社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。根據國家教育部與廈門(mén)市教育局要求，社會(huì )實(shí)踐的數量和成績(jì)是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的.重要要件之一，學(xué)校非常重視，按計劃、按要求積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
1、精心準備：
由政教處發(fā)起組織，各年段認真規劃好社會(huì )實(shí)踐（或社會(huì )調查）主題，各班級積極動(dòng)員，做好布置，分組進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，把社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習結合起來(lái)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力和良好的意志品質(zhì)。
2、積極組織：
各年段以村為單位，劃分小組，指定專(zhuān)人負責，各組負責人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義，加強指導，對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律教育，并做好協(xié)調、組織工作，確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、及時(shí)總結：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記卡》，并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門(mén)提出鑒定意見(jiàn)評定成績(jì)并加蓋公章，之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》，并將此表送交教務(wù)處，做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報名檔案的必備材料。各年段還認真寫(xiě)出總結報告，及時(shí)總結經(jīng)驗。
通過(guò)實(shí)踐，全體學(xué)生擴大了知識面，體會(huì )到家長(cháng)的辛勞，認識到社會(huì )的多樣性，進(jìn)一步增強了判斷能力、動(dòng)手能力，培養了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的勞動(dòng)習慣。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
上大學(xué)前，我給自己定了三個(gè)目標，其中一個(gè)就是要在西北大山里陪著(zhù)孩子們待上一兩個(gè)月，這也是我選擇北方上學(xué)的原因之一�，F在，由于很偶然的原因，我加入了汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò )促進(jìn)會(huì )，加入了永豐陽(yáng)光支教活動(dòng)，算是提前了解了我的一個(gè)心愿吧。
在這十三天里(兩天招生，十天上課，一天文藝節目表演)，我們二十多個(gè)隊友，相互學(xué)習，相互幫助，相互理解，相互支持，終于還算順利地完成了此次支教活動(dòng)。至于我們到底能給孩子們留下些什么，我依然迷茫著(zhù)，但從孩子們的反饋中，我知道，我們給了他們一個(gè)還算難忘的暑假，雖然時(shí)間很短暫。
個(gè)人收獲
也許是因為性格的原因，也許是因為環(huán)境的緣由，或都有吧，我一直比較的獨立孤行，很個(gè)人主義，總以自己為中心。在大一，我也加入了幾個(gè)組織，參加了不少團隊比賽，工作上我勉強做得還行，但與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次，很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著(zhù)去改變，但結果依舊。在支教活動(dòng)的前兩天，我和隊友們的關(guān)系也是如此，只有會(huì )議上的討論，缺少會(huì )后的交流。但堅冰總將會(huì )被打破的，大家一起早操，一起受“體罰”，一起做飯，一起等著(zhù)開(kāi)飯，飯前一起唱歌，飯時(shí)一起歡笑，飯后一起聊天、討論課程，一起送學(xué)生回家......再加上隊友們的包容和理解，自己的積極融入，我終于融入了這個(gè)大家庭。
之后，為了使這個(gè)團隊更像個(gè)團隊，更聚凝聚力，我們玩了一些小游戲，大家還對此進(jìn)行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識�！皼](méi)有完美的'個(gè)人，但有完美的團隊”。個(gè)人再優(yōu)秀，在面對復雜的情況時(shí)，也會(huì )因自己的某些不足而把事搞砸;但是，一個(gè)由一群追求完美的隊員組成的團隊，是可以把事辦得很漂亮的，而我們，就需要朝著(zhù)這個(gè)目標努力。其次，作為團隊的一員，我們要嚴于律己，寬于律人。嚴于律己是基礎，每個(gè)隊員都要把自己的本職工作做好，因為你工作完成的好壞，會(huì )直接影響到其他隊友，進(jìn)而影響整個(gè)任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁，溝通的橋梁，成長(cháng)的橋梁。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們每個(gè)人都有自己的不足，自己的難言之處，當因為這些非主觀(guān)因素導致的工作失誤時(shí)，我們在提出批評建議的時(shí)候，更需要一份理解與包容，這樣我們才能幫助隊友成長(cháng)，使這個(gè)團隊更趨于完美。
為他人鼓掌，為自己喝彩。當其他人取得優(yōu)異的表現時(shí)，真心的送去祝福與掌聲，真誠的請教學(xué)習。這十天里，我去聽(tīng)的課可能是最少的，總是在忙著(zhù)自己的事，而忘了虛心求教，以致走了不少彎路。一直沒(méi)擺正自己的位置：我應該既是一個(gè)傳授者，也是一個(gè)學(xué)習者。從其他隊友那學(xué)習，從學(xué)生那學(xué)習，從失敗中學(xué)習。
存在的問(wèn)題
我是中途加入的，是在大家把很多工作(拉贊助，踩點(diǎn)，調研等)都做好了的情況下加入的，本無(wú)權利說(shuō)三道四，但也正因我沒(méi)參加前期的一些工作，我可以以一個(gè)局外人的視角來(lái)看此次活動(dòng)。
調研問(wèn)題。在開(kāi)始上課幾天后，我們才對孩子們到底缺什么，想學(xué)什么有了初步的了解。雖然及時(shí)調整了課程安排，但本就少的時(shí)間已過(guò)去一半，前期調研的不足，不僅使我們備課造成迷惑，更耽誤了寶貴的時(shí)間。
