高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
xx年的暑假，是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因為我們進(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐，這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
我是一個(gè)在葛洲壩出生、長(cháng)大的孩子，我們全家人都是葛洲壩的職工，這是一個(gè)獨特的群體，這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見(jiàn)證著(zhù)共和國的成長(cháng)。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時(shí)刻，由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國，一窮二白，沒(méi)有什么重型機械，沒(méi)有什么技術(shù)，更沒(méi)有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬(wàn)工人肩挑手扛，硬是造出了萬(wàn)里長(cháng)江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此？當年到底是一種什么樣的情形？歷史究竟是怎么樣的？懷著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我就設想著(zhù)走訪(fǎng)一些當年的建設者，想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，把他們的故事記錄下來(lái)。我想，最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著(zhù)他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務(wù)去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì )實(shí)踐的一些構想，就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā)，才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著(zhù)我的想法與一些同學(xué)溝通，可幸的'是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來(lái)，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是：李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前，我們進(jìn)行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得。
二零XX年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來(lái)到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開(kāi)始了正式的采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家還對于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿(mǎn)了好奇，聽(tīng)了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是葛洲壩精神，他們言行體現的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。
當年的條件這么艱苦，是什么支撐著(zhù)他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著(zhù)一代又一代葛洲壩人，所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪(fǎng)的黃師傅就是一個(gè)對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時(shí)，是十分認真負責的，從來(lái)不收別人一分錢(qián)，只要是組織安排給他的任務(wù)，無(wú)論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng)，在汶川地震，玉樹(shù)地震時(shí)，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。
任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術(shù)都跟不上，也沒(méi)有經(jīng)驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進(jìn)則退的道理，沒(méi)日沒(méi)夜的截流，只要有一絲松懈就會(huì )功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。
朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開(kāi)水，沒(méi)有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務(wù)。
這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪(fǎng)體會(huì )到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。
高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
為響應我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì )，鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多，調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(cháng)。
全院動(dòng)員，體現重視程度
從20xx年上半學(xué)期期末開(kāi)始，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了，法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì )，并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問(wèn)題解決及時(shí)迅速，從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的'壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統籌全局，堅持突出重點(diǎn)
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)雾椖恐笇Ю蠋煹那闆r下，仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人，指導活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統籌全局的重要作用。同時(shí)，對于重點(diǎn)項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20xx法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
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