社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
在這個(gè)暑期中，我跟隨xx師范大學(xué)江津隊一起進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì )實(shí)踐內容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉下了解群眾需求即民意調查，通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己機關(guān)部門(mén)的了解和認識，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì )，使自己在各方面獲得了全方位的提高。
我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳三項制度和對村民和市民最親密的接觸和真誠的問(wèn)候，同時(shí)結合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中，我積極集地了解當地情況，鼓勵群眾反應最真實(shí)的現況，通過(guò)于群眾們的溝通于交流，使我充分地認識到了很多地方生活艱難貧窮，推廣三項制度必要性和迫切性。在今年的干旱中，很多地方?jīng)]有逃過(guò)這截的，缺乏水的日子和炎熱的天氣給群眾們帶來(lái)了極大地不便，田里的莊稼正是長(cháng)得茂盛的時(shí)候卻沒(méi)有了水的滋潤，再加上村里沒(méi)有一個(gè)醫療點(diǎn)，交通極其不便，道路山長(cháng)滿(mǎn)了雜草，看著(zhù)都讓人焦心。在這種情況下，我們帶著(zhù)任務(wù)，艱難的來(lái)到了天堂村，去了解實(shí)情，慰問(wèn)群眾，讓他們心靈得到安慰，得到上級的關(guān)心。而在社區的情況就比村隊的好得多，在社區的居民中開(kāi)展了廣泛的調查并從中得出了較為科學(xué)的結論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。加強群眾的防范意識和對機關(guān)的了解。通過(guò)一對一面對面溝通了解和法制教育理念將法制的觀(guān)念深入到群眾的心中。社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的益處還遠非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區居民的問(wèn)卷調查，及村組的民意調查，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高我學(xué)習和工作
的效率，使我的學(xué)習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中，使得我積累了社會(huì )經(jīng)驗，使我在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段，使我學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì )就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì )永遠地伴隨著(zhù)我，這將成為引導我步入社會(huì )的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。社會(huì )實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的.展開(kāi)，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )配合，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導我們的學(xué)生去地認識和接觸社會(huì )，幫助我們這些在校園中成長(cháng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì )，由書(shū)桌走向辦公臺的轉換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合，培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我，也培養了我，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長(cháng)，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我，不論獲獎與否，社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
創(chuàng )意單位：中村社區社區主任助理
活動(dòng)范圍：z街道中村社區
活動(dòng)背景：
在目前我國社會(huì )尊老向老以及當前全社會(huì )正努力構建和諧社會(huì )的大背景下，為了弘揚志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，我院優(yōu)秀社團“仁心推拿社”開(kāi)展了此次社區活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展：
5月22日上午8點(diǎn)，志愿者們準時(shí)在校西門(mén)口集合，身穿白色大褂，頭戴志愿者帽子，在我們的帶領(lǐng)之下，志愿者們踏上了這次志愿之行。
8點(diǎn)20分，志愿者們準時(shí)抵達中村社區。志愿者們的到來(lái)，讓社區一下子活躍了起來(lái)。早上，在社區工作人員的安排下，搬凳子，桌子，椅子，活動(dòng)現場(chǎng)布置起來(lái)了，8點(diǎn)半，活動(dòng)一開(kāi)始，就吸引了路過(guò)的老人，大家紛紛停下腳步，志愿者們一部分為老人們做推拿按摩，測血壓，以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天，志愿者們和老人聊天，同老人交流談心。彼此間結下了深厚的情誼。
中午11點(diǎn)半活動(dòng)結束，3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中，悄然走進(jìn)了尾聲。隊員們帶著(zhù)疲憊卻開(kāi)心的神情依依不舍的離開(kāi)了社區。
短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結束了，但志愿者們的工作卻并未結束�；匦Ｖ�，志愿者顧不得吃飯，就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結階段。隊員們交流了各自的心得，有的說(shuō)，老人就如《夕陽(yáng)紅》里唱的那樣，美若夕陽(yáng)“溫馨又從容”;有的說(shuō)，老人是這個(gè)社會(huì )的弱勢群體，這一次活動(dòng)使他體會(huì )到了那種行將就木的孤獨與蒼涼，我們應該多多關(guān)注他們，給他們送去溫暖與關(guān)愛(ài);還有的說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己，還使他們體會(huì )到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報答自己父母的養育之恩，避免“子欲養而親不待”的悲劇發(fā)生。