倉促備課。支教質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們很多時(shí)候卻是臨時(shí)備課，想到什么就講什么。且不說(shuō)我們還沒(méi)有這種隨機應變的能力，這本就是種不負責的行為。就我本人的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，和高年級的學(xué)生講科普、速算，可能只需課前幾分鐘的準備，因為他們的思維層次和我相差不會(huì )很大，不需要想太多的方法來(lái)解釋概念;但低年級的學(xué)生就不行了，我得站在他們的角度想，什么層次的問(wèn)題他們能理解，我又得用什么例子，什么語(yǔ)言將一個(gè)更高層次的東西以他們能理解的層次講出來(lái)。
會(huì )議效率低。雖然每天都在開(kāi)會(huì )，但問(wèn)題依然每天都有，這很正常，但會(huì )議的效率確實(shí)有點(diǎn)低啊。以致會(huì )后沒(méi)有足夠的時(shí)間思考學(xué)生真正需要解決的問(wèn)題，各科“老師”間也沒(méi)有足夠的時(shí)間交流教學(xué)心得。
總的來(lái)說(shuō)，這十多天是非常有意義的，懷著(zhù)一顆感恩的心，我感謝隊友對我的包容，感謝孩子們給了我這次機會(huì )，感謝自己堅持到了最后!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
中和鎮白云寺小學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，在此項活動(dòng)活動(dòng)中，各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟了有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的'新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用。
一、目標明確
20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容為大眾消費情況調查，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，意在培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，讓學(xué)生真切感受到在廣大農村人們的生活正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，增強學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的情感及努力學(xué)習，建設家鄉，創(chuàng )造幸福生活的責任感。
二、形式多樣
1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心了社會(huì )發(fā)展，關(guān)注了社會(huì )問(wèn)題，嘗試解決了自己研究的社會(huì )問(wèn)題，此項活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、本次活動(dòng)，各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請了有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人為指導老師。在研究過(guò)程的中，活動(dòng)小組成員做到了有分有合，互相協(xié)作。3.本次活動(dòng)，同學(xué)們做到了圍繞主題，關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )了健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
4.在圍繞主題開(kāi)展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究，學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn)，更好地完成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目標任務(wù)，提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。
5、綜合運用了各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，采用了個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，采用了活動(dòng)設計、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、總結、反思等學(xué)習活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心、有決心把此項工作做得更加完善，做得更好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
今年暑假，我參加了社區服務(wù)的志愿者活動(dòng)，負責為老年人提供陪伴和照顧。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了關(guān)愛(ài)他人的.重要性。
在陪伴老年人的過(guò)程中，我聽(tīng)到了他們過(guò)去的故事，感受到了他們的孤獨和需要。我盡我所能地為他們提供幫助和關(guān)愛(ài)，與他們分享快樂(lè )時(shí)光。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加珍惜與家人和朋友的相處時(shí)光，也學(xué)會(huì )了如何更好地關(guān)愛(ài)他人。
這次活動(dòng)讓我更加明白，關(guān)愛(ài)他人不僅是一種責任，更是一種幸福。我將繼續傳遞愛(ài)心，為社會(huì )貢獻自己的力量。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
經(jīng)歷了將近一天的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的`團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)環(huán)保這個(gè)活動(dòng)，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動(dòng)后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過(guò)了，也許······我投入之間覺(jué)得，撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事�？粗�(zhù)一路走過(guò)去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神�？偠灾�，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺，我希望以后能多參加一些類(lèi)似上的活動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家，尤其是大學(xué)生們，一定要樹(shù)立“保護環(huán)境，人人有責”、“保護環(huán)境，刻不容緩”的意識，并要多參加類(lèi)似這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我們生活的城市，地球更加美好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的`態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
