工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告精品4篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編幫大家整理的工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告，希望能夠幫助到大家。
工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告1
一、實(shí)習目的
通過(guò)參與生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)的工作，一方面將所學(xué)的服裝專(zhuān)業(yè)知識特別是服裝生產(chǎn)管理方面的知識與實(shí)踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝，服裝生產(chǎn)運作流程，服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中鞏固、深化服裝知識，既熟悉了服裝生產(chǎn)運作，提高動(dòng)手能力，專(zhuān)業(yè)知識積累，又幫助適應社會(huì )企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì )經(jīng)驗。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
公司簡(jiǎn)介
廈門(mén)斯美泰服裝包袋有限公司是一家中意合資，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)服裝、包袋產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地萬(wàn)余平方米及國際先進(jìn)流水生產(chǎn)設備，年產(chǎn)服裝兩百五十萬(wàn)余件，聚集大量專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)人員，主要營(yíng)銷(xiāo)歐美等國際市場(chǎng)以及批、零、專(zhuān)賣(mài)國內眾多城市的服裝市場(chǎng)。擁有竭誠的銷(xiāo)售服務(wù)和完善的售后服務(wù)。公司現開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品有：大衣、茄克、t恤衫、沙灘褲、泳衣、童裝、嬰兒裝等服飾系列及背包、旅行包等包袋系列。制作精良，選料考究，均由名師精心設計，款式新穎。
公司的經(jīng)營(yíng)理念：創(chuàng )造價(jià)值，成就你我。
公司宗旨：質(zhì)量，服務(wù)，誠信，環(huán)保。
崗位介紹
車(chē)縫車(chē)間：把人，設備和空間合理地組合起來(lái)，以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短，加工時(shí)間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部：工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車(chē)縫，補片。
樣品組：貫穿裁剪，車(chē)縫，檢驗，包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程：首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份，如前片、衣頷和衣袖等，再用縫紉設備縫合起來(lái)，然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝：使用客戶(hù)要求的包裝材料，按客戶(hù)要求包裝的形式，包裝方法對服裝進(jìn)行包裝；還要按客戶(hù)要求對尺寸、數量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。
總檢組：首先是尺寸測量，然后是外觀(guān)質(zhì)量檢查；查出問(wèn)題的服裝用返工牌標出問(wèn)題，然后返工，沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
這次實(shí)習我被安排到生產(chǎn)部門(mén)，以下是我在生產(chǎn)部門(mén)里的五個(gè)部門(mén)的實(shí)習內空和過(guò)程。
車(chē)縫車(chē)間
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短，加工時(shí)間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計，也即把人，設備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線(xiàn)準備工作：設定好工段人機布置圖，由組長(cháng)根據目標產(chǎn)量，對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配，上交ie人員審核，并熟悉了解該單的工作流程。
斯泰美泰服裝包袋有限公司的縫紉設備也挺多的，有電動(dòng)平縫機，帶刀機，五線(xiàn)機，可轉彎不可調針距的雙針機，不可轉彎可調針距的雙針機，熱封機，打棗機，電腦機光雕刻機，花樣機，平眼機，翻角機等等。因為沒(méi)有參與操作的機會(huì )，我只能看員工如何操作，畢竟很多機器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)�？p紉設備的購買(mǎi)和維修都由保全部門(mén)負責，公司針對縫紉設備讓保全部門(mén)給我們開(kāi)了個(gè)講座：機器設備介紹。
