幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案13篇(實(shí)用)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng )造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng )造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干
二、活動(dòng)內容
(一)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題：
勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式：
繪畫(huà)表現形式不限，兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時(shí)間：
xx月xx日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
三、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的'作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細的活動(dòng)記錄。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
(一)人數
應到人數:67實(shí)到人數:55
(二)一日行程
1.08:10從學(xué)校出發(fā)
2.08:30-09:40參觀(guān)黃石二中
3.09:45-10:30游黃石市人民廣場(chǎng)
4.10:40-11:40游團城山公園
5.12:00-13:30參觀(guān)湖北師范學(xué)院
6.14:20-15:50游西塞山
7.16:00從黃石返程
(三)詳細記錄
1、出發(fā)前的集中訓話(huà)
馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學(xué)的形象，各班每位同學(xué)代表著(zhù)班級形象，期望大家進(jìn)入景區后，除了腳步，什么也不要留下，除了回憶，什么也不要帶走……
不要在參觀(guān)景區高聲喧嘩，嬉鬧；要講究衛生，要愛(ài)護花草樹(shù)木、塑膠運動(dòng)場(chǎng)……
注意安全，水邊、林深處不要涉足……
2、黃石二中行政辦公樓
王耀杰書(shū)記獲悉我們的來(lái)意后，立刻指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負責接待；
費新岸校長(cháng):你們是從李家坊隧道過(guò)來(lái)的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個(gè)鵬程的學(xué)生吧（隨行的曾主任更正道:有二十多人）今日有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗樓都設了考場(chǎng)，所以，教學(xué)區無(wú)法參觀(guān)，就讓曾主任帶著(zhù)你們參觀(guān)一下學(xué)校的運動(dòng)區和生活區吧！
3、湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價(jià)廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象！這些固然令人難忘，可是用餐者的禮貌與素養則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺(jué)“呵護”下，來(lái)也空空、去也空空。這邊，有人說(shuō)他見(jiàn)到了奇跡，也有人說(shuō)他體會(huì )到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在教師的提示下，主動(dòng)將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4、上、下車(chē)時(shí)總有一些不為自我、只為別人而忙碌著(zhù)的人
一輛7路車(chē)，還有一輛12路車(chē)，總有四個(gè)忙碌的.身影:“一個(gè)都不能少”是他們的工作職責；收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺(jué)悟的志愿者，甘于平凡卻又能創(chuàng )造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
(四)回家
早些回家，你能夠提前將喜悅與家人分享；趕緊回家，我能夠立刻寫(xiě)出一篇經(jīng)典的游記；
快快回家，你我能夠將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢(mèng)鄉。
是夜，陳賜的家長(cháng)在分享了兒子的喜悅后，按捺不住激動(dòng)的心境打通了班主任教師的電話(huà)，高度贊揚、肯定了本次活動(dòng)的意義；今宵注定難眠，天已漆黑，三(3)班還有學(xué)生未歸家，因為，影響學(xué)習的無(wú)情的殺手，除了看小說(shuō)，還有上網(wǎng)……
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為了慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�，豐富社區內廣大團員青年的節日文化生活，增強團員青年的凝聚力和向心力，共同營(yíng)造和諧共融的社會(huì )氛圍，引導青年愛(ài)國愛(ài)家，在小欖鎮團委的指導下，永寧社區團委聯(lián)合四個(gè)社區團委舉辦20xx年五四青年節“奔跑吧，青春！”公益嘉年華活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
奔跑吧，青春！
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區廣場(chǎng)、xx文化活動(dòng)中心
四、主辦單位
xx
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘文耆A開(kāi)幕式
�。ǘ┘文耆A系列活動(dòng)
六、青年嘉年華活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┣唷�(lè )公益
開(kāi)展由公益項目組成的`公益體驗區，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內容有：
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙體驗；
2、烙畫(huà)九州——烙畫(huà)公益藝術(shù)培訓
3、永中公益銀行
4、獅樂(lè )萬(wàn)家——永寧龍獅武術(shù)團
5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心
�。ǘ┣唷�(lè )趣多
開(kāi)設攤位游戲體驗區，設有15個(gè)益智趣味好玩的游戲項目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
�。ㄈ┣唷こ绷鱯how
組織搭建整點(diǎn)show舞臺，為時(shí)尚潮流年輕人提供一個(gè)即興表演的機會(huì )，突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流，與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)。
表演內容：
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演；
3、舞蹈表演；
4、魔術(shù)表演；
5、流行曲演唱；
6、樂(lè )隊表演；
7、武術(shù)表演。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
濰坊市博物館、科技館
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月4日星期日上午
三、活動(dòng)負責人：
秦千惠媽媽?zhuān)鯋傒鎷寢尲凹椅瘯?huì )成員
四、活動(dòng)目的：
1、培養孩子對集體的`感情。
2、促進(jìn)家長(cháng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。
3、通過(guò)參觀(guān)促進(jìn)孩子對濰坊歷史和現在科技的了解。
五、集合地點(diǎn)、時(shí)間：
