寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告
我們眼下的社會(huì ),報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇1
一摘要
此次寒假社會(huì )實(shí)踐是在一個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行的,我在商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷(xiāo)員。在為期一個(gè)月的實(shí)踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長(cháng)了見(jiàn)識,自己的惰性也得到了消除。在與前來(lái)購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質(zhì)和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養。這一個(gè)月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經(jīng)驗和認識,加深了對社會(huì )的了解,并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會(huì )。
二正文
步入大學(xué)殿堂之時(shí)同時(shí)也是我度過(guò)了將近20個(gè)春秋之時(shí),然而,這二十年來(lái)我并不像其他同齡人一樣有過(guò)或長(cháng)或短的社會(huì )經(jīng)歷,我從來(lái)沒(méi)有真正自己獨立地去賺過(guò)第一桶金,沒(méi)有真正體驗過(guò)社會(huì )生活。以往的寒暑假都是在家里通過(guò)看電視,上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉,但是這一次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個(gè)寒假不能再是一個(gè)無(wú)所收獲的虛度過(guò)程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期生活。
我的求職過(guò)程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就可以順利地入職了,我通過(guò)一位剛好在一個(gè)商場(chǎng)打工的親人的介紹順利地進(jìn)入了該商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)促銷(xiāo)員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒(méi)有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場(chǎng)手續后我便開(kāi)始了自己的第一個(gè)職業(yè)過(guò)程。促銷(xiāo)員這份工作并不是一個(gè)很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿(mǎn)貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀(guān),當有顧客前來(lái)選購時(shí)要積極地向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,并負責打包、打秤等,力求銷(xiāo)量更多。
這是一份與我所學(xué)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)沒(méi)有多大聯(lián)系的工作,雖然可能不能得到在自己專(zhuān)業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個(gè)毫無(wú)一點(diǎn)工作經(jīng)驗,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一天工作8小時(shí),60元一天,如果春節前加班多兩三個(gè)小時(shí)還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿(mǎn)意的了,加上這是一個(gè)非常不錯的賺錢(qián)和學(xué)習鍛煉的好機會(huì ),所以我并沒(méi)有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環(huán)境和內容并不熟悉熟練。我開(kāi)始并不知道所謂的“上滿(mǎn)貨”是怎樣一個(gè)“滿(mǎn)”的程度,通過(guò)向其他老員工同事對比我才發(fā)現我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的`滿(mǎn),于是我才改正了這個(gè)錯誤。我還犯了另一個(gè)一名銷(xiāo)售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時(shí)地發(fā)現了,不然就會(huì )產(chǎn)生極不好的后果。
這份工還有一個(gè)我認為非常有趣的任務(wù)就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場(chǎng)一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點(diǎn),每種都有不同的價(jià)格,比如糖果就有好幾個(gè)品名的,每種品名又不一樣的價(jià)格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復雜的一件事。當我第一天來(lái)到打秤臺前,看著(zhù)別的員工熟練地打著(zhù)秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來(lái)了,我忍不住發(fā)自?xún)刃牡刭潎@她們,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個(gè)6位數的條碼對應一種商品,商場(chǎng)這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說(shuō)記住這些條碼了,頓時(shí)我就覺(jué)得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說(shuō)不打秤了。
可是后來(lái)我想,盡管我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經(jīng)驗都比她們少,但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會(huì )高一些),怎么可能不打秤呢,再說(shuō)我是一個(gè)大學(xué)生,比她們的學(xué)歷都高,如果這樣做就必定會(huì )讓人覺(jué)得大學(xué)生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個(gè)鍛煉自己識記能力、反應能力和學(xué)習能力的好機會(huì ),于是我決定要打秤。我就從辨認商品開(kāi)始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當顧客拿來(lái)不同的商品時(shí)我可以反應出該商品的品名,接著(zhù)就要記住商品名在秤上的位置,其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于當顧客多時(shí)不會(huì )讓人等太久就要熟記好那些品名沒(méi)有標在秤上的商品的條碼,通過(guò)熟悉我發(fā)現了條碼的規律,那就是同一個(gè)牌子的商品的不同類(lèi)型其實(shí)只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來(lái)就容易得多了,通過(guò)慢慢地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼,打起秤來(lái)也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過(guò)來(lái)了。在打秤的過(guò)程中我確實(shí)收獲了很多,比如在人非常多時(shí),十幾個(gè)顧客圍著(zhù)一臺秤足以令人忙不過(guò)來(lái),這時(shí)心里就會(huì )有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過(guò)來(lái)讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發(fā)事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇2
寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂(lè )之中,寒假就即將結束了,F在對我在寒假社會(huì )實(shí)踐的情況報告如下:
一、實(shí)踐目的
1、實(shí)踐目的及意義
。1)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養德智體等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