這次活動(dòng)，不僅使隊員們得到了鍛煉，還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著(zhù)社會(huì )的愛(ài)心，同時(shí)也是一群愛(ài)心的'傳遞者。感恩生活，有仁心回饋社區，回饋社會(huì )。
活動(dòng)意義：
1. 為社區老人送去溫暖，讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。
2. 增強志愿者們的社會(huì )責任感，讓大家了解社會(huì )，關(guān)注社區老人，從中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
3. 喚起社會(huì )的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人的尊敬關(guān)愛(ài)意識。
媒體報道：xx報道
社區評價(jià)：
丁主任對這次活動(dòng)給予了高度的評價(jià)，主任高興的說(shuō)“大學(xué)生就是不一樣！工作熱情高，知識豐富，想法也多，社區有了你們的加入，變得更加有活力了”
主任希望以后多多開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng)，同時(shí)志愿者們的表現得到了社區居民的一一致認可。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
這個(gè)暑假，我參與了社區的“關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。我們?yōu)槔先藗兲峁┝松钌系膸椭�，并陪伴他們聊天、散步。這次實(shí)踐讓我更加關(guān)注老年人的生活，也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)與理解。與老人們的交流讓我感受到了生活的`智慧和溫暖，也讓我更加珍惜與家人相處的時(shí)光。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
寒假期間,我到江西地質(zhì)中學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐。此次活動(dòng)，我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔任了兩個(gè)星期的英語(yǔ)教師，收獲頗豐。在實(shí)踐的過(guò)程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情，檢驗了自己的學(xué)識水平，加強了對社會(huì )的認知，也因此，實(shí)際應用能力得到了前所未有的提升。
這是我第一次當老師，沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，所以，我首先向我以前的英語(yǔ)老師做了請教。他首先向我講述了當一名老師應該具備的基本能力和素質(zhì)，簡(jiǎn)述如下
一、調動(dòng)能力，即將課堂氣氛活躍開(kāi)來(lái)的能力，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑;
二、語(yǔ)言表達能力，前者是建立在此基礎上的，這個(gè)能力強的教師，他的教課質(zhì)量也會(huì )很好;
三、具備相應的足夠專(zhuān)業(yè)知識，這點(diǎn)尤為重要，關(guān)系著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程是否能夠順利進(jìn)行，學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無(wú)誤的知識;第四、虛心好學(xué)，有了這點(diǎn)素養，作為一個(gè)老師，便能不斷吸取新的教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)水平，使自己在激烈的教育教學(xué)競爭中處于有利地位。
教師在上課前，一定要備好課，這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下，就容易進(jìn)行臨時(shí)的發(fā)揮，取得良好的課堂效果，而不至于講課時(shí)章法大亂，無(wú)法正常教學(xué)。接著(zhù)，他讓我去他教的班級聽(tīng)課，并要求我要認真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法，必要時(shí)作一些筆記。我如是做了。聽(tīng)了三天的'課，我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的程序與手段。
經(jīng)過(guò)兩周的教學(xué)實(shí)踐，我對教育工作有了清楚的認識，也體驗到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔負著(zhù)非常沉重的擔子。對于現在的初中生，我也更加的佩服了，因為他們懂得非常多的課外知識，有些是我不知道的。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
流火的七月，明亮的夏日。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
一、準備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責任細化，各司其職，各謀其政。分工明確，統籌兼顧，如火如荼的開(kāi)始準備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學(xué)習資料，整理視頻資料等硬件設施。同時(shí)我們還加強了農業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習。一頭扎進(jìn)圖書(shū)館翻閱和借覽大量的學(xué)習資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書(shū)到用時(shí)方恨少埃團隊成員集中學(xué)習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的`指導老師，他在農業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化這人意識，強調安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備，對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則，由財務(wù)人員統一管理。
