中學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
中學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，根據初中新課程有關(guān)初中生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求，在今年寒假組織我校學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、主要內容
�。ㄒ唬澳晁啄觏嵞晡幕�、新農村建設”社會(huì )調查：
春節期間有許多傳統習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統習俗都屬于春節文化。請你利用寒假假期，深入村莊、企業(yè)、社區，進(jìn)行實(shí)地調查，全面了解我們這里經(jīng)濟、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況，通過(guò)調查、訪(fǎng)談等形式寫(xiě)一篇關(guān)于地方春節文化、新農村發(fā)展等內容的調查報告，活動(dòng)時(shí)間不少于3天。推薦題目：
1、關(guān)于春節、元宵節民風(fēng)民俗的調查研究。
2、關(guān)于春聯(lián)、節日美食的調查研究（像一種美食的做法）；
3、對家鄉的變化的調查，以及家鄉變化對你的影響（房屋、人口、經(jīng)濟收入、村民文化水平）。
4、對農村老年人生活現狀的調查。
5、村民務(wù)工、收入、生活情況調查。
�。ǘ皭�(ài)我家鄉、學(xué)會(huì )感恩“社會(huì )實(shí)踐
社區(村莊)是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地，學(xué)會(huì )感恩是中華民族的傳統道德行為準則，請同學(xué)們根據所居住社區的實(shí)際情況，幫助本社區打掃環(huán)境衛生，慰問(wèn)幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買(mǎi)菜洗衣、洗刷碗筷、打掃衛生等家務(wù)勞動(dòng)。以此培養自己的勞動(dòng)習慣，樹(shù)立“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀(guān)念，并把勞動(dòng)的過(guò)程和感受記錄到實(shí)踐表中。本學(xué)期寒假社區服務(wù)時(shí)間不得少于3天。
1、利用假期拿出實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人感恩（寫(xiě)出自己的`作法）；
2、敬老愛(ài)老，幫困助殘活動(dòng)。
3、學(xué)做一些家務(wù)或學(xué)會(huì )1—n種生活技能（洗衣服、做飯、打掃衛生、置辦年貨等）。
4、走訪(fǎng)村中孝敬老人的典范，了解其事跡，學(xué)習其精神。
5、文明鄉村建設給村莊（社區）帶來(lái)的變化。
6、村中留守兒童情況調查。
�。ㄈ昂脮�(shū)伴我過(guò)春節”讀書(shū)活動(dòng)
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，“是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以擴充知識，陶冶性情，豐富我們的精神世界。寒假即將來(lái)臨，為了豐富我們的假期生活，學(xué)校決定在寒假期間舉行“好書(shū)伴我過(guò)春節”讀書(shū)活動(dòng)。
每位學(xué)生自備一個(gè)摘抄本，每人每天堅持讀書(shū)一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評，摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評。每生至少做好兩三千字的摘記。注意不要連續大段大段地抄，將寫(xiě)得最精彩的一句或幾句摘抄下來(lái)隨時(shí)評點(diǎn)即可。同時(shí)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)，每位同學(xué)根據自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書(shū)。開(kāi)學(xué)后將讀書(shū)筆記交語(yǔ)文老師檢查。
二、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過(guò)程要有計劃、要有記錄、要有成果，確保安全。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各班按要求準時(shí)上交活動(dòng)成果。
2、本次活動(dòng)學(xué)生可以以個(gè)人或小組的形式，自主開(kāi)展活動(dòng)，在學(xué)校規定的三類(lèi)活動(dòng)中，前兩項選一，第三項必做。（建議活動(dòng)小組以村居為單位，可以打破年級界限）
中學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
xx學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學(xué)校決定本著(zhù)“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，以“參加社會(huì )實(shí)踐；增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出，講求實(shí)效，爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導思想和意義
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將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐新途徑。
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1、改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程
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學(xué)生以各班分小組形式（每班不少于10個(gè)小組）組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組。
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1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在城鎮社區或者對本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的'方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )參觀(guān)活動(dòng)
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
�。ǘ┥鐣�(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調查。
3、白色污染調查研究。
4、關(guān)于生活節能狀況調查研究。
5、農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查。
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查。
8、旅游資源狀況調查。
9、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究。
12、中學(xué)生零用錢(qián)數量及用途的調查。
�。ㄈ┥鐓^服務(wù)活動(dòng)
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰
1、各位同學(xué)要認真填寫(xiě)鄭州八中社會(huì )實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結（a4紙）并附帶照片（6寸）。
2、2月16日各班團支部要根據方案內容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報告表內容和實(shí)際表現，進(jìn)行總結評比，評出班級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)小組或個(gè)人（每班三個(gè)）
3、2月20日上報學(xué)校（附社會(huì )實(shí)踐總結材料、照片、個(gè)人事跡材料），由團委評定校級社會(huì )實(shí)踐集體和個(gè)人，評選結果計入班級考核。
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