。2)組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )生活,參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容,以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì )實(shí)踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的`必要性。
。3)社會(huì )實(shí)踐是培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的“平臺”,培養學(xué)生的正當的愛(ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結合社會(huì )熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì )同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐結果
。1)作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少。
。2)在社會(huì )上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)時(shí)間的練習的。人在社會(huì )中融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。
。3)在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
。4)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì )經(jīng)驗。這些我都會(huì )逐一突破,取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在__市__生活用品廠(chǎng)已經(jīng)實(shí)踐了長(cháng)達x天的時(shí)間。在這漫長(cháng)而又短暫的x天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿(mǎn)信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這x天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應該自恃是大學(xué)生,認為那些話(huà)苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。
雖然在這漫長(cháng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì )感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著(zhù)這個(gè)信念,我堅持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì )細心的咨詢(xún)其他工作人員;學(xué)會(huì )了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調解,同時(shí)善于安慰自己。
我深刻體會(huì )到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )生活,參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用?傊痪湓(huà)“實(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì )了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì )。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì )到了運用自己專(zhuān)用知識的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習,學(xué)以致用的信念。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識增加社會(huì )經(jīng)驗提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì )了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇3
教育一系社會(huì )實(shí)踐部寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )活動(dòng)總結社會(huì )實(shí)踐部以重實(shí)踐,培養實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導思想。我們?yōu)榱艘龑W(xué)生們積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,在3月9日下午七八節課開(kāi)展了“寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )”。實(shí)踐者們把個(gè)人在寒假中豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制作成了PPt的形式為大家作報告。我們還邀請了學(xué)院的領(lǐng)導和教育一系各班的同學(xué)觀(guān)賞了此次報告大會(huì )。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
。1)、活動(dòng)開(kāi)展前:
擬定活動(dòng)方案,并向上級領(lǐng)導進(jìn)行匯報請示。我部門(mén)召集了要做報告的同學(xué)進(jìn)行了多次的彩排,就他們所存在的不足進(jìn)行了指正。安排人員為此次活動(dòng)所需要的東西進(jìn)行采買(mǎi),并在學(xué)院借了階梯教室作為此次會(huì )議的活動(dòng)場(chǎng)地,并對教室進(jìn)行布置。
。2)、活動(dòng)開(kāi)展中:
組織教育一系的同學(xué)有序入場(chǎng),并將參加此次大會(huì )的領(lǐng)導邀請入場(chǎng)。由主持人上臺宣布此次大會(huì )開(kāi)始,做報告的同學(xué)上臺用心講述自己精彩的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和得到的社會(huì )經(jīng)驗。安排人員拍下此次大會(huì )的每個(gè)精彩瞬間,并維持此次大會(huì )的會(huì )場(chǎng)紀律。最后領(lǐng)導上臺頒獎,主持人上臺宣布本次大會(huì )結束,參加大會(huì )的人員有序離場(chǎng)。
。3)、活動(dòng)開(kāi)展后:
對本次會(huì )場(chǎng)的布置進(jìn)行清理并打掃會(huì )場(chǎng)的清潔。開(kāi)展部門(mén)小會(huì ),就本次會(huì )議的不足進(jìn)行指正和指出此次會(huì )議的`值得表?yè)P之初。安排人員對在系上所借來(lái)的東西進(jìn)行歸還,安排人員寫(xiě)活動(dòng)總結,并將此次大會(huì )所拍攝的照片和資料進(jìn)行匯總。
二、活動(dòng)影響:
本次“寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )”雖只進(jìn)行了短暫的一個(gè)小時(shí),但卻影響深遠。它不僅鼓舞了一批優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐者為他們今后能夠更勇敢,更積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而鏟平了一些坎坷,還激勵了一批又一批準備去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有志青年去積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。豐富了大家的社會(huì )見(jiàn)識與經(jīng)驗。此次大會(huì )最終的圓滿(mǎn)結束離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐部各個(gè)成員的共同努力和全系同學(xué)們的大力支持,雖然其中還存在一些問(wèn)題如:演講者臺詞不太熟悉,上臺演講有點(diǎn)小緊張等…但我們會(huì )更加努力爭取下次做得更好,一次比一次更上一層樓。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇4
今天再去福利院,有些孩子是之前見(jiàn)過(guò)的,孩子們都比較熱情。
看我們老大玩的多高興。到中午的時(shí)候,他在吃飯,因為他年齡相對來(lái)說(shuō)算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂著(zhù)?粗(zhù)他大口大口的吃飯,好開(kāi)心。在他吃飯的時(shí)候,我們也忍不住想和他玩。
因為早上我們去的早,所以福利院工作的大姐姐還沒(méi)來(lái)得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發(fā),她們就開(kāi)始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個(gè)小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開(kāi)心。這個(gè)小女孩是第一次見(jiàn)我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜歡你把他托起來(lái),托的高高的,像我們小時(shí)候,爸爸陪我們玩的游戲,把我們扔起來(lái)再接著(zhù)?磥(lái)小姑娘也喜歡飛翔的感覺(jué),喜歡高高的感覺(jué)。