二、活動(dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，我們的工作開(kāi)始按照計劃有條不紊地開(kāi)展。首先，我們在村里進(jìn)行了問(wèn)卷調查，了解當地的大棚種植情況、農業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來(lái)我們采訪(fǎng)了村長(cháng)，通過(guò)村長(cháng)的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長(cháng)的引導下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當我們深入其中，才真切地體會(huì )到農民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類(lèi)，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，我們今后會(huì )倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢(xún)，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
三、實(shí)踐的影響
我們在此次實(shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農業(yè)知識，對外宣傳了農業(yè)大學(xué)，消除了大家對農業(yè)大學(xué)就是要回去當農民的偏見(jiàn)。通過(guò)我們在大棚中的實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現在農村的現狀，增強了我們努力學(xué)習知識，將來(lái)服務(wù)農村，發(fā)展農業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì )接觸的機會(huì )，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無(wú)用處的，只要做個(gè)有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)人接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式和手段。也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步了解巢湖濱水景觀(guān)。本次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題，以多種形式的分析為載體，努力打造更美好的巢湖。
通過(guò)參加這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐，我們受益匪淺，不僅加深了對巢湖的了解，也充分提高了實(shí)踐能力，全方位提升了自己。從實(shí)際主題的呈現，圍繞主題的延伸研究，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì )了各司其職，互相配合，學(xué)會(huì )在團隊中合作，這將成為我們成長(cháng)軌跡上的一個(gè)重要突破。我們認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座引導我們觀(guān)察生活的橋梁。
短暫的實(shí)際生活緊張、新奇、富有成果。通過(guò)研究，我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深入的了解，對其發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。
實(shí)際收益主要有三個(gè)方面。第一，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)到了實(shí)踐知識，進(jìn)一步加深了理解，理論和實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為以后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；第三，團隊合作的力量是不可估量的，這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。
城市濱水區是城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然景觀(guān)和人工景觀(guān)的區域。創(chuàng )造濱水城市景觀(guān)，即充分利用自然資源，將人工營(yíng)造的環(huán)境與當地自然環(huán)境相結合，增強人與自然的可達性和親密度，使自然開(kāi)放空間在調節城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，從而形成科學(xué)、合理、健康、完善的城市格局。
根據巢湖周邊旅游資源的特點(diǎn)，分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、管理等方面，并從宏觀(guān)調控、法律法規、資源調查與保護、區域聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續發(fā)展的主要對策。
巢湖是中國五大淡水湖之一，是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更需要珍惜。
社會(huì )實(shí)踐訓練了我們，培養了我們。通過(guò)這樣一種形式的社會(huì )實(shí)踐，我們在各方面都充分成長(cháng)了。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我們。社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺。在這樣的舞臺上，我們可以盡情展示我們年輕的.態(tài)度和敏捷的才華。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口。通過(guò)這個(gè)窗口，我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會(huì )，幫助社會(huì )了解我們這群充滿(mǎn)理想和活力的大學(xué)生�？傆幸惶�，我們會(huì )在社會(huì )的大舞臺上真正展示我們的抱負和智慧。
20xx是特殊的一年！