因為在車(chē)縫車(chē)間只呆四天，而機臺都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類(lèi)似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類(lèi)等等。我稟著(zhù)以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則，采取了多看，多問(wèn)，多動(dòng)手，多懷疑的態(tài)度，在完成主任安排的任務(wù)情況下?tīng)幦《嘧鍪虑�，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發(fā)派工單，訂單進(jìn)程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單，工藝制作單等等。在參觀(guān)車(chē)間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門(mén)管理方法，工資機制等有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)的情況。
裁床部
斯泰美生產(chǎn)品成本服裝包袋有限公司沒(méi)有完全自動(dòng)化的裁床設備。他們主要用的是手工排版，電腦排料的作用是為了計算出單件服裝的消耗量，再加上損耗量，這樣就知道了需進(jìn)購多少布料。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車(chē)縫，補片。我有親自做的有拉布，編號，分扎，送車(chē)縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單。
拉布的過(guò)程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序，一匹布拉完后，如果面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復上述的工序，鋪到工藝所需的層數為止。
拉完布后，鋪上排料圖，開(kāi)始裁剪。該公司用的是直刀式裁剪機，它的缺點(diǎn)是裁減曲率大的弧線(xiàn)有困難，裁出的弧線(xiàn)不是很圓順。裁下的裁片按碼數，a或b款放置，再跟據隔層紙分開(kāi)裁片用扎單捆扎。扎單包括款號，顏色，尺碼，床次，扎號，件數。扎單的作用：便于縫紉，用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。
通過(guò)親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，組長(cháng)如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組
我在樣品組認識了很多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類(lèi)繁多的輔料，包括拉鏈、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當于一個(gè)濃縮的生產(chǎn)部門(mén)，它貫穿裁剪，車(chē)縫，檢驗，包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車(chē)工要有很高的車(chē)縫技術(shù)，他們中很多都有七八年的.工作經(jīng)驗，除了車(chē)縫技術(shù)高，他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工，看他裁好衣片，然后配好相應的輔料，然后車(chē)雙針，刷畫(huà)粉，接下來(lái)的操作跟車(chē)縫車(chē)間一樣。只不過(guò)車(chē)縫車(chē)間每個(gè)員工只負責幾道工序，而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我幫他剪線(xiàn)頭，一邊看他如何做帽子，前片，后片，里布，擋風(fēng)，最后縫合成一件。
我也參與了品質(zhì)檢驗和后整包裝。品質(zhì)檢驗包括尺寸測量和外觀(guān)質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的，做儲存時(shí)一定要預估羅紋或下蘭的彈力，做好后一定要區別尺寸要求。外觀(guān)質(zhì)量檢查就是看有沒(méi)口袋爆口，欠里，浮線(xiàn)，針洞，扣子不良沒(méi)打棗，跳線(xiàn)，熱風(fēng)打折，掉色等等。然后把質(zhì)量過(guò)關(guān)的服裝按客戶(hù)的要求進(jìn)行包裝，這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車(chē)縫車(chē)間做樣衣。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線(xiàn)頭，把臟污，畫(huà)粉清洗干凈，并在做這些的時(shí)候把出現爆口，斷線(xiàn)，沒(méi)扣子，欠拉絆，無(wú)吊鐘，破洞等不良現象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有根據裝箱分配表填寫(xiě)外箱單。外箱單包括款式，顏色，尺碼，每箱數量，訂單號，箱號。
在后整包裝要注意的事情還是很多的。以下按在后整包裝的員工職責進(jìn)行描述。
包裝工的職責
訂單需要掛吊牌和備用扣必需按制單要求掛在正確的位置。注意吊牌上的款號，尺碼，顏色必須與衣服的一致。包裝禮盒或彩卡或需要印有款號，尺碼，顏色透明膠袋的訂單，一定要注意不能包錯，務(wù)必分清楚后再包裝。包裝好的透明膠袋上要貼不干膠的看清楚款號，尺碼，顏色并在正確位置貼上�；齑a包裝套包以及5件或10件包裝的訂單，一定要按制單要求的款號，尺碼，顏色進(jìn)行包裝和套包，數千量需與訂單要求一致。包裝好的成品要分清楚款號，尺碼，顏色，男裝，女裝再裝入筐筐。
裝箱工的職責
單色單碼裝成品箱要注意不可用錯箱規，不可裝錯款號，尺碼，顏色，件數。填寫(xiě)外箱的款號，尺碼，顏色，件數一定要寫(xiě)清楚，如貼不干膠箱嘜一定要看清楚后才能貼上。外箱印有箱嘜，款號，尺碼，顏色，件數，裝成品時(shí)一定要按外箱箱嘜要求裝箱，數量不能少也不能多。訂單有男裝和女裝，一定要才能裝箱。