我們離開(kāi)的時(shí)候,我對老大說(shuō)拜拜,他給我拜拜手,我過(guò)去說(shuō)親親我,結果他真在我嘴上親了下。我開(kāi)心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開(kāi)心。有一個(gè)小朋友還對我們說(shuō)明天來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些天短暫的相處,我們不想離開(kāi)。我們更喜歡這些孩子了?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著(zhù)他們。
只希望孩子們天天開(kāi)開(kāi)心心的,有更多的人去關(guān)心他們,愛(ài)他們,陪伴他們。
這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時(shí)候一樣,喜歡看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個(gè)環(huán)境中,他們需要更多新鮮的力量。
同時(shí)也希望社會(huì )上的父母多陪陪自己的孩子。在孩子們的眼中,大人們忙忙碌碌,掙再多的錢(qián),給他們再多的禮物,都不如有人陪,有人愛(ài)。中國的經(jīng)濟在發(fā)展,社會(huì )在轉型,更多社會(huì )問(wèn)題應該被關(guān)注。孤兒棄嬰,留守兒童,如何更好地照顧他們,不僅是政府考慮的事情也
是每個(gè)人該深思的問(wèn)題。有時(shí)候大人多想一步,孩子們就不會(huì )被拋棄,被留守。
孩子就是天使,孩子就是希望。愛(ài)天使,守希望。生活在繼續,公益將傳遞。
(四)今天我們去了社會(huì )實(shí)踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時(shí)候看到了,我們學(xué)校的話(huà)劇團也在社會(huì )實(shí)踐。他們在為表演話(huà)劇。
我們卻被分派新裝修的房間里打掃衛生,具體的就是擦窗戶(hù),擦墻磚。我們來(lái)福利院就是幫忙的',當然也不能挑三揀四。不能怕苦不能怕累?墒,透過(guò),這個(gè)現象,我們也不得不思考一個(gè)問(wèn)題,技多不壓身。在我們畢業(yè)的時(shí)候,我們是不是應該有自己的一技之長(cháng)呢。而不
是靠我們的體力來(lái)勞動(dòng)。我們應該有思想。當然,勞動(dòng)不分貴賤。我們應該向所有勞動(dòng)工作者致敬。但我個(gè)人,或許更提倡用思想去勞動(dòng)。長(cháng)期的體力勞動(dòng)對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒(méi)有空調的屋子里打掃衛生。我們夠不到的地方,就讓我們去搬個(gè)床頭柜站上面。男生勞動(dòng)的時(shí)候都特照顧女生。男生做完自己的手頭的活都會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我們女生,讓我們去屋子外面涼快一會(huì )。這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒(méi)有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。由于天真的很熱,才一會(huì ),我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會(huì )擰出水。臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿(mǎn)足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
最后的窗戶(hù)我們完全可以用來(lái)做鏡子,能映出人來(lái)。我還對著(zhù)鏡子拍了一張。
在我們勞動(dòng)的最后,因為天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
這一次去老年公寓,真的感覺(jué)不太好;蛟S這個(gè)老年公寓時(shí)間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒(méi)有吃飯的沖動(dòng)。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會(huì )那么濃。院子里的娛樂(lè )運動(dòng)設施也不太健全。
政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環(huán)境,這樣老人才能更舒心。
在這個(gè)地方,我看到的都是中老年人,沒(méi)有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人?墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無(wú)論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些;蛟S只是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)不愿意來(lái)這種地方呆著(zhù)。
這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環(huán)境,提供相對合適的工資,這樣不就有學(xué)生去了,這樣政府也促進(jìn)了就業(yè)。
如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會(huì )有更多的青年力量風(fēng)險給老人。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養著(zhù)他們嗎。社會(huì )不應該更好地去服務(wù)他們嗎。
最近老年法進(jìn)入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對于那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務(wù)經(jīng);丶铱纯蠢先。
這樣一個(gè)法律規定國際上來(lái)說(shuō)是相當罕見(jiàn)的,但是我覺(jué)得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個(gè)現實(shí)來(lái)講,這樣一個(gè)法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來(lái)從道德上、從傳統上大家都會(huì )自覺(jué)去做的一些事情,現在把它給予一個(gè)法律的要求?墒沁@種做法我們不該深思嗎。
現在中國已經(jīng)有超過(guò)1億的老人他們是空巢的,就是說(shuō)他們不跟子女住在一塊。如果說(shuō)老年人在經(jīng)濟方面生活有困難,相應的會(huì )有地方上照顧,有小區的照顧,但是對于老人來(lái)說(shuō),最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經(jīng)常陪著(zhù)自己來(lái)看看自己。這樣一種要求絕對不過(guò)分,但是現在確實(shí)有一些子女他們就不能經(jīng)常,甚至不回家去看。
如果這個(gè)老年法經(jīng)過(guò)修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據相關(guān)的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之后,他會(huì )成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束?墒怯心膫(gè)父母會(huì )告自己的兒子。
所以,愛(ài)父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以后被兒子送進(jìn)去。就現狀來(lái)說(shuō),中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見(jiàn)得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著(zhù)。言傳不及身教。
真心希望,我們更愛(ài)老人,社會(huì )也能給予更好的服務(wù)。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇5
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的'不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇6
繼上次的社會(huì )實(shí)踐之后這次寒假里我們又來(lái)到了小區里幫助小區里的清潔工阿姨打掃小區里的衛生,上次我們是幫助阿姨們打掃各個(gè)樓層的衛生而這次為了迎接新年的到來(lái)我們則是幫助她們清理小區的公告欄和清除小區里隨便亂貼的廣告而阿姨們也教了我兩個(gè)方法清除分別是用小刮刀刮,用白石灰抹,花了一上午的時(shí)間費盡九牛二虎之力終于清理完了,真沒(méi)想到是自己住的小區竟然會(huì )被弄得那么臟,同時(shí)我也感受到了清潔工阿姨們平時(shí)工作的艱辛啊!