因為今年，華南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著(zhù)炎炎夏日，背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到河源市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)行了為期七天的農村社會(huì )實(shí)踐！
我們三個(gè)農村活動(dòng)的主題是：愛(ài)旅游，畫(huà)人生。我們團隊叫——自強之花。我們以教育為主，宣傳研究為輔。時(shí)間是9月18日到9月26日。
“傳承社會(huì )關(guān)懷，鑄造自強人才”是我們華南師范大學(xué)自強社在新長(cháng)城的宗旨；中學(xué)生是祖國的新一代花朵，擁有健康的心理對人生至關(guān)重要�；谶@兩個(gè)原因，我們團隊把“培養健康心理，畫(huà)美好生活”作為我們整個(gè)三農的基本理念，我們團隊的每一項活動(dòng)都將圍繞“培養健康心理，畫(huà)美好生活”展開(kāi)�！白孕艅�(chuàng )新”是我們活動(dòng)順利進(jìn)行的保證，也是我們團隊的亮點(diǎn)！
第二天，我們收到了學(xué)生寫(xiě)的日記。從此以后，每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事，仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動(dòng)著(zhù)我們的心�？粗�(zhù)學(xué)生的日記，我會(huì )一直跟著(zhù)他們的字跡走，仿佛我就在那里。我能感受到他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè )。我也想走上新的光明之旅，——心路歷程，在其中獲得巨大的喜悅。我寫(xiě)評論的時(shí)候，我覺(jué)得我以前看老師寫(xiě)的評論。每次都很開(kāi)心，很激動(dòng)，很期待，因為我覺(jué)得這說(shuō)明老師已經(jīng)注意到自己了，也很關(guān)心別人。到底好不好？我會(huì )繼續加油，不讓老師失望。我認為老師的態(tài)度很容易影響和改變學(xué)生的想法，學(xué)生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動(dòng)力�；谶@個(gè)想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心，所以我總是很認真地改變，試著(zhù)寫(xiě)更多的評論。我覺(jué)得很幸福！每天復習學(xué)生日記是最幸福的時(shí)光。當我看到一些學(xué)生寫(xiě)自己的時(shí)候，我特別興奮。在我寫(xiě)日記的第一天，有幾個(gè)同學(xué)提到我，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛？”；一個(gè)說(shuō)：“軍事機構
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
4月11日，奇跡風(fēng)帆愛(ài)心支教團于趵突泉校區進(jìn)行第八屆奇跡風(fēng)帆支教團隊隊員招募活動(dòng)的收尾工作，最終確定第八屆支教隊隊員的組成。截至4月7晚，奇跡風(fēng)帆愛(ài)心服務(wù)團進(jìn)入對隊員招募的報名信息整理階段。經(jīng)商討，奇跡風(fēng)帆組委會(huì )定于周五晚、周日全天在趵突泉心校區進(jìn)行面試，于周六全天在中心校區開(kāi)展面試工作。其中，第一輪面試內容的包括一分鐘自我介紹、三分鐘試講以及評委提問(wèn)。第一輪面試過(guò)程中，參與此次面試的同學(xué)們各顯其能，別具一格的自我介紹與幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格都令評委眼前一亮。同時(shí)，對于評委們現場(chǎng)提出的問(wèn)題，不少同學(xué)的應變與處理更是恰到好處。4月10日晚，第一輪面試結束，組委會(huì )確定了54個(gè)進(jìn)入第二輪面試同學(xué)的候選名單。4月11日晚，第二輪面試將54位同學(xué)分為5組，進(jìn)行了無(wú)領(lǐng)導小組討論選拔面試，就“你認為對于一個(gè)支教團隊，以下哪些因素是最重要的”“你認為作為一個(gè)支教老師以下哪些特點(diǎn)是最重要的”“你認為作為一個(gè)隊長(cháng)的下列哪些因素是最重要的”等問(wèn)題進(jìn)行討論。在二輪中，參與面試的同學(xué)們的表現更加精彩，在各抒己見(jiàn)的同時(shí)又求同存異。他們表現出來(lái)的認真細致，謙虛禮讓給評委們留下了深刻的.印象。綜合課程開(kāi)設以及分配等問(wèn)題，評委們又針對面試同學(xué)們兩次的表現，最終敲定了第七屆奇跡風(fēng)帆愛(ài)心服務(wù)團隊員名單。新鮮血液的注入，為奇跡風(fēng)帆繼續了新的能量和生命力，新一屆新團隊將會(huì )在新一年的支教活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
七月初的杭城迎來(lái)了她的盛夏，于這盛夏光年，有一群朝氣蓬勃的大學(xué)生們，給這座火熱的城市帶去了清涼的雨露，他們就是統計與數學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊“The Gream Chasers”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊的成員們。很榮幸的，我成為這個(gè)追夢(mèng)團隊的隊長(cháng)，陪伴小隊成員們共同完成了為期一周的社會(huì )實(shí)踐。
我們的暑期社會(huì )實(shí)踐從“迎接G20峰會(huì )在杭召開(kāi)”入手，以“促進(jìn)杭城居民的身心健康”為目的，開(kāi)始前期的策劃撰寫(xiě)、人員安排、場(chǎng)地聯(lián)系等等大小事宜。一個(gè)小小的活動(dòng)步驟甚是繁瑣，但是既然加入了服務(wù)隊，就沒(méi)有抱怨退縮的念頭。前期的準備工作做足之后，我們開(kāi)展了“助力杭州市第十二屆美德少年評選活動(dòng)”及“邵逸夫醫院義工之行”等系列活動(dòng)。
第一站：Do都城少兒社會(huì )體驗中心
7月2日，我與小隊其他成員們便踏著(zhù)清晨的暖陽(yáng)，穿梭于擁擠的地鐵人潮之間，經(jīng)歷了漫長(cháng)的旅途到達“杭州市第十二屆美德少年評選活動(dòng)”比賽場(chǎng)地Do都城進(jìn)行志愿者培訓。偌大的會(huì )議室里，主辦方負責人認真地講述著(zhù)明天評比活動(dòng)的各項評分細則，我們也都認真傾耳聆聽(tīng)著(zhù)并且做好筆記。