社會(huì )實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開(kāi)始，我就積極尋找各種機會(huì )鍛煉自己。家教老師，服務(wù)生，推銷(xiāo)員等都嘗試過(guò)，也在這些角色中我也學(xué)到很多知識。
這不放假了，也閑不住，就找找看能干點(diǎn)什么，剛好曾經(jīng)促銷(xiāo)過(guò)的某國產(chǎn)手機業(yè)務(wù)員找到我，希望我能能在_店做促銷(xiāo)，考慮后我就答應下來(lái)。因為這是第一次能較長(cháng)時(shí)間連續上班，即使工資低些我也愿意嘗試一下。
首先，我更深地體會(huì )到”態(tài)度決定一切”這句話(huà)的含義。
曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應當時(shí)的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái)，太過(guò)誠實(shí)而不講技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結果。而看到周?chē)摹崩辖眰儗⒆约耶a(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號，頓時(shí)對現實(shí)社會(huì )失望和氣憤。然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多，能客觀(guān)理性地看這個(gè)問(wèn)題。
第一，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節，作為銷(xiāo)售人員，應該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作。
第二，銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè)，真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè )而不是以前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺時(shí)我會(huì )主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品；當學(xué)生來(lái)選購時(shí)我會(huì )給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機，同時(shí)結合手機功能介紹一些學(xué)習方法，比如下載學(xué)習資料等；當老年人來(lái)選手機我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的，并耐心地教他操作。
總之，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意，把快樂(lè )傳遞給他們。
其次，我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。
剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競爭激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍。由于我是新人，對環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀(guān)察周?chē)闆r并認真學(xué)習。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。
堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的'代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也能更高。
最重要的一點(diǎn)，就是我認識到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。
剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。
我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：
首先，銷(xiāo)售不是我的強項，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗，而且社會(huì )閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不好對方心理。
其次，我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì )角色不同，生活壓力不同，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來(lái)源，而對我來(lái)說(shuō)卻是對社會(huì )的初探，當然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。
再次，我對產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機演示等這些客觀(guān)因素都直接導致銷(xiāo)量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己努力去彌補差距。
第二天我從公司配了主推機型的演示機，利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C賣(mài)場(chǎng)學(xué)習，以顧客身份親身體驗，到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請教，取長(cháng)補短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調整心態(tài)不急不躁。
在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗，銷(xiāo)量穩步上升，甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識到，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正。
十幾天的實(shí)踐很快結束了，雖然掙了不到一千塊錢(qián)，卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗和生活智慧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
