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小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-29 00:59:14 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇【熱】

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇【熱】

小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1

  為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《xx的若干意見(jiàn)》,充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )”,結合“五遠離”教育:遠離毒品、遠離社會(huì )不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像制品、遠離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應去的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  切實(shí)抓好青少年現代公民意識培養,探索青少年創(chuàng )新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習、交流、實(shí)踐提供平臺,全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現代化,引導學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

  二、活動(dòng)主題

  “七彩假期,和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月上旬——8月下旬

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿲W(xué)期結束前邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育,教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂(lè )項目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè )場(chǎng)所,不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區域玩耍等。學(xué)校密切與家長(cháng)、社區的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強學(xué)生家長(cháng)的安全意識,切實(shí)擔負起監護人的責任,對孩子加強教育和監管。

 。ǘ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):

  利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設計方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評比。

 。ㄈ╅_(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。

 。ㄋ模┞(lián)系社區實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。

  要求學(xué)生于7月5——6日到戶(hù)口所在居委、村委報到,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊,參加小區公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。

  各社區將開(kāi)展的.活動(dòng)有:

  1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);

  2、深入社區宣傳世博知識,開(kāi)展世博知識競賽、征文、攝影等活動(dòng);

  3、開(kāi)展假期生活征文比賽;

  4、聯(lián)合社區開(kāi)展“走進(jìn)社區”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識,介紹青年心理衛生知識。特別是面對社會(huì )競爭的壓力,他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會(huì )遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強應對挫折和處理危機的能力;

  5、增強學(xué)生、家長(cháng)的健康意識,開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;

  6、組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè )活動(dòng)。

小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。

  內容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結合各班級情況。

  要求:

 。1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。(主題3號黑體字)學(xué)校、班級、姓名指導教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負責。

 。2)各班自薦一名“文明小讀者”評選活動(dòng)。自寫(xiě)材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái),提交打印稿。班級推薦38、13、31號。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。

  二、尋找身邊的榮辱——1-4年級-----我眼中的美與丑

  對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設計假期整理你的文稿,開(kāi)學(xué)全校交流,校領(lǐng)導點(diǎn)品,整理規格為:

  1、設計背景

  2、召開(kāi)時(shí)間、班級、地點(diǎn)

  3、主題

  4、教育目標

  5、會(huì )前準備

  6、過(guò)程(非常詳細,到幾個(gè)孩子發(fā)言)

  7、反思:找出不足

  8、領(lǐng)導組成評審團點(diǎn)評(開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗,結合區班主任培訓)整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊出書(shū))

  形式:

  召開(kāi)班會(huì )內容:自己用心觀(guān)察,找學(xué)校、身邊不講衛生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。

  要求:

 。1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機,拍攝內容。)xx負責照校園美好行為照片相片。

 。2)3-6年級每班1篇認識與感想,教師修改后,標注學(xué)生姓名,班級以及指導教師,交到教導處)第一個(gè)召集日,上交到教導處。3年2班xx負責寫(xiě)認識與感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節向老師致敬、獻禮活動(dòng)

  內容:開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng )作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。

  四、電腦報制作比賽

  1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負責48號)

  2、要求:各班級充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級選出3份,A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評出獎項。電子稿交給xx老師保存。

  五、愛(ài)國主義電影展播

  1、要求:1-6年級學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結合各類(lèi)優(yōu)秀電影內容,組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(400字,篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評電子稿(A4,規格:標題三號,正文四號,片尾寫(xiě)明學(xué)校班級姓名等)學(xué)校統一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負責。)

  六、科技小發(fā)明、小制作大賽

  1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

  利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng )造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(cháng)和教師的幫助下,力爭創(chuàng )造出科技含量比較高的作品。

  每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。

  負責人:各班級由班主任老師負責。

  總負責:于晴負責收集整理,以及開(kāi)學(xué)展示。

  并上交“優(yōu)秀作品評比展示活動(dòng)的照片”。

  七、我的低碳生活,爭當節約能源小能手

  內容:了解能源科學(xué)知識,觀(guān)察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。

 。1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。

 。2)制定節約使用方案,寫(xiě)出調查報告。

 。3)青少年節約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節約使用方案(14號負責)、調查報告(14號)和倡議書(shū)(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負責。

  八、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----我為xx添片綠 1、內容:假期中,在家庭或學(xué)生所在社區的公園,在家長(cháng)的指導下進(jìn)行植物栽培,觀(guān)察、記錄植物生長(cháng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫(xiě)出觀(guān)察日記。注意多留照片資料。

  2、組建班級的護綠小分隊,在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現邊護綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