3日，我們作為“杭州市第十二屆美德少年評選活動(dòng)”的觀(guān)察員老師，時(shí)時(shí)觀(guān)察著(zhù)各自隊伍的五到六名孩子們的`一舉一動(dòng)并且做好相應記錄。地上有垃圾，關(guān)愛(ài)環(huán)境的孩子會(huì )拾起扔進(jìn)垃圾桶；發(fā)現了嘟嘟幣，拾金不昧的孩子會(huì )全數上交；統一打飯時(shí)，自覺(jué)自律的孩子會(huì )有序排隊；其他成員遇到困難，熱心腸的孩子會(huì )主動(dòng)給予幫助。比賽的最后一個(gè)“喜迎G20”環(huán)節的團隊演出令我印象最為深刻，努力繪制展板的孩子，用心準備臺詞的孩子，舞臺上胸有成足的孩子，在我眼中，都是具有心靈美的美德少年。作為觀(guān)察員老師們跟隨著(zhù)孩子們東奔西跑了一天做任務(wù)，從孩子們身上看到了甚至學(xué)到了許多良好的中華民族傳統美德。
第二站：浙江大學(xué)醫學(xué)院附屬邵逸夫醫院
“就醫難”的問(wèn)題一直以來(lái)是困擾許多民眾的問(wèn)題，小隊成員為“追求民眾的身體健康，打造良好就醫環(huán)境”，于7月4日前往邵逸夫醫院開(kāi)展了為期四天的社會(huì )實(shí)踐。前臺志愿者負責老師帶領(lǐng)我們到志協(xié)辦公室開(kāi)會(huì )，進(jìn)行任務(wù)分配。我們八位成員被分成了三個(gè)小隊，分別為兩位“人事科”成員，四位“特需門(mén)診”成員及兩位“自助機協(xié)助”成員。了解自己崗位的具體工作之后，我們穿戴好志愿馬甲及防護口罩便正式去自己的崗位上班。
我很榮幸成為自助機協(xié)助員，四臺自助機擺放在門(mén)診二樓的過(guò)道處，來(lái)來(lái)往往的醫患難以計數，我多么希望自己能為行色匆匆的人們獻上自己的一份力量。站崗時(shí)期，我為自助掛號繳費的人們講解自助機的操作方法并適時(shí)幫助操作，同時(shí)為來(lái)往醫患指路提供微小幫助。其中最令我感到心酸的是一位蹣跚的老爺爺推著(zhù)輪椅上虛弱的老奶奶到處問(wèn)路，他們操著(zhù)一口讓我似懂非懂的杭州方言，隱約明白他們是要去做B超。在帶他們去的路上一直用蹩腳的普通話(huà)說(shuō)了一路的謝謝，我只想說(shuō)：真的不用謝，愿好人一生平安！
一天中最為忙碌的時(shí)間是上午，所以忙忙碌碌之間感覺(jué)時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)自己已經(jīng)站了一上午。中午我們統一在員工食堂用餐，餐后會(huì )趴在桌子上小憩一會(huì )，備戰下午的工作。很快，五天的工作日在忙碌與充實(shí)中過(guò)去了，我相信這也必將成為我生命中無(wú)法抹去的回憶。
炎炎夏日，我們在暑期社會(huì )實(shí)踐這幾天感受到的不是燥熱，而是一絲絲的清涼，相信我們的志愿服務(wù)也給兩站的人們帶去了夏日清涼。離別之際，兩站的負責老師均肯定了我們這幾天的工作態(tài)度與工作效率，并贈予表?yè)P信。的確，他們的肯定是我們未來(lái)志愿之路前行的動(dòng)力。
回味之余，我深深地感受到了“社會(huì )，是一所沒(méi)有圍墻的課堂；實(shí)踐，是一種無(wú)形的磨煉”這句話(huà)的真諦�？此坪�(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)則考驗著(zhù)我們各方面的能力：克服炎熱環(huán)境、鍛煉溝通能力、加強團隊協(xié)作等等。短暫的7天志愿之行希望讓杭城人們感受到我們志愿者們的心靈上的關(guān)愛(ài)與身體上的關(guān)心。
追夢(mèng)路上，我們從未止步！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
暑期實(shí)踐對我們這些已經(jīng)成為大學(xué)生的人來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵、重要和迫切需要完成的。然而，這對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗，我們沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗。就像我一樣，我沒(méi)有能力在初中開(kāi)展任何實(shí)踐活動(dòng)，到了高中，經(jīng)歷了高中入學(xué)考試，我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。當我想在高中暑假鍛煉的時(shí)候，暑假里有很多作業(yè)要完成。我父母不同意在這么熱的暑假工作。所以，每一個(gè)漫長(cháng)的暑假，就這樣在看電視、翻書(shū)中度過(guò)�；貞浧鹉莻�(gè)時(shí)候的暑假，真的過(guò)得很悠閑，過(guò)得很舒服，但也很沒(méi)有意義。最后，通過(guò)了艱苦的高考，成為了一名大學(xué)生。最后，我們可以在漫長(cháng)的暑假里努力工作，體驗真正的現實(shí)社會(huì )，除了閱讀、考試。
我終于得到了一份工作。雖然這與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但很少有機會(huì )實(shí)踐。分配到自己的崗位上，有了自己需要完成的任務(wù)，一切都在有條不紊地進(jìn)行。每天，正常起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺(jué)手有點(diǎn)酸，腰也很酸，慢慢演變成自己懶惰的氣質(zhì)。自己變得開(kāi)始抱怨，開(kāi)始有放棄的念頭，有了，好好呆在家里，這不是一個(gè)好主意。
但是，是每天的習慣，還是骨子里不想放棄，現在每天都堅持，是的，如果，真的放棄了，那么最初的努力不僅僅是一些泡沫。真正的工作經(jīng)驗教會(huì )了我什么是堅持，什么是不放棄，什么是努力。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)社會(huì )太現實(shí)，太不能正確地融入，我有太多不成熟的想法，太懶惰的感覺(jué)。
然而，真正的工作，被別人委托工作，得到別人的信任，這是一件好事，所以，即使很苦，很累，想放棄，但只要你認為他們被別人信任委托工作，他們就會(huì )有更多的`動(dòng)力，更多的力量。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各界人士的感情，縮短了我與社會(huì )的距離，開(kāi)闊了我的視野，增加了我的才能，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和歷史使命。
社會(huì )是真正學(xué)習的大課堂。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們的大學(xué)生可以提前了解社會(huì )，為未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)驗，為未來(lái)的任何工作打下良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
我作為電影xx會(huì )的一員在xx電視臺xx欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。