上午9:00，前請各位家長(cháng)帶孩子自行到門(mén)口領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入參觀(guān)。（東風(fēng)街和北海路交叉口路東）
六、家長(cháng)需要準備的物品：
水
七、注意事項：
1、請家長(cháng)各自負責好自己和孩子的安全。
2、由于周末館內不接待團隊參觀(guān)，所以進(jìn)入時(shí)不統一組織，每位家長(cháng)帶孩子自已領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入。
3、車(chē)輛請停在博物館院內，或對面富華游樂(lè )園停車(chē)場(chǎng)。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀(guān)博物館，請帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全。
2、十一點(diǎn)在大門(mén)口集合，照全體合影，活動(dòng)結束。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì )實(shí)踐達到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國家等不同層面，了解當今社會(huì )特別是黨的十八大以來(lái)的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )，為“強校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻計、為“中國夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長(cháng)成才積淀經(jīng)驗，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開(kāi)展系列學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
青春筑夢(mèng)共成長(cháng)·踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
二、活動(dòng)原則
以個(gè)人或小分隊為主要形式，或以團支部、學(xué)生社團等為組織單位，本著(zhù)安全第一、就近就便、因地制宜的'原則開(kāi)展實(shí)踐
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
三、活動(dòng)內容
本次寒假社會(huì )實(shí)踐鼓勵廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì )熱點(diǎn)調查、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等主題，廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵運用新媒體，以獨特視角通過(guò)微電影等形式，開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內容如下：
卷墨書(shū)香·讀好書(shū)
閱讀是獲取知識的重要手段，是認識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì)，書(shū)中有寶貝就看我們怎樣去發(fā)掘。努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，締造書(shū)香校園，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，讓學(xué)生與好書(shū)做伴，養成讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好的讀書(shū)習慣，陶冶情操。開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)，建議學(xué)生寒假讀一好書(shū)本，主題內容積極向上
四、日程安排
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評比選送
20xx年3月10日——3月15日評比表彰
五、活動(dòng)要求
1、堅持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅持社會(huì )實(shí)踐工作機制，積極探索系部社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內容、新形式。
3、堅持“按需設項、據項組團、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
根據《上海市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐課程安排實(shí)施方案》，結合我校特色和學(xué)�，F狀，堅持以實(shí)踐資源開(kāi)發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng )新為指導，長(cháng)效發(fā)展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構建社會(huì )大課堂建設與應用的管理模式，逐步提升社會(huì )資源使用效率，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì )教育的緊密結合，探索社會(huì )大課堂實(shí)施的模式和特色，從而促進(jìn)學(xué)校職責教育內涵新發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解國情、民情，了解社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。
2、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生把書(shū)本中、課堂上學(xué)到的知識在實(shí)踐體驗中得到印證、得到升華。
3、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。
4、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )職責感。
5、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，提升學(xué)生的學(xué)習潛力和生活自理。
6、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、服務(wù)社會(huì )的思想和潛力。
7、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。
8、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想，培養其正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
9、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，培養他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。
10、透過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
各班學(xué)生以中隊、小隊等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動(dòng)。各班主任（中隊輔導員）指導各小組制定好活動(dòng)計劃后以班級為單位進(jìn)行匯總并上報學(xué)校德育處。
四、活動(dòng)資料
一至四年級：上海野生動(dòng)物園
五年級：華亭人家保利大劇院
五、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備階段：
11月16日午會(huì )課，各班召開(kāi)主題班會(huì )，具體資料：
�。�1）觀(guān)看視頻《小叮當的'一天》，明確社會(huì )實(shí)踐禮貌禮儀和行為規范。（視頻已上傳江橋小學(xué)班主任qq群，請班主任及時(shí)下載）
�。�2）五年級登錄了解保利大劇院相關(guān)設施和基本狀況，登錄了解當天觀(guān)看的舞劇《名羊四�！废嚓P(guān)資料。
一至四年級登錄了解野生動(dòng)物園設施和園內景觀(guān)。
