學(xué)生暑假計劃表
安排好每天的時(shí)間早睡早起這樣才會(huì )一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處 太晚起的話(huà)總會(huì )感覺(jué)渾渾噩噩,一天的時(shí)間很短。

學(xué)生暑假計劃表1
一、合理安排有節奏
1.起居作息有規律。
暑假了,沒(méi)有了明確的起居要求,有些同學(xué)晚上玩電腦游戲,看世界杯足球賽,直到深夜甚至凌晨,早晨睡賴(lài)覺(jué)直到中午,沒(méi)有生活規律,這是很不好的。
父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習慣,可以遲一點(diǎn),但不能太遲,要有一個(gè)限度。
2.學(xué)習休息巧安排。
每個(gè)星期都要分配一定的時(shí)間用于學(xué)習和休息,每天也要劃分一定的時(shí)間單位用于安排該做的事項,使每天、每個(gè)時(shí)段的生活都有內容,有節奏感。
3.劃分時(shí)段增效率。
在劃分的時(shí)間段中要盡可能專(zhuān)心地完成一項工用,以養成良好的習慣。
也即:在學(xué)習的時(shí)候要集中精力,一心一意,完成了一定的學(xué)習任務(wù)或學(xué)習時(shí)間才可以休息;玩的時(shí)候,痛痛快快地玩個(gè)盡興。
二、玩耍休息也學(xué)習。
(一)玩耍
經(jīng)過(guò)了初三的緊張學(xué)習和中考洗禮,高一新生都想忪一口氣,好好放忪調整一下,這也是完全需要的。
玩,如何玩?玩什么?怎樣玩?家長(cháng)都應該有引導。
總的來(lái)說(shuō),要玩而有度,玩有選擇,玩有節制。
1.電腦游戲要控制
現在的很多孩子一有時(shí)間,玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò )游戲。
適當玩玩游戲,也未嘗不可,但一定要有所節制。
一是玩的時(shí)間要控制,不能每天到深更半夜,迷戀程度很高,沒(méi)有自制力;二是所玩游戲的類(lèi)型要有所選擇,特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò )游戲,一旦陷進(jìn)去,很難自拔。
對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度,家長(cháng)要有所了解,以便及時(shí)引導。
2.文體活動(dòng)最適宜
多參加一些文體活動(dòng)是不錯的選擇。
游泳、打球、下棋等活動(dòng)既鍛煉了身體,又增長(cháng)了運動(dòng)技能。
有很多同學(xué)原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候就有了一些藝術(shù)特長(cháng),初中學(xué)習緊張,練習較少,暑假重操舊業(yè),吹拉彈唱,書(shū)法繪畫(huà),既陶冶情操,提高藝術(shù)素養,又自得其樂(lè )。
3.參觀(guān)旅游長(cháng)見(jiàn)識。
和同學(xué)或家人,特別是一家幾口一起去上海參觀(guān)世博會(huì ),游玩游玩旅游景點(diǎn),看看祖國大好河山,既是休閑放忪,又是增長(cháng)見(jiàn)識。
家庭出游,天倫之樂(lè )。
但是和同學(xué)出去,要注意同行同學(xué)的基本情況,因為初中畢業(yè)學(xué)生畢竟年齡不大。
4.互相交流共提高。
同學(xué)與同學(xué)之間也可以串串門(mén),聊聊天,相互交流。
如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學(xué)有一些交流,了解一些高中的學(xué)習狀況、學(xué)習中的注意事項,特別是那些學(xué)得比較好的,在學(xué)習中有一定自主性和自己學(xué)習方法的同學(xué)有一些交流會(huì )對自己有不少的幫助。
一、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。
因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。
“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。
當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。
高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。
系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。
學(xué)習也是一樣。
所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”。
“知己”包括三層含義:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。
做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。
我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。
一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。
太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。
如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。
一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。
應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。
如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。
很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
四、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。
只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。
能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。
由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。
而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。
它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。
半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。
所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。
堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
五.嚴格遵守學(xué)習計劃有很多好處:
1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做, 又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。
六.努力養成以下幾個(gè)好習慣:
1、按計劃學(xué)習的習慣
2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習慣
學(xué)生暑假計劃表3
光陰似箭,日月如梭,一轉眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的,因為它是我們步入高中以來(lái)的第一次暑假,經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活,我們自然更會(huì )合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
1.首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。
2.認真完成學(xué)校作業(yè),每天定時(shí)定量。
3.積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。
4.奉獻自己的一份愛(ài)心,參加“共享藍天,關(guān)愛(ài)成長(cháng)”的農民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
5.為單位,參加“閱讀上海,體驗成長(cháng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
6觀(guān)看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇影評。
7結合自身情況,安全上網(wǎng)。
8.參加一次征文,寫(xiě)出獨特的思想和觀(guān)點(diǎn)。
9.讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
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