在xx電視臺，我學(xué)習的是活動(dòng)策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫(xiě)策劃、MV腳本，忙的時(shí)候幫忙接電話(huà)等等。周x、周x，我會(huì )跟著(zhù)節目組出去拍攝xx節目和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺實(shí)踐期間，我發(fā)現了自己很多的不足與缺點(diǎn)：
一、剛到節目組的時(shí)候，因為性格原因，我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱(chēng)呼節目組的成員等等。但是經(jīng)過(guò)我的努力，我漸漸融入了這個(gè)團隊，跟師傅的關(guān)系也越來(lái)越好。
二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的`東西，比如AE、3D等等。
三、因為我的社會(huì )經(jīng)歷少，社會(huì )經(jīng)驗不足，所以導致我在處理一些事情時(shí)比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。
四、我在寫(xiě)策劃方案、MV劇本時(shí)，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過(guò)程中得到了彌補與改正。
在節目組待了x個(gè)多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個(gè)團結、友愛(ài)、互助的團體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標一起努力，奮斗。特別是出外景的時(shí)候，更能體現這一點(diǎn)。不管是主持人、導播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節目做好。我作為實(shí)習生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開(kāi)這個(gè)團隊的時(shí)候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時(shí)間。不是因為要回學(xué)校訓練籃球，我一定會(huì )多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺實(shí)踐。
這次在電視臺的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：
一、提高了社會(huì )實(shí)踐能力，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會(huì )經(jīng)驗。
二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調能力、交際能力、應變能力等。
三、學(xué)習了很多關(guān)于后期制作方面的專(zhuān)業(yè)技巧，為下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
四、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節目的前期策劃，拍攝過(guò)程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節目完成的全部過(guò)程背后的艱辛。
總之，不管是暑假社會(huì )實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺(jué)得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認真做事，大家都會(huì )看到的。關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知識，我真的覺(jué)得應該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習一些當下流行的PS技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應該與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
一、師生高度重視，活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際，將社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歸結為9大主題。一是積極參加“感恩”回報活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛生，用這種方式來(lái)表達對父母的養育之恩，從而懂得如何去感恩，養成感恩的習慣；二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)”，堅決拒乘酒駕車(chē)；三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館，提高審美意識和藝術(shù)情趣；四是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動(dòng)，每天堅持鍛煉；五是繼續開(kāi)展“讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍，進(jìn)行一次中國傳統文化禮儀學(xué)習，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報；七、學(xué)習普法等有關(guān)知識，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報；八、開(kāi)展“感受家鄉新變化”活動(dòng)，去家鄉標志性的、變化最有影響的地方游玩，寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級中搞一次影展；九、參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社區做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛士”，做一份以“綠色環(huán)�！睘橹黝}的手抄報。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結，反映出學(xué)校寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。
