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學(xué)習方法

暑假計劃表格的格式

時(shí)間:2024-06-11 19:35:00 宜歡 我要投稿

暑假計劃表格的格式

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編收集整理的暑假計劃表格的格式,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假計劃表格的格式

  暑假計劃

  6:30,起床

  6:40——7:30,晨練

  8:00——9:30,早讀,學(xué)習時(shí)間

  9:30——12:30,自由活動(dòng)

  12:00——2:00,睡覺(jué)

  2:00——5:00,自由安排

  5:00——5:30,晚飯

  6:00——8:00,讀書(shū),(這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì )很累,堅持住啊~)

  10:00,睡覺(jué)PS。

  計劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去,這個(gè)是依你個(gè)人而定的,不過(guò)不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng),有利于你的減肥其實(shí)計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。

  1、制定一個(gè)學(xué)習計劃

  根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  2、制定學(xué)習計劃的基本原則:

  一、具體。

  例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。

  制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。

  隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是:,晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

  科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。

  團委工作主要有演講賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(cháng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(cháng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼備,就向推薦她參加學(xué)生會(huì ),并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會(huì )部長(cháng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團的同學(xué),要求他入團等。暑假計劃,重在堅持,并不是說(shuō)一定很?chē)栏瘛?/p>

  怎樣正確對待你的“計劃表”?

  與其問(wèn)怎樣正確對待,不如先想想:為什么總是“冷落”它?

  1. 因為生性散漫,不喜歡被形式或任何固定的東西束縛

  年輕人總喜歡追求自由,不喜歡的事情堅決不想去做。不少同學(xué)就直言,我討厭學(xué)習。

  然而,“廢掉一個(gè)學(xué)生,就給他自由”。這是因為,追求自由,首先需要你有享受自由的實(shí)力才行,至少現在,你還差得遠。

  2.意外太多,總是“攪黃”我的計劃

  有各種小事,總會(huì )給我們光輝而偉大的執行學(xué)習計劃的事業(yè)使絆子,比如今兒老師布置的作業(yè)太多,根本沒(méi)時(shí)間做自己的事;比如家里來(lái)人了等等。

  這種情況,始終記住,計劃不是一成不變的,根據實(shí)際情況靈活調整也很有必要。

  3. 計劃不合理,沒(méi)有進(jìn)行下去的動(dòng)力了制定計劃,一定注意,根據自己的實(shí)際情況來(lái)定,實(shí)際情況分兩點(diǎn):一是理清楚自己需要的是什么,二是明確自己能消化多少。前者決定計劃的內容,后者確定數量。

  4.懶,執行力差,沒(méi)有自制力這一點(diǎn)或許戳到了很多同學(xué)的心靈深處。沒(méi)辦法,懶是人類(lèi)的通病,是原罪。沒(méi)有其他辦法,你只有去克服懶,才有可能成功,任何時(shí)候都是如此。除此之外,找個(gè)人在背后監督你,會(huì )有奇效。

  暑假的核心任務(wù)

  我們在制定計劃的時(shí)候目標不宜過(guò)大,任務(wù)不宜過(guò)重。如果真正想要在假期有收獲,明確好假期的核心任務(wù),切莫貪多。

  暑假學(xué)習的核心任務(wù)有3個(gè):

  1.習慣培養

  比如閱讀、寫(xiě)字、背單詞、數學(xué)思維、運動(dòng)、作息等,習慣培養應該貫穿整個(gè)假期。

  2.復習

  可以通過(guò)寫(xiě)暑假作業(yè)或者進(jìn)行專(zhuān)項復習來(lái)進(jìn)行,在暑假前期和中期可以集中做這件事。

  3.預習

  在放假期間,預習新課是很有必要的,所以在暑假后期,就要有針對性地做這件事,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準備。每周或每天的核心任務(wù)可以圍繞這3個(gè)部分展開(kāi),每天進(jìn)行合理安排。

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