(精)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
一、實(shí)踐目的:
本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的某某行商貿有限公司，主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶(hù)為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂(lè )等大型ka賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。某某行商貿有限公司成立于某某年6月，是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區內不是很高，與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì )相對小，之所以選取該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀態(tài)，二者是想挑戰一下自己，試試在品牌知名度不大的狀態(tài)下自己的銷(xiāo)售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì )，體驗就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì )打下良好的基礎。
二、實(shí)踐概述:
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天，地點(diǎn)在華潤萬(wàn)家購物廣場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相干銷(xiāo)售技能，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相干的負責人，我被安排銷(xiāo)售光明酸奶，由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(cháng)帶領(lǐng)，由于之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結構格局，聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品，到達一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習。但是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的毛病，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了，要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng)，沒(méi)有摸索到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌控，試工階段也終止了!
(二)正式上班階段:
正式上班時(shí)間是7月14日，地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè )超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在那里，那里的所有事物全權由我負責，而且不像在華潤有人教我相干的流程，第一天空上班只有一個(gè)行將辭職的促銷(xiāo)員告知我我要負責的事物具體有哪些。相對于華潤萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè )超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng)，公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員，不存在人員的分工，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負責。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品味所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了，第一是我在試工階段只學(xué)習了光明酸奶的銷(xiāo)售，其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)，也沒(méi)有相干的培訓了，怎樣介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè),共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認，而這三位領(lǐng)導都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認識人。這樣當天的工作效率自然很低，銷(xiāo)售量也很低。
第三天，公司送貨來(lái)，我需要負責收獲，由于收獲程序有點(diǎn)復雜，公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我，有她在我好像沒(méi)有那么緊張，叫我怎樣做我就怎樣做，只是動(dòng)作有點(diǎn)慢，第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難，只是覺(jué)得程序復雜了點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，在人人樂(lè )的各個(gè)方面也逐漸熟悉了，周?chē)沫h(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了，其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工，大家都是同齡人交換起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨，這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導了，其實(shí)收獲遠遠沒(méi)有我想象的`那么簡(jiǎn)單，我一個(gè)人要找人簽字，要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi)，還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看，質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在，一連好幾頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)翻看，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速，收獲部的員工每一天都很忙，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)漸漸教別人。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開(kāi)始一向19點(diǎn))。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應的進(jìn)程，所以這個(gè)進(jìn)程中銷(xiāo)量一向不是很理想，再者7月下旬一向都在下雨，超市鄰近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市，顧客相對來(lái)說(shuō)少了很多�？偟膩�(lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠理想，有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。從公司開(kāi)會(huì )回來(lái)我認真總結了一番，找出我做得不到位的地方，爭取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號，真的另我極其的難忘