一：活動(dòng)內容
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個(gè)地方它以的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱，讓他們也有一個(gè)家、一個(gè)歸處。
這個(gè)地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。
活動(dòng)原因：長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，了解社會(huì )，所以布置了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院，所以我將活動(dòng)地點(diǎn)定在了敬老院。
我的實(shí)踐：本來(lái)一開(kāi)始就打算找院長(cháng)蓋個(gè)章，照幾張環(huán)境照證明我去過(guò)就完事了的。
但是第一次去時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)到院長(cháng)，因為先天有老人去世了，遵循他的遺愿是葬在家的旁邊，可是他又無(wú)兒無(wú)女，所以他就去那幫他料理后世去了。
當然，我這是后來(lái)才知道的。
在當時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來(lái)意后，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對我的到來(lái)特別開(kāi)心他們看到了我帶的.照相機后，表示了希望照相。
在那半天我和老人們相處得很開(kāi)心，所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。
在隨后的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。
二：調查資料：
xx敬老院簡(jiǎn)介：
xx敬老院于2XX年底正式注冊成立，投資近三十萬(wàn)，新裝修改造成醫療、休閑、養老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心，推動(dòng)社會(huì )福利、現代化進(jìn)程，切實(shí)解決老年人老有所養、老有所樂(lè )、老有所醫的問(wèn)題。
xx敬老院位于小學(xué)后面的山頂，院子占地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對是老人們休閑散步的好地方。
農村孤寡老人的敬老院生活：xx敬老院現有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒(méi)有直系親屬的孤寡老人，是各村送過(guò)來(lái)的。
在院里多人間的寄養模式可供老人休息，房間內配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會(huì )分發(fā)各季的衣服，老人們不用擔心溫暖問(wèn)題。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
銀杏樹(shù)老人服務(wù)中心的服務(wù)方式涵蓋了目前養老市場(chǎng)的各個(gè)方向�，F旗下共有三個(gè)點(diǎn)：丁山服務(wù)站是以老人餐廳形式開(kāi)辦，主要為老人提供各種營(yíng)養餐，特殊飲食，當然也面向大眾，老人可以根據自己的愛(ài)好定餐，這里有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養師為各種情況不同的老人制作各種專(zhuān)用菜譜。
好和圓則是以目前養老市場(chǎng)上最主要的老年公寓的形式開(kāi)辦，目前正在裝修，完工后將設置100張床位，環(huán)境優(yōu)美，軟硬件設施齊全。
本人服務(wù)于聚福園服務(wù)站，該服務(wù)站是以社區為依托，為老人提供集托老﹑養老﹑娛樂(lè )﹑康復﹑心里關(guān)懷等為一體的全方位服務(wù)，同時(shí)為老人提供餐飲服務(wù)，上門(mén)家政服務(wù)。
社區養老是一種新型養老形式，由于中國的家庭觀(guān)念比較重，傳統思想觀(guān)念﹑文化觀(guān)念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響，結構復雜，醫療水平的進(jìn)步使人口壽命增加，又由于我國人口基數大，老人人口眾多，家庭服務(wù)業(yè)不發(fā)達，社區養老成為將來(lái)的養老主流成為必然，社區養老的市場(chǎng)開(kāi)拓勢在必行。但是由于目前全國還沒(méi)有一個(gè)較為完整的可供參考的社區養老方案，因此，目前開(kāi)辦這一形式的養老服務(wù)站的我們還只是在一個(gè)摸索的創(chuàng )業(yè)初期，路漫漫而修遠。
在實(shí)習20天的時(shí)間里，本人親眼見(jiàn)證了聚福園的一點(diǎn)一滴的變化與成長(cháng)。由于老年人的新事物的接受能力比較弱，知識水平﹑思想觀(guān)念相對比較落后，因此對社區養老服務(wù)的開(kāi)展認識不清，致使我中心剛開(kāi)始的工作進(jìn)度就受到了阻礙，在對小區的老人進(jìn)行動(dòng)員初期，效果不是很理想。
后來(lái)在鼓樓區民政局﹑街道辦事處﹑居委會(huì )的幫助下，通過(guò)多方努力，完善信息。通過(guò)對外娛樂(lè )的免費開(kāi)放，先吸引一部分較為開(kāi)明的老人的注意，然后逐漸深入宣傳。兼以室內布置的完善，空調﹑吊扇﹑日光燈﹑員工守則﹑條例以及各種登記表的制作完成，使工作走上正軌化�，F在，我中心每天都會(huì )有老人前來(lái)娛樂(lè )，接下來(lái)是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動(dòng)參與（很多老人不收費不愿意老我中心活動(dòng)，覺(jué)得比較難為情）。老人定餐也開(kāi)展起來(lái)了，每天都會(huì )有老人來(lái)我中心定餐，并且人數逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來(lái)我中心參觀(guān)的老人們的好評。
在實(shí)習期間，同伴們互相幫助，相處和諧融洽，共同努力，都為銀杏樹(shù)作了力所能及的.事。吳院長(cháng)不僅給大家以工作上的指導，還給予生活上的關(guān)心。院長(cháng)工作很忙，每天來(lái)回奔波勞碌后，還會(huì )與大家探討問(wèn)題，與大家分享她以前的工作經(jīng)驗，有一次還差點(diǎn)出了車(chē)禍！在這里，我們感謝吳院長(cháng)，謝謝你能夠給我們提供一個(gè)這樣的學(xué)習機會(huì )和在工作上﹑生活上的關(guān)心。希望在以后的日子里“銀杏樹(shù)”能夠繼續蓬勃向上，天下老人能在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下聚歡顏！
