(熱)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1
一、實(shí)踐目的
身為即將邁入大三的學(xué)生,本次實(shí)習的目的著(zhù)重在于體驗社會(huì ),從而鍛煉自己的社會(huì )適應力,加強對社會(huì )的了解。我從事的是銷(xiāo)售行業(yè),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高?偠灾,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。
二、實(shí)踐內容
首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習請求。實(shí)習過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是從事銷(xiāo)售的堅實(shí)基礎。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對問(wèn)題敏銳的反應和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客信賴(lài)我們的前提,飽滿(mǎn)的熱情、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先判斷顧客的需求,從而進(jìn)行推薦,耐心地最大程度的滿(mǎn)足顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作,之后的工作也都還是比較順利的。
其次,我發(fā)現與同事的相處也是我們工作的.重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習時(shí)間有限,對于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗,不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)這次實(shí)習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價(jià)制、贈品制、代金券等等,也是很多銷(xiāo)售方法,使我大開(kāi)眼界。
這次實(shí)習,使我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐。兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
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社區是最貼近民生的組織,在一個(gè)社區中,有各種各樣的人,會(huì )涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團隊xx分隊的隊員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區開(kāi)展了為期5天的社區實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區進(jìn)行實(shí)踐工作,更好地提升了隊員自身解決問(wèn)題的能力。在社區的實(shí)踐活動(dòng)中,
同學(xué)
們期待著(zhù)多方面投入到服務(wù)工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區的志愿活動(dòng);協(xié)助社區工作人員進(jìn)行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。
在前往社區開(kāi)始實(shí)踐之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區工作的要點(diǎn)以及注意事項,提前為“工作”充電準備。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流實(shí)踐計劃,力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應準備。
1月28日,同學(xué)們跟隨社區工作人員探訪(fǎng)了社區的孤寡老人。上午九點(diǎn),帶著(zhù)社區為老人準備的米面油,大家出發(fā)了。根據書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車(chē)禍去世了,就剩下了老人家,社區的`工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學(xué)們仔細地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況,耐心地陪著(zhù)奶奶聊天,動(dòng)手收拾衛生,最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區服務(wù)中,同學(xué)們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個(gè)方面,從信息匯總,錄入,整理之類(lèi)的文職工作,到走訪(fǎng)探望特殊群體,再到對社區
環(huán)境
清理工作,讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區工作有了全新的認識。相信隨著(zhù)大家共同的努力,本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的功。
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春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立效勞社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達,為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。
如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
俗話(huà)說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),效勞于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(cháng),并有效的為社會(huì )效勞,表達大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的根底上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,效勞社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面開(kāi)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的開(kāi)展奉獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的'人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
一個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承當過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達,為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。
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一、實(shí)踐概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人,大部分是xx協(xié)會(huì )的成員,其中xx是武協(xié)會(huì )長(cháng),也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過(guò)程
開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的發(fā)展對象,我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)既豫花園小區和紡專(zhuān)社區。
對于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。
我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區,我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。
我們分了兩批人分別對xx社區的物業(yè)部進(jìn)行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián),只要給錢(qián)了,他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳,而且還會(huì )同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng )業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。
三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面,xx小區只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學(xué)下去,對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后,要是想繼續學(xué)下去的話(huà),就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的`興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學(xué)下去,才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因為是免費,所以在當時(shí)報名時(shí),有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。