，由于那天我哭了。依照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對收獲的流程就應很清楚了，但是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，但是之前沒(méi)有退貨的體會(huì )，程序一點(diǎn)都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了�？上攵斕斓匿N(xiāo)量降落了一半。下班回家的路上我好好想想了，確切是有錯在先，所以我決定今后找人幫忙收獲。由于其他的促銷(xiāo)員都是公司派人收獲，所以他們相對來(lái)說(shuō)就比較閑，于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨，然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請她幫忙一齊收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。
八月份的銷(xiāo)量在九號的時(shí)候有了一次突破，到達了七、八月分最好的一次，而在14號的時(shí)候又有一次突破，這次得到了公司的夸獎。8月17號公司派了接替我的新促銷(xiāo)員，最后我決定教她兩天，把我在超市學(xué)到的一些技能還有相干的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我終止了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。
三、實(shí)踐總結:
在實(shí)踐的進(jìn)程中，不論是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn):
(一)自身:前期學(xué)習不夠，對公司的了解不深入，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事件，解決問(wèn)題的潛力有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技能也有待提高，理論的基礎還是夠扎實(shí)，相干的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技能各個(gè)方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高、
(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高，特別是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì )顯現毛病，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進(jìn)倉庫，冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì )顯現，影響銷(xiāo)量。
(三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè )超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè )超市相比銷(xiāo)量一向不是很理想，其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如，同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦，果蔬區的拉貨車(chē)即便是空著(zhù)也絕對不會(huì )借給急著(zhù)找車(chē)子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過(guò)于繁瑣，浪費員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不公道的地方，零食區分成了兩個(gè)，一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓，不能滿(mǎn)足顧客的需求。另外，超市本身的員工分工就很不公道，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區的職責沒(méi)有落實(shí)好，導致顯現了問(wèn)題找不到負責人。
總結有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
(一)要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。
不論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，特別是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌控良好的溝通技能是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響情緒，銷(xiāo)量就會(huì )著(zhù)落。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應、相互包容、相互知道促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境當中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客中意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)建，此刻到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，好像身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而鎮定的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝，領(lǐng)導也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客侍侯好了，一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯，在工作的進(jìn)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較中意的，黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是由于說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn)，結果有一位顧客在超市里大喊著(zhù)要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客，但是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求，顧客還是很不愿意惹失事端的。再者，領(lǐng)導也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)會(huì )出來(lái)。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短時(shí)間的實(shí)踐，但是暴露出了我學(xué)習很多不足之處，比如銷(xiāo)售心理學(xué)，知道這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì )做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索，不斷的總結體會(huì )，學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌控謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。
(四)最后，十分感謝某某行商貿有限公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)受過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)覺(jué)之前那種想法很稚嫩、可笑，由于它并不像我們想像的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才能，并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習的信念和毅力。
