市南區實(shí)驗小學(xué)體育工作計劃
市南區實(shí)驗小學(xué)體育工作計劃
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期
為了進(jìn)一步的深化教育思想，促進(jìn)課程改革的實(shí)施工作，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，根據健康第一的指導思想，認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，深入貫徹我校“快樂(lè )體育 人人參與”的教育理念，保證學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展，依據區教體局關(guān)于深入開(kāi)展體育1+x工程的具體要求，建立和開(kāi)辟快樂(lè )體育園地，全面貫徹體育、教育方針，更好的施行素質(zhì)教育，特制定本學(xué)期體育工作計劃。
一、 抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。
面對21世紀的社會(huì )發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立了“健康第一”的指導思想。同時(shí)，隨著(zhù)新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強調以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段，培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí)，尊重學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。
1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實(shí)施課堂常規，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴密課的組織，對加強學(xué)生的思想品德教育，培養優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生課前的常規；例如：學(xué)生的到場(chǎng)人數，請假原因，實(shí)習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進(jìn)行妥善安排。（2）學(xué)生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著(zhù)裝要求是學(xué)生安全學(xué)習的保障。因此，要嚴格指導學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。（3）學(xué)生課中的常規；（4）課后常規；教師課后要進(jìn)行總結和反思，對不合理的教學(xué)目標進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂(lè )的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規定，在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全，并要引導學(xué)生樹(shù)立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規范體育課的教學(xué)，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長(cháng)。
二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質(zhì)和能力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高�？偟脕�(lái)說(shuō)，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設計、評價(jià)能力，課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、練好專(zhuān)項，提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學(xué)準確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育教師該有的基本技能。
2、規范備課，促進(jìn)課堂設計能力
體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的，有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身心健康、社會(huì )適應等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求，切合學(xué)生的實(shí)際，我們要求體育組的教師在設計教學(xué)內容時(shí)必須目標明確、重點(diǎn)突出、難度恰當，并統一了教案撰寫(xiě)的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創(chuàng )設問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng )新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預設能力。
3、博采眾長(cháng)，發(fā)展教學(xué)研究能力
先進(jìn)的教育理念和現代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續上學(xué)期的良好傳統，做好教研組記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結合課堂教學(xué)實(shí)際，完成軟式壘球課題的結題工作。并能夠積極參與各級的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)，努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
具體措施：
1、完善各年級教學(xué)目標的制定
2、組內按時(shí)相互聽(tīng)課、評課，集體備課，積極撰寫(xiě)論文，及時(shí)做好體會(huì )
3、體育課隨機質(zhì)檢 每學(xué)期質(zhì)檢2—3次
4、堅持體育課點(diǎn)名制度，促進(jìn)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)
