暑期社會(huì )實(shí)踐日志范例（通用10篇）
社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或就是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)，下面就是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐日志范例，歡迎來(lái)參考！
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 1
沉悶的天氣，一如我們出發(fā)時(shí)的情緒。這天就是暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天，我們忐忑著(zhù)走進(jìn)南京市標準化研究院、鐘山風(fēng)景區管理局。其實(shí)，早已預料到這天的征途將無(wú)比曲折，但我們還就是驚異于這個(gè)過(guò)程。
常聽(tīng)聞?wù)块T(mén)就是“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”，沒(méi)想到，我們這天的南京市標準化研究院之行卻出奇容易。得到了標準服務(wù)中心蔣主任的熱情接待，并且，將我們的策劃書(shū)上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監督局。雖然依舊在忐忑地等待，但我期盼著(zhù)樂(lè )觀(guān)的結果。
上午的走訪(fǎng)讓我們歡天喜地，下午的走訪(fǎng)卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折，最后在下午2點(diǎn)找到了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的鐘山風(fēng)景區管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會(huì )得到景區認同，豈料確就是純然的批判。團委工作人員一語(yǔ)中的，從景區管理角度，點(diǎn)出我們的不足，讓我們無(wú)力反駁。應對初次的'失敗，我們深深認識到了自己的不足，立即開(kāi)始修改我們的原定計劃。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權，這次的失敗讓我們把景區深度調研放到策劃之內。
盡管我們在沙丁魚(yú)罐頭似的公交車(chē)上汗如雨下，盡管我們遭遇了意料之外的打擊，盡管回到學(xué)校時(shí)我們已精疲力盡，但我們依然固執地相信這只就是成長(cháng)的代價(jià)。經(jīng)歷苦難的洗禮，我們才能完成華麗蛻變！
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 2
“我就是標志控”，在學(xué)習了南京市質(zhì)量技術(shù)監督局下發(fā)的標志標準化宣傳手冊之后，“志”在四方團隊的同學(xué)如就是說(shuō)。
暑期社會(huì )實(shí)踐的第二天，我們團隊對在分析第一天調查結果的的基礎上，發(fā)現自身標準化理論知識的匱乏，進(jìn)行了理論學(xué)習，問(wèn)卷調查表的制作和策劃書(shū)的修改優(yōu)化，并對接下來(lái)的工作作了更詳盡的安排。
學(xué)習理論知識之后，團隊的成員發(fā)現，目前我們所常見(jiàn)的標志，比如垃圾桶上的不可回收標志，墻壁上的禁止吸煙標志，都不貼合標準化要求。團隊成員對于公共標志更為狂熱，每見(jiàn)到一個(gè)公共標志就會(huì )評價(jià)一番，顏色、圖案就是否用錯，應當如何整改，儼然像個(gè)專(zhuān)家。一旦發(fā)現錯誤標志，就會(huì )下意識地用相機拍下，收錄到我們的《“啄木鳥(niǎo)”小分隊不規范標志大全》。短短兩天的'暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)把我們培養成了“標志控”。
既然選取了便不顧風(fēng)雨兼程。暑期社會(huì )實(shí)踐的時(shí)光只有兩個(gè)星期，我們所能發(fā)現的不規范標志相當有限，但我們團隊成員對公共標志的關(guān)注不會(huì )因為活動(dòng)的結束而消逝。盡管前方路途曲折，但我們必須會(huì )將“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)進(jìn)行到底，在我們未來(lái)的生活中吸引更多人，加入“啄木鳥(niǎo)”隊伍，將身邊的不規范標志“趕盡殺絕”！
