[熱]小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家分享。
![[熱]小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇](/pic/00/l/d0c4b5c3cce5bbe13_2.jpg)
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在寒假的這段時(shí)間里,我參加了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次的經(jīng)歷讓我有了深深的感悟。
這次活動(dòng)是關(guān)于環(huán)保的,我們小組在公園里進(jìn)行了一次清理垃圾的活動(dòng)。原本我以為這是一件簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不容易。我們不僅要彎下腰,拾起地上的垃圾,還要勸導他人不要隨地丟棄垃圾。這次活動(dòng)雖然辛苦,但當我看到被我們清理得干凈整潔的公園,心中的滿(mǎn)足感遠遠超過(guò)了身體的疲憊。
通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了保護環(huán)境的`重要性。一個(gè)小小的動(dòng)作,比如隨地丟棄垃圾,可能會(huì )對環(huán)境造成很大的影響。同時(shí),我也體會(huì )到了團隊合作的力量,只有大家齊心協(xié)力,才能完成目標。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了知識,還增長(cháng)了見(jiàn)識。我相信,只要每個(gè)人都盡自己的一份力,我們的世界一定會(huì )變得更加美好。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果了?
看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的',我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動(dòng)成果,我就應該說(shuō)!”
那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對我說(shuō):“真不錯,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的`心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富?傊,這是一次特別的社會(huì )實(shí)踐,它使我成長(cháng)了,讓我們一起努力,做個(gè)對社會(huì )有用的人!
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng),引導學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“XX—北京,我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng),激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量,融入社會(huì )大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的.田園生活;顒(dòng)中,要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名;顒(dòng)結束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木,并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)*的完成,活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
今天我參加了小學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這是一次非常有趣的經(jīng)歷。我們走訪(fǎng)了社區,了解了社區的環(huán)境和人文情況。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加深刻地認識到社區對我們生活的重要性,也感受到了自己能夠做出一些力所能及的貢獻。
在社區的走訪(fǎng)中,我發(fā)現了許多有趣的地方,比如公園、街道、小商店等等。我還發(fā)現了許多社區的問(wèn)題,如環(huán)境臟亂差、交通擁堵等等。這些問(wèn)題讓我感到有些擔憂(yōu),但也讓我更加珍惜自己的家園,希望能夠為社區做出一些貢獻。
通過(guò)這次實(shí)踐,我還了解到了社區居民的情況。我和一位老奶奶聊天,她告訴我社區的`歷史和文化,讓我感到非常有趣。我還和一位小商販交流,了解到了他的生活情況和經(jīng)營(yíng)狀況。這些交流讓我更加了解社區的人文情況,讓我感到十分愉悅。
這次小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認識到了社區的重要性,也體驗到了社區的文化和人情。我會(huì )繼續關(guān)注社區的發(fā)展,為社區做出貢獻。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
現在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養成了非常不好的習慣。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因為,我真正地體會(huì )了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì )很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因為他們看出我們賣(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì )呢?我剛才明明數的是三元錢(qián)呀!難道是我數錯了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯,個(gè)人簡(jiǎn)歷不然就真的虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會(huì )到,這很不一樣。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗了一下工作的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的.工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
現在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養成了非常不好的習慣。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因為,我真正地體會(huì )了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì )很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因為他們看出我們賣(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì )呢?我剛才明明數的是三元錢(qián)呀!難道是我數錯了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯,不然就真的.虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!
那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
在暑假里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大汽車(chē)駛過(guò)了車(chē)水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長(cháng)的途中,我們六(6)班在車(chē)子里有了翻天覆地的變化……
我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車(chē)上大吃特吃,拿著(zhù)麥克風(fēng),學(xué)著(zhù)電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xx為我們演唱《xx》!”之后,幾個(gè)男生奮勇而上,學(xué)著(zhù)明星們的瀟灑,唱了起來(lái)。
就這樣,我們高興的到達了xx教育基地。當主持人介紹活動(dòng)項目時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進(jìn)行燒烤。我們圍著(zhù)一個(gè)鐵爐子坐著(zhù),把剛剛得到的5串食物拿著(zhù),誰(shuí)都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著(zhù)膽放上去的呢!
在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得,一點(diǎn)也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì )不會(huì )焦了之類(lèi)的了,一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著(zhù)外面的師傅烤的樣貌,一個(gè)個(gè)翻著(zhù)身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰(shuí)見(jiàn)了都想吃!
但是,雖然見(jiàn)了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見(jiàn)雞翅上的`油滴進(jìn)了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來(lái),之后又有幾滴油不聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……
對了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!
接下來(lái)的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱(chēng)贊中結束了,導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續……
在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),也需要合作默契……
在種種活動(dòng)里,我懂得了團隊合作在現實(shí)生活中是有極大的作用的!