在這次幫助社區的實(shí)踐中,我們認識到了一個(gè)空間的整潔是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來(lái)的`,然而,對比一些人隨意亂扔垃圾,隨地吐痰,隨便亂貼廣告,作為一名中學(xué)生,我深深替那些破壞環(huán)境衛生的人們感到羞愧,同時(shí),我也意識到了要作為一名環(huán)保積極分子,除了在思想上要十分端正之外,對其他有些事也應該注意,我們要提醒周?chē)藗儗Νh(huán)境的愛(ài)護,告訴他們:那些亂扔垃圾的人不僅是對周?chē)h(huán)境的破壞,而且也是對打掃衛生的阿姨的勞動(dòng)成果的不尊重。通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
通過(guò)這次活動(dòng)走進(jìn)社區,使我們學(xué)生更加切實(shí)體會(huì )到社會(huì )對自己的道德素質(zhì)、文化水平所提出的嚴格要求,更明確了自己所肩負的責任,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。走進(jìn)社區,使同學(xué)們學(xué)到了許多在書(shū)本、課堂上所學(xué)不到的知識,這些知識將更加廣泛、豐富、深刻地促進(jìn)學(xué)生們的發(fā)展。
勞動(dòng)雖苦,但是光榮。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí),這樣的活動(dòng)可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動(dòng)的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識到美化小區,人人有責。這一次我又為小區的環(huán)境衛生貢獻了一份微薄的力量,同時(shí)我也認識到了自己不足的地方這使我更有決心去改正自己的不足了,可以說(shuō)我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的寒假。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇7
1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個(gè)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。
此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:
1.電梯口導購
2.超市分裝購物袋
3.采訪(fǎng)管理人員。
我很榮幸的參加了前兩項活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)導購吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類(lèi)的話(huà),做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學(xué)生會(huì )組織的這項活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì )的一員,當時(shí)擔任宣傳部的部長(cháng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來(lái)我的成績(jì)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!
她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認真,便接著(zhù)說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習,好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著(zhù),只得是不停的.干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了!
我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績(jì)來(lái)給自己的工作爭光添彩!
“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現在就得好好學(xué)習,不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì )實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人,對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機會(huì ),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇8
我就讀于荊楚理工學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿(mǎn)20歲,xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習,這一過(guò)程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。
寒冷的冬天里,我們扛著(zhù)沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢XX區一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠(chǎng)后,我們以排隊的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來(lái)打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著(zhù)去廠(chǎng)里(幾乎每天都是跑著(zhù)去的),我們在各自的崗位上重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開(kāi)始因為好奇和新鮮,大家都不覺(jué)得怎么累,兩天后,就聽(tīng)到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅持不住而辭退回家(這是他們人生的一大筆浪費),剩余的做好了奮戰一個(gè)月的準備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒(méi)休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機械式的工作繁忙而無(wú)聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢(mèng)里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂(lè )陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著(zhù)。
工廠(chǎng)里:
工作時(shí)間長(cháng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題,總是找理由扣費,,很多細節都說(shuō)得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤,就連買(mǎi)掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數量少,這是我最郁悶的。
員工們:
無(wú)論做什么都得聽(tīng)從廠(chǎng)里面的安排,就會(huì )被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶?zhuān)燥埖臉幼痈屓丝膳,人的本性被這個(gè)廠(chǎng)摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決定來(lái)到這里,我就沒(méi)為了錢(qián),一個(gè)短暫的`30天又能掙多少錢(qián),只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來(lái),才徹底明白老是在耳邊聽(tīng)到的所謂殘酷的現實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì )想到外面的社會(huì ),,所以當你第一次步入社會(huì )總會(huì )遇到不可思議的麻煩,現在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎,所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們在都來(lái)自不同的遠方,這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢(qián)更貴重的東西:友誼。
社會(huì )實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在這里我們有喜有憂(yōu),有得有失,這次的實(shí)習有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力激勵著(zhù)我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!