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆忙的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明白來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也快樂(lè )地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還預備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是��！我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負擔的。
然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的`手說(shuō)：“你們以后肯定還要再來(lái)喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就同意了！
可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會(huì )有人去看他們，她們很孤獨！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻遺忘了還活在社會(huì )那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應當專(zhuān)心想想，假如自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦��？
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經(jīng)過(guò)了20多天的寒期實(shí)踐，我的工作也將要接近尾聲。無(wú)論是在辦公室里做一些平面設計類(lèi)的工作，還是和其他同事出門(mén)辦公都讓我收獲頗豐。一些工作的小技巧和一些設計處理的細節問(wèn)題都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴地累積。
浙江百達標識系統工程有限公司成立于20xx年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、安裝于一體的專(zhuān)業(yè)化標識標牌制作公司，擁有一批經(jīng)驗豐富的設計人員和生產(chǎn)安裝人員，積累了行業(yè)管理經(jīng)驗和經(jīng)營(yíng)理念，憑借強大的銷(xiāo)售，研發(fā)，制造及售后服務(wù)能力,一舉成為中國標識行業(yè)的知名品牌。在這邊的工作讓我成長(cháng)許多。
在浙江百達標識系統工程有限公司的實(shí)踐讓我真正開(kāi)始明白“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。我不再是溫室里的花朵，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，社會(huì )實(shí)踐讓我成長(cháng)。投身于社會(huì )實(shí)踐，讓我發(fā)現了自身的不足之處，讓我學(xué)有所成，為將來(lái)走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )打下基礎。
時(shí)間飛逝，為期一個(gè)月的寒期實(shí)踐就要結束了，在最后短暫的一星期里我們的實(shí)踐活動(dòng)依然在梅泉社區進(jìn)行。
在經(jīng)過(guò)了前幾天枯燥的教育知識后，今天又進(jìn)行了一堂有趣的課剪貼畫(huà)，剪貼畫(huà)是靠小朋友的'動(dòng)手能力和思維能力來(lái)做成的一幅作品，而小朋友們對這個(gè)新穎的課程好像也很感興趣，紛紛動(dòng)手認真的完成著(zhù)自己的作品，作為小老師的我們，也認真的幫小朋友們完成著(zhù)作品，這一刻,仿佛我們都回到了童年。最后，對小朋友們的作品進(jìn)行了展示，小朋友們看著(zhù)自己的作品受到小老師們的贊賞，臉上都洋溢著(zhù)笑容。
當然在他們學(xué)的同時(shí)，我們也給他們準備了游戲，“你比劃，我來(lái)猜,”只有學(xué)和玩的同時(shí)進(jìn)行，才能提高他們的學(xué)習興趣。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了，雖然我們給小朋友們灌輸的知識并不多，但是，我們給他們也帶來(lái)了快樂(lè )，并且讓自己也接觸了社會(huì )，為將來(lái)走上社會(huì )奠定了一個(gè)基礎。
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很高興能參加20xx年蘇州校區寒假社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中我們小組選擇了贛州客家祠堂文化這一調研方向。祠堂記錄著(zhù)一個(gè)客家村落的秘史。在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們了解了客家人的遷徙歷程、追溯了長(cháng)達幾百年的家族歷史，在查閱縣志和族譜的過(guò)程中積累了對家鄉幾十年甚至上百年來(lái)的歷史變遷的知識儲備；在訪(fǎng)談的過(guò)程中我們感受到了大時(shí)代之下普通客家人對幸福生活的向往和追求，他們厚重的家族觀(guān)念、對祖先的'敬重之情和對子孫后代的重視程度無(wú)不讓人感動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一趟追尋家族歷史的旅程，我們對客家祖先們一路篳路藍縷、跋山涉水的開(kāi)拓精神印象深刻。一個(gè)籍籍無(wú)名的客家村落，竟然承載了七百多年的厚重歷史，見(jiàn)證過(guò)那么多偉大的歷史瞬間，作為子孫后代的我們沒(méi)有理由不懷揣對先人們的景仰之情更加努力地追夢(mèng)和生活！
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“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗亭上發(fā)揮的不很抱負。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對根基原理的`理解和消化在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了許多，不只是學(xué)問(wèn)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì )實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現在的年輕人。大家一起努力把，開(kāi)創(chuàng )我們美妙的將來(lái)。
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很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學(xué)會(huì )客服自己的惰性，準時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時(shí)間觀(guān)念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì )到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì )到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學(xué)習和工作中，一定會(huì )要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著(zhù)單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì )需要忍耐，需要學(xué)會(huì )承受，需要學(xué)會(huì )堅持。 將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。