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 3
今天是這次暑期三下鄉的第一天，對于我自己來(lái)說(shuō)收獲很多。
首先，條件雖然艱苦但仍可接受，在這樣的環(huán)境下體驗生活是很難得的機會(huì )，床鋪只有一張板但是每個(gè)人都湊合睡了，雖然有些不便，但是每個(gè)人都很樂(lè )于接受而且體會(huì )這其中的.樂(lè )趣。寧靜的村莊總能傳出我們的笑聲。另外，趙老師對我們照顧很周到，我們對這次實(shí)踐本沒(méi)有什么要求和意見(jiàn)，老師在各方面都做了很周密的安排，同時(shí)也給我們提供很多鍛煉的機會(huì )，閑暇的時(shí)候也會(huì )和我們一起玩。這里的人很熱情很友好，村長(cháng)，校長(cháng)，主任，包括飯店的老板，對我們接待很熱情，孩子們也很聽(tīng)話(huà)，對英語(yǔ)學(xué)習有很濃厚的興趣。
下午去了這里的敬老院，看到很多親切和藹的老人，傍晚，大家都很賣(mài)力為村民們準備放映電影，中間雖然出了一點(diǎn)不算差錯的小差錯，但是每個(gè)人都非常有團隊精神，一點(diǎn)小問(wèn)題很快便解決了。
總體說(shuō)來(lái)，第一天的感覺(jué)非常好，很喜歡這種實(shí)踐生活，也希望以后能有更多機會(huì )參加這種實(shí)踐活動(dòng)，條件是小事，重要的在于享受這種團結的生活。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 4
身體力行勤澆灌，支教花開(kāi)別樣紅。
經(jīng)過(guò)昨天的對接與宣傳，支教活動(dòng)今天正式拉開(kāi)帷幕。早晨八點(diǎn)半孩子們陸續來(lái)到學(xué)校，矯健的身姿，如花的笑靨，給我們的今天帶來(lái)了無(wú)限的活力。根據我們的課程安排，這次實(shí)踐支教的主要內容是英語(yǔ)，旨在培養孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，為此，我們每個(gè)人都積極備課，以一種簡(jiǎn)單易懂的方式給小朋們上課，營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習氛圍，使孩子們能真切具體的感受到學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )。課后我們和孩子們一起做游戲，大家玩得很盡興，很開(kāi)心，那樣的感覺(jué)很好，好像我們都回到了小時(shí)候，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真美好。
青年情系夕陽(yáng)紅，敬老助殘承新風(fēng)。
今天是我們第一天到陳家莊養老院里，趙院長(cháng)熱情的接待了我們，趙老師為趙院長(cháng)對我們此次實(shí)踐做了簡(jiǎn)要介紹，說(shuō)明了我們此行的目的和意義，趙院長(cháng)對我們的'到來(lái)表示熱烈的歡迎。在不影響老人正常生活的情況下，我們將每天下午八點(diǎn)為老人們播放經(jīng)典電影，從明天開(kāi)始，每天的三點(diǎn)半我們的隊伍將根據養老院管理阿姨的要求隨機分為三到五組為養老院做義務(wù)服務(wù)，還有與老人溝通交流，為他們送去一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)懷。希望我們能像流星一樣，即使稍縱即逝，也能為他們帶來(lái)美麗的光輝。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 5
第一天：
今天是來(lái)到鸚哥嶺的任務(wù)第一天，作為A組，我們的任務(wù)是上山安放紅外相機，因此，在學(xué)習了紅外相機的意義及使用方法之后，我們便帶上干糧，與北京林業(yè)大學(xué)的同學(xué)在護林員的帶領(lǐng)下上了山。一路上護林員為我們講解了很多叢林的相關(guān)知識，因為全程都由護林員當場(chǎng)開(kāi)道，所以道路非常崎嶇，但是沒(méi)有隊員抱怨也沒(méi)有隊員掉隊，大家互相幫助和協(xié)作，中途在一處水源地進(jìn)行了短暫的休整，在經(jīng)歷了8個(gè)小時(shí)的跋山涉水后終于圓滿(mǎn)完成了今天的任務(wù)。
第二天：
今天我們臨時(shí)改變了計劃，前往南開(kāi)鄉參與了當地政府組織的救災活動(dòng)。在南開(kāi)鄉，大家團結協(xié)作，共同清理道路上被風(fēng)吹倒的樹(shù)木和田間堆積的石塊，在此期間，我們的兩名隊員一馬當先地沖進(jìn)田里積極進(jìn)行救災，一個(gè)上午雖然陽(yáng)光強烈，但是大家熱情卻不減，苦中作樂(lè )，收獲頗多。