一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò )等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)（畫(huà)）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野；
二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德；
三是培養了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛(ài)武漢我的家”，形式多樣化，內容豐富，有3個(gè)內容：一是“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng)；二是“我愛(ài)我們的節日——春節”系列活動(dòng)；三是“呵護江城——社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與，他們的積極性非常高，通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的收獲多多，不僅豐富了他們的寒假生活，而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展，社會(huì )實(shí)踐能力也得到了提高。
通過(guò)“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設和發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng )建的思考，努力為繼續推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構建兩型社會(huì )、和諧武漢貢獻力量。
節日是一種文化現象，春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語(yǔ)境下，是最隆重的節日。春節期間，同學(xué)們在家里寫(xiě)春聯(lián)，剪貼窗花，制作中國結，洋溢著(zhù)濃濃的年味。大年三十，忙碌了一年的`家長(cháng)與孩子一起包餃子，做湯圓，全家團聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題節目，了解祖國各地春節民俗傳統、民俗工藝制作等，讓更多的同學(xué)了解春節文化，領(lǐng)略中國文化魅力，讓我們更加熱愛(ài)我們的節日，春節。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì )自主學(xué)習，形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過(guò)“呵護江城——社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗了在居住社區周邊的自然環(huán)境，培養了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、保護環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生，都能對鳥(niǎo)類(lèi)生活有進(jìn)一步的了解，同時(shí)也提高了他們對人與自然和諧相處的認識。
總的說(shuō)來(lái)，在兩位班主任的精心策劃、有序組織后，六年級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，取得了可喜的成績(jì)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì )實(shí)踐，把自己平時(shí)所學(xué)到的知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，學(xué)以致用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
這個(gè)寒假，我進(jìn)行社區服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪(fǎng)人民群眾，了解社區居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸，我越來(lái)越喜歡社區服務(wù)。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì )體會(huì )到的。
通過(guò)這次社區服務(wù)，我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要成就一番大事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的.過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
這個(gè)暑假，我回到了家鄉，參加了當地的環(huán)保志愿者活動(dòng)。我和隊友們一起清掃了村莊周邊的河道，向村民宣傳了垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識�？粗�(zhù)家鄉的'環(huán)境因為我們的努力而變得更加美好，我感到非常自豪。這次實(shí)踐讓我更加深入地了解了家鄉的環(huán)境問(wèn)題，也增強了我的環(huán)保意識。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
在義務(wù)輔導活動(dòng)中，一路走來(lái)，我曾多次想過(guò)放棄，我也曾問(wèn)過(guò)自己這么多次做是什么意思。但是，最終我找到了答案。知識可以改變人生。
對于生活在看似平等的社會(huì )底層的無(wú)數人來(lái)說(shuō)，知識是改變他們命運的最佳途徑，甚至可能是唯一的途徑。雖然那幾天天天都是白雪皚皚，但我們志愿者們每天都堅持準時(shí)到社區進(jìn)行義務(wù)家教。
盡管凍手凍腳，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔，因為我們得到的快樂(lè )遠比所吃的苦多。對于這樣的天氣，七天時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但我們都堅持下來(lái)了，沒(méi)有放棄，也沒(méi)有誰(shuí)在叫苦，我們很欣慰。轉眼間，寒假實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。
驀然回首，我發(fā)現原來(lái)趕在假期里的一份沉甸甸的充實(shí)。
雖然寒假社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響遠未結束。雖然義務(wù)家教并未給我帶來(lái)一絲物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛(ài)心傳遞給別人，當自己身處困境時(shí)，也定會(huì )有人向我伸出他們的援助之手。