實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的`演練場(chǎng)地。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情，貼近社會(huì )，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨熑�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識，應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì )，同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。
因此，大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況，結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì )，這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái)，利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng)，培養自身的社會(huì )責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細微之處見(jiàn)長(cháng)，是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
xx實(shí)習這三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了從營(yíng)業(yè)廳到物流組等多個(gè)崗位的輪換實(shí)習。不但使理論知識與實(shí)操得以結合，還得到了、、公司架構知識等多方面的培訓。特別是公司對我們這批新進(jìn)員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個(gè)稍有銳氣的年輕人，怕的就是被扔到一個(gè)崗位上便不聞不問(wèn)。而“大學(xué)生成長(cháng)計劃”的實(shí)施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱(chēng)呼，都讓我看到了努力的方向所在。
記得當時(shí)初進(jìn)公司實(shí)習時(shí)，正是剛領(lǐng)完證后的了無(wú)牽掛。在旌陽(yáng)分公司里得到了熱情的“萬(wàn)哥”的接待，初做停留，便到了自己實(shí)習的第一站——營(yíng)業(yè)廳。這是直面客戶(hù)的工作一線(xiàn)。而在經(jīng)歷數日的簡(jiǎn)單培訓后便走上了工作前線(xiàn)，當時(shí)最怕的就是由于自己業(yè)務(wù)不熟而出現給客戶(hù)的解釋錯誤�！翱蛻�(hù)是不會(huì )把你們當作新員工的，你們在外面的.一言一行都會(huì )被看作是我們德陽(yáng)xx”，這句老員工的告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著(zhù)臉把客戶(hù)向老員工那邊帶，到后來(lái)向客戶(hù)侃侃而談的業(yè)務(wù)知識，暗地里下的功夫也算不少。讓習慣了大學(xué)里慵懶生活節奏的自己吃了不少苦頭。
在營(yíng)業(yè)廳中經(jīng)歷了從迎候、咨詢(xún)、繳費、關(guān)懷到業(yè)務(wù)臺的多崗位學(xué)習。中途外出的“存費送費”業(yè)務(wù)推廣的每日少則一兩千，多則上萬(wàn)的“業(yè)績(jì)”更是讓我在汗水中看到了希望所在，感覺(jué)在這一次次小小的成功中累積了自信。在業(yè)務(wù)臺的實(shí)習中，從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來(lái)的不慌不忙、井井有條�！伴_(kāi)戶(hù)”、“銷(xiāo)戶(hù)”、“繳費”、“轉資費”、“存費送費”等一個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)都慢慢熟練。當大學(xué)四年的舍友來(lái)德陽(yáng)看我時(shí)，我已能端端正正地坐在前臺給客戶(hù)辦業(yè)務(wù)了，還親手給他辦了一個(gè)“省內繳費”和“業(yè)務(wù)查詢(xún)”。心中的喜悅也顯于面上，讓旁邊不知情的同事連連提醒，“你老對這位客戶(hù)傻笑干什么?”。而我的表現也給舍友留下了深刻的印象，“服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)流暢”，咱泰山廳出來(lái)的人的確跟外面的合作營(yíng)業(yè)廳不一樣。
在一個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習之后，我又和其他兩位同事到了現在所實(shí)習的班組——物流中心，學(xué)習了物流組各個(gè)崗位的工作內容、職責及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。終端進(jìn)出庫管理，號源管理，卡品管理;BOSS系統、MIS系統、ERP系統的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機”，與它“網(wǎng)齡存費送手機”與“購心機送話(huà)費”等多種營(yíng)銷(xiāo)手段。每周一進(jìn)庫的“xx心機”從數量上到種類(lèi)上都讓我咋舌�，F行的優(yōu)惠銷(xiāo)售政策讓我也不禁心動(dòng)，也像普通客戶(hù)那樣掏錢(qián)買(mǎi)了一款。
而物流組同事對我們這些實(shí)習員工的關(guān)心也讓人感動(dòng)，不但平時(shí)耐心指導，團隊活動(dòng)(聚餐)時(shí)也沒(méi)把我們落下，讓我們有了真正的集體歸屬感。而前一段時(shí)間我們三位實(shí)習生一起去參加公司組織的社區辦事處培訓，想當然地認為物流組的同事應當知道這件事。但培訓結束后打開(kāi)手機，全時(shí)通的來(lái)電告知短信就沒(méi)有停過(guò)。紅著(zhù)臉回電，對心急的同事告知“我們沒(méi)有失蹤，很安全”，耳中卻沒(méi)有責備的話(huà)語(yǔ)。放下電話(huà)，體會(huì )到了被人關(guān)心的感動(dòng)……
三個(gè)月的時(shí)間很短，讓我感受到自己還有很多知識與經(jīng)驗需要摸索與實(shí)踐;三個(gè)月的時(shí)間很長(cháng)，讓我覺(jué)得在自我成長(cháng)的同時(shí)，也“培植”起了自己的人脈關(guān)系。在德陽(yáng)xx的實(shí)習中，積累了經(jīng)驗，也得到了鍛煉。使自己除在校所學(xué)的理論知識外還有了真正的實(shí)操經(jīng)驗。明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來(lái)的日子里，努力把自己身上不應該繼續存在的“學(xué)生特質(zhì)”抹去，成為一個(gè)真正能為公司做貢獻的有用員工，這才是目標所在。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