社區只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗總結出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對小學(xué)招生,因為這時(shí)小學(xué)要放假了,準備招一個(gè)暑假班,在征得校長(cháng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。
我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5
一、實(shí)踐目的
今年假期我參與了xxxx房地產(chǎn)有限公司有關(guān)“xx”工程商品住宅商鋪景觀(guān)綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀(guān)設計的理解,同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習目的和奮斗目標。
二、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐實(shí)踐:自XX年1月18日——XX年1月28日
2、地點(diǎn):xx市節省房地產(chǎn)有限公司
3、內容 :在實(shí)習期間,正是xxxx泛地產(chǎn)有限公司“xx”工程49萬(wàn)平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀(guān)綠化工程施工的階段。(設計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實(shí)習期間主動(dòng)參加其施工圖方案的修改,發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監督工程質(zhì)量的工作中去。
三、實(shí)踐結果
xx在園林景觀(guān)打造上從人體工學(xué),行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動(dòng),創(chuàng )造出具備風(fēng)骨內涵的適于居住的生活環(huán)境的社會(huì )景觀(guān),在實(shí)習期間,我主動(dòng)積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀(guān)綠化工程實(shí)施圖方案的修改及其實(shí)施過(guò)程的觀(guān)摩,在深入了解施工情況之后,發(fā)表了個(gè)人意見(jiàn),并監督工程質(zhì)量,幫助他們解決了一些小問(wèn)題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
在這近一個(gè)月次社會(huì )實(shí)踐中,我虛心向公司的工作人員學(xué)習,努力協(xié)助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問(wèn)題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺,增加了我的`感性認識,也使我學(xué)習到一些平日書(shū)本上學(xué)不到的知識,對景觀(guān)設計的前景充滿(mǎn)了自信,激發(fā)了我學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的激情的和主動(dòng)性,更明確了學(xué)習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學(xué)習道路上鉆研業(yè)務(wù),追求上進(jìn)。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6
暑假結束后,我想增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。暑期有各種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐,如志愿服務(wù)、社會(huì )調查、志愿支教等等。但相比其他社會(huì )實(shí)踐項目,支教更具有社會(huì )責任感和對教育的尊重。同時(shí)也是大學(xué)生選擇的一個(gè)常見(jiàn)的社會(huì )實(shí)踐項目,我選擇的實(shí)踐項目是一個(gè)農業(yè)園區的員工。作為一個(gè)來(lái)自農村的孩子,我在農村的感覺(jué)永遠是最美好的回憶,對農村有著(zhù)特殊的感情。所以我和我的一個(gè)同學(xué)去了一個(gè)農業(yè)園,進(jìn)行這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐。
來(lái)到石阡縣秦星綠色草原的第一天,我們參觀(guān)了園區的.種植基地,和老員工們熟悉了園區的工作。第二天,我們學(xué)習了不同工具的使用,確定了分組和值班時(shí)間。之后,我們開(kāi)始正式工作。平時(shí)我們根據生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃組織管理維修工作。負責工人田間維護的日常管理,保質(zhì)保量完成大棚。農作物的生產(chǎn)、維護和管理。并根據溫室環(huán)境監管記錄表記錄相關(guān)信息。每天檢查農作物生長(cháng)情況,及時(shí)向技術(shù)部報告病蟲(chóng)害發(fā)生情況和植物異,F象,進(jìn)行診斷,并根據技術(shù)部的處置措施進(jìn)行處理。根據需求每月匯報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理。檢查大棚等設施的運行情況,及時(shí)處置并報告設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他任務(wù)。
經(jīng)過(guò)我半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐,我想談?wù)勈罴偕鐣?huì )實(shí)踐給了我什么。我用自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)一下吧。
作為21世紀的大學(xué)生,實(shí)踐是必不可少的,也是極其重要的。所以國內各高校都給學(xué)生安排了相應的社會(huì )實(shí)踐課程,也都比較重視。我選擇的社會(huì )實(shí)踐項目是農業(yè)產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)炎熱的暑假,我在暑假開(kāi)始前就計劃好了我的社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐之初,我做了準備。在這次實(shí)踐中,雖然有一些辛苦,但我很享受這個(gè)過(guò)程,覺(jué)得很開(kāi)心。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐是提高自身修養的大好機會(huì )。抓住這短暫的時(shí)間,做社會(huì )實(shí)踐這種有意義的事情,是一種享受。同時(shí),我覺(jué)得只有接觸到社會(huì ),我才會(huì )深刻的體會(huì )到生活是如此的艱辛,社會(huì )是如此的殘酷。農民要過(guò)理想的所謂生活。每天辛苦工作的工人總會(huì )被炎熱烤焦。就連它的重要生命也岌岌可危。農民每天都要犧牲一半甚至全部的時(shí)間和生命去努力工作。到收獲季節結束,他們獲得兩三千元的所謂收入。對于我們這些還在讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),是否親身經(jīng)歷過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)的作品好壞。要正確對待和思考,學(xué)習和工作,思考和社會(huì )的關(guān)系。我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應該應用到日常生活和農業(yè)社會(huì )服務(wù)中去。理論的內在價(jià)值是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)體現的。如果只有理論學(xué)習而沒(méi)有農村實(shí)踐,理論的內在價(jià)值就體現不出來(lái)。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7
大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團隊的形式進(jìn)行的,我們的主題是對石雕的探究及對新農村建設的調查。我們采取了調查問(wèn)卷及采訪(fǎng)參觀(guān)的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對于石雕有了全面的認識。石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò ),更是一種民族精神的力量。石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對石雕廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的采訪(fǎng),我了解到石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內涵豐富。石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng )新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場(chǎng)。在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。
石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉,企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。石雕技藝是發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)還會(huì )定期舉辦石雕展來(lái)宣傳石雕文化。