第三天：
今天我們的任務(wù)是在紅坎設卡點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，在到達值班點(diǎn)后，我們便與三名護林員一起上山進(jìn)行了巡護，巡護期間我們詢(xún)問(wèn)了一些有關(guān)巡護的知識，還嘗到了山間野生的番石榴，更在路上遇到了幾條小蛇。在美麗的紅坎大壩進(jìn)行了短暫休整后，我們返回了設卡點(diǎn)進(jìn)行了明天相關(guān)調查的改進(jìn)方案討論。今天我們不僅看見(jiàn)了美麗的景色，也見(jiàn)識到了護林員工作的艱辛及他們工作的認真。
第四天：
今天我們前往元門(mén)鄉開(kāi)展了食品安全宣傳、低碳環(huán)保宣傳、保護區宣傳及相關(guān)調查活動(dòng)。在一上午的.調研活動(dòng)中，我們發(fā)現了當地居民食品安全意識薄弱以及衛生臟亂差的問(wèn)題，同時(shí)，當地關(guān)于食品安全的監管并不嚴格，食品安全狀況堪憂(yōu)。
第五天：
今天是我們團隊這次實(shí)踐活動(dòng)的最后一站—便文村。早上九點(diǎn)鐘我們從鸚哥嘴保護站出發(fā)和A組隊員一起前往便文村展開(kāi)保護區禁漁區的回訪(fǎng)調查。大概是上午的十一點(diǎn)左右我們到達便文村，開(kāi)始了禁漁區的問(wèn)卷調查。在當地大多數村民對保護區設立的禁漁區都是比較支持，村民普遍反映禁漁區的設立改善了當地的生態(tài)環(huán)境和村民飲用水安全給村民帶來(lái)的好處日益顯現出來(lái)。完成禁漁區問(wèn)卷調查之后我們在返回的途中參觀(guān)了鸚哥嶺保護區工作站，參觀(guān)了工作站的各個(gè)科室之后我們隊保護區工作有了更深的了解和感悟。更是對扎根在這片大山的工作人員有了更崇高的敬意。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 6
今天我們賽扶團隊開(kāi)始了赴陜西藍田調查留守兒童暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。準備好了后坐車(chē)來(lái)到了李華村。走進(jìn)李華村，是一條水泥路，路旁的房子，在一個(gè)南部農村出來(lái)的大學(xué)生看來(lái)，至少落后了一個(gè)時(shí)代。走在村中心的路上，映入眼簾最多的是一個(gè)個(gè)略顯彎駝的老人身影，還有一桌桌婦人堆積的長(cháng)城，很少見(jiàn)到壯年勞力，偶爾成群的孩子從樹(shù)林中跑出。
李華村比較大，有一千多戶(hù)，是一個(gè)較為貧窮的村子。李華村小學(xué)里也有兩百多名學(xué)生。在村長(cháng)的帶領(lǐng)下我們逐步拜訪(fǎng)了幾戶(hù)人家，探訪(fǎng)調查了幾個(gè)留守兒童及其現在的撫養人（監護人）。有幾個(gè)孩子比較小，7--8歲，小學(xué)二三年級，父母不在身邊，由爺爺奶奶照顧，不過(guò)已經(jīng)有幾個(gè)孩子被爸爸媽媽接到了工作地。
他們的學(xué)習成績(jì)還不錯，有兩個(gè)還是班機上的前幾名，其中女孩子都還比較乖巧，平時(shí)還是比較聽(tīng)話(huà)的，但是也有不聽(tīng)話(huà)、比較倔的時(shí)候，主要表現在零花錢(qián)上，這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶基本上是沒(méi)有辦法，只有聽(tīng)之任之。這幾個(gè)孩子給我們感覺(jué)是年齡比較小，問(wèn)題不太凸顯。但是從爺爺奶奶的語(yǔ)氣中，我們感受到了無(wú)奈和擔心。有一個(gè)普遍的問(wèn)題是等到年齡大了，他們也力不從心了，我們也是很擔心。
但是有一個(gè)稍微大些的男孩給我們留下了很盛的印象。他現在小學(xué)六年級，馬上要升初一，13歲了卻比同齡人矮了一些。當時(shí)他騎著(zhù)自行車(chē)，我們伸手攔下他，在公路邊上開(kāi)始了調查問(wèn)答！ 我觀(guān)察了一下這個(gè)孩子，發(fā)現他的'脖子上有很多污垢，像是積累了很長(cháng)時(shí)間，我感到很奇怪。然后得知他的媽媽外出打工，爸爸在家里務(wù)農，學(xué)習成績(jì)比較差，爸爸因為他學(xué)習的事情，常打罵他。他經(jīng)常幫著(zhù)家里做家務(wù)和農活，時(shí)常自己做飯。