今年大二上學(xué)期寒假帶著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表來(lái)到了村衛生所參加了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)。雖然我沒(méi)有到大醫院里參加見(jiàn)習，但這次作為一名青年志愿者在我的家鄉的衛生所幫助村民的經(jīng)歷也使我難忘，也不比在大醫院受益匪淺。參加實(shí)踐的這十多天里，我主要是跟著(zhù)老師學(xué)習，了解一些病例。有時(shí)我會(huì )幫醫生抄寫(xiě)病歷，或是當醫生幫病人看病過(guò)程中，我會(huì )去刻意留心醫生的詢(xún)問(wèn)方式以及醫生與病人之間的溝通過(guò)程，這是我在學(xué)校里從書(shū)本上學(xué)不到的知識。從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結合。我也學(xué)會(huì )了許多東西，在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。這就是一個(gè)關(guān)于醫德的問(wèn)題。醫德、醫風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重患者，對患者負責，醫療行為自始至終認真、規。高標準的醫德、醫風(fēng)要求做到對患者極端地熱忱，對工作極端地負責任，對技術(shù)精益求精。英國的南丁格爾女士耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng )建了護理事業(yè)，白求恩精神更是家喻戶(hù)曉。這些典為社會(huì )樹(shù)立了醫務(wù)人員的良形象，為我們醫學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習的.榜樣。其次，醫生要加強醫患之間的相互溝通。加強醫患溝通是發(fā)現和解決患者心理社會(huì )問(wèn)題的重要途徑。我們要學(xué)會(huì )與病患.建立和諧的關(guān)系，對病人表現出誠實(shí)、尊敬、同情、熱心、信任和無(wú)偏見(jiàn)；要詢(xún)問(wèn)病情，鼓勵和啟發(fā)病人敘述病史，避免暗示或術(shù)語(yǔ)及問(wèn)題過(guò)于復雜，中肯地征求病人的意見(jiàn)；要學(xué)會(huì )鼓勵、支持及安慰病人，體諒病人的疾苦；應注意態(tài)度端正，表情自然，避當今社會(huì )是一個(gè)人才眾多的社會(huì )，為了增強競爭力，提高醫學(xué)生學(xué)生自身素質(zhì)是解決就業(yè)問(wèn)題的根本途徑。所以，我們醫學(xué)生要明白社會(huì )對自身的期望和要求，并且按照社會(huì )的需要去充實(shí)、完善及提高自己，積極參加各種培訓。作為一名醫學(xué)生的我，很榮幸能夠為人民服務(wù)，感覺(jué)那是件光榮而自豪的事情。大學(xué)階段，是我們重要的里程碑，我們不僅因該努力學(xué)習書(shū)本知識，更應投身社會(huì )實(shí)踐，積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講，社會(huì )需要我們的奉獻，需要有愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。從中我不僅學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人的精神，而且讓我感受到了志愿者的魅力。我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，我一定會(huì )讀書(shū)，抱著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習。
免給病人留下不良印象。對一些病人進(jìn)行教育時(shí)，要向病人闡明診斷。
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這次社會(huì )實(shí)踐期間，我出現過(guò)很多次的失望、后悔、退怯，甚至真的差一點(diǎn)就中斷了自己的實(shí)踐。但我自豪的是，無(wú)論期間發(fā)生了什么，我如今都堅持了下來(lái)！這給我帶來(lái)的意義不僅僅是實(shí)踐活動(dòng)的成功，更是對自我的一次挑戰的勝利！在此，我回顧，并將自己的實(shí)踐體會(huì )記錄如下：
一、工作經(jīng)歷的體會(huì )
這次的的工作十分的辛苦，雖然沒(méi)有體會(huì )過(guò)其他的工作，但至少在校園中我們從未有過(guò)這樣的體會(huì )和感受。哪怕是當時(shí)最為辛苦的軍訓，也是比不上的。
因為在這次的時(shí)實(shí)踐上，我們體會(huì )到的不僅僅是身體上的勞累，更是思想和心理上的疲憊。工作上，我們作為暑假工，因為缺少經(jīng)驗和能力，負責的都是一些簡(jiǎn)單，但卻耗費力氣的工作。期間，雖然身邊的領(lǐng)導和同事一直都很照顧我們，甚至領(lǐng)導還會(huì )親手指導我一些工作的完成。但工作任務(wù)來(lái)說(shuō)，每天都是枯燥且辛苦的體力勞動(dòng)，而且犯錯的時(shí)候還會(huì )受到批評，讓人感到心中很別倔。但反思自己，我也清楚的認識到以自己現在的能力，能負責的也只有這份工作。
體會(huì )了工作，我真真正正的感受到了工作的辛苦，很枯燥。但這并沒(méi)有打消我對工作的期待。反而是讓我認識到了自己于實(shí)際工作崗位的差距，讓我對未來(lái)的自我提升有了更明確的計劃和準備。
二、社會(huì )環(huán)境的體會(huì )
來(lái)到了社會(huì )，我們身邊的環(huán)境也發(fā)生了很多的變化。工作期間，我認識了很多的同事朋友。他們有些年紀和我差不多大，但卻已經(jīng)全職在工作崗位上了。和他們的交流，我感受到他們對學(xué)習的不在意，但也因此就止步于此。這讓我意識到自己也不能滿(mǎn)足自己的成績(jì)，一定不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步。
但同時(shí)，從他們的身上，我也學(xué)習了很多工作的經(jīng)驗，了解了許多生活和為人處世上的`知識。這讓我在生活方面順利了許多。
三、實(shí)踐的收獲
這次實(shí)踐，我從工作的方方面面了解了社會(huì )和工作。雖然這也不過(guò)是社會(huì )的“冰山一角”但我對自己的定位和今后的目標都有了更加明確的認識。我相信，這份經(jīng)驗可以幫助我更好的完善自己的學(xué)習計劃，讓我在今后帶著(zhù)更大的動(dòng)力和熱情去學(xué)習更多的知識！社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（八）
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這兩天的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門(mén)也有兩年了，在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多，更是開(kāi)闊了眼界。通過(guò)兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績(jì)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。
在這兩年里，我們有迷失，有彷徨，有無(wú)奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過(guò)來(lái)，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍，向更大的目標前進(jìn)。
今年暑假，為了響應學(xué)校的號召，組織了社會(huì )實(shí)踐。作為高二學(xué)生，這不僅是對我們學(xué)生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會(huì )盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。在這次實(shí)踐中我們有深入基層，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。在新經(jīng)濟時(shí)代高中生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，熱門(mén)思想匯報并立于不敗之地。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅！