�。�3）一二年級以班級為單位，三至五年級以小隊為單位，制定本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃，填寫(xiě)表格（見(jiàn)附件一）。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
�。�1）各班級帶著(zhù)計劃開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。11月17日五年級華亭人家保利大劇院
11月18日一至四年級上海野生動(dòng)物園
�。�2）各班在活動(dòng)過(guò)程中做好影像資料積累。
3、活動(dòng)總結反饋階段
�。�1）各班以班級或小隊為單位，將活動(dòng)過(guò)程的影像資料制作成ppt（能夠請家長(cháng)輔導員進(jìn)行幫忙）
�。�2）各班在11月20日午會(huì )課上進(jìn)行交流反饋。班主任總結本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的得失。
�。�3）將ppt上傳德育處，德育處做好本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料積累。
六、活動(dòng)保障
為了保證此次師生參加素質(zhì)教育活動(dòng)的安全，確保無(wú)事故發(fā)生，根據我校實(shí)際狀況，特制定本安全預案。
時(shí)間：20xx年11月17/18日
資料：課外實(shí)踐活動(dòng)
組長(cháng)：唐敏組員：一～五年級任課教師
參加對象：一～五年級學(xué)生
安全教育：嚴冬梅、各班班主任紀律保障：全體帶隊教師
校醫：陳思慧張萍華安全保衛：全體帶隊教師
工作要求：
1、出發(fā)前，班主任老師要按照學(xué)校要求對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，詳細了解學(xué)生當天的身體狀況及學(xué)生攜帶的東西狀況，以便作出適當調整、處理。嚴禁學(xué)生攜帶對安全不利的器具，不帶貴重物品。照相機等要指導學(xué)生妥善保管。
2、班主任和副班主任老師要組織好本班學(xué)生的秩序，要認真點(diǎn)清本班學(xué)生的人數，核對學(xué)生人數準確無(wú)誤后，報告負責人，有拆分的班級在由負責老師帶領(lǐng)排到相應的班級后面。按順序有秩序的上車(chē)，安排好學(xué)生的座位，并負責學(xué)生在車(chē)上的秩序及安全。
3、到達基地后，各負責老師要組織好學(xué)生有秩序地下車(chē)，下車(chē)后以車(chē)為單位按順序列隊，清點(diǎn)人數。
4、外出活動(dòng)時(shí)，班主任在班級前面，副班主任在班級后面，負責學(xué)生的秩序及安全（決不允許學(xué)生掉隊）。
5、負責老師要注意學(xué)生用餐的時(shí)間、地點(diǎn)及保護環(huán)境狀況，及時(shí)提醒、組織教育。
6、嚴禁教師在活動(dòng)期間擅自脫離崗位。
7、班主任老師要準確無(wú)誤的掌握本班每一名學(xué)生與家長(cháng)的聯(lián)系（宅電、手機）電話(huà)。以便特殊狀況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
突發(fā)事件應急反應：
1、活動(dòng)中，有學(xué)生發(fā)生意外，負責老師要及時(shí)應急處理，并第一時(shí)間上報，上報秩序為：衛生老師→年級組長(cháng)→德育處。（全體帶隊老師的手機處于開(kāi)機狀態(tài)）
2、接到報告后，衛生老師要及時(shí)診斷，如有必要，送就近的醫院治療，并通知家長(cháng)。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
暑期培訓接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng )作形式，體驗戶(hù)外主題課程的快樂(lè )，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(cháng)、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫(huà)室留下美好的.回憶，我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶(hù)外活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標:
1、重復運用涂鴉、線(xiàn)描、丙烯顏料畫(huà)等基本技法，運用多種藝術(shù)表現形式，描繪出美麗的帽子；
2、展開(kāi)豐富的想象，結合平時(shí)的教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng )作；
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng )作的快樂(lè )。
二、活動(dòng)形式:
兒童及家長(cháng)在帽子上現場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
7月31日（星期日）上午9:00---12:00（家長(cháng)自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合，9:30開(kāi)始創(chuàng )作）
四、活動(dòng)地點(diǎn):
縣委大樓對面（清河岸邊）橋頭廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備:
畫(huà)室準備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
家長(cháng)自帶：鉛筆、橡皮、勾線(xiàn)筆、洗筆用的（小桶或大罐頭瓶或小盆子）一個(gè)、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個(gè)、濕抹布兩塊
六、活動(dòng)流程:
1、材料準備就緒；
2、清點(diǎn)人數：各代課教師組織自己所代班級孩子及家長(cháng)按點(diǎn)名順序依次排隊站好并簽到；
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項；
4、各負責教師引領(lǐng)家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà)；
5、各負責教師講解創(chuàng )作具體注意事項及要求，進(jìn)入創(chuàng )作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導；
6、家長(cháng)帶孩子參觀(guān)創(chuàng )作成果；
7、創(chuàng )作結束；
8、集體合影；
9 、學(xué)員簽退；
10、整理現場(chǎng)。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)設想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂(lè )，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26—27日開(kāi)展XX_幼兒園中班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀(guān)，
3月26日下午3點(diǎn)：中（1）班中（2）班
3月27日上午9點(diǎn)：中（3）班中（4）班中（5）班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者：
中班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣。（愛(ài)耳日活動(dòng)方案）
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，并增強機體意識。、
六、幼兒園活動(dòng)準備：
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。（周、龔）
3、家園布署（尊敬的各位家長(cháng)：您好！我園將于3月26日—27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館，體驗圖書(shū)館濃濃的`閱讀氛圍。請小朋友務(wù)必穿園服和運動(dòng)鞋，準時(shí)到園。謝謝配合�。�
4、幼兒經(jīng)驗準備（外出及讀取書(shū)）
5、拍照
6、路線(xiàn)：幼兒園步行到縣圖書(shū)館（每班所有老師都要到位）。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓�定幼兒情緒，做好準備工作。
