臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家收集的臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀1
20_，是一個(gè)特別的日子，因為這天我們教育集團宜春校區的老師們來(lái)到了集團總部參加為期一個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習。這是一次難得的學(xué)習機會(huì )，所以大家都很珍惜。
初到學(xué)校，校園內優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到作為教師的幸福，體現了集團學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化涵養。
一個(gè)星期的理論學(xué)習讓自己在幼教理論方面又有了一個(gè)提升和警醒。作為一名幼兒教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要有創(chuàng )新和探索精神，了解孩子的年齡特點(diǎn)，根據孩子的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展水平開(kāi)展各種學(xué)習和游戲活動(dòng)，給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松和平等的學(xué)習環(huán)境。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關(guān)心照顧每一個(gè)孩子的情緒和發(fā)展，對個(gè)別“調皮”的孩子要采取適當的方法加以引導，切不可一味的批評指責。要相信沒(méi)有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當孩子才會(huì )愿意和你做朋友。
讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時(shí)，它們各有亮點(diǎn)，讓我感覺(jué)耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學(xué)樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng )設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。每個(gè)班的班牌設計都是比較新穎的'，還有各種區域角，娃娃家、兒童醫院、兒童超市，這里簡(jiǎn)直就是社會(huì )生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會(huì )中的各種角色，體驗其中的樂(lè )趣，累積成長(cháng)經(jīng)驗。老師們真的很用心，把我們平時(shí)的一些廢舊物品利用起來(lái)，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線(xiàn)等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛(ài)的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人�；顒�(dòng)室所有的擺設從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣的圖書(shū)角，有供孩子探索和發(fā)現自然的植物角也特別豐富，我們每到一所幼兒園都會(huì )感受到每所幼兒園都有一支充滿(mǎn)愛(ài)心，朝氣蓬勃的教師隊伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)也是很值得我們學(xué)習的，在聽(tīng)了幾位老師的匯報課后，發(fā)現孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂(lè )意用語(yǔ)言表達自己在圖畫(huà)中捕捉到的信息，孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，采用了各式各樣的教學(xué)方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁(yè)。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區，只讓孩子拿著(zhù)繪本單獨閱讀，老師簡(jiǎn)單描述故事的主要內容�，F在才知道正確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會(huì )畫(huà)面和文字的聯(lián)系，應創(chuàng )設多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂(lè )，獲得經(jīng)驗。
這次在學(xué)習過(guò)程中讓我取得了很大的收獲，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到作為一名幼兒教師的不易，要想作為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛(ài)去感染每一位孩子，用行動(dòng)去獲得家長(cháng)的信任，我們的宜春百樹(shù)幼教一定會(huì )很美好，我們的孩子一定會(huì )很快樂(lè )，我們的家長(cháng)一定會(huì )很放心，我們的老師一定會(huì )很幸福。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀2
醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐是每位醫學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，醫學(xué)生能夠更好地了解社會(huì )現實(shí)問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力和醫學(xué)服務(wù)技能。在我參與醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì )到了很多，并且對醫學(xué)服務(wù)社會(huì )有了更深刻的認識。下面，我將結合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，總結出一些心得體會(huì )。
首先，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐是提升專(zhuān)業(yè)素養的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我有機會(huì )接觸到真實(shí)的醫學(xué)環(huán)境和病患，了解他們的真實(shí)需求和困難。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了與患者進(jìn)行有效溝通，并且通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的技術(shù)水平。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅豐富了我的醫學(xué)知識，還提升了我的醫療技能，讓我更加有信心地面對未來(lái)的臨床工作。
其次，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐讓我深刻認識到醫學(xué)服務(wù)的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了病患因為得不到及時(shí)的醫療服務(wù)而遭受的痛苦。同時(shí)，我也感受到了醫學(xué)服務(wù)對于提高人民生活質(zhì)量的重要作用。通過(guò)醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐，我內化了這種重要性，明白自己的使命是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，使他們能夠健康地生活。