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秋高氣爽，碩果累累，在這個(gè)收獲的金秋里，我們滿(mǎn)載實(shí)踐中獲得的成果回到了久違的學(xué)校。在這個(gè)充實(shí)的假期里，我們成功地完成了本假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪(fǎng)診所或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而，成功之果并不容易采摘，在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的40天，雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝，但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮，久久地激蕩在我們的心中……
在活動(dòng)的開(kāi)始，因為我們每個(gè)人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫學(xué)專(zhuān)用藥，有的調查鎮痛藥……所以要去的診所或藥房也不一樣，因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪(fǎng)各個(gè)診所或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里，我行走于各條街道，望著(zhù)頭頂上的烈日，摸著(zhù)被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學(xué)子，這項任務(wù)必須圓滿(mǎn)完成，為了我的未來(lái)，再苦再累我都不怕，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說(shuō)服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著(zhù)我。在一家私人藥房里，當我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí)，店內的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”.我在藥房?jì)瓤戳艘粫?huì )兒銷(xiāo)售情況，發(fā)現由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，診所和藥房本是救死扶傷的地方，無(wú)論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的'質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后，我明白了“服務(wù)第一，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該了解這一點(diǎn)，進(jìn)而當我們步人社會(huì )進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿(mǎn)足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務(wù)上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題，一遍遍地解說(shuō)著(zhù)各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專(zhuān)業(yè)知識是那么精通，每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗，此時(shí)的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。()剛進(jìn)人大學(xué)時(shí)，我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現在的我才明白自己當時(shí)的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無(wú)論從事什么事業(yè)，都應該努力學(xué)習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會(huì )越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪(fǎng)診所和藥房的過(guò)程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎知識的重要性，在以后的學(xué)習中要做到基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識雙管齊下，將兩者有機地結合到一起，進(jìn)而達到雙贏(yíng)的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會(huì )到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的快樂(lè )，同時(shí)也堅定了自己的信念，在以后的學(xué)習、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來(lái)”, 經(jīng)過(guò)自己的拼搏，一定會(huì )柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會(huì )有所幫助。我也會(huì )繼續積累，爭取得到更多的經(jīng)驗。
在走訪(fǎng)完診所和藥房之后，我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說(shuō)明書(shū)，了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌，明白了如何去研究一種藥品，在以后的工作中應該從哪幾方面人手來(lái)向患者介紹該藥品，這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣，加深了我對國家藥品的了解程度。同時(shí)也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人，讓他們也更好地了解藥品，知道一些注意事項，這對他們的身體也會(huì )有很大的幫助。同時(shí)，我了解了藥源網(wǎng)，掌握了使用藥源網(wǎng)的方法，這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助，我會(huì )充分利用這個(gè)網(wǎng)站，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學(xué)知識，為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。
美好的假期己經(jīng)結束，但這次酸、苦、甜的實(shí)踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)我們的心靈，燃燒著(zhù)我們的激情，那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底，繼續燃燒那份激情來(lái)迎接明日的朝陽(yáng)，爭取在不久的將來(lái)在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩，創(chuàng )造輝煌。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
假期來(lái)了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時(shí)間嗎？一花一世界，一葉一菩提，年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我們，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，我來(lái)到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個(gè)分店，我在這里度過(guò)了假期。