xx年2月15日
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇9
非常高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)非常好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是非常難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是非常執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到非常多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的`來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情非常簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到非常多非常多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得非常開(kāi)朗非常自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得非常自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。
我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了非常大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有非常大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我非常多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇10
社會(huì )實(shí)踐人:XXX
實(shí)踐地點(diǎn):XXX
實(shí)踐時(shí)間:xx年x月xx日
實(shí)踐內容:走進(jìn)社區,助理工作
實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。
在這5天的'工作中,我主要負責社區的日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器!霸ā钡娜Q(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇11
活動(dòng)名稱(chēng):太原十二中生活節能知識宣傳活動(dòng)
活動(dòng)目的:至今,各種環(huán)保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發(fā)展趨勢,然而對于大多數人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有對其進(jìn)行深入的了解,在日常工作和生活中也沒(méi)有真正做到生活節能,學(xué)校這次舉辦了有關(guān)生活節能知識的宣傳,并發(fā)出相關(guān)倡議。
活動(dòng)主題:生活節能你我他
開(kāi)展方式:前期開(kāi)展有關(guān)“生活節能:的`調查問(wèn)卷活動(dòng),在各班學(xué)生和在校老師中進(jìn)行。后期組織“生活節能知識宣傳板報”展示
負責部門(mén):學(xué)生會(huì )生活部
負責老師:任海林老師
任 務(wù):起草“生活節能知識”調查問(wèn)卷
2、 學(xué)生會(huì )組織部
負責老師:李琳老師
任 務(wù):將組織部同學(xué)分組,到全校各班進(jìn)行收發(fā)調查問(wèn)卷、發(fā)出活動(dòng)倡議,并在收回調查問(wèn)卷后進(jìn)行結果統計。
3、 學(xué)生會(huì )宣傳部
負責老師:常春花老師
任 務(wù):負責相關(guān)的宣傳海報的內容規劃及噴繪制作
4、 高一年級組負責協(xié)調工作
流程安排:
1、 由學(xué)生會(huì )各部門(mén)將本次活動(dòng)的各項細節安排妥當
2、 由全校學(xué)生及老師參與調查問(wèn)卷活動(dòng)
3、 學(xué)生會(huì )收回調查問(wèn)卷進(jìn)行統計分析
4、 將宣傳海報進(jìn)行展覽
時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月3日
地點(diǎn):太原市十二中
預期效果:
各班學(xué)生能認真、準確地填寫(xiě)調查問(wèn)卷
學(xué)生會(huì )能夠準確迅速地統計出調查結果
同學(xué)們能夠對生活節能有更進(jìn)一步地認識和了解
太原市十二中團委學(xué)生會(huì )
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇12
伴隨春節的來(lái)臨又一次迎來(lái)我的寒假,在假期里我不僅放松自己盡情的狂野,對于這個(gè)特別的假期我想做些義務(wù)勞動(dòng)盡自己的綿薄之力。新年來(lái)了,到處張燈結彩,而在這喜氣洋洋之際,還有許多人孤苦的守在低矮的小房里,那么就讓我們幫助鄉里的孤老者做點(diǎn)事情。近來(lái)幾天我們一直忙于打掃社區衛生,幫助村里的孤寡老人,幫他們打掃房屋,收拾庭院,還有和他們進(jìn)行交談,講學(xué)校樂(lè )聞,說(shuō)新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏,我知道老人的心,因為我們的努力而倍感快慰,也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對于我而言這短短幾天的相處和付出。讓我覺(jué)得這個(gè)假期充滿(mǎn)了色彩,甚至于對人生來(lái)說(shuō)也如此。就是這短短的幾天讓我收獲了很多,也許在別人看來(lái)是那么的小事,甚至于微不足道。
我們這次開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng)有著(zhù)很大的意義,一方面,勞動(dòng)是美德,而我們學(xué)生由于社會(huì )條件的種種因素,對這種美德有過(guò)疏遠的意識,但這樣的活動(dòng)的開(kāi)展,正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心。外出活動(dòng)又何止是接觸社會(huì ),而做這些活動(dòng)又何止是陶冶情操!我想,如果這樣的活動(dòng)成為一種趨勢,那我們就會(huì )在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,那么,中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想,這決不是自我夸獎,這怕是一種自我鼓勵,我相信華夏兒女會(huì )用他們無(wú)比強大的智慧與力量承擔起這一項項永不過(guò)時(shí)的使命。
同時(shí),通過(guò)這些看似微不足道的小事,我卻懂的了很多:
595班一共成員62位,其中團員有55位,2月2號這天,班上組織部分同學(xué)自愿參與本次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們積極性都很高。下面是我們社會(huì )實(shí)踐的幾部分
(一)一組同學(xué)來(lái)到了寧鄉玉潭路,幫助扶老幫幼
這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過(guò)花甲的老人的場(chǎng)景,這是小雷鋒的行為,同時(shí)呼吁廣大同學(xué)、朋友、青年同志們能夠學(xué)習這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!
。ǘ┮唤M同學(xué)來(lái)到一環(huán)路,同學(xué)們開(kāi)始幫助撿垃圾
這是我班一女生丟垃圾的場(chǎng)景,看看那地上,行人丟的垃圾都沒(méi)留意丟在了外面,您可能在想丟一點(diǎn)沒(méi)事,但衛生是靠每一個(gè)人積累維持的,垃圾又何嘗不是一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)的?所以,在這里真心的呼吁大家愛(ài)護環(huán)境,保護衛生,我們同住地球村,愛(ài)護她是人人的責任!同時(shí)我們感悟到:伸出你的手,制造一片美好!
。ㄈ┮唤M同學(xué)來(lái)到春城路做起義工活動(dòng),新的一年即將到來(lái),辛苦的環(huán)衛工人們又為社會(huì )奉獻了一年,他們不曾停歇,不曾埋怨,早起貪黑,風(fēng)吹日曬,堅持為城市作出貢獻,為大家提供一個(gè)方便。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾,不怕累,不怕臟的精神值得學(xué)習,向身邊的這些人看齊,獻出你的微薄之力,城市將會(huì )更美好!
這次的實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感悟至深,既讓自己得到了鍛煉,又給城市做出了貢獻,出一份力,回報的`是一份欣慰!