養老是一件事，是一件實(shí)事，是一件大事，是一件將來(lái)的老人為現在的老人服務(wù)的有關(guān)國計民生的事，是我們能夠終身從事的事業(yè)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們加深了對養老行業(yè)的了解，認識了養老行業(yè)市場(chǎng)行情，體會(huì )到了養老行業(yè)的發(fā)展趨勢勢不可當，更加堅信養老事業(yè)前景大好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
20xx年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰自己的機會(huì )——社會(huì )實(shí)踐。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)運動(dòng)鞋，帶著(zhù)我的粉色氈冒，騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己的專(zhuān)業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話(huà)，我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達到定的水平，個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘，于是我鼓氣テ囈蘇餳乙┓�。懒曞看我蕵颌讬绚的已a治木駁模腿夢(mèng)依醋鲇翟�。翟湚e冶憧劑宋業(yè)暮諫緇崾導�。刚考的时候心理键S膠狻/p>
心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著(zhù)—張臉，總是帶著(zhù)一副不滿(mǎn)的情緒上班，使自己上班的時(shí)候對顧客總是愛(ài)理不理的，帶著(zhù)情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯了藥，結果第二襖個(gè)女顧客拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)對著(zhù)我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著(zhù)嗎，你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅，準備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請您原諒�！痹谡f(shuō)這話(huà)的'同時(shí)迎著(zhù)笑臉，拿著(zhù)女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪�？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說(shuō)；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì )慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗到工作中的樂(lè )趣，也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因為人總是會(huì )生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識，還會(huì )感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應該對這件事認負責。你自己好好的想想，希望今天的談話(huà)對你有所幫助�！毙穆钠届o下來(lái)，想想自己總是帶著(zhù)情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對，即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì )中學(xué)到知識。從那件事情發(fā)生之后，我轉變了工作態(tài)度，總是迎著(zhù)笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì )給我講一些藥理方面的知識。
1、在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì )了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對于醫藥方面的職位，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對于教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對教育專(zhuān)業(yè)的理解與認識更加深入。
2、假期實(shí)踐應該著(zhù)重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會(huì )意識。
3、為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì )，我總結了幾點(diǎn)打工時(shí)候應該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4、在工作中不斷地豐富知識。大學(xué)是一個(gè)教育、培養的圣地，而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
在暑假期間，我參與了社區的志愿服務(wù)活動(dòng)，為居民提供了各種幫助和服務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，我感受到了社區的`溫暖和力量，也認識到了志愿服務(wù)的重要性。我盡自己所能為居民解決問(wèn)題，同時(shí)也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜與他人的相處時(shí)光，并愿意繼續為社會(huì )做出更多的貢獻。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
本文是由上傳的：學(xué)校法制教育活動(dòng)總結。
根據市教育局工作安排，結合我校實(shí)際，我們深入有效地開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況作結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，積極發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
首先，學(xué)習了上級有關(guān)文件，統一了思想，提高了認識。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，全體教師緊緊圍繞當前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰，當前社會(huì )上存在的不良現象對學(xué)校德育工作的影響及對策，增強學(xué)校德育工作時(shí)效性的對策，如何把社會(huì )、家庭、學(xué)校有機結合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習和研討。