在政策的支持下以及石雕廠(chǎng)管理人員及員工的努力下,石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區域的發(fā)展,再帶動(dòng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的`貢獻。如今石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區及周邊地區經(jīng)濟的發(fā)展。
當然石雕也存在發(fā)展的弊端,石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規模,但是從整體來(lái)說(shuō)的,對于的石雕廠(chǎng)來(lái)說(shuō),石雕廠(chǎng)具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對于市場(chǎng)競爭來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競爭,F在石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區發(fā)達國家以大規模機器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。
總體來(lái)說(shuō)石雕的發(fā)展是良好的,隨著(zhù)現在社會(huì )的進(jìn)步,我相信石雕也會(huì )不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng )新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。
在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發(fā)展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。
新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。同時(shí)農村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農村建設下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著(zhù)新農村的幸福生活。
在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對完善的娛樂(lè )設施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂(lè )的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉變。農村文化活動(dòng)也相對較少。雖然農村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約著(zhù)農村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
通過(guò)對石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會(huì )到了很多。作為當代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì )到了當代大學(xué)生的責任;氐綄W(xué)校我要通過(guò)自己的努力,踏實(shí)學(xué)習,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì )后肩負起我們的責任。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8
我希望通過(guò)親身參與社會(huì )實(shí)踐來(lái)深入了解社會(huì ),通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)歷和見(jiàn)識增長(cháng),提高自己的能力,培養自我適應力,并找出自己存在的不足和差距。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題一直是我們所關(guān)注的焦點(diǎn),也是一個(gè)永遠說(shuō)不完的話(huà)題。在招聘會(huì )上,大字報上總是寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但作為在校學(xué)生,我們又能有多少社會(huì )經(jīng)驗呢?為了豐富自己的知識面、擴大與社會(huì )的接觸、增加社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升個(gè)人能力,以便在畢業(yè)后真正融入社會(huì ),適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,并在工作和生活中善于處理各種問(wèn)題,我開(kāi)始進(jìn)行了這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。
于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,這里是學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習氛圍的地方。每一位學(xué)生都在為追求更好的成績(jì)而不斷努力。相比之下,工作場(chǎng)所注重的是薪酬回報和工作成果。在學(xué)習和工作中,競爭無(wú)處不在。我們需要不斷學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),提升自己的能力。同時(shí),也要學(xué)習如何與他人相處,為人處事,以全面發(fā)展自我。
做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在一個(gè)月的實(shí)習期間,我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn)對于個(gè)人工作理念的重要性,這些準則可以幫助我規范自己在工作中的言行舉止。
1.首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。
8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經(jīng)過(guò)我付出的辛勤努力,我的假期打工已經(jīng)結束了。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了一個(gè)重要的道理。在工作中,特別是在真實(shí)的社會(huì )交際中,顧客永遠是至關(guān)重要的,我們不能把自己的個(gè)性摻雜進(jìn)去。
第一:樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。
第二:要擁有自信,首先需要相信自己。自信并不意味著(zhù)自夸,而是對自己能力的確定。只有這樣,別人才能更加相信并信任你。當你對自己說(shuō)“我一定能行”,你就會(huì )有無(wú)限的可能性。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
通過(guò)這個(gè)寒假的打工經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多東西,積累了許多寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。在實(shí)踐中,我也發(fā)現了自己的價(jià)值和能力。畢竟,遲早有一天我要離開(kāi)校園,融入更廣闊的`社會(huì )大環(huán)境中。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
當我們理解社會(huì )的需求和發(fā)掘自己的優(yōu)勢后,便能迅速找到自己在社會(huì )中的定位。然而,現代大學(xué)生普遍缺乏社會(huì )知識和信息,在校期間很少關(guān)注社會(huì )狀況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)參與社會(huì )實(shí)踐。因此,當他們踏出校門(mén)的那一刻,便迷失了方向,手持簡(jiǎn)歷卻不知道如何選擇,只知道自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),卻不明白自己能夠做什么。這也導致許多大學(xué)畢業(yè)生都難以找到合適的工作。
因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9
為豐富返鄉大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、了解家鄉發(fā)展變化。xx月xx日,xx鎮組織返鄉大學(xué)生走上街頭、路口開(kāi)展“我為文明做勸導,我為家鄉做貢獻”文明勸導活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)參與到家鄉“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設中來(lái),成為今日xx城一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
活動(dòng)中,志愿者們戴上印有文明勸導標志的小紅帽、袖標,在人流、車(chē)流量密集的路段維持秩序,全鎮xx個(gè)社區xx余名志愿者在主街道同步進(jìn)行文明勸導。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志愿者全身襲來(lái),但志愿者們全身貫注,熱心提醒非機動(dòng)車(chē)、機動(dòng)車(chē)各行其道,遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰,排隊上車(chē);遇到老弱病殘的'老人、兒童、婦女,主動(dòng)上前攙扶送到安全地點(diǎn)……讓志愿者們欣慰的是,不少居民聽(tīng)取勸導后都表示理解并給予肯定和贊揚。
xx鎮xx社區居民xx說(shuō):“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進(jìn)行文明勸導的大哥哥、大姐姐們,他很是敬佩,作為中學(xué)生我們應該自覺(jué)遵守交通規則,做文明事,說(shuō)文明話(huà),為城市文明出一份力!