  要求:每班開(kāi)學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀(guān)察日記,配以照片,以A4紙表現出來(lái)。(也可單獨以照片的形式表現出來(lái),每個(gè)照片下有文字說(shuō)明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放、注明學(xué)校班級和姓名)5份優(yōu)秀的觀(guān)察日記,配以照片負責:31、32、33、34、35、37號。

  2份護綠活動(dòng)照片:護綠1小隊:1、29、52,護綠2小隊:3、4、20號上交護綠照片。

  九、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----社區保潔活動(dòng)

  內容:假期中,在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,開(kāi)展清洗社區健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。

  注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片,配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。

  要搶拍,不要刻意擺姿勢。(A4粘貼,每個(gè)照片下有文字說(shuō)明)護綠1小隊:1、29、52號,護綠2小隊:3、4、20號上交社區保潔照片。

  十、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----社區服務(wù)活動(dòng)

  人數:每班級就近成立活動(dòng)小組,有家長(cháng)帶隊參與。

  內容:

 。1)職業(yè)體驗活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導游員等

 。2)開(kāi)展為社區貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書(shū)、讀報、敬老助殘等活動(dòng)

  要求:

 。1)必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng),每組不得少于3人;

  活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);

 。2)小學(xué)每組必須有1名家長(cháng)帶領(lǐng),負責安全等事宜;

 。3)開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細的說(shuō)明,每個(gè)班級小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達出來(lái))

  十一、陽(yáng)光體育運動(dòng):

  1、要求:

  暑假期間,(1~6年級)同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶(hù)外活動(dòng),在保證安全的.前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。

  人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號負責傳照片,并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。

  十二、小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民

  內容:與家人一道開(kāi)展“小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開(kāi)展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類(lèi)、做好家庭環(huán)保、爭當文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(cháng)共同簽定爭當文明市民的公約)

  要求:各班主任強調:簽公約,給垃圾分類(lèi)等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級要交精品4份(把兩張5寸照片放在B5紙上,每個(gè)照片下面有文字說(shuō)明)11、12、17、19號上交。

  十三、開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)

  內容:假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習的體會(huì )”的活動(dòng)。創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。

  動(dòng)員學(xué)生和家長(cháng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話(huà)書(shū)評、交流讀書(shū)觀(guān)后感和體會(huì )等活動(dòng),1——6年級參與。開(kāi)學(xué)后各班級上交照片2份。

  每班上交讀書(shū)書(shū)簽3份、(形式同一二年級班級發(fā)的讀書(shū)卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書(shū)卡(A4紙)

  班主任做好班級讀書(shū)活動(dòng)方案的設計和活動(dòng)結果的統計匯總,第三次召集日上交(方案和結果統計)。

  十四、參觀(guān)大連現代博物館、大連自然博物館等愛(ài)國主義教育基地 要求:家長(cháng)負責帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說(shuō)明文字,標明班級)。

  負責人:2、3、4、5號

  十五、參觀(guān)海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位

  內容:參觀(guān)生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì )城市的發(fā)展;認識海洋、了解海事、熱愛(ài)航海。家長(cháng)負責帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標明班級)。

  負責人:1、13、42號

  十六、“環(huán)保與廉政”繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品展

  內容:美術(shù)組組織有師生開(kāi)展“人與自然和諧共生”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)”做準備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)

 。3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫(xiě)上自制標簽。

  十七、班級作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))

小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3

  為豐富全校少先隊員暑期生活,促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)、全面發(fā)展,根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導意見(jiàn),充分結合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現將有關(guān)事項通知如下:請各班結合實(shí)際,認真組織實(shí)施。

  【活動(dòng)內容】

  一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  在班主任或家長(cháng)的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪(fǎng)小隊,與尋訪(fǎng)對象(尋訪(fǎng)當地地體現“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準則的先進(jìn)人物,既可以使愛(ài)國英雄、鄉賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng )業(yè)先鋒、科技標兵,還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪(fǎng)過(guò)程,了解尋訪(fǎng)對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現人生的.價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以?xún)日魑;尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)(微視頻)

  二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  1、博覽眾長(cháng),提高個(gè)人素養和閱讀能力。

  制訂一份暑期學(xué)習計劃,合理安排作息時(shí)間,養成良好的學(xué)習和生活習慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

  學(xué)習一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

  2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

  由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著(zhù)眼家庭、學(xué)校、社會(huì )三大成長(cháng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

  內容要緊扣主題、導向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

  所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(cháng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級每班上交3個(gè)。

  【實(shí)施要求】

  1、各班根據學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

  2、各班要加強對學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

  3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結,并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

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