成品封箱打包工的職責
封箱要注意箱內的成品和箱嘜上的款號，尺碼，顏色一致。封紙膠帶或透明膠帶長(cháng)短務(wù)必上下要一致，封口對折寬窄要一致，不歪斜。需要打包帶的成品箱，打包方法及打包帶的顏色須按制單要求。已完成的成品箱要按款號，尺碼，顏色分別置于木板上。
總檢組
做為總檢組的員工，一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實(shí)習經(jīng)歷對她們的工作要求做了總結。
工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告2
一、實(shí)踐目的：
經(jīng)過(guò)在常林股份有限公司為其十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我得到了不少意想不到的收獲。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西，鍛煉了自己的意志，提高了自己各方面的能力。通過(guò)和負責人的交流我體會(huì )到了社會(huì )上競爭的激烈，激勵我以后要更加努力地學(xué)習知識充實(shí)武裝自己，為今后正式步入工作崗位打下堅實(shí)的基礎。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的幫助，我明白了參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性，今后會(huì )積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，從而更好的提升自我。
二、實(shí)踐內容：
xx年7月15日，我來(lái)到了位于xx常州的常林股份有限公司。通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我了解了常林股份有限公司的發(fā)展歷程并學(xué)到了一些實(shí)際生產(chǎn)知識。
常林股份有限公司始建于1961年，于1996年由中國林業(yè)機械總公司常州林業(yè)機械廠(chǎng)改制成立的股份制上市公司，為國家大型企業(yè)，是國內生產(chǎn)工程機械和林業(yè)機械的重點(diǎn)骨干企業(yè)。公司占地15.7萬(wàn)平方米，擁有國家技術(shù)中心一個(gè)。至20xx年末，擁有總資產(chǎn)22.44億元、凈資產(chǎn)11.09億元，在職員工1363人。
常林股份有限公司是國家大型企業(yè)、國家級高新技術(shù)企業(yè)、全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、國內工程機械行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)，在行業(yè)內率先通過(guò)了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境管理體系認證。
常林股份有限公司近年來(lái)持續保持健康、快速的發(fā)展勢頭，在行業(yè)中始終保持前列位置，三大主產(chǎn)品均在行業(yè)中名列前茅，主要經(jīng)濟指標持續在高位運行。尤其是進(jìn)入21世紀以來(lái)，企業(yè)銷(xiāo)售收入實(shí)現快速增長(cháng)，20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入4億元，20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入18.6億元，年平均增長(cháng)速度達到21%。同時(shí)，具有較強的參與國際市場(chǎng)競爭能力，20xx年至今產(chǎn)品出口額持續保持年均70%的高速增長(cháng)。
常林股份有限公司擁有國家級技術(shù)中心和國家人事部確定的“企業(yè)博士后科研工作站”，擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)水平較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍，技術(shù)研發(fā)基礎設施和研發(fā)能力在行業(yè)中處于先進(jìn)水平，多年來(lái)注重跟蹤國外先進(jìn)技術(shù)，形成了較強的消化吸收及自主創(chuàng )新能力。
經(jīng)國家科技部“863”項目組批準，常林股份有限公司成為國家首批13家制造業(yè)信息化工程示范企業(yè)之一，并先后榮獲“中國企業(yè)信息化500強企業(yè)”、“中國產(chǎn)品創(chuàng )新數字化應用示范獎”、“中國制造業(yè)信息化支撐管理創(chuàng )新最佳實(shí)踐單位”等榮譽(yù)和稱(chēng)號，20xx年公司信息化成果獲x省管理創(chuàng )新一等獎。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我向常林的員工了解到大學(xué)生雖然掌握了一定的理論知識，但還難以完全適應目前的技術(shù)要求，并且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，所以剛招聘進(jìn)去的大學(xué)生一般要到車(chē)間實(shí)習半年到一年，以了解實(shí)際生產(chǎn)流程。所以企業(yè)需要的是能夠在短時(shí)間內能迅速學(xué)習和掌握新知識新技術(shù)的大學(xué)生，并能踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)踐工作。雖然目前我們學(xué)習的知識并不一定能完全運用到今后的工作實(shí)踐中，但一定要注重培養自己在校期間的學(xué)習能力和接受新知識的能力，這是企業(yè)最青睞的大學(xué)畢業(yè)生所具備的能力之一。