故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚這樣才能勵志思進(jìn)，勇于創(chuàng )新；如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志；談何勵志思進(jìn)；談何勇于創(chuàng )新？ 在這個(gè)西餐店里，我是一名外賣(mài)騎手，在送餐的過(guò)程中我的心糾結過(guò)無(wú)數次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開(kāi)始送餐的時(shí)候，騎手工作 站要求，騎手在送餐給顧客的時(shí)候必須面帶微笑，后來(lái)經(jīng)過(guò)訓練以后我開(kāi)始送餐了，同時(shí)我也面臨了一個(gè)很大的挑戰，那就是挑戰自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時(shí)候還要保持微笑，剛開(kāi)始的時(shí)候我感覺(jué)到我笑起來(lái)比哭還難看，后來(lái)我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個(gè)假期下來(lái)這笑容笑起來(lái)比以前自然多了，同時(shí)也滄桑了不少；這讓我想起了一句古語(yǔ)：“不當家不知油米貴”,以后我不會(huì )再隨便的亂花父母的血汗錢(qián)了。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部；要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬；在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說(shuō)的'是，如果你想管理好班級，那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)都要了解，并且要用不同的管理方法，這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個(gè)社會(huì )，實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)>素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué) 生接觸社會(huì )，鍛煉能力；也是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被我校師生視為重點(diǎn)課程。
眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富；社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在以后的工作中，我們在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為自己創(chuàng )造機遇和前途。這個(gè)假期我雖然沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，但是我在這個(gè)餐廳學(xué)到了如何服務(wù)顧客；如何才能讓客人滿(mǎn)意而舒適的用餐，有時(shí)候遇到少數蠻橫無(wú)理的顧客，讓我很
生氣，可是我沒(méi)有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊視野、增長(cháng)了見(jiàn)識以及為人處世的重要性。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學(xué)都去實(shí)踐，青春有限，不要留下遺憾。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
成長(cháng)，是一種經(jīng)驗; 經(jīng)驗，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的華蜜。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長(cháng)! 時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一轉瞬，我即將告辭大一的生活，奔向大二，現如今，想要立足于社會(huì )，僅僅靠書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，我們還應當不斷提高自己的社會(huì )實(shí)踐實(shí)力，將理論運用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機地結合在一起。
今年我參與了學(xué)院組織訪(fǎng)母校的暑期社會(huì )實(shí)踐，這次的回校宣揚，是我這個(gè)暑假最有意義的幾件事之一了。我們在宣揚自己高校的同時(shí)，也給學(xué)弟學(xué)妹們帶去了學(xué)習的閱歷和激勵。 我們這次的社會(huì )實(shí)踐的流程是，先跟學(xué)校的老師取得了聯(lián)系，得到他們的允許后，我們收集了關(guān)于學(xué)校的一些圖片以及一些案例。在多媒體上展示，并宣講宣揚我們的高校及學(xué)院，有什么優(yōu)勢以及一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)潔的介紹，安徽財經(jīng)高校管理科學(xué)與工程學(xué)院成立于20xx年7月，由原信息工程學(xué)院為基礎調整組建。20xx年1月，信息工程學(xué)院由經(jīng)濟信息管理系和計算機科學(xué)系合并組建，經(jīng)濟信息管理系始建于1993年。學(xué)院下設信息管理與信息系統系、工程管理系、電子信息工程系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、計算機基礎教學(xué)探討部、試驗實(shí)訓和學(xué)科競賽中心。學(xué)院設有信息管理與信息系統、工程管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、工程管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權點(diǎn)兩個(gè)碩士點(diǎn)。學(xué)院現有在校本科生探討生20xx余人，學(xué)院堅持以“厚德博學(xué)、立志創(chuàng )業(yè)”為辦學(xué)理念，以學(xué)科競賽為抓手，突出文理滲透與學(xué)科交叉，注意學(xué)生應用實(shí)力與創(chuàng )新實(shí)力培育，努力培育懂管理的工程師和懂技術(shù)的管理者。多年來(lái)我院畢業(yè)生始終保持高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量，學(xué)院畢業(yè)生理論基礎扎實(shí)，富于創(chuàng )新精神，具有良好的團隊精神和適應實(shí)力，得到用人單位的.確定，本科生就業(yè)率穩定在98%以上，探討生就業(yè)率100%。學(xué)院支持學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)科競賽，每年組織學(xué)生參與高校生智能汽車(chē)競賽、電子設計競賽、計算機設計大賽、中國機器人大賽等各類(lèi)競賽，獲省級以上嘉獎達200多人次。
結束后，學(xué)弟學(xué)妹們向我們詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習或復習的閱歷和一些方法，我們也一一解答，也有的向我們詢(xún)問(wèn)高校里的一些事，以及活動(dòng)等；我們也向老師了解了關(guān)于母校發(fā)展的最新動(dòng)向，以及它的發(fā)展狀況。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次的暑期社會(huì )實(shí)踐也帶給我很大的震撼，也有很大的收獲，不僅在進(jìn)入高校后能有機會(huì )回到自己的母校，見(jiàn)到自己的恩師，也宣揚了自己的學(xué)院。有一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )而且加深了自己對學(xué)院的相識，我個(gè)人感覺(jué)這是意義非凡的。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