母親不在身邊，他也少了那些溫暖的關(guān)懷和親情。他對我們說(shuō)，對學(xué)習還是有興趣的，但是一直對英語(yǔ)很感冒，成績(jì)總是提不上去。 在我們的"注意安全"的祝福中，他騎著(zhù)車(chē)走了。
下午調查的時(shí)候，在結束與幾位老村民的談話(huà)，走著(zhù)來(lái)到幾堆蓋房子的磚瓦旁邊，繞過(guò)視線(xiàn)所及，我們深入進(jìn)去，幾個(gè)孩子在里面打牌，手里拿著(zhù)幾張似乎是錢(qián)的東西。聊了一會(huì )，得知孩子們的家長(cháng)都在北京打工，暑假剛放假就帶孩子去北京玩了一個(gè)月�；氐郊抑兄挥袪敔斈棠陶疹�，每天晚上打游戲到12點(diǎn)，第二天連早飯都顧不得吃。偶爾幾個(gè)孩子還去水庫游泳，沒(méi)有大人的陪同，勇氣這是拿自己的生命冒險。
走在路上，被一阿姨攔住，問(wèn)我們做什么。詳細介紹了我們的來(lái)意，阿姨向我們訴了她的苦衷，孩子被帶在身邊在城里上學(xué)，以為沒(méi)有后顧之憂(yōu)，沒(méi)想到的是，孩子在學(xué)校里被城里的孩子歧視，久而久之，父母不讓其與城里的孩子交往。孩子在學(xué)校幾乎沒(méi)有多少朋友。而孩子久而久之，開(kāi)始羨慕城里人的穿著(zhù)。很難想象孩子的內心每天要受多少煎熬。
在我們離開(kāi)的時(shí)候，我的心靈震撼至極，看到那一張張充滿(mǎn)期待的眼睛，我們在思考的不是這到底是誰(shuí)的過(guò)錯，而是出現這種狀況，我們應該以怎樣的心態(tài)去面對，怎樣去采取相應的有效的措施加以解決，從而使這些處于人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的留守兒們，能夠和其他正常家庭的孩子一樣健康成長(cháng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 7
上午
今天是暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天，懷著(zhù)既興奮又緊張的心情，我早早地來(lái)到了實(shí)踐單位。
到達后，負責人熱情地接待了我們，并向我們介紹了單位的基本情況和本次實(shí)踐的主要任務(wù)。我們此次的實(shí)踐主題是“探索廣州傳統文化的傳承與創(chuàng )新”，旨在通過(guò)實(shí)地調研、訪(fǎng)談等方式，深入了解廣州傳統文化的現狀，并為其未來(lái)的發(fā)展提出建議。
上午的主要任務(wù)是進(jìn)行資料收集和整理。我們小組分工合作，有的同學(xué)負責在圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍和文獻，有的同學(xué)則在網(wǎng)上搜索最新的研究報告和新聞資訊。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。大家相互交流、分享自己的發(fā)現，使得我們的工作效率大大提高。
例如，在查找關(guān)于廣州嶺南建筑文化的資料時(shí)，一位同學(xué)找到了一本非常有價(jià)值的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，里面詳細介紹了嶺南建筑的風(fēng)格特點(diǎn)和發(fā)展歷程。我們立即圍繞這本書(shū)展開(kāi)討論，為后續的'調研工作奠定了堅實(shí)的基礎。
下午
下午，我們前往了廣州的陳家祠進(jìn)行實(shí)地考察。陳家祠是廣東保存最好、最完整、裝飾最精美的中國清代宗祠建筑之一，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和歷史文化意義。
一走進(jìn)陳家祠，我就被其精美的建筑工藝所震撼。那飛檐斗拱、木雕磚雕、彩繪畫(huà)屏，無(wú)一不展現著(zhù)廣州傳統文化的獨特魅力。我們一邊參觀(guān)，一邊認真記錄下每一個(gè)細節，并向工作人員和游客進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對陳家祠以及廣州傳統文化的看法和感受。
通過(guò)與一位本地的老居民交流，我得知陳家祠在過(guò)去幾十年中經(jīng)歷了多次修繕和保護，政府和社會(huì )各界都付出了巨大的努力，才使得這一文化瑰寶得以保存至今。這讓我更加深刻地認識到了傳統文化保護的重要性和緊迫性。
總結