另外我們還向他們的.車(chē)間主任了解到最近幾年鋼材等生產(chǎn)資料價(jià)格漲價(jià)幅度很大，成本也在逐步增大，還有目前整個(gè)機械行業(yè)的不景氣，導致他們目前也面臨著(zhù)一些發(fā)展方面的問(wèn)題。雖然他們公司是“中國企業(yè)信息化500強企業(yè)”，但產(chǎn)品科技含量還不是很高，跟國外先進(jìn)的機械制造企業(yè)相比差距就更大了。所以他希望機械及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能更好地掌握先進(jìn)技術(shù)，為機械行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、實(shí)踐結果：
通過(guò)這次的暑假社會(huì )實(shí)踐，我不僅參觀(guān)了大型的機械生產(chǎn)車(chē)間，看到了實(shí)際生產(chǎn)流水線(xiàn)工作，而且通過(guò)與企業(yè)負責人的交流，學(xué)習了很多工作實(shí)踐中的知識。我明白了在校期間一定要培養自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力，將來(lái)才能更加迅速地融入到現代化的企業(yè)生產(chǎn)和管理當中。更重要的是，我認識到了社會(huì )工作的復雜，增加了難得的社會(huì )經(jīng)驗。
在這些天里，我主要是幫助員工做一些基本的工作。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司員工工作中的具體知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。從個(gè)人發(fā)展的方面來(lái)說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。雖然我第一天就因為坐了一天覺(jué)得腰酸背痛的，但是過(guò)了幾天就有點(diǎn)習慣了，每天向同一個(gè)辦公室的員工學(xué)習一些工作知識，收獲了學(xué)習的滿(mǎn)足感。剛開(kāi)始實(shí)踐便發(fā)現自己有很多不清楚的地方，經(jīng)常遇到自己無(wú)法獨立解決的問(wèn)題，每次都虛心向人求教。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了別人給的壓力，以前從來(lái)沒(méi)有這樣的體驗，自己心里很不舒服。但靜下心來(lái)仔細想想，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作，畢竟沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )就要從各方面鍛煉自己，否則，以后正式開(kāi)始工作只會(huì )遇到更大的困難。我現在的工作并不算難，很容易進(jìn)入工作，所以我應該抓緊時(shí)機充分鍛煉自己，不能有任何想松懈的想法，應該把磨練自己放在第一位。
在這些天中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，自己的能力有了很大的提升。我明白了做事不僅要有虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”也就是堅持不懈，才能取得更大的進(jìn)步。在這些天中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐時(shí)間短和我并非專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對有些工作的認識僅僅停留在表面，只是看別人做，聽(tīng)別人講如何做，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓�？傊�，這十天的活動(dòng)是收獲與困難共有，意義與挑戰并存，雖然期間產(chǎn)生了許多不可預料的問(wèn)題，但我正是在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中得到了難得的鍛煉，提高了自身的能力。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，我認識到要做好工作不但要有認真的態(tài)度，而且要有責任心，無(wú)論這份工作是否體面，都應該用心對待。在實(shí)踐的過(guò)程中，我努力做好每一件該做的事。原以為自己學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就差不多了，可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，自己今后要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要不斷進(jìn)取。十幾年的學(xué)習卻忽視了實(shí)踐，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的近乎于零。而實(shí)踐可為以后找工作打基礎，理論應該與實(shí)踐相結合。通過(guò)這些天的工作我積累了一些社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了與人接觸認識，并與人交流，我在這個(gè)過(guò)程中克服了自己害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它讓我走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂里見(jiàn)識世面、施展才華、磨練意志、增長(cháng)才干，在實(shí)踐中檢驗自己。這些天的社會(huì )實(shí)踐雖然有些辛苦，但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。這次的社會(huì )實(shí)踐是豐富的、充實(shí)的。完成計劃的滿(mǎn)足感、學(xué)習新技能的欣喜、幫助他人的充實(shí)、別人幫助的快樂(lè )等等都充滿(mǎn)了意義。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，同時(shí)我也認識到自己的很多不足，長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了社會(huì )實(shí)踐，動(dòng)手能力特別差，對壓力的承受能力不夠，責任感不強。也許有了這次的體驗，能使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
