處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學(xué)習，積極工作，得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規定，及我在這一年里的優(yōu)異表現，特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學(xué)習中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái)，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在家長(cháng)的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師們的希望在努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的`接受了老師們、同學(xué)們還有家長(cháng)們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心�，F在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，松馳有度。既培養興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強學(xué)習動(dòng)力。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
申請人：xxx
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇12
尊敬的學(xué)校、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x－200x學(xué)年第x學(xué)期《xx》期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好；第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的'希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！
再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xxxx.xx.xx
撤銷(xiāo)處分的申請書(shū) 篇13
尊敬的校領(lǐng)導
我是初三九班xx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的`錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
【撤銷(xiāo)處分的申請書(shū)】相關(guān)文章：
撤銷(xiāo)撤銷(xiāo)處分申請書(shū)09-02
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 撤銷(xiāo)處分申請范本10-25
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)08-30
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)10-23
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)12-17
撤銷(xiāo)警告處分申請書(shū)10-15
打架處分撤銷(xiāo)申請書(shū)11-10