也許我們這個(gè)年代多的是高科技,也許同學(xué)們以后的志向很高遠,也許大家的夢(mèng)想是坐在班公室安穩的工作,但當你們玩游戲玩到累了的時(shí)候、工作到疲憊的時(shí)候、窩在家里窩膩了的時(shí)候,出去走走吧,你會(huì )看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉間溫馨的場(chǎng)面、各種有愛(ài)的場(chǎng)景……當然也有被破壞的一部分;你亦會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音,有社區里的議論聲、黨決策后的民生反應……當然也會(huì )有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時(shí)候,大家更多的是需要思考與行動(dòng),參與大家的活動(dòng),幫助彌補社會(huì )殘缺的一部分…… 最后,預祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
“過(guò)大年、學(xué)雷鋒、做義工”社會(huì )實(shí)踐報告至此,活動(dòng)很成功。感謝大家!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 篇13
吃水不忘挖井人,幸福不忘老功臣,通過(guò)尋訪(fǎng)前輩,聽(tīng)他們講述曾經(jīng)的光輝經(jīng)歷,學(xué)習他們艱苦奮斗、自強不息的時(shí)代精神,激勵同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)國憂(yōu)民,勇于承擔的品質(zhì)。讓同學(xué)們懂得珍惜美好生活,努力學(xué)習,不負前輩們的期望,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗。
匯報人:xxx
一、活動(dòng)背景、目的
根據高中課程方案要求,結合我!吧慕逃鞭k學(xué)理念,培養富有“國學(xué)底蘊、家國情懷”的一中學(xué)子特質(zhì),學(xué)校教導處組織開(kāi)展了以奉獻愛(ài)心、傳遞真情、服務(wù)社會(huì )為內容的寒假志愿服務(wù)活動(dòng)。
老師在我們每個(gè)人的生命歷程中扮演著(zhù)重要角色,尊師重教是中華民族的傳統美德,為使同學(xué)們進(jìn)一步了解教師這個(gè)職業(yè),激發(fā)同學(xué)們對老師的感恩之心,了解過(guò)去、傳承使命、展望未來(lái),我們班7組開(kāi)展了以“尋訪(fǎng)退休老教師、傳承使命”為主題的寒假志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、志愿服務(wù)過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)方案、分工
1、聯(lián)系訪(fǎng)談對象
2、全組成員分別編寫(xiě)訪(fǎng)談內容
3、確定訪(fǎng)談提綱,負責人:XX
4、確定訪(fǎng)談時(shí)間、地點(diǎn)
5、進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)
6、記錄訪(fǎng)談內容,負責人:XX
7、全組成員分別寫(xiě)訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>
8、匯總訪(fǎng)談?dòng)涗,負責人?XXX
9、編寫(xiě)報告、整理活動(dòng)資料,負責人:XX
。ǘ┗顒(dòng)準備。
1、確定探訪(fǎng)對象。為了找到最佳的尋訪(fǎng)對象,我們全組成員開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)動(dòng)組內同學(xué)以及爸爸媽媽們,首先匯總可以探訪(fǎng)的老師名單,從中選擇是探訪(fǎng)大學(xué)還是中學(xué)老師,是選擇傳統的老教師還是選擇剛退休不久更了解當前應試教育的比較年輕的退休老師。最終我們確定了73歲的退休老師張老師為探訪(fǎng)對象。
2、準備訪(fǎng)談提綱。為了尋找最佳的提問(wèn)角度,我們小組每個(gè)同學(xué)積極思考,每個(gè)人在QQ群中提出自己的問(wèn)題,全組一共匯總了35個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)討論,我們首先把全部問(wèn)題梳理出層次、按類(lèi)別歸納,最終確定的訪(fǎng)談提綱包括6方面的問(wèn)題,包括學(xué)校教學(xué)環(huán)境、學(xué)生生活條件、學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、老師與同學(xué)關(guān)系(尤其是如何面對青春期叛逆)、老師對我們的寄語(yǔ)等等。
3、確定訪(fǎng)談時(shí)間。
。ㄈ┰L(fǎng)談?dòng)涗?/p>
1、問(wèn):請您講一講您教師生涯中印象深刻的1-2件事(或者最令您感動(dòng)的事、印象最深的同學(xué)的故事)。
答:到今年,我退休17年了,最初做老師已經(jīng)是50年前的事情了,從小學(xué)、初中,到高中我都教過(guò)。我在農村待過(guò),在最窮的一個(gè)鄉也教過(guò)書(shū),后來(lái)到南和一中,這種當地最好的學(xué)校也教過(guò)書(shū),所以我特別想把我教過(guò)的最窮、條件最差的學(xué)校和南和一中做一下對比。其實(shí),學(xué)生都是有什么樣的想法就有什么樣的結果。在最窮的鄉教書(shū)時(shí),農村孩子比較單純,老師灌輸什么,學(xué)生就接受什么。我經(jīng)常問(wèn)他們,學(xué)不到本領(lǐng),將來(lái)自己養活不了自己,怎么給國家做貢獻?學(xué)生們都很容易接受,盡管條件艱苦,但他們的精神面貌很好。那個(gè)學(xué)校艱苦的程度恐怕你們都理解不了,學(xué)生早早起來(lái)到學(xué)校,帶兩個(gè)窩窩頭,饅頭都很稀少,中午學(xué)校的大師傅給熱一熱,帶點(diǎn)咸菜,喝點(diǎn)水,就在學(xué)校圍在一起吃,但大家也很高興。晚上沒(méi)有電,每人點(diǎn)一個(gè)煤油燈,在學(xué)校上晚自習。同學(xué)們苦中作樂(lè ),考試成績(jì)和縣城里的孩子們相比一點(diǎn)兒也不差,附近的孩子們都特別愿意到這個(gè)學(xué)校學(xué)習。所以說(shuō)有不同的想法,不同的理念,就會(huì )有不同的結果。
2、問(wèn):請您說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )選擇老師這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)給您哪些感受,您能不能用幾個(gè)關(guān)鍵詞做一下概括?