在實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己。這次的實(shí)踐工作讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )，并服務(wù)于社會(huì )，不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗，這些是在學(xué)校以及書(shū)本上所學(xué)不到的。然而，對于現今普通高校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種步入社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )少之甚少�，F今社會(huì )需要的是集知識、專(zhuān)業(yè)技能和工作實(shí)踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才，作為高校大學(xué)生的我們更應積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)更好地鍛煉自己和提升自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習好各種知識，心得體會(huì )除此之外，我們還應該參加各種社會(huì )實(shí)踐，到校園外的社會(huì )鍛煉自己的意志，增強自身的社會(huì )責任感，提高適應社會(huì )的能力，為大學(xué)畢業(yè)以后完全進(jìn)入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。耐心，寬容，責任，關(guān)心，友善，都不可少，這將是我在踏入社會(huì )后需要永遠銘記的。我想，這應該是我今年暑假最大的收獲。雖然這是沒(méi)有任何報酬的實(shí)踐活動(dòng)，但我更加真切地明白了錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。
世界在不斷發(fā)展，如果我們一天不好好學(xué)習，不去學(xué)習別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話(huà)，我們就勢必會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。如果我們只在大學(xué)里學(xué)習理論知識而不用于實(shí)踐的話(huà)，那就等于紙上談兵�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，理論應該用來(lái)指導實(shí)踐，才能發(fā)揮出最大的效用。我深刻地意識到了實(shí)踐的重要性，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，從實(shí)踐中學(xué)習，才能學(xué)到真正屬于自己的東西。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
回顧在常林實(shí)踐的這些天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，卻讓我難以忘記，給了我不少人生的啟發(fā)和動(dòng)力。我深刻地體會(huì )到一個(gè)道理，那就是“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。此時(shí)的我雖然已經(jīng)離開(kāi)了常林，但是這段時(shí)間的經(jīng)歷將陪伴我以后的生活，受用一生。無(wú)論今后踏入怎樣的工作崗位，我都會(huì )不斷地在工作實(shí)踐中努力提升自我充實(shí)自我，從而實(shí)現自身的人生價(jià)值。
工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告3
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
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一、安全教育學(xué)習的目的：xx
二、事故的發(fā)生及其預防：
1、事故發(fā)生的因素：人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素
1）、管理層因素；
2）、違章：a、錯誤操作、b、違章操作、c、蠻干；
3）、安全責任（素質(zhì)）差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車(chē)輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知：
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換。
4、應采取措施，保持設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時(shí)因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的`措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