再次，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐培養了我良好的職業(yè)道德和社會(huì )責任感。在實(shí)踐活動(dòng)中，我始終堅持醫學(xué)倫理，尊重患者的權益和個(gè)人隱私。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了醫療資源的有限性以及不平等分配的問(wèn)題，這使我對于社會(huì )公平正義有了更深刻的認識。作為一名醫學(xué)生，我深感自己肩負著(zhù)社會(huì )責任，將來(lái)必須為改善醫療服務(wù)體系貢獻自己的一份力量。
此外，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐還增強了我的團隊協(xié)作能力和人際交往能力。在實(shí)踐中，我與醫護人員、志愿者等各種角色合作，相互配合，共同為患者提供最好的服務(wù)。在團隊合作中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的.意見(jiàn)，尊重他人的專(zhuān)業(yè)知識，并且在與患者交流中提供協(xié)助并取得他們的信任。這些交往和合作的經(jīng)驗將幫助我在以后的臨床工作中更好地與患者進(jìn)行溝通和合作。
最后，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐使我對醫學(xué)榮辱觀(guān)有了更加清晰的認識。醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我目睹了患者的病情嚴重和治愈的喜悅。我看到了醫生們努力拯救生命的奮斗和全力以赴的職業(yè)精神。這進(jìn)一步堅定了我從醫的決心，讓我明白醫學(xué)是一份高尚而充滿(mǎn)責任的職業(yè)，在此職業(yè)中，我們必須堅守榮辱觀(guān)，以病人健康為中心，為患者的幸福和康復而努力。
綜上所述，醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐是每位醫學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅能提升自己的醫學(xué)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)素養，還能增強對醫學(xué)服務(wù)的重要性的認識，培養良好的職業(yè)道德和社會(huì )責任感，并提高團隊協(xié)作和人際交往能力。同時(shí)，實(shí)踐過(guò)程也讓我們對醫學(xué)榮辱觀(guān)有了更加清晰的認識，堅定了從醫的信念。我相信，通過(guò)醫學(xué)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐，我們將成為更優(yōu)秀的醫學(xué)生，為構建更美好的醫療服務(wù)體系貢獻自己的力量。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀3
社會(huì )實(shí)踐不同于紙上談兵，是要真刀實(shí)槍去干!特別是醫生這個(gè)崗位，更是馬虎不得。下面我們一起來(lái)看看這篇醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )吧!
三個(gè)星期的實(shí)踐生活轉眼間就過(guò)去了，由于我們縣醫院規模不大，我們是分大內科和大外科，在大外科的這段時(shí)間我收獲了許多，對我的人生影響也很大。
剛到的那天早上，科里正在開(kāi)早會(huì )，叔叔帶我過(guò)去后就走了，我在周副院長(cháng)這一組，跟著(zhù)張鴻博醫生學(xué)習，我們在第五學(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒(méi)學(xué)很多知識都不懂，他很熱心在我剛去醫院時(shí)就給我找來(lái)了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內容，這樣印象會(huì )更加的深刻。
每天的生活內容都相似，早會(huì )、查房、開(kāi)處方、換藥、給剛到病人看病、寫(xiě)病歷等，看似簡(jiǎn)單但一點(diǎn)都馬虎不得。
去的第一天張醫生就帶我進(jìn)了手術(shù)室，讓我和他一起給一個(gè)卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針，老太太肥胖體型掀開(kāi)衣服就見(jiàn)到腹部一個(gè)20多厘米長(cháng)的刀口，我腦子里當時(shí)就嗡了一下，平時(shí)里看的都是課件現在真的接觸到這樣的病人我都有點(diǎn)不知所措，手腳發(fā)軟，幸好馬上回過(guò)神來(lái)，我腦子里瞬間出現了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守無(wú)菌原則的畫(huà)面，我戴好手套后就上臺了，手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大，感覺(jué)嚴重缺氧，無(wú)影燈光線(xiàn)和手術(shù)器械返回的`光讓我腦子瞬間一片模糊，再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點(diǎn)東西就去了醫院，結果還沒(méi)縫上一針我就報告醫生就下臺了，還被手術(shù)室的護士們笑話(huà)了一場(chǎng)。
這段日子里我參觀(guān)了大大小小十幾臺手術(shù)，參加的手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等，讓我苦惱的是我再次上臺沒(méi)多久又暈臺了，原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時(shí)間太長(cháng)了。我一直都很喜歡動(dòng)手的活，也以為自己的體能做外科沒(méi)問(wèn)題，直到真的上陣了才知道自己現在的體能絕對干不了外科，而且張醫生也建議我一個(gè)女生別干外科，畢竟工作不是生活的全部。
實(shí)踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線(xiàn)，有一次給一個(gè)6歲小孩拆線(xiàn)，我看見(jiàn)線(xiàn)頭在皮下后就和家長(cháng)交待過(guò)線(xiàn)可能不好拆他們也表示理解，我費了好大勁才剪了下來(lái)，小孩開(kāi)始忍著(zhù)，等線(xiàn)剪下后就和他媽媽說(shuō)“這個(gè)醫生姐姐真壞，用剪刀剪他，他都疼死了�！�
一邊說(shuō)一邊還不斷掉眼淚，我看著(zhù)他，心里是又愛(ài)又憐。
我有跟過(guò)夜班，病人不多，值班醫生和護士做一起聊聊，護士忙時(shí)我就幫著(zhù)接電話(huà)和接瓶，一來(lái)二去沒(méi)一個(gè)星期我就和科里人混熟了，在我出錯時(shí)他們都樂(lè )意給我指點(diǎn)出來(lái)，在張醫生沒(méi)班時(shí)我還和其他醫生說(shuō)好和他們一起去看他們做手術(shù)，他們都很爽快的答應了，我很高興，因為我跨出了一步，我在學(xué)校里不喜歡和不熟悉的同學(xué)聊天，而現在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會(huì )是靠自己把握的，同樣實(shí)踐這么久能多看些手術(shù)，學(xué)的東西就更多。
我每天都提前上班，幫忙收拾辦公桌，貼化驗單，有時(shí)間就看看書(shū)和看看病歷，以便對整個(gè)治療過(guò)程有個(gè)比較全面的了解。這段外科實(shí)踐的經(jīng)歷體會(huì )到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，還認識了科室里這些醫生和護士，這也是我人生的一筆財富。今后的學(xué)習生活中我會(huì )始終如一的好好學(xué)習、充實(shí)自己，成為一名優(yōu)秀的醫生。
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臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀4
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了很多，也感悟到了很多。