今天的實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅讓我對廣州傳統文化有了更深入的了解，也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。在接下來(lái)的實(shí)踐中，我將繼續努力，為傳承和創(chuàng )新廣州傳統文化貢獻自己的一份力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 8
今天是暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了實(shí)踐單位——xx單位。這是一家致力于xx業(yè)務(wù)的組織，我非常期待在這里能有所收獲。
上午，我參加了單位組織的歡迎會(huì )和培訓活動(dòng)。負責人向我們介紹了單位的基本情況、本次實(shí)踐的目標和任務(wù)，還強調了安全和紀律問(wèn)題。通過(guò)培訓，我對即將開(kāi)展的工作有了初步的了解，也感受到了責任的重大。
下午，我被分配到了xx部門(mén)，與部門(mén)的同事們進(jìn)行了交流。他們都非常熱情友好，耐心地解答我的問(wèn)題，并給我介紹了部門(mén)的日常工作和當前的重點(diǎn)項目。我開(kāi)始協(xié)助同事整理一些資料，雖然工作看似簡(jiǎn)單，但需要十分的細心和耐心。
一天下來(lái)，我對這里的'工作環(huán)境和團隊氛圍有了很好的印象。雖然有些累，但我充滿(mǎn)了動(dòng)力，期待在接下來(lái)的實(shí)踐中能學(xué)到更多的東西，為團隊貢獻自己的一份力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 9
今天是社會(huì )實(shí)踐的第二天，我逐漸適應了實(shí)踐單位的工作節奏。
早上，我和團隊成員一起參加了一個(gè)項目的討論會(huì )。在會(huì )上，大家各抒己見(jiàn)，提出了很多有創(chuàng )意的想法和建議。我也積極地參與其中，分享了自己的一些觀(guān)點(diǎn)，雖然有些不成熟，但得到了大家的鼓勵和肯定。
隨后，我開(kāi)始獨立負責一部分工作，主要是對相關(guān)數據進(jìn)行收集和整理。這需要我與不同的部門(mén)和人員進(jìn)行溝通協(xié)調，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有些生疏和膽怯，但在同事的幫助下，我逐漸掌握了溝通的`技巧，工作進(jìn)展得越來(lái)越順利。
下午，我們對收集到的數據進(jìn)行了分析和總結。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì )了如何運用一些數據分析工具和方法，也提高了自己的邏輯思維能力。
在今天的實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性，也意識到自己在很多方面還有很大的提升空間。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，我會(huì )做得越來(lái)越好。
暑期社會(huì )實(shí)踐日志 10
今天是暑期社會(huì )實(shí)踐的第三天，天空下起了小雨，但這并沒(méi)有影響我的工作熱情。
上午，我們跟隨單位的工作人員前往社區進(jìn)行調研。這次調研的目的`是了解社區居民對xx主題的看法和需求。在與居民的交流過(guò)程中，我感受到了他們的真誠和期待，也更加明確了我們工作的意義和價(jià)值。
回到單位后，我和團隊成員一起對調研結果進(jìn)行梳理和總結。大家分工合作，有人負責整理文字資料，有人負責制作圖表，我則負責撰寫(xiě)初步的調研報告。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何從大量的信息中提取關(guān)鍵內容，并用清晰、準確的語(yǔ)言表達出來(lái)。
下午，我們向單位的領(lǐng)導和相關(guān)專(zhuān)家匯報了調研結果和初步的建議。他們對我們的工作給予了高度評價(jià)，同時(shí)也提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。這讓我明白，做任何工作都需要不斷地反思和改進(jìn)，才能做得更加出色。
雖然今天的工作很忙碌，但我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)足。我相信，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我不僅能夠提高自己的能力，還能為社會(huì )做出一點(diǎn)小小的貢獻。
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