返鄉大學(xué)生xx說(shuō):“近年來(lái),家鄉變化日新月異,趁著(zhù)我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢頭,參加這樣的公益日活動(dòng)不僅豐富了我的假期生活,還讓我為家鄉的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過(guò)此次活動(dòng),為進(jìn)一步助力文明城市創(chuàng )建,共同營(yíng)造文明、安全出行的良好氛圍,同時(shí)也使返鄉大學(xué)生志愿者們切身感受到自覺(jué)維護交通秩序的重要性,以實(shí)際行動(dòng)為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10
在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì ),響應“大學(xué)生生涯教育”的號召;
也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我利用三十天的時(shí)間組織了一項名為“愛(ài)心輔導”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F在活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,我在此做一個(gè)總結,作為大學(xué)一年級暑假的社會(huì )實(shí)踐報告。
一、活動(dòng)的動(dòng)機
在權衡了各項大學(xué)生可能參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之后,我認為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰性的;
同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著(zhù)這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)的準備
為了能夠增加此項活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。
三、活動(dòng)的實(shí)施
在x月xx號散發(fā)了“愛(ài)xx”廣告之后,我們很快接到了許多家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),并陸續登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導工作。會(huì )議結束前我們再次學(xué)習了“愛(ài)心輔導活動(dòng)會(huì )員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負責的孩子家長(cháng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細節。
xx號活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(cháng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(cháng)的建議。在具體學(xué)科指導中,我發(fā)現:這個(gè)孩子存在著(zhù)偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導效率,減少學(xué)習持續時(shí)間但增大學(xué)習頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻;顒(dòng)結束時(shí),在我和孩子家長(cháng)共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績(jì)。
在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統籌著(zhù)全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
四、活動(dòng)的總結
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿(mǎn)的結束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng);顒(dòng)結束后我組織召開(kāi)總結會(huì )議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習,他認為:“通過(guò)這項活動(dòng),我意識到了錢(qián)財的來(lái)之不易,那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎。同時(shí)在輔導過(guò)程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的.意見(jiàn)并結合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì )前所接受的最有效的磨練……”
我個(gè)人認為:首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當今大學(xué)生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會(huì )、責任、實(shí)踐,甚至對于報酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項活動(dòng)。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷!逼浯,通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現的需要,培養積極上進(jìn)的人生觀(guān);
促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導”活動(dòng),我個(gè)人對于社會(huì )的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是非常重要的一部分。社會(huì )實(shí)踐不僅可以增強我們的實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗,還可以提高我們的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。在我的'社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多東西,也遇到了很多挑戰。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)踐中,我們不僅能夠了解到書(shū)本上的知識,還能夠深入了解實(shí)際操作的過(guò)程。在我參加的社會(huì )實(shí)踐中,我了解了很多關(guān)于企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì )公益等方面的知識,這些知識對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
社會(huì )實(shí)踐也幫助我提高了我的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我們必須面對各種困難和挑戰,需要不斷地解決問(wèn)題和克服困難。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了如何組織團隊、如何解決問(wèn)題、如何溝通等實(shí)際技能,這些技能對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。
再次,社會(huì )實(shí)踐也幫助我提高了我的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們必須要與他人合作,互相協(xié)作以完成工作。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也教會(huì )了我如何關(guān)注社會(huì )問(wèn)題和如何積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。
在總結社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗時(shí),我發(fā)現社會(huì )實(shí)踐不僅是為自己的成長(cháng)和發(fā)展而做準備,更是為了更好地服務(wù)社會(huì )和貢獻自己的力量。我相信,在未來(lái)的工作中,我將不斷地運用社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的知識和技能,為社會(huì )事業(yè)做出更大的貢獻。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12