雖說(shuō)本次社會(huì )實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但卻是我以一名醫學(xué)生的身份到醫院進(jìn)行與我自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐。今年寒假，我有幸來(lái)到社區醫院的針灸科進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校我們學(xué)習的都是書(shū)本上的知識，雖說(shuō)有些實(shí)驗活動(dòng)，但尤其對我們大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )并不多，更別說(shuō)與患者接觸了。作為一名醫學(xué)生、日后救死扶傷的醫生，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過(guò)親身實(shí)踐體驗，才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì )實(shí)踐的真正目的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間在針灸科的學(xué)習，我已經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療，雖說(shuō)不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體會(huì )到了做一名醫生的.不易。針灸科室里一天到晚彌漫著(zhù)艾灸的“香味”，就診患者常常會(huì )被熏的流眼淚，但這一切對醫生護士來(lái)說(shuō)早就習以為常，一天幾十個(gè)病人的門(mén)診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫生，需要的不僅是扎實(shí)的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗，更需要一個(gè)強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說(shuō)醫生在醫院工作，環(huán)境局限在一個(gè)小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開(kāi)闊的。來(lái)中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復治療的患者，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以經(jīng)常能夠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)時(shí)叫痛連天的病人回去時(shí)已經(jīng)面露喜色，連聲向醫生道謝的場(chǎng)景。
通過(guò)這次的實(shí)踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充分了解身體每一部分的構造，不斷實(shí)踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實(shí)踐的體會(huì )就是：醫學(xué)知識不進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)起來(lái)比較困難，如果理論學(xué)習與實(shí)踐相互交替進(jìn)行，不但理論知識得到鞏固，同時(shí)也會(huì )增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀5
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了很多，也感悟到了很多。
雖說(shuō)本次社會(huì )實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但卻是我以一名醫學(xué)生的身份到醫院進(jìn)行與我自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐。今年寒假，我有幸來(lái)到社區醫院的針灸科進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校我們學(xué)習的都是書(shū)本上的知識，雖說(shuō)有些實(shí)驗活動(dòng)，但尤其對我們大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )并不多，更別說(shuō)與患者接觸了。作為一名醫學(xué)生、日后救死扶傷的醫生，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過(guò)親身實(shí)踐體驗，才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì )實(shí)踐的真正目的。
眼淚，但這一切對醫生護士來(lái)說(shuō)早就習以為常，一天幾十個(gè)病人的門(mén)診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫生，需要的不僅是扎實(shí)的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗，更需要一個(gè)強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說(shuō)醫生在醫院工作，環(huán)境局限在一個(gè)小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開(kāi)闊的.。來(lái)中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復治療的患者，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以經(jīng)常能夠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)時(shí)叫痛連天的病人回去時(shí)已經(jīng)面露喜色，連聲向醫生道謝的場(chǎng)景。
通過(guò)這次的實(shí)踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充分了解身體每一部分的構造，不斷實(shí)踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實(shí)踐的最大體會(huì )就是：醫學(xué)知識不進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)起來(lái)比較困難，如果理論學(xué)習與實(shí)踐相互交替進(jìn)行，不但理論知識得到鞏固，同時(shí)也會(huì )增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區的居民交流了很多之后，才發(fā)現溝通的語(yǔ)態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
什么工作，一切都應該為大家著(zhù)想，為集體著(zhù)想。
第三，周全的策劃�；顒�(dòng)中我們往往會(huì )發(fā)現準備中遺漏了一些細節，對活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便�；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
矛盾不可避免，就應該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉活動(dòng)也結束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車(chē)上，望著(zhù)消逝的孔集村，我心里想著(zhù)：再見(jiàn)了孔集村，再見(jiàn)了秀娟飯店，再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l!新的征程即將開(kāi)始，三下鄉的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心里的最深處......
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀6
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了很多，也感悟到了很多。