為讓每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)參加體育課，確保每天運動(dòng)一小時(shí)，我們將嚴格體育課管理制度，堅持做好體育課點(diǎn)名制，對未能堅持上體育課的學(xué)生及時(shí)向班主任進(jìn)行反饋，學(xué)生的出勤率每月進(jìn)行全校反饋，并與班級評比掛鉤。
三、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
1、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量，落實(shí)好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展�！ �
本學(xué)期，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規范、美觀(guān)，繼續施行“領(lǐng)操員輪班值日”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強廣播操質(zhì)量的監督與指導，實(shí)行每日評分制，納入文明班考核，不斷提高廣播操質(zhì)量。10月，組織開(kāi)展全校廣播操比賽。
體育活動(dòng)是實(shí)現學(xué)生在校“每天鍛煉一小時(shí)”的重要補充，本學(xué)期體育組將進(jìn)一步加強對體育活動(dòng)的指導與監督，協(xié)助老師制定活動(dòng)計劃，對教師進(jìn)行活動(dòng)內容培訓，對各班開(kāi)展情況進(jìn)行監督與評價(jià)，確保體育活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。
2、深入開(kāi)展體育“1+X”工程，組織好秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
本學(xué)期我校將繼續開(kāi)展“市南區實(shí)驗小學(xué)體育1+X工程”， 全面推廣普及 “軟式棒壘球” 這一學(xué)校的體育特色項目，以及“拍球、跳繩、呼啦圈、花樣皮筋、毽子”等各級部的特色活動(dòng)項目。體育教師將對學(xué)生進(jìn)行階段性的考核評估，給每位學(xué)生建立 “1+X”活動(dòng)檔案卡。這些項目的繼續開(kāi)展，能讓師生們更加充分感受到運動(dòng)的多彩與活力，領(lǐng)略體育運動(dòng)的藝術(shù)和魅力，極大地激發(fā)師生們參加體育鍛煉的熱情，有效的把“體育1+X工程”項目實(shí)施在校園的每一個(gè)角落，使學(xué)生在人人掌握“1項”體育技能的基礎上，學(xué)習多項體育項目，從而養成參加體育鍛煉的好習慣，促進(jìn)學(xué)生強身健體、身體素質(zhì)全面提高。
運動(dòng)會(huì )一直是學(xué)生們喜愛(ài)的活動(dòng)比賽形式，尤其是班級間集項目的比賽，本學(xué)期計劃召開(kāi)融“x”項目在內的趣味運動(dòng)會(huì )。根據本校學(xué)生和各級部集體項目的具體情況，突出人人參與的宗旨，體育組制定好比賽規程，確定比賽項目和報名人數，預計參賽人數將達到全�？側藬档�75%以上，使我校的“x”項目得以進(jìn)一步的推廣和提升，真正體現出人人參與的宗旨，使學(xué)生在趣味比賽中體會(huì )到競爭，體會(huì )到團結協(xié)作的精神，體驗到力與美的結合，使陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)更加豐富多彩。此外，為加強師生間的合作與溝通，建立良好的師生關(guān)系，運動(dòng)會(huì )上還計劃組織學(xué)生、教師共同參與比賽的趣味項目，使趣味運動(dòng)會(huì )更具趣味性，更加豐富多彩。
3、分類(lèi)實(shí)施協(xié)同配合，開(kāi)展好陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)
冬季長(cháng)跑活動(dòng)能提高人體呼吸系統水平和人體心血管系統機能，學(xué)生應經(jīng)常進(jìn)行
長(cháng)跑的訓練，耐力水平下降的趨勢是可以得到扭轉的。我校將于2010年11月至2011年4月開(kāi)展了陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，體育教師負責組織協(xié)調開(kāi)展全校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。根據學(xué)校場(chǎng)地和學(xué)生年齡特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，協(xié)同配合，各部門(mén)齊抓共管，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求班與班之間加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。通過(guò) “陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”，參加陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是提高身體素質(zhì)的有效手段，讓這種健康和運動(dòng)的理念深入內心，使之成為自覺(jué)的習慣。
四、規范業(yè)余訓練 提高學(xué)生競技水平
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期，學(xué)校體育業(yè)余訓練，在原有的基礎上進(jìn)一步規范管理，以培養合格加特長(cháng)的體育后備人才為宗旨，發(fā)掘培養體育特長(cháng)生。6位體育教師分別負責三－六年級田徑隊和�；@球隊、排球隊、足球隊，帆船隊的訓練工作。
1、每位教師開(kāi)學(xué)前認真做好訓練計劃和安排，并在訓練中以身作則，穿好運動(dòng)裝和運動(dòng)鞋，與運動(dòng)員同運動(dòng)共提高。
2、建立健全運動(dòng)員出勤制度，確定好重點(diǎn)運動(dòng)員名單，并每天做好出勤記錄。訓練中關(guān)心愛(ài)護運動(dòng)員，并及時(shí)與班主任和家長(cháng)進(jìn)行溝通，督促他們學(xué)習、訓練兩不誤。
3、堅持開(kāi)展科學(xué)、有效的業(yè)余訓練，做到分工明確，合作密切，在確保學(xué)生安全的前提下，采用適合的運動(dòng)訓練手段，努力提高學(xué)生的競技水平。
4、保持在“區首屆全民運動(dòng)會(huì )”中的良好勢頭，努力有新的突破。
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