一、引言
寒假不知不覺(jué)已過(guò)了二十二天,今天已是正月初七了,本來(lái)打算在過(guò)年前久去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的,無(wú)奈家里實(shí)在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實(shí)這樣做也對,家里雖然不能算是社會(huì )實(shí)踐,但是也算得上是我可貴的社會(huì )實(shí)踐的小前奏和小準備吧,在這之后,我終于迎來(lái)了我大學(xué)生活里的第一次社會(huì )實(shí)踐了 去汕頭潮南公路局實(shí)踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見(jiàn)所聞,刻畫(huà)下我的第一社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ),讓這次寒假社會(huì )實(shí)踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會(huì )的助跑器。
二、禮儀禮貌不可缺
洛克有句名言說(shuō)得很好: 禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。 的確是這樣的,當我第一次踏上公路局的工作室時(shí),遇見(jiàn)在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時(shí),,我一直很相信泰戈爾的 當你微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當他大笑時(shí),世界便怕了他。 這句話(huà),我就先面帶笑容,然后親切地和他們問(wèn)好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實(shí)踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時(shí)間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門(mén),一開(kāi)門(mén)那位叔叔正在興致勃勃地玩著(zhù) 三國演義 的游戲,他看起來(lái)很冷漠,一開(kāi)始我有點(diǎn)怕怕的,我先給自已打了個(gè) 強心針 然后就笑著(zhù)對他說(shuō) 叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎? 這一問(wèn)就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問(wèn)我是來(lái)打印的嗎,我說(shuō)是,在一問(wèn)一答中,我們很愉快地交談著(zhù),他也幫我復印好了文件,我也很順利地完成我的工作。
以前覺(jué)得父母掙錢(qián)是一件容易的事情,因而對錢(qián)這東西也沒(méi)怎么地在意,只知道自已有需要花錢(qián)的地方就得去花,不能省的,自已也從來(lái)不去考慮花的錢(qián)值不值得,經(jīng)過(guò)這次后,我才深深地體會(huì )到賺錢(qián)的辛苦啊,花錢(qián)容易,賺錢(qián)難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢(qián)了。
在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,這是當今社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,大家都知道,現在的工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢(qián)都成了難事,前陣子不是報道過(guò)一個(gè)新聞嗎?說(shuō)大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,興起了 讀書(shū)無(wú)用說(shuō) ,以及最近報道的最新數據說(shuō)大學(xué)生就業(yè)嚴峻 尚有七百萬(wàn)人待就業(yè) 這些事例是說(shuō)明我們大學(xué)生不會(huì )掙錢(qián),只是書(shū)呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時(shí)看見(jiàn)蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺(jué)得說(shuō)得很對,很值得我們思考,他說(shuō)的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會(huì )上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個(gè)不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結構,特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應市場(chǎng)需要;3, 我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應市場(chǎng)的能力和觀(guān)念,不是太適應;4, 就是現在整個(gè)就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動(dòng)力供過(guò)于求,這個(gè)大的背景下;5,當前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題更顯突出起來(lái)。
既然掙錢(qián)不是一件容易事,但我相信,我們大學(xué)生一樣可以做得很好,最基礎的是要學(xué)會(huì )怎么有效地省錢(qián),學(xué)會(huì )些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自己的工作,來(lái)回報父母對自己的一番培養。
四、 實(shí)踐中不忘省思專(zhuān)業(yè)
我很清楚地知道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是法學(xué),在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中也不忘多涉及一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,來(lái)培養我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣和信心。
經(jīng)過(guò)初步地了解,我知道公路路政的一些法律依據,如它是依據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國公路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國公路管理條例實(shí)施細則》等8個(gè)條例來(lái)辦事,,公路路政在收費方面也是有法律依據的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來(lái)辦事的 這些讓我看到了依法治國的縮影,說(shuō)明法律在現實(shí)生活中是無(wú)處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔心我所讀的這個(gè)專(zhuān)業(yè),聽(tīng)很多人總是說(shuō)法學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好,不容易讀,不好就業(yè),連我的父母都在擔心我以后的就業(yè)前景,可是我不擔心,我對它有信心,特別是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后,讓我覺(jué)得法學(xué)這專(zhuān)業(yè)其實(shí)是不錯的,生活中不能缺少法律的存在,我們國家正在大力倡導法治社會(huì ),法律在以后的社會(huì )中前途應該是可以的,就算這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)成問(wèn)題了,我們也不必怕,所謂 車(chē)到山前必有路 ,作為當代的大學(xué)生,我們應該自信而陽(yáng)光對待自己的人生,不輕易說(shuō)不?傊痪湓(huà),我要對我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎知識上,爭取提高自己的實(shí)踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!
