小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案【匯編5篇】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1.將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)心社會(huì )發(fā)展,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉保護環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日上午8:00---11:30(周x)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
污水處理廠(chǎng)、城市規劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
四、參加人員
x年級
五、組織部門(mén)及職責
組織部門(mén):教科處
領(lǐng)導成員:xxx
總負責人:xx(負責活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò )人員:xx
醫療救護:xx隨隊參加活動(dòng),配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:xx
負責人:xx
1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級班主任及帶隊教師會(huì )議(周二下午第一課),明確各自職責。
2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀律教育,培養學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
。1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
。2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護環(huán)境衛生。
。3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊做到快靜齊,善于觀(guān)察多思考。
。4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的'意識,有事及時(shí)向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點(diǎn)人數,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的'活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4.活動(dòng)結束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報,5.4和6.3上交參觀(guān)心得體會(huì )(A4紙打。。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
我實(shí)踐、我體驗、我快樂(lè )
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生接觸社會(huì ),接觸大自然,開(kāi)闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1、各班根據本班實(shí)際情況,自己設計一些游戲活動(dòng)環(huán)節,讓大家了解大自然,發(fā)現大自然的變化。
。1)、一、二年級,老師可以引導同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化,引導他們發(fā)揮想象力;春游結束以后,畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。
。2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛(ài)國主義教育活動(dòng),做一些體現團隊精神的`游戲。同時(shí)觀(guān)察春天到來(lái)了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現出美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。
。3)、五、六年級可以根據公園內的景物現場(chǎng)即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛(ài);還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識競賽等;顒(dòng)結束后,每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見(jiàn)、所聞,或者是記述根據所看見(jiàn)的某一現象所聯(lián)想到的社會(huì )問(wèn)題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過(guò)程中大家要嚴肅對待,按照祭掃程序認真完成。
三、安全要求
1、安全領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx(校長(cháng))
組員:xxx(副校長(cháng))xxx(教導主任)xx卿(副教導主任
2、活動(dòng)總指揮:xxx
聯(lián)絡(luò )員:xxx
車(chē)輛安排指揮:xx
4.安全注意事項
a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導小組成員;由安全領(lǐng)導小組成員協(xié)助處理。
b、請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動(dòng)的節目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛生,學(xué)會(huì )節約。
c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng),并采取措施盡快減少危害的繼續。
e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導。
f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續;學(xué)校應急小組開(kāi)展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。
四、車(chē)輛安排
上車(chē)順序:每班一輛車(chē),從六年級開(kāi)始上車(chē)。
小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3
寒假即將來(lái)臨,又逢傳統佳節春節、元宵節將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間
二、活動(dòng)對象
全縣中小學(xué)生
三、活動(dòng)內容
1.“我們的節日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節日——春節之樂(lè )、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統教育,介紹春節、元宵節的來(lái)歷、文化內涵及xx本地在這兩個(gè)節日中積極健康的一些風(fēng)俗、習俗,學(xué)習節日文化,加深節日印象,自覺(jué)傳承節日傳統,增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,不鋪張浪費、不亂花錢(qián),倡導存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè )活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。
2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛生,學(xué)習一項家務(wù)技能,做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。
3.“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。
4.“行萬(wàn)里路”體驗活動(dòng)。引導全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì ),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區服務(wù)、一次采訪(fǎng)活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉的變化,培養學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )的.主人翁意識。
5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動(dòng),倡導家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節儉年,積極推廣節日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀(guān)展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì )公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng )文明有禮的節日氛圍。
四、活動(dòng)要求
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個(gè)重要舉措,作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設的一個(gè)有效載體,認真策劃活動(dòng),設計載體,做好活動(dòng)保障。
各校認真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭取家長(cháng)、社會(huì )的理解和支持,努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò )。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺,對實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報道。
小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)
二、活動(dòng)要求:
1!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)
通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的.方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象:三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展
。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);
。2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);
。3)“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項:
1。請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2。請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、指導思想
加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程建設,明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類(lèi)別的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求,指導小學(xué)及小學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形成系統完整的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容體系;加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地建設,分層次、分類(lèi)別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛(ài)國教育基地和其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地;加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度建設,改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)機制。
二、工作目標
通過(guò)組織開(kāi)展有計劃地系統科學(xué)的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的`整體認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。
三、工作措施
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區民生坊開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
2、指導和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì )生活中選擇和確定研究專(zhuān)題,開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習為基礎的研究性學(xué)習,培養學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類(lèi)勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,如參觀(guān)州消防局、參觀(guān)科技館,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅持校內與校外相結合,在校與節假日相結合,課程教學(xué)內外相結合,集中安排與學(xué)生自主安排相結合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭多種教育資源的作用,開(kāi)展多種形式、內容豐富的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
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