將愛(ài)心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我帶來(lái)了無(wú)限的精神收獲。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
雖然短短幾天的社會(huì )實(shí)踐很辛苦，但幸運嗎？還是依戀？
回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)將有助于我們的大學(xué)生吸收新的思想和知識。
雖然短短的七天社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多，而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。從這次實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗是我生命中寶貴的財富，我會(huì )好好利用它的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。
寒冬時(shí)節，社會(huì )實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提高，更是書(shū)本上看不懂的道理。知識沒(méi)有高低，工作不分貴賤。實(shí)現生命價(jià)值，回報社會(huì )，需要我們做出切實(shí)的'努力。
實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。吸收知識，提高能力，健康全面地發(fā)展，是大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )之前應該做的事情。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)踐體會(huì )：
我不是一個(gè)有很多歡呼聲的英雄。我無(wú)法改變世界。我只能用我所學(xué)來(lái)影響一個(gè)人，幫助真正需要幫助的人。
那些神化和不朽的英雄故事對我來(lái)說(shuō)太遙遠了。我只能通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)完成需要自己完成的事情。我從社會(huì )的底層走出來(lái)，但我始終記得我曾經(jīng)住過(guò)、渴望過(guò)、奮斗過(guò)的地方。我無(wú)法為這種現象作出什么傳說(shuō)中的“劃時(shí)代”的偉大貢獻，于是做自己力所能及的事情是我目前唯一可以作到的。
義務(wù)家教只是志愿者活動(dòng)的一小部分，與那些充滿(mǎn)活力的活動(dòng)相比顯得微不足道。
然而，我找到了一種為他人和社會(huì )作我應該做的事情的方法。有很多事情需要我們的心去完成。我會(huì )盡力實(shí)現自己的理想。我現在只是一名即將踏入社會(huì )的大四學(xué)生，也可以說(shuō)是一名身無(wú)分文的窮書(shū)生，我有理想，也有夢(mèng)，能幫到人，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，我都感到很欣慰。
因此，我一直在努力奮斗著(zhù)，希望有一天都最大限度地幫助我們村里窮困的人，實(shí)現他們的夢(mèng)想，同時(shí)也是實(shí)現我自己的夢(mèng)想。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
短短的三周的假生活很快就過(guò)去了，這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)得頗有意義。
1、豐富的團隊活動(dòng)
在這個(gè)寒假我們高一（十）班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋的活動(dòng)，我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開(kāi)始家覺(jué)得黃浦區是我們土生土長(cháng)的地方，對于外灘也已了解得十分透徹，沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后，我們發(fā)現我們對于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋和資料搜集我們了解到外灘是這座東方都會(huì )最著(zhù)名的景觀(guān)，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵?yáng)|路，面對開(kāi)闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋過(guò)程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓廈和優(yōu)美的.綠化設施。而且我們還發(fā)現在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外，可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國際都市。
春節是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節，所以團支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的`老人。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中，除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓恢的年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí)，家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲�？吹嚼先烁吲d得笑著(zhù)，連聲得感謝我們，家也都不好意思地笑了。
2、多彩的社區活動(dòng)
除了以上的團體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道，有的則積極為社區出黑板報，還有的則跟隨著(zhù)社區里的居們一起去慰問(wèn)孤老，有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù)，整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。
就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了，所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶，準備迎接新學(xué)期的挑戰。
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