�。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩�，關(guān)注個(gè)別幼兒。
�。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
�。ㄋ模⿴в變簠⒂^(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀(guān)賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
�。ㄎ澹w驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。
�。┕膭钣變翰稍L(fǎng)圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的方法。
八、活動(dòng)結束：
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標：
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
駿馬嶺公園
三、活動(dòng)人物：
中一班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
周六（4月12日）8：45——11：00
五、活動(dòng)準備：
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：45——9：00集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會(huì )楊茲賀媽媽負責報道，清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(cháng)負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng)，郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9：00——9：30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。家委會(huì )的成員在前面帶隊，統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、9：30——10：00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10：00——10：40游戲活動(dòng)：
�。�1）親子游戲：“揪尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的'部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）親子游戲：“袋鼠抱”
玩法：10個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、10：40——11：00集合與解散時(shí)間：家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束，并注意安全回家。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
時(shí)間：
20xx年10月28日
地點(diǎn)：
xxx公園
1、活動(dòng)對象：
小班四個(gè)班級所有幼兒。
2、教師安排：
幼兒排隊分兩組，每班兩名教師協(xié)調負責。
設計思路：
現在的孩子大多都是獨生子，家長(cháng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機會(huì )，為了培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn)，讓孩子們通過(guò)觀(guān)察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自?huà)叭訔壩铩?/p>
一、活動(dòng)目的.：
1、通過(guò)親自?huà)叭訔壩�，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。
4、提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力培養幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)行徑：
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數，返回幼兒園。
三、活動(dòng)需求及準備工作：
每班安排兩名幼兒家長(cháng)跟隊，協(xié)助本班教師。
教師：
主要負責人：
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作，并將路線(xiàn)設計好。
2、準備物品：每人帶一個(gè)垃圾袋、相機、旗一面。
四、延伸活動(dòng)：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護環(huán)境。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè)，感受家鄉的秀美景色，感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)祖國的教育，培養和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì )實(shí)踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題：
走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員：
xx中心校3—6年級學(xué)生
六、出行方式：
自行車(chē)到達，步行參觀(guān)。
七、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（總指揮）
副組長(cháng)：
組員：
各班班主任
照相：
資料整理：
保安：
校醫：
八、安全負責人：
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊：
總領(lǐng)隊：
各班領(lǐng)隊：各班班主任
十、活動(dòng)過(guò)程：
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義；
2、強調要注意的事項：
�。�1）首先要注意安全（自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內的安全），騎車(chē)要靠邊行進(jìn)，不可有超車(chē)現象，進(jìn)入棚內不可亂動(dòng)農戶(hù)的水電設施等；
�。�2）要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的'統一安排，按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān)，不可擅自行動(dòng)；
�。�3）參觀(guān)村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內設施設備；
�。�4）進(jìn)入種植區避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴肅認真，有禮貌；
3、活動(dòng)結束要求每人完成一篇觀(guān)后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀(guān)后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動(dòng)路線(xiàn)
xx村村委（辦公室、圖書(shū)室、會(huì )議室）47號大棚（七彩柿）15號大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游區（建設中）村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)及內容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律，服從學(xué)校統一安排，確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，須遵守各項規章制度，愛(ài)護參觀(guān)地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養。