�。ǘ┝魉�(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育，在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習，我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合，為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記，在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料（material）和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料（material）；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí)，發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告4
從8月16日至8月27日，我們懷著(zhù)一份激動(dòng)熱切的心情進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，我看到了許多對自己有用的東西，鞏固了我所學(xué)到的知識，加深了我對生產(chǎn)過(guò)程的了解，使我在思想和專(zhuān)業(yè)知識方面都有了很大的提升。
也許是驗證了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的話(huà)，在這次的實(shí)習中，當我真正地看到了許許多多各式各樣的機床以及它們加工零件的每一個(gè)過(guò)程，我才知道以前的我的認識是多么得局限。慶幸的是，如果沒(méi)有這次的實(shí)地觀(guān)察，我的認識就不會(huì )這么深刻，如果沒(méi)有這次的實(shí)地觀(guān)察，再多的理論都只是紙上談兵，如果不是這次的實(shí)地觀(guān)察，我就學(xué)不到這么多書(shū)上學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)地觀(guān)察，我都可以講出一些零件的加工處理過(guò)程，以及一些機床夾具的工作原理，這在我實(shí)習之前是根本做不到的。
課本上的文字，總是多得數不勝數，每一次看書(shū)，用不了多久就會(huì )失去耐性，書(shū)上講的內容不僅抽象地難以理解，而且過(guò)多的繁雜的文字敘述更是容易讓人陷入一種空寂疲倦的狀態(tài)。然而在生產(chǎn)實(shí)習中，我可以直接觀(guān)察整個(gè)流水線(xiàn)的操作過(guò)程，不僅快捷而且非常容易理解，使我的思路更加清晰和廣闊。
在車(chē)身廠(chǎng)車(chē)間，我看到了許多大型的機床，那沖壓下了的聲音讓我震耳欲聾，使我認識到在這樣一種惡劣生活環(huán)境下工作的工人的那份辛勤與執著(zhù);在數控加工中心，一排排長(cháng)長(cháng)的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)更是讓我由衷驚嘆，使我認識到數控代替手動(dòng)的必然趨勢。然而這并不代表著(zhù)我國的工業(yè)水平就會(huì )有多發(fā)達，恰恰相反，我國的'工業(yè)水平和其他發(fā)達國家的工業(yè)水平相比仍然存在著(zhù)巨大的差距。在車(chē)間師傅的介紹下，我清楚地認識到雖然許多工業(yè)設備都是我國自主生產(chǎn)的，但是最重要的核心部分卻只能依靠進(jìn)口，否則的話(huà)，所加工出來(lái)的零件就根本無(wú)法達到國際水平，這說(shuō)明我國的工業(yè)水平與發(fā)達國家相比有著(zhù)一條無(wú)法逾越的鴻溝，我國仍然是世界的加工工廠(chǎng)，這種差距不是一年兩年的差距，而是整整幾十年的差距。中國如果要真正的發(fā)展，就一定要擺脫這種束縛，大力發(fā)展工業(yè)，大力發(fā)展科技研究，培養更多能為祖國貢獻服務(wù)的優(yōu)秀人才。
白天參觀(guān)，晚上寫(xiě)日記，雖然這成為我們每天生活的規律，然而同樣的生活卻有著(zhù)不同的體會(huì )與收獲，因為我們每天都能認識更多的東西，學(xué)到更多不同的知識。雖然我告別了轟轟烈烈、多姿多彩的校園生活，雖然開(kāi)始擁有的只是平淡，但它卻多了一份韻味，多了一種真實(shí)，多了一樣貼近生活的快樂(lè )。就像了永遠都只會(huì )重復著(zhù)一套動(dòng)作的機床，卻能加工出那光滑如鏡的零件。
在為期兩周的生活中，總有種異鄉異客的感覺(jué)，呆在湖北的半個(gè)月時(shí)間里，自己不僅要學(xué)會(huì )照顧好、保護好自己，還要學(xué)會(huì )關(guān)心別人、幫助別人。在湖北，每當看到自己的同學(xué)，都有一種親切的感覺(jué)，心里都會(huì )倍感踏實(shí)與歡喜，也許，這就是作為異客的感覺(jué)吧。這使我明白了友誼的珍貴，以前在學(xué)院三天兩頭地就會(huì )跟同學(xué)吵架，現在想起來(lái)卻令人發(fā)笑。在實(shí)習期間，我與同學(xué)們的關(guān)系都特別好，我們不再因為小事而斤斤計較，而是逐漸學(xué)會(huì )互相容忍克制與相互包容，我想，這也是我在這半個(gè)月內所學(xué)到的東西。
這一次的實(shí)習是成功的，也是很值得的，在車(chē)間師傅的熱情講解下，在帶隊老師洋溢的指導下，不管是以前，還是在實(shí)習過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)，我都在這里得以迎刃而解。
當看到每個(gè)人都在辛勤地工作者，都在自己的崗位上默默地貢獻者，忠于職守，熱衷于自己的本職工作，也許，這可以說(shuō)是一種精神，一種風(fēng)的精神。而這種精神正是融合了東風(fēng)的歷程，雖然其間歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了許多艱難坎坷，但它卻依然傲然挺立，永不言。我想，只要有了這種精神，東風(fēng)便一定會(huì )在新世紀的沐浴下茁壯成長(cháng)，取得豐碩的成果。
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