答:其實(shí)這個(gè)職業(yè)不是我最開(kāi)始的選擇,當初因為學(xué)校有報送去師范的名額,并且我哥哥也是師范專(zhuān)業(yè)所以就選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是選擇了之后我發(fā)現這是一個(gè)值得讓我堅持下去的職業(yè)。我就用三個(gè)詞來(lái)概括一下這個(gè)職業(yè)吧:第一個(gè)是付出,教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要時(shí)間沉淀的職業(yè),只有不斷的付出才能讓自己變成一個(gè)更稱(chēng)職的老師,并且孩子們難免有一些淘氣的時(shí)候讓人很累;第二個(gè)是收獲,孩子們的本性都是善良的,他知道誰(shuí)對他好誰(shuí)對她不好,我為了他們付出了很多心血,他們也看在眼里,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候有一些生疏,但是經(jīng)過(guò)我的努力,他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)心扉成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,這就是我最大的收獲;第三個(gè)就是堅持,我的弟弟也是師范畢業(yè)的,但是他卻轉行,并且也勸我說(shuō)讓我轉行,原因就是教師這個(gè)行業(yè)太累太苦,但是我拒絕了他,因為我相信不管這個(gè)行業(yè)多苦多累,既然我選擇了它我就不會(huì )放棄,最后時(shí)間告訴我我的堅持是正確的。這最后一個(gè)詞堅持也是我的人生目標,我也希望同學(xué)們可以記住這個(gè)詞。
3、問(wèn):請您談一談您是如何處理師生關(guān)系的,當您遇到特別叛逆的學(xué)生您是如何處理的?您是怎么對待班里成績(jì)比較差的學(xué)生的。
答:那時(shí)大家的經(jīng)濟條件都比較差,很窮,我始終把班上的同學(xué)們當作自己的孩子一般看待,我當時(shí)住在學(xué)校,班里的孩子生病時(shí),我就把他們帶到自己家里照顧他們,以真心換真心,用愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子。
到一中后,我接手的是當時(shí)聞名的紀律最亂的班級,夸張地說(shuō),教室的窗玻璃沒(méi)有一塊兒是完好的,天花板沒(méi)有一平方米是完整的,都被淘氣的男生用彈弓破壞了。我找這些孩子們談心,告訴他們換位思考一下,如果他們是老師,我是犯錯誤的'同學(xué),他們會(huì )如何處理。我從不劈頭蓋臉地批評孩子們,告訴他們談話(huà)的目的是看到問(wèn)題,改正問(wèn)題,我不會(huì )去教導處告狀,也不會(huì )向家長(cháng)告狀。孩子們心理壓力小了,態(tài)度上就會(huì )越來(lái)越配合,放下抵觸心理,慢慢約束了自己?吹胶⒆拥倪M(jìn)步,我及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P,與叛逆的孩子們反而培養出了深厚的感情。
對待學(xué)習差的孩子,從不挖苦、譏諷他們,而是尊重他們的個(gè)性,看到他們身上的閃光點(diǎn),以平等的、朋友式的態(tài)度與他們相處,不講空洞的大道理,讓他們找到學(xué)習的動(dòng)力,主動(dòng)去學(xué)習。
4、 問(wèn):您最喜歡什么樣的學(xué)生呢,在您的班級里學(xué)習最好的學(xué)生,平時(shí)是什么樣的狀態(tài)呢?
答:我沒(méi)有最喜歡的學(xué)生,比如說(shuō)有個(gè)孩子學(xué)習好挺優(yōu)秀,你特別喜歡他,但多數同學(xué)都很努力,你都應該喜歡。我覺(jué)得作為老師應該讓學(xué)生知道好好學(xué)習是他們的本分,我對于學(xué)生是一視同仁的。我覺(jué)得好孩子就應該有一種情懷,比如說(shuō)有一個(gè)孩子,他從小有集體情懷,長(cháng)大后就會(huì )有家國情懷,他學(xué)習成績(jì)也很好,但是你不能總是表?yè)P他。因為如果老師偏愛(ài)某個(gè)學(xué)生,那班級就不是集體了。有的孩子學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)異,但是他們有自己的特長(cháng),他們積極參加聯(lián)歡會(huì )、運動(dòng)會(huì ),為班級做貢獻,他們也是非?蓯(ài)的孩子。
以前班上有個(gè)學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,他像一個(gè)小大人,有顧全大局的那種狀態(tài),什么都樂(lè )于去做,他的格局自然就大。還有一個(gè)孩子求知欲特別強,每時(shí)每刻和同學(xué)玩的時(shí)候、和老師交談的時(shí)候都會(huì )想著(zhù)要有所收獲,他總考慮如何把自己各方面打造的更好,讓自己各科全能發(fā)展,難的問(wèn)題也找方法去攻克它。優(yōu)秀的孩子各方面都很優(yōu)秀,不能有一個(gè)腿兒短,兩個(gè)腿兒都要一般長(cháng),這樣就是好學(xué)生的狀態(tài)。
5、問(wèn):請您回憶一下從前的教學(xué)環(huán)境,比如在哪里辦公、休息、開(kāi)會(huì ),當時(shí)學(xué)生們對學(xué)習的態(tài)度(學(xué)習狀態(tài))是什么樣子的?