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
寒假是小學(xué)生們期盼已久的假期,不僅可以休息放松,還有機會(huì )參加一些有趣的活動(dòng)。今年寒假,我們班級組織了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們親身體驗社會(huì )的各種角色和職責。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻感受到了社會(huì )的復雜性和多樣性,也更加明白了自己未來(lái)的責任和使命。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我是小小消防員”。我們被劃分成小組,每個(gè)小組由三名隊員組成。每個(gè)小組負責探討一個(gè)話(huà)題,比如火災的原因、滅火器的使用以及火災的逃生方法等等。我們小組的任務(wù)是通過(guò)講座、繪畫(huà)和模擬火災逃生等形式,向其他同學(xué)和老師們傳達消防知識。
在活動(dòng)前期,我們小組就開(kāi)始進(jìn)行準備工作。首先,我們利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)查找了大量的資料。我們組員之間相互討論,整理出一份詳細的講座內容和繪畫(huà)草圖。我們還聯(lián)系了消防局的工作人員,請他們來(lái)給我們講解消防知識和技能。通過(guò)這些準備工作,我們對消防知識有了更深入的了解,也為按計劃順利進(jìn)行活動(dòng)奠定了基礎。
在活動(dòng)的第一天,我們首先進(jìn)行了講座。我擔任講解員,向大家詳細介紹了火災的原因和如何避免火災。我用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,配合著(zhù)幻燈片的演示,生動(dòng)地向大家闡述了重要的消防知識。接著(zhù),小組的另外兩名隊員通過(guò)繪畫(huà)的方式向大家展示了滅火器的使用方法和火災逃生方法。他們用鮮艷的顏色和生動(dòng)的圖案吸引了大家的注意力,讓大家更加深刻地記住了這些重要信息。
在活動(dòng)的第二天,我們進(jìn)行了模擬火災逃生演習。我們找到了一間用來(lái)演習的空教室,每個(gè)同學(xué)都穿上了專(zhuān)業(yè)的消防裝備作為小小消防員。我們以小組為單位,按照預先制定的逃生路線(xiàn),熟悉地穿過(guò)了煙霧彌漫的房間,步履穩健地從窗戶(hù)和門(mén)口逃離。這次演習讓我們親身感受到了火災逃生時(shí)的緊張和危險,也讓我們體會(huì )到了消防員的辛苦和勇敢。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗和知識。首先,我明白了消防知識的重要性,火災不僅帶來(lái)了巨大的財產(chǎn)損失,還可能奪走無(wú)辜的`生命。作為小學(xué)生,我們也需要學(xué)會(huì )如何保護自己和他人的安全。其次,我也感受到了團隊合作的重要性。每個(gè)小組的成員都要各司其職,共同努力才能做好活動(dòng)。最后,我認識到自己未來(lái)的責任和使命。作為社會(huì )的一員,我們需要盡自己的力量,為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻。
總的來(lái)說(shuō),這次寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)消防的知識,還更加明白了自己作為小學(xué)生的責任和使命。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,也提高了自己的動(dòng)手能力和團隊合作精神。我希望未來(lái)還能參加更多這樣的實(shí)踐活動(dòng),為自己的成長(cháng)和社會(huì )的進(jìn)步做出更多的努力。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫忙交警維持交通、社會(huì )秩序,清掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生學(xué)問(wèn)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應當遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參與團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了許多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆尋常心,一顆虛心求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要信任自己,要把它當做是勝利路上的`墊腳石,不斷地總結閱歷,積存珍貴的財寶?傊,這是一次特殊的社會(huì )實(shí)踐,它使我成長(cháng)了,讓我們一起努力,做個(gè)對社會(huì )有用的人!