在這個(gè)暑假我找到了一份家教的工作，想借這個(gè)機會(huì )鍛煉自己。我想走出學(xué)校，增加一點(diǎn)自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧，這些東西對我之后的職業(yè)規劃和發(fā)展幫助很大。
作為一名家教，我深刻的感受到自已要面對的壓力不僅僅是教育小孩那么簡(jiǎn)單。在工作方面，我們不僅需要面對學(xué)生，同時(shí)也要面對家長(cháng)。既然請來(lái)家教，家長(cháng)自然是希望有成果，希望孩子能得到提升。為此，家長(cháng)們都希望能看到成果。而學(xué)生這邊則不同，畢竟是假期，很多學(xué)生都更希望能好好的去玩，所以在學(xué)習上不上心的情況也比比皆是。為此，我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力，一邊和學(xué)生交流、認識，并一次展開(kāi)了解和教學(xué)，另一方面也與家長(cháng)溝通，在分析學(xué)生情況的同時(shí)，也給予了些建議，給學(xué)生合理里的安排學(xué)習時(shí)間。
實(shí)踐是結束了，回到學(xué)校之后，我也是要針對我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn)，去找到好的一個(gè)方法，提升自己，也是讓我清楚，只有將自己學(xué)到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉為自己的一個(gè)能力，而不是還停留在書(shū)本上面的一一個(gè)知識，那樣的話(huà)，只能說(shuō)自己學(xué)了，而不是學(xué)到手了，只有去實(shí)踐，才是真的學(xué)到了。但最重要的是，當我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現一種難以用語(yǔ)言表達的快樂(lè )。當我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè )別人是沒(méi)有辦法體會(huì )的。
通過(guò)在假期的'這段家教生活讓走出校園的我，更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，參加到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識。還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
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20xx年xx月xx日，這是我團社會(huì )實(shí)踐的第三天，我們受邀來(lái)到延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院，以“青年思想，延安精神”為關(guān)鍵字進(jìn)行了學(xué)習交流，參加人員有共學(xué)會(huì )總會(huì )的部長(cháng)團以及會(huì )長(cháng)團骨干。與會(huì )的延大代表有馬克思主義學(xué)院宋雨潔、郭軍老師，白玥、師壯壯、胡建、牛奮學(xué)長(cháng)。
本次交流會(huì )主要是以學(xué)習為目的，旨在幫助我會(huì )會(huì )長(cháng)團、部長(cháng)團能更快更好的完成角色轉變，激發(fā)各位的理論學(xué)習熱情，堅定政治立場(chǎng)。
討論會(huì )開(kāi)始后，姜威宇作為代表介紹了我會(huì )的與會(huì )骨干，并講述了我理的軍工特色。宋雨潔老師向我們介紹了郭軍老師、各位學(xué)長(cháng)以及延安大學(xué)的馬克思主義學(xué)院的特點(diǎn)。接著(zhù)，雙方順利展開(kāi)了討論學(xué)習。首先討論的是延安的經(jīng)濟問(wèn)題，老百姓對紅色旅游的看法，并逐漸轉到延安精神。我們主要追根溯源，學(xué)習探討延安精神的歷史與發(fā)展，從最早的延安時(shí)期的延安精神，結合思政教育與延安精神，了解了與時(shí)俱進(jìn)的延安精神，一路走到了大學(xué)的延安精神，并因此討論到了現代青年的意識形
態(tài)。最后在同學(xué)們的激烈討論下，交流會(huì )氣氛活躍，互動(dòng)熱烈，尤其是與我們年級相進(jìn)的牛奮學(xué)長(cháng)，他的觀(guān)點(diǎn)獨特，講解精巧，同學(xué)們都很有收獲，受益匪淺。
本次交流會(huì )非常成功，同學(xué)們視野增廣，觀(guān)點(diǎn)更加豐富并將定。比如宣傳部部長(cháng)楊慧茹，通過(guò)討論對四近四信有了新的.理解和實(shí)現想法。學(xué)習部部長(cháng)徐博，對當代青年的意識形態(tài)有了更深的認識，以及對延安精神和延安經(jīng)濟有了更深的了解，討論會(huì )結束之后，大家積極地進(jìn)行了收獲的分享交流。
討論會(huì )結束，也意味著(zhù)本次社會(huì )實(shí)踐落下了帷幕，我們在返程中有了別樣的收獲，尋找著(zhù)郭老師所講的“陜北五色”，感受著(zhù)牛奮學(xué)長(cháng)分享的苦難文化中的樸素，懷揣著(zhù)更加堅定的精神信
念，我們將在這三天時(shí)間里看到的、學(xué)到的都串聯(lián)在了一起。在這三天里，各骨干收獲頗豐，互相之間有了更深刻的默契，我們相信這次社會(huì )實(shí)踐會(huì )有一個(gè)優(yōu)秀的成果，能夠有效的幫助我會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
我曾在太原一家火鍋店當服務(wù)員，從1月7日到2月7日。因為我以前干過(guò)這個(gè)行業(yè)，所以覺(jué)得相對輕松，直接上崗，沒(méi)有什么抵觸心理。最初的幾天，我輕松愉快，有師傅指導，按時(shí)用餐和下班。但到了第七天，我開(kāi)始看臺，忙得無(wú)處不在，天天迎接各式各樣的客人，不論是素質(zhì)高的還是低的，我都要服務(wù)周到，面帶笑容。這種壓力其實(shí)對我來(lái)說(shuō)還好，因為每天有兩桌客人相當于實(shí)驗，讓我明白如何應對不同的客人，并提高我的服務(wù)水平。但只憑這樣的經(jīng)驗，我學(xué)到的也不夠，因為短時(shí)間內很難了解客人，必須花更多時(shí)間進(jìn)一步了解他們，這才能真正學(xué)到東西。
其實(shí)在我們這里，和其他地方一樣，除了自己，你還有朋友和團隊。團結是力量，也是進(jìn)步的保證。我們的店里也有主管，負責協(xié)調我們之間的關(guān)系，讓我們更好地服務(wù)顧客。我們的口號是“效率、效果、效益，使命、激情、榮譽(yù)”，我們的作風(fēng)則是“開(kāi)拓進(jìn)取、良心經(jīng)營(yíng)、個(gè)性服務(wù)、人性管理、團結協(xié)作、攜手并肩、共創(chuàng )輝煌、努力！”、“我為酒店努力工作……”最初，我并沒(méi)有理解主管的重要性，覺(jué)得即便沒(méi)有主管，我們仍然可以好好工作。事實(shí)卻與想象不同，客人不會(huì )和我們起沖突，但團隊成員之間會(huì )起沖突，所以經(jīng)過(guò)調崗后，我們又有了新的主管。因為我的'脾氣不太好，容易發(fā)脾氣，所以和主管常有不愉快，但是主管對我像對自己的小妹妹一樣，不會(huì )跟我生氣，這讓我很不好意思。從此以后，我不再輕易生氣，學(xué)會(huì )保持冷靜，沒(méi)有什么事是解決不了的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作磨合，即使團隊出現問(wèn)題，我們也能把事情調節好，避免錯誤的發(fā)生。在我的看法中，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只需了解每個(gè)人的特點(diǎn)，然后把他們放在合適的位置，就能發(fā)揮出更好的效果，而且合作也會(huì )更愉快。但在服務(wù)業(yè)，服務(wù)員的素質(zhì)不一定很高，不是每個(gè)人都知道如何做到全面服務(wù)，流動(dòng)性也較高，長(cháng)期合作可能出現問(wèn)題，這是需要進(jìn)一步探討的。
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