雖說(shuō)本次社會(huì )實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但卻是我以一名醫學(xué)生的身份到醫院進(jìn)行與我自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐。今年寒假，我有幸來(lái)到社區醫院的針灸科進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校我們學(xué)習的都是書(shū)本上的知識，雖說(shuō)有些實(shí)驗活動(dòng)，但尤其對我們大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )并不多，更別說(shuō)與患者接觸了。作為一名醫學(xué)生、日后救死扶傷的醫生，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過(guò)親身實(shí)踐體驗，才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì )實(shí)踐的真正目的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間在針灸科的學(xué)習，我已經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療，雖說(shuō)不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體會(huì )到了做一名醫生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著(zhù)艾灸的“香味”，就診患者常常會(huì )被熏的流眼淚，但這一切對醫生護士來(lái)說(shuō)早就習以為常，一天幾十個(gè)病人的門(mén)診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫生，需要的不僅是扎實(shí)的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗，更需要一個(gè)強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說(shuō)醫生在醫院工作，環(huán)境局限在一個(gè)小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開(kāi)闊的。來(lái)中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復治療的患者，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以經(jīng)常能夠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)時(shí)叫痛連天的病人回去時(shí)已經(jīng)面露喜色，連聲向醫生道謝的場(chǎng)景。
通過(guò)這次的實(shí)踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充分了解身體每一部分的構造，不斷實(shí)踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實(shí)踐的最大體會(huì )就是：醫學(xué)知識不進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)起來(lái)比較困難，如果理論學(xué)習與實(shí)踐相互交替進(jìn)行，不但理論知識得到鞏固，同時(shí)也會(huì )增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區的居民交流了很多之后，才發(fā)現溝通的語(yǔ)態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動(dòng)中扮演著(zhù)非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著(zhù)想，為集體著(zhù)想。
第三，周全的策劃�；顒�(dòng)中我們往往會(huì )發(fā)現準備中遺漏了一些細節，對活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便�；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會(huì )理解，包容別人。其實(shí)從下鄉的`籌備活動(dòng)到習樹(shù)立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習熱情與主動(dòng)性！
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我回到了家鄉，見(jiàn)到了很久未見(jiàn)的父母。和父母講了我將要準備到醫學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實(shí)習單位，最后我在……進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習生活。
在實(shí)踐學(xué)習過(guò)程中正好有……大學(xué)的醫學(xué)生在這里實(shí)習，我便與他們開(kāi)始了實(shí)踐學(xué)習生活。接下來(lái)的一個(gè)星期，是醫務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進(jìn)行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎。
醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。
即來(lái)之，則安之。在……醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì )讓我給病人的創(chuàng )口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我幫一個(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后，病人的家屬指著(zhù)病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看，沒(méi)有在出血的跡象。我便對他說(shuō)，可以拿掉了，隨后我感覺(jué)不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問(wèn)下醫生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當即拿掉，而是轉過(guò)身又問(wèn)了我一遍：“醫生，是不3是可以拿掉了�！蔽耶敃r(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說(shuō)：“那位比我權威多了�！蔽业膸Ы汤蠋熉�(tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫院時(shí)醫務(wù)科的那位助理對我說(shuō)的那句話(huà)：“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來(lái)看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責�！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔，也對我在骨科繼續的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療�？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究?jì)瓤葡到y病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫學(xué)影像設備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統。對于我們來(lái)說(shuō)，是實(shí)踐學(xué)習醫學(xué)影像設備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認真了解了這個(gè)科的基本醫學(xué)影像設備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。