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
在寒假的某一天,我參加了一次社區組織的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。那天天空湛藍,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),社區的志愿者為我們講解了環(huán)保的重要性,以及如何分類(lèi)垃圾、節約用水等知識。我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,內心深受觸動(dòng)。我明白了,環(huán)保不僅僅是一個(gè)口號,而是每個(gè)人應該具備的素質(zhì)和行動(dòng)。
隨后,我們來(lái)到社區進(jìn)行實(shí)踐。我和小伙伴們一起撿拾路邊的垃圾,將它們分類(lèi)投放到相應的垃圾桶中。我還幫助了老奶奶將廢舊物品送到回收站。雖然只是小小的'舉動(dòng),但我感受到了自己的力量和價(jià)值。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到,作為一個(gè)小學(xué)生,我們也可以為社會(huì )做出貢獻。我明白了,環(huán)保不僅僅是為了自己,更是為了我們的家園和后代。
通過(guò)這次活動(dòng),我意識到了節約用水、減少污染、分類(lèi)垃圾等行為的重要性。在以后的日子里,我會(huì )更加注重環(huán)保,將所學(xué)到的知識付諸行動(dòng),讓我們的社區更加美好。
同時(shí),這次社會(huì )實(shí)踐也鍛煉了我的團隊合作能力和動(dòng)手能力。我學(xué)會(huì )了如何與小伙伴們合作完成任務(wù),也明白了只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現目標。
這次寒假社會(huì )實(shí)踐給我留下了深刻的印象。我相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的家園一定會(huì )變得更加美好。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校在放假前圍繞著(zhù)我校的辦學(xué)理念“培養自強精彩人生”,提出了幾項要求,以幫助學(xué)生在假期中培養自立、自主、自律、自信的能力。同時(shí),學(xué)校還制定了一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭和社會(huì )這個(gè)大舞臺上培養自強意識。新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)生們帶著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了教室,他們迫不及待地與同伴們分享自己在寒假中的生活經(jīng)歷,F在,我將分享學(xué)生們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后的心得體會(huì )如下:
1、孩子們具備了良好的生活自理能力,其中91%的孩子能夠整理床鋪和房間,同時(shí)也能夠獨立洗滌衣物如襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物。他們還愿意主動(dòng)承擔洗碗、掃地、倒垃圾等家務(wù)事,并且少數孩子還能夠獨立煮飯。這種自我管理能力較為強大,讓孩子們更加獨立和成熟。
2、88%的'孩子在寒假期間表現出了良好的學(xué)習自覺(jué)性和認真完成老師布置的作業(yè)的能力。其中一部分孩子還主動(dòng)練習書(shū)法,并交上了自己的大字和小字書(shū)法作品。另外,還有一些孩子自發(fā)地閱讀了健康類(lèi)的書(shū)籍,并寫(xiě)下了作文和讀書(shū)心得。然而,總體來(lái)看,家長(cháng)們認為孩子們在自主學(xué)習方面仍然存在不足,過(guò)于沉迷于游戲娛樂(lè )中?梢钥闯,這些孩子們對老師布置的任務(wù)能較好地完成,但在自主學(xué)習能力方面仍有待提高。
3、大部分兒童具備良好的自我管理能力,外出時(shí)他們會(huì )關(guān)注交通安全,避免與陌生人交談,并且知道不應該玩水、火或接觸電器。然而,許多家長(cháng)反映他們的孩子最喜歡沉迷于網(wǎng)上聊天和游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區活動(dòng)較少。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!
那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
今年暑假,我和社區的叔叔阿姨們一起去慰問(wèn)了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著(zhù)他們養著(zhù)們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。
在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對這樣的'生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著(zhù)又小又臟,他們每人的嘴角都掛著(zhù)微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內心深處,還有一道無(wú)法愈合的傷口。這道傷口會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。
但他們很樂(lè )觀(guān),很開(kāi)朗,用他那幼小的心靈默默承擔著(zhù)這一切,沒(méi)有躲避,沒(méi)有否認。我曾問(wèn)過(guò)她們:“你們對這種生活滿(mǎn)意嗎?”她們笑著(zhù)回答:“姑姑給我們的生活,我很滿(mǎn)意;在愛(ài)中成長(cháng),我很知足!甭(tīng)了這句話(huà),我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,竟沒(méi)有一句怨言,竟沒(méi)有報愿世界的不公,竟還是那么開(kāi)朗。經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng),我感受到了溫暖,也讓我意識到自已是多么的幸福,我從小就在爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài)護下長(cháng)大。我也不會(huì )在無(wú)理取鬧了,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
這次采訪(fǎng)使我懂得了:無(wú)論遇到什么事,都要對生活充滿(mǎn)希望,都要樂(lè )觀(guān),要學(xué)會(huì )知足,不要對自己說(shuō)“不”,你就不會(huì )被挫折嚇到。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
這個(gè)寒假,我參加了一個(gè)小學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深入了解小學(xué)生的生活和學(xué)習狀況,也鍛煉了我的組織能力和與人溝通的能力。
在活動(dòng)中,我輔導了一些小學(xué)生的'課后作業(yè),通過(guò)與他們的交流,我深深感受到他們對知識的渴望和對未來(lái)的美好憧憬。同時(shí),我也發(fā)現他們在學(xué)習上存在的一些問(wèn)題,如學(xué)習方法不當、缺乏自律等。這讓我意識到作為教育工作者,我們不僅要傳授知識,更要教會(huì )他們如何學(xué)習。
此外,我還參與了學(xué)校的志愿者活動(dòng),與學(xué)生們一起打掃校園、整理圖書(shū)館。這不僅美化了學(xué)校環(huán)境,還培養了學(xué)生們愛(ài)護公共設施的意識。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天......
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的.事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了?吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)。完善自己!
【小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章:
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11-21
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11-04
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12-22
小學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11-14
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12-16
小學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12-16
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10-25
小學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )09-29