五、 人際關(guān)系要打好
上大學(xué)后,聽(tīng)好多的師兄師姐說(shuō)大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會(huì )失去很多,現在,自從這次實(shí)踐后,我越發(fā)地覺(jué)得人際關(guān)系真的對一個(gè)人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個(gè)很活躍的人,有點(diǎn)怕生,可是我又能怎么辦呢,有時(shí)候我很想好好地和一個(gè)人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。
卡耐基是美國著(zhù)名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對人際關(guān)系的'研究很深,他曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有百分之十五是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴(lài)人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專(zhuān)業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會(huì )上人際交往非常的復雜,每一個(gè)人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,所以,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要很好地與每一個(gè)人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎么來(lái)努力了,有句話(huà)說(shuō)得很對,我們無(wú)法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應該首先試著(zhù)改變自己,改變自己對某件事或某個(gè)人的態(tài)度,要先學(xué)著(zhù)改變自己,不要勉強別人的改變。
我認為,在這一次社會(huì )實(shí)踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態(tài)度,在這幾天的時(shí)間里,公路局局長(cháng)伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時(shí)候,我遇見(jiàn)好多不懂的,那些文件都很雜,沒(méi)有細心和耐心的態(tài)度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時(shí),伯伯熱心地來(lái)幫忙我,給了我好多的指導,讓我很感動(dòng),我想,正是他那份對人誠懇的態(tài)度,局里好多人才那么佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個(gè)人無(wú)論在大學(xué)里,還是在社會(huì )上,都應該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來(lái)鋪上一條金光大道。
六、 結語(yǔ)
回想起這次社會(huì )實(shí)踐,我真的從中學(xué)到了許多有用的東西,并深刻體會(huì )到社會(huì )實(shí)踐不僅僅是一次普普通通的社會(huì )實(shí)踐,還是對我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的一種重要形式,對于我們當代大學(xué)生的成長(cháng)和成才具有不可替代的影響和作用,為自我價(jià)值的實(shí)現搭建了一個(gè)很好地平臺。我希望自己能有更多的機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),從中收獲更多的社會(huì )經(jīng)驗,來(lái)接觸社會(huì ),了解社會(huì )。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13
今年xx期,我校組織了研究生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛生大學(xué)生志愿者“三下鄉”和大學(xué)生xx期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。
現將我校研究生xx期社會(huì )實(shí)踐的情況進(jìn)行總結如下:
一、精心組織,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)準備扎實(shí)
為了把“三下鄉”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,研究生院召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議對xx期社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了布置,并對具體工作進(jìn)行了安排,要求研究生從思想、材料、團隊等多方面積極籌備,以飽滿(mǎn)的熱情積極投身社會(huì )實(shí)踐,認真完成各項實(shí)踐活動(dòng)。并通過(guò)多種方式對在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使全體研究生理解了參加社會(huì )實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì )實(shí)踐的熱情。
事實(shí)證明,精心組織,準備扎實(shí),是今年我校研究生社會(huì )實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
二、廣泛開(kāi)展,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容豐富
1、新農村建設服務(wù)
xx月20日至xx月5日,在曾玉林教授的帶領(lǐng)下,研究生xx期社會(huì )實(shí)踐團沿著(zhù)湘西線(xiàn),在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì )同五個(gè)縣隨機抽樣250戶(hù)農戶(hù),開(kāi)展了湖南省“集體林權制度改革”、“農村婦女參與情況”和“城鎮化改革”的社會(huì )調研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當地林業(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶(hù)訪(fǎng)談的形式開(kāi)展。