在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì )診。當時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí)，看著(zhù)電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂(yōu)郁，當時(shí)老師說(shuō)：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線(xiàn)管有問(wèn)題��！”我當時(shí)很詫異，老師怎么會(huì )這么說(shuō)阿，射線(xiàn)管有問(wèn)題怎么會(huì )出射線(xiàn)，就不可能會(huì )有圖像在電腦上。當我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現線(xiàn)管內確實(shí)有問(wèn)題，這讓我很傾佩老師。
作為一名老專(zhuān)家能這樣認真地對待機器設備，了解機器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設備科與mir、ct、x線(xiàn)、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
最后，感謝……醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向；更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會(huì )讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。
雖然實(shí)踐時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀7
說(shuō)過(guò)我所眼見(jiàn)的情況，下面說(shuō)說(shuō)我所親身經(jīng)歷的。這兩天的社會(huì )實(shí)踐是在張義鎮小東溝村村大隊進(jìn)行的，村子里沒(méi)有服務(wù)業(yè)，我們住在鄰近的靠山集村，靠山集村有一條約四五百米長(cháng)的主要街道，有兩家飯館，兩家旅館，我男*分別住在這兩家，條件基本完善，有電視和電扇，床單被罩略帶污漬，由于是太陽(yáng)能供熱水，我們去的那天趕上下雨，沒(méi)有熱水，廁所一個(gè)，男女共用，鎖門(mén)為界。
我認為，目前農村醫療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問(wèn)題，還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。大力發(fā)展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好辦法，以目前農民的文化素質(zhì)和認知水平，弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀，有以下好處：
1.草藥采集就地取材，價(jià)格便宜。
2.望聞問(wèn)切無(wú)需繁瑣的實(shí)驗室檢查指標輔助診斷。
3.深入民間，深得民心。
但也面臨以下問(wèn)題：
1.中醫治療周期較長(cháng)，無(wú)法快速達到解除病痛的效果，農民更愿意選擇療效快的'西藥來(lái)解決病痛。
2.人才緊缺，農村生活條件艱苦，待遇較低，真正來(lái)到農村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾。
3.中西醫屬不同系統，發(fā)展趨勢尚無(wú)定論，發(fā)展中醫條件不足。
作為一名醫學(xué)生，了解了目前的醫療現狀后，有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠的未來(lái)，在我們的努力下，農民的生活條件，醫療條件會(huì )漸漸提高并達到較好的水平。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀8
我懷著(zhù)對學(xué)習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮，帶著(zhù)一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于“山水甲天下”xx市中心的xx醫學(xué)院附屬醫院見(jiàn)習。
見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習，讓我明白了許多。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進(jìn)技術(shù)精良融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來(lái)，醫院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開(kāi)放以來(lái)在醫療教學(xué)科研以及醫院規模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區首家通過(guò)國家評審的綜合性“三級甲等醫院”。
該院始終堅持“以病人為中心”的醫療工作方向堅持“醫療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實(shí)施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來(lái)達到高水平三級甲等醫院的目標----“以病人為中心，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫學(xué)院附屬醫院全體醫務(wù)人員的執著(zhù)追求。
見(jiàn)習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。
例如：每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：“一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫護知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，由于我的'自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練，這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應該是得心應手才是，面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。
好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺(jué)，假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士最大的成就；病人的稱(chēng)贊是護士最大的光榮；病人的疼惜是護士最暖的寬慰；病人的微笑是護士最好的回饋“護士職業(yè)是最高尚的！護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。
做護士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機會(huì )，是你們，用親切的話(huà)語(yǔ)安慰我們，讓我們有戰勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復�！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫護事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀9
我是一名醫學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專(zhuān)業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
這個(gè)暑假，我試著(zhù)找一個(gè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我是醫學(xué)生還比較滿(mǎn)意，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個(gè)想法破滅了。