十三、注意事項：
1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項教育，為社會(huì )實(shí)踐做好準備。
3、安全第一（游玩、上、下路騎車(chē)等）。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話(huà)，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準個(gè)別行動(dòng)。
7、愛(ài)護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀(guān)者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應急預案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊教師做好執守工作，及時(shí)應對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫院。
四、學(xué)生走失處理：
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話(huà)號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫
3、保護現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)地點(diǎn)：
生態(tài)運動(dòng)公園（我們的比賽場(chǎng)地在漢通游泳館西門(mén)的p7停車(chē)場(chǎng)處）
活動(dòng)流程：
一、孩子8：30分從幼兒園乘校車(chē)出發(fā)。
二、到達目的地后老師帶孩子們賞菊花。
三、9：30分左右帶孩子到比賽場(chǎng)地（周四詳細通知），家長(cháng)到達。
四、大帶小游戲——我們一起來(lái)闖關(guān)。
五、親子游戲——媽咪寶貝go。
六、頒發(fā)獎狀獎品。
七、孩子們分享美食，家長(cháng)們相互交流育兒經(jīng)驗。
附：
親子游戲——媽咪寶貝go
游戲目的：
1、發(fā)展孩子動(dòng)作的靈活x、四肢的協(xié)調x以及細心和耐心。
2、增進(jìn)親子感情，增強家長(cháng)對幼兒園工作的理解。
3、增強幼兒的合作能力。
活動(dòng)準備：
報紙若干、鐵x戰車(chē)
游戲玩法：
一、家長(cháng)舉起報紙遮住自己，孩子想辦法突破報紙牽到家長(cháng)的手。
二、家長(cháng)和孩子上鐵x戰車(chē)，共同開(kāi)車(chē)至標志處后倒轉車(chē)頭開(kāi)回起點(diǎn)。
三、家長(cháng)和孩子下戰車(chē)擺個(gè)造型（中、大組幼兒是信任摔），結束。先到者為勝。
大帶小游戲——我們一起來(lái)闖關(guān)
游戲目的`：
1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。
2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力，小組幼兒的挑戰意識。
3、通過(guò)大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛(ài)與信任，增強幼兒的合作能力。
游戲準備：
20厘米長(cháng)的布條18根、梅花樁50個(gè)、紅旗3面
游戲玩法：
一、大帶小進(jìn)入到固定的空場(chǎng)地，大孩子給小孩子“長(cháng)上尾巴”。
二、聽(tīng)指令——預備?開(kāi)始，大孩子牽著(zhù)小孩子的手去揪別人的尾巴同時(shí)保護好自己的尾巴。
三、聽(tīng)指令——時(shí)間到（約兩分鐘），揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過(guò)梅花樁的時(shí)候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著(zhù)。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒(méi)有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過(guò)梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。
四、到達旗幟處取到旗幟者為勝。
一、設計意圖
在運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中，通過(guò)設計好玩有趣的親子體育運動(dòng)項目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊列的練習和表演，在運動(dòng)項目的練習和競爭中，感受運動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒積極參加體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調x、靈活x，培養堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動(dòng)會(huì )的興趣，感受和父母一同運動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┙M織工作
1、向全園家長(cháng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運動(dòng)項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊列練習。
5、做好運動(dòng)會(huì )上的人員分工。
�。ǘ┙�(jīng)驗準備
幼兒和家長(cháng)事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動(dòng)中進(jìn)行練習。
�。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、活動(dòng)倡議書(shū)，海報，運動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng )設等。
2、各運動(dòng)項目所需的用品。
幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
時(shí)間：
20xx年10月28日
地點(diǎn)：
惠澤公園
1、活動(dòng)對象：小班四個(gè)班級所有幼兒
2、教師安排：幼兒排隊分兩組，每班兩名教師協(xié)調負責。
設計思路：
現在的孩子大多都是獨生子，家長(cháng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機會(huì )，為了培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn)，讓孩子們通過(guò)觀(guān)察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自?huà)叭訔壩铩?/p>
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親自?huà)叭訔壩�，體驗勞動(dòng)的'快樂(lè )。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。
4、提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力培養幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)行徑：
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府----穿過(guò)馬路到達公園---揀拾草坪及地面上的扔棄物----清點(diǎn)人數，返回幼兒園
三、活動(dòng)需求及準備工作：
每班安排兩名幼兒家長(cháng)跟隊，協(xié)助本班教師。
教師：畢婧鈺邢麗君吳雅妮燕亞妮趙麗麗白羚原捶即尷/p>
主要負責人：畢婧鈺吳雅妮白羚原捶/p>
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作，并將路線(xiàn)設計好。
2、準備物品：每人帶一個(gè)垃圾袋相機旗一面
四、延伸活動(dòng)：
要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護環(huán)境。
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