在調研中,研究生深深體會(huì )到林農的艱辛與不易,感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉,都受到林農熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導,加深了當地林農與高校學(xué)子之間的交流,切實(shí)了解林農對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設、林下經(jīng)濟扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了參考依據。
研究生xx期實(shí)踐團成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應用前景,增強了自己對今后繼續深入科研、學(xué)習的信心。
2、關(guān)注林業(yè)改革
xx月22日至xx月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生xx期社會(huì )實(shí)踐團一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽(yáng)縣、新邵縣及藍山縣開(kāi)展“集體林權制度改革監測”和“城鎮化背景下林改后續政策研究”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在當地林業(yè)部門(mén)的支持下,實(shí)踐團共走訪(fǎng)了五縣二十五個(gè)村,就當地集體林權改革狀況、婦女參與情況及城鎮化對林改影響進(jìn)行調研,并以“面對面訪(fǎng)談”的形式對農戶(hù)及各村村干部進(jìn)行問(wèn)卷調查。
在調研中,研究生們深入了解到農戶(hù)在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟來(lái)源與生活開(kāi)支情況,農戶(hù)的收入水平有所提高,生活更加寬裕;從對村干部的訪(fǎng)談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補貼提高,對林農進(jìn)行營(yíng)林生產(chǎn)有極大的'鼓勵作用。
調研結果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權改革制度及相關(guān)法律法規提供現實(shí)依據。同時(shí),參與此次社會(huì )實(shí)踐的研究生深刻體會(huì )到農村百姓的生活不易,更進(jìn)一步堅定了他們的科研之路,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,畢業(yè)后造福社會(huì )。
3、理論聯(lián)系實(shí)際、知識運用于實(shí)踐服務(wù)
X月23日,在羅明春教授和張清老師的指導下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認知實(shí)習的13級本科生前往浙江開(kāi)展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天,研究生們走訪(fǎng)了XX等十余個(gè)不同的景區景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認知實(shí)習的同時(shí),了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當地的風(fēng)土民情,對旅游有了更直觀(guān)和更深層次的認識。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,貫徹國發(fā)31號文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習研究奠定了良好的基礎。
這些活動(dòng)的順利展開(kāi)和圓滿(mǎn)完成,不僅對走訪(fǎng)地區的發(fā)展建設有所幫助,而且很好的展現了我校研究生的風(fēng)采。參與xx期社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過(guò)親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開(kāi)拓了視野,完善了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為今后的良好的學(xué)習、工作、生活奠定了基礎。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)校組織的,目的是讓同學(xué)們深入社會(huì )、了解社會(huì )、參與社會(huì )。我所在的社會(huì )實(shí)踐小組選擇了到農村進(jìn)行支教活動(dòng),我們計劃了一個(gè)月的時(shí)間,到貧困地區的小學(xué)當志愿者老師,教學(xué)生們知識,開(kāi)展一些文娛活動(dòng),為他們帶去溫暖和關(guān)愛(ài)。
在支教的一個(gè)月里,我和隊友們經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。我們面臨的首要問(wèn)題就是融入當地的生活和環(huán)境。貧困地區的生活跟我們大城市里完全不同,資源匱乏,交通不便,生活環(huán)境艱苦。但我們盡量去適應當地的生活,和當地村民打成一片,了解他們的生活狀態(tài)和需求。逐漸,我們成為了他們的朋友,也更加理解了他們的生活。
我們需要面對的是教育方式的差異。由于當地的貧困狀況,學(xué)校的教育資源也非常有限,而我們大城市里的學(xué)校和教學(xué)方式又跟他們有著(zhù)很大的差異。我們在教學(xué)的過(guò)程中需要結合當地的`實(shí)際情況,改變自己的教學(xué)方式,讓學(xué)生們更容易接受和理解。也讓我們更加深刻地體會(huì )到教育的重要性和難度。
在支教的過(guò)程中,我們也感受到了當地人民的熱情和樸實(shí)。盡管生活貧困,但他們依然熱情好客,樂(lè )于助人。在當地的村民家中,我們嘗盡了各種美味的農家菜,也享受到了他們的真誠關(guān)懷。這讓我們對生活有了更加深刻的理解,更加珍惜現有的一切。