在學(xué)習和研討中，大家認為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規范引導人。
二、深入調查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學(xué)生健康成長(cháng)面臨的各種的問(wèn)題。針對存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對策，有針對性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達到加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。
2、積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開(kāi)始的有利時(shí)機，集中開(kāi)展了背誦新《守則》、《規范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規范》知識競賽和問(wèn)卷調查。中高年級的學(xué)生還寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )，并張貼于室內學(xué)習園地。
3、廣泛開(kāi)展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫(xiě)了誠信保證書(shū)。開(kāi)展了以“創(chuàng )建成新校園、爭當誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話(huà)內容，突出了國旗下講話(huà)的.教育性和實(shí)效性。開(kāi)展了“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。
5、開(kāi)展了革命傳統教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀(guān)看了愛(ài)國主義圖片展。
6、結合愛(ài)國教育，進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉“弘揚望臺精神”主題班會(huì )活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉、長(cháng)大報效祖國的理想信念。
7、開(kāi)展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
8、加強了國情教育，利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料，通過(guò)讀書(shū)會(huì )、讀報會(huì )等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國內外大事，增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識競賽。
9、加強了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。
10、開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導小組致全體家長(cháng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )信息。
11、廣泛開(kāi)展了“古詩(shī)文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文都達到了20首以上。進(jìn)行了古詩(shī)文背誦競賽活動(dòng)。
12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )。教師能做到每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生至少家訪(fǎng)一次，并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生在校表現及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流。對后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，建立了后進(jìn)生轉化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認識上的各種問(wèn)題。
總之，通過(guò)開(kāi)展加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設系列活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，教育學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長(cháng)了知識，純潔了思想，陶冶了情操。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統一了思想，提高了認識，明確了青少年學(xué)生思想道德建設工作的總體目標，更加牢固樹(shù)立了教書(shū)育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀(guān)念。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
在20xx年寒假假期到來(lái)之際，我參與了東北大學(xué)組織的“明德知禮，感恩親情”弘揚中華傳統美德實(shí)踐活動(dòng)，此項活動(dòng)要求我們要在假期中學(xué)會(huì )一些家務(wù)小技能來(lái)幫助父母分憂(yōu)，于是這個(gè)假期我便開(kāi)始了家務(wù)勞動(dòng)技能的學(xué)習。
家務(wù)勞動(dòng)對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項既熟悉又陌生的活動(dòng)，我們從小看著(zhù)父母把我們撫養長(cháng)大，父母們在我們面前做家務(wù)時(shí)的辛苦勞動(dòng)想必我們還歷歷在目，但是縱觀(guān)我們從小到大一直在為學(xué)業(yè)壓力所纏繞，真正為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候可謂少之又少，自從上了大學(xué)以后大多時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)，就更加沒(méi)有時(shí)間為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的憂(yōu)愁了，所以我充分利用了這個(gè)假期的時(shí)間，認真學(xué)習了家務(wù)勞動(dòng)技能，幫助父母分擔了許多家務(wù)工作。