答:由于我當老師的年代已經(jīng)是幾十年前的事情了,那時(shí)經(jīng)濟條件普遍不太好,不像現在國家富強了,生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。記得剛剛當老師時(shí),是在一個(gè)農村,我們的教室是四面透風(fēng)的,窗戶(hù)上是只有窗框,沒(méi)有玻璃,孩子們從家里拿來(lái)塑料布,用高粱稈和釘子釘上窗戶(hù)擋風(fēng);老師們擠在一個(gè)破房子里辦公;那時(shí)候孩子們家里很窮,家近的孩子,距離學(xué)校也有三、五里地遠,孩子們的午飯就是從家里帶來(lái)的咸菜、窩頭,中午時(shí),大家在教室里圍成一圈,有說(shuō)有笑,那也挺好的!案F則思變”,艱苦的環(huán)境讓一些孩子認識到要想改變命運必須努力學(xué)習,我覺(jué)得不管是什么年代,好的學(xué)習狀態(tài)都應該是認真、專(zhuān)注吧。
6、 問(wèn):請您說(shuō)說(shuō)對同學(xué)們有什么寄語(yǔ)。
答:孩子們,希望你們不要把自己孤立起來(lái),要把自己看作是中華民族優(yōu)秀文化的傳人,希望你們“善良、有德、自立、自強、愛(ài)國、勇于追夢(mèng)”。
一個(gè)人只有善良了,才能走得遠,一等的品行才能成就一等的學(xué)問(wèn);我們常常說(shuō) “厚德載物”,只有品行高尚的人才能夠承擔起重大任務(wù)。希望你們志存高遠,勤奮努力,依靠自己的努力不斷向上;希望你們樹(shù)立家國情懷,與我們的國家共命運,樹(shù)立遠大的理想,以夢(mèng)為馬,不負韶華。
三、活動(dòng)總結
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訪(fǎng)談中張老師給我們講了好多她與學(xué)生間的故事,她如何與叛逆的學(xué)生相處,如何對待學(xué)習差的孩子。張老師從不劈頭蓋臉地批評孩子們,對待叛逆的學(xué)生,她與他們換位思考,平等交流,看到孩子的進(jìn)步,及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P,孩子們逐漸放下抵觸心理,慢慢約束了自己。對待學(xué)習差的孩子,從不挖苦、譏諷他們,而是尊重他們的個(gè)性,看到他們身上的閃光點(diǎn),以平等的、朋友式的態(tài)度與他們相處,不講空洞的大道理,讓他們找到學(xué)習的動(dòng)力,主動(dòng)去學(xué)習。她熱愛(ài)本職工作,無(wú)私奉獻,在她的身上同學(xué)們看到了老師的優(yōu)秀品德,對老師充滿(mǎn)了敬重之情。
“教室里沒(méi)有一塊完整的窗玻璃”、“午飯是窩窩頭、咸菜、熱水”、“晚上沒(méi)有電,每人點(diǎn)一個(gè)煤油燈”,張老師介紹的這些情況對我們來(lái)說(shuō)就像天方夜譚,無(wú)法理解。那些和我們同齡甚至年齡小的孩子們在艱苦的環(huán)境中,苦中作樂(lè ),刻苦學(xué)習,現在我們擁有如此優(yōu)越的學(xué)習條件,如果還虛度光陰的話(huà)就太可恥了。通過(guò)今昔對比,同學(xué)們更加懂得要珍惜今天良好的學(xué)習環(huán)境,抓住學(xué)習的大好時(shí)間,全力以赴、努力拼搏。
張老師講她印象最深刻的同學(xué)時(shí),反復講一個(gè)將來(lái)能有所成就的學(xué)生一定是“顧全大局”、“集體主義精神”、“有家國情懷” 的,她告訴我們不能孤立地看待自己,人不能自私,她希望我們都成為“善良、有德、自立、自強、愛(ài)國、勇于追夢(mèng)”的高中生,她的語(yǔ)言雖然質(zhì)樸,但是充滿(mǎn)了力量,同學(xué)們被深深感染著(zhù),同學(xué)們決心傳承中華民族的這些優(yōu)秀品德,樹(shù)立遠大的理想,勤奮學(xué)習,完善自我,長(cháng)大后用自己的聰明才智回饋社會(huì ),報效祖國。
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1、在確定活動(dòng)時(shí)間時(shí),只是統計了同學(xué)們上下午是否有時(shí)間,沒(méi)有具體到時(shí)刻。沒(méi)有考慮到同學(xué)們時(shí)間的彈性,導致在有條件全員參加的情況下,沒(méi)有實(shí)現。
2、沒(méi)有提前與訪(fǎng)談對象商定時(shí)間,導致活動(dòng)時(shí)間有一次調整。
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在下次進(jìn)行此類(lèi)活動(dòng)時(shí),豐富活動(dòng)形式,比如除進(jìn)行現場(chǎng)訪(fǎng)談之外,針對不同地區、不同階段的老師,可以增加問(wèn)卷調查的形式,從而獲得更多的信息。
在以后的生活中,多利用空閑時(shí)間參加志愿服務(wù)活動(dòng),向社會(huì )獻愛(ài)心、傳遞真情,提高社會(huì )實(shí)踐能力、增強社會(huì )責任感,為精神文明建設奉獻自己的力量。
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