這次支教活動(dòng)也讓我們得到了成長(cháng)和收獲。通過(guò)和當地孩子們的相處,我們懂得了關(guān)愛(ài)和奉獻的重要性;在教學(xué)的過(guò)程中,我們也提高了自己的組織能力和表達能力。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們學(xué)會(huì )了更多的知識,更鍛煉了我們的意志和能力。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì )到了社會(huì )的多樣性和復雜性,也更加了解了自己的不足和需要提高的地方。我相信,在將來(lái)的工作和生活中,這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷將成為我寶貴的財富,讓我更加堅韌和成熟。希望在未來(lái)的日子里,我能夠繼續參與更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì )做出更大的貢獻。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15
再過(guò)不久就要畢業(yè)了,按照學(xué)校的要求,我們必須要在離校之前找一份實(shí)習工作并取得實(shí)習證明才能夠順利地畢業(yè)。雖然學(xué)校為我們這些畢業(yè)生安排過(guò)不少次的校園招聘會(huì ),也為我們介紹了不少的實(shí)習單位,但我始終都沒(méi)有找到適合自己的那份工作,隨后我便踏上了自己去找工作的道路,經(jīng)過(guò)朋友的介紹后,我來(lái)到了一個(gè)工廠(chǎng)里開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
在還有沒(méi)進(jìn)入工廠(chǎng)前,我對工廠(chǎng)的印象其實(shí)并不太好,因為我覺(jué)得只有工廠(chǎng)里面基本上都是體力勞動(dòng),而且也沒(méi)多少技術(shù)含量,一般都是一些沒(méi)讀太多書(shū)的人才回到工廠(chǎng)里面做事,像我這樣的大學(xué)生應該沒(méi)幾人會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習吧。我懷著(zhù)這樣的想法去工廠(chǎng)面了試,隨后我也順利地進(jìn)入了工廠(chǎng),工廠(chǎng)里面是包吃住的,這也就意味著(zhù)我的工作是比較辛苦且耗時(shí)較長(cháng)的,畢竟沒(méi)有白拿的好處。在工廠(chǎng)里面,我原本還以為像我這樣的實(shí)習生很少,可沒(méi)想到是這里早就聚集了不少的大學(xué)生,有些甚至還是從外省過(guò)來(lái)的,這讓我不得不感嘆道“現在的工作有這么難找嗎?”。大家的目的都是一樣的,那就是賺點(diǎn)錢(qián),然后拿個(gè)實(shí)習證明,要是做得好的話(huà)那在畢業(yè)后還能繼續干下去,但是大多數人還算抱著(zhù)實(shí)習完了就趕緊走人的想法。
工廠(chǎng)里面的工作畢竟比較枯燥,長(cháng)時(shí)間做下去雖然不是賺不到錢(qián),只不過(guò)對于自己的`各方面幾乎是沒(méi)有什么提升的,所以在工廠(chǎng)工作只是一個(gè)過(guò)程,不能把它當成一個(gè)終點(diǎn)。當我正式開(kāi)始了自己的工作后,我也明白了工作的不容易,尤其是在工廠(chǎng)的車(chē)間里工作,那可真是一天忙碌到晚上才能好好地休息一會(huì ),一天長(cháng)達九個(gè)小時(shí)以上的工作時(shí)間讓我第一次覺(jué)得在學(xué)校里面學(xué)習是多么輕松簡(jiǎn)單啊,要是我還能繼續在學(xué)校里讀書(shū)就好了,只可惜我已經(jīng)回不去了。我所從事的工作可以說(shuō)是比較機械化的,需要我坐在自己的位置上,然后組裝分配運送帶上的產(chǎn)品,一天工作下來(lái)后不僅眼睛酸了,手都有點(diǎn)抬不起來(lái)了,當我工作了幾個(gè)星期后這種情況才漸漸地好轉,其實(shí)中途我也曾想過(guò)放棄,但是我意識到自己要是連這么點(diǎn)苦都吃不下來(lái),那以后還怎么去迎接更多的挑戰呢,所以我在廠(chǎng)里一做就是好幾個(gè)月。
這幾個(gè)月的工廠(chǎng)工作,對我的身心來(lái)言都是一個(gè)不小的挑戰,我甚至都消瘦了不少,這也讓我明白了工作的不容易。以后我一定要再找一份自己喜歡的工作,然后把它做好做成功!
經(jīng)過(guò)這次6周的工廠(chǎng)的實(shí)習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動(dòng)手能力相對較差,對機械過(guò)于陌生,過(guò)于恐懼,好像怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)習中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過(guò)程中所發(fā)生的種.種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)習之后卻跟實(shí)習前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個(gè)大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來(lái)講,說(shuō)實(shí)話(huà),做得相對來(lái)講比較不如人意,沒(méi)有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”,沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒(méi)有對圖紙做充分的分析,沒(méi)有標明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴(lài)性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(cháng)一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來(lái)老師們說(shuō)得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。從這次實(shí)習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無(wú)規矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無(wú)從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動(dòng)手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實(shí)習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺。真的很感謝你們。
我以后會(huì )更加努力去學(xué)習機械加工的知識,學(xué)習一些自己不知道,不了解的專(zhuān)業(yè)知識。
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