在家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)習過(guò)程中確實(shí)是讓我漲了許多見(jiàn)識，比如：像掃地這樣的簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)也有很多的`技巧在里面，像是手的位置和掃地的方向都需要注意，否則就會(huì )出現很用力的去掃地卻還是掃不干凈的情況，在掃地的最后還要把細小的灰塵用手紙聚攏起來(lái)，才算完成掃地。又如像晾曬衣服和毛巾之類(lèi)的家務(wù)勞動(dòng)也有很多技巧要注意，比如每件衣服的距離，還有擺放的順序都與衣服能否晾曬成功息息相關(guān)，如果不注意這些細節晾曬出來(lái)的毛巾和衣服就會(huì )有許多的褶皺并且會(huì )有不好的味道。
在學(xué)習了一些諸如：洗碗、刷鍋、掃地、拖地、晾曬毛巾和衣服等簡(jiǎn)單基礎的家務(wù)勞動(dòng)小技巧之后，我又進(jìn)行了很多天的家務(wù)勞動(dòng)把這些技巧都掌握熟練，之后媽媽便開(kāi)始教我做飯這一項高級技能了。經(jīng)過(guò)了一些基本的做飯技巧的學(xué)習（如：切菜、炒菜、洗菜等），我也可以制作一些像可樂(lè )雞翅、荷蘭豆炒臘腸一樣的簡(jiǎn)單的菜品了（雖然中間還需要媽媽的指導），能夠在餐桌上端上幾道自己的菜品確實(shí)是一件很有成就感的事情，看著(zhù)父母品嘗我做的菜品時(shí)的欣慰的神情，我真為自己能夠幫上父母的忙感到由衷的喜悅。
在幫助父母進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，我還利用閑暇時(shí)光進(jìn)行了樓道里的清掃和樓梯扶手的清潔，作為當代大學(xué)生我們有責任為社區進(jìn)行一些志愿勞動(dòng)，這樣做不僅維護了物業(yè)清潔人員的工作成果，還能改善社區環(huán)境，促進(jìn)鄰里和諧，確實(shí)是一件一舉多得的好事。
從這次社會(huì )實(shí)踐中我也體會(huì )到了父母生活的不易和為了我們能夠擁有更好的家庭生活環(huán)境的付出，我真的很感謝我的父母，希望以后也能多多幫助他們。最后很感謝東北大學(xué)工商管理學(xué)院給了我這樣一個(gè)學(xué)習家務(wù)勞動(dòng)技巧，鍛煉自我，幫助父母減輕家務(wù)勞動(dòng)負擔的機會(huì )。我以后一定會(huì )將勤做家務(wù)，幫助父母分憂(yōu)的好習慣堅持下去，向著(zhù)當代中國優(yōu)秀大學(xué)生的目標邁出堅實(shí)的一步。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
一、嚴守勞動(dòng)紀律，以員工的標準要求自己
在實(shí)習期間，我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，自覺(jué)以學(xué)生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，雖然無(wú)緣與于老師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫院藥房工作還能學(xué)習一些課堂外的東西，比如過(guò)橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在醫生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識。
二、如何做好藥品銷(xiāo)售服務(wù)工作
在銷(xiāo)售部是最鍛煉與人處事、說(shuō)話(huà)的，我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥，然后由帶教老師核對后再發(fā)給住院部護士。在藥房接待患者時(shí)，由于很多患者購買(mǎi)所需藥品時(shí)候不認識想咨詢(xún)，所以，向患者介紹藥品時(shí)，我首先要了解藥品本身的基本情況，然后做簡(jiǎn)單的介紹，以提高顧客對醫院藥房的信任度。
接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢(xún)問(wèn)，不可以馬虎大意，有時(shí)候醫院的采購說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音，尤其是南方口音，那時(shí)一定要注意力集中，防止聽(tīng)錯或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人，同時(shí)我也得到了別人的.好評和關(guān)心。
在藥劑科實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備，如傳真機、復印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識表現，當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，一個(gè)人的知識要全面廣泛，但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精，這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。
通過(guò)實(shí)習，我對中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評。
實(shí)習是步入社會(huì )前的預演，實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自己長(cháng)大了。今后將步入社會(huì )參加工作，從北京中醫藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx幼兒園
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月
實(shí)踐心得體會(huì )：
轉眼一瞬，幼兒園的實(shí)踐即將結束，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。
這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)踐生活，是苦中有甜，累中有樂(lè )，回味無(wú)窮。
在準備實(shí)踐的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實(shí)踐，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)踐，因為覺(jué)得自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師。我們現在是大三，專(zhuān)業(yè)學(xué)習了兩年，但是我們并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。
懷著(zhù)這樣矛盾的心情去實(shí)踐了，走進(jìn)了泉州市第三幼兒園，走進(jìn)了中(1)班!剛見(jiàn)到兩位指導老師時(shí)，那時(shí)的感覺(jué)是她們年紀比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這都源于社會(huì )磨練。我們這些一直在學(xué)校待著(zhù)的人缺乏的就是這樣的機會(huì )。說(shuō)他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì )交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們在這些方面有了很大的提高。
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)自己所擔憂(yōu)的不是沒(méi)有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，來(lái)到了幼兒園后，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當中。
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字，但顯然沒(méi)有那么容易，但我也盡我最大的`努力去記住他們。
每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。
漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。但開(kāi)始，老師就跟我們說(shuō)過(guò)說(shuō)不要跟孩子玩得太瘋，否則上課時(shí)就沒(méi)人會(huì )聽(tīng)你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
在實(shí)踐中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別，也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)踐，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。
彭老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有一個(gè)小朋友玩玩具時(shí)總把玩具弄壞，有一次甚至把別班的玩具也弄壞了，彭老師就馬上跟小朋友說(shuō)要愛(ài)護玩具，不管是不是自己的。并教他們換位思考，如果是你自己的玩具，別人把它弄壞了，你會(huì )不會(huì )生氣啊?并要求她帶新玩具回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。
我在實(shí)踐初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì )幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)彭老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣，后來(lái)我就改過(guò)來(lái)了。
在給小朋友上課時(shí)，覺(jué)得自己在健康活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、音樂(lè )活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、數學(xué)活動(dòng)、英語(yǔ)活動(dòng)、體育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)中，自己在社會(huì )活動(dòng)和數學(xué)活動(dòng)方面比較薄弱，在音樂(lè )活動(dòng)和體育活動(dòng)中，也感覺(jué)說(shuō)孩子沒(méi)怎么在聽(tīng)，美術(shù)活動(dòng)和英語(yǔ)活動(dòng)我自己比較順手些。
在組織這些活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，如：
1、我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開(kāi)，沒(méi)有做到適度的夸張。
2、評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。
3、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。
以上4點(diǎn)是我自己反思后總結才出來(lái)的，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。
我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候，他們說(shuō)自己也有這些不足，我也問(wèn)過(guò)老師，得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會(huì )讓我們這些不足得到改進(jìn)。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿(mǎn)意的方面在于：
1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真，備課和準備充分。
2、虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。
3、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒(méi)有出現沒(méi)有組織完的活動(dòng)。
4、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然，語(yǔ)言清楚，聲音和語(yǔ)速適度。
5、在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。
大部分活動(dòng)都能達到活動(dòng)目標，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結的，效度和信度較高。
在保育方面，這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，也學(xué)會(huì )不少。比如說(shuō)：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺(jué)，給她們梳頭發(fā)等等。
我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情，每天都要做，我覺(jué)得可以訓練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養確實(shí)有幫助。頭幾天覺(jué)得很新鮮，做事情很有興趣，很賣(mài)力，時(shí)間一長(cháng)，就需要其它方面的東西來(lái)支撐自己了，也就是我上面所說(shuō)的。
保育工作上，經(jīng)過(guò)自己的認真思考和總結，我覺(jué)得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒(méi)有完全做到根據每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對幼兒了解不夠。
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