第二次，我去了一家手機專(zhuān)營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍，經(jīng)理向我詢(xún)問(wèn)對各種品牌手機的了解情況，我說(shuō)這些，我覺(jué)得各品牌手機的性能之類(lèi)的都應該類(lèi)似吧!然而，這位經(jīng)理卻委婉的說(shuō)我們這手機種類(lèi)挺多的，估計你學(xué)會(huì )了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門(mén)外�；氐郊依�，我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué)，有失落，有沮喪，有對用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機會(huì )的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著(zhù)什么心情回家的。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的'大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀10
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，不過(guò)，在今天，這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著(zhù)書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì )，我們才發(fā)現，原來(lái)，實(shí)踐水平是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。
為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì )學(xué)習，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習；為了增強探索創(chuàng )新的精神，增強為人民服務(wù)的水平，保持真誠奉獻社會(huì )的情懷，在實(shí)踐中增長(cháng)才干；為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，增強對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，我校展開(kāi)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！于是我選擇了xx中醫院，在征得院方的同意后，實(shí)行了為期兩周的`見(jiàn)習實(shí)踐工作。因為僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，但短短十四天對我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所實(shí)踐的單位。xx醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮上，xx醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著(zhù)。
在這所醫院里，雖然屋舍老舊，設備簡(jiǎn)陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨，也幾乎沒(méi)有醫療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫院的一份子之后，我所做的工作，就是觀(guān)察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
在兩周的見(jiàn)習過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性，見(jiàn)到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，理解到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能持續進(jìn)步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫，卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )：
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班，并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對病人實(shí)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中，對于醫護方面的常識我了解了很多。掌握了測量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉水平。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
一個(gè)人初次出身社會(huì )，我們要主動(dòng)適合環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕臀�，而不是環(huán)境來(lái)適合我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì )這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì )就不是那么好了，我們應該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè )觀(guān)地去面對社會(huì )里遇到的不如意和挫折，準確的估計自己，給自己一個(gè)準確的定位。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀11
醫生，是對救死扶傷的美麗詮釋?zhuān)会t生，是對革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，成為一名合格的醫生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們，學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校不僅開(kāi)設臨床導論課，還讓我們到各自的地方醫院提前體驗臨床醫學(xué)實(shí)踐。于是，在這個(gè)特別的假期，我帶回家鄉的不僅是思鄉情愫，還有一張學(xué)校的介紹信。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。拿著(zhù)介紹信的我并沒(méi)有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫院。因為只有大學(xué)二年級的我所具有的知識真是微乎其微，光是滿(mǎn)目琳瑯的科室種類(lèi)就足以讓我頭暈許久，提及對于各個(gè)科室的認知，更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是，剛開(kāi)始就在第一所醫院就碰壁，被以不收大二見(jiàn)習生等鐵規定為由所拒。之后經(jīng)過(guò)各方努力，功夫不負有心人，我幸運地被永安市立醫院寬容接受，并被安排到內科里的消化，呼吸，腎內分泌等科室里見(jiàn)習，之后又轉到普通外科與腫瘤外科里見(jiàn)識學(xué)習。
誠然，在見(jiàn)習的這段時(shí)間里，“什么都不會(huì )”真深深嵌入我的腦海里，我深深體會(huì )到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識真是太少了，我在今后的學(xué)習生活中不知道需要給自己充多少電�！笆坎豢刹缓胍�，任重而道遠”。且不說(shuō)自己缺乏多少的專(zhuān)業(yè)知識，且不說(shuō)自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗，醫生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習的職業(yè)。在這次見(jiàn)習中，科室辦公桌上的更種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍不可枚數，各個(gè)醫師查閱書(shū)籍的畫(huà)面屢見(jiàn)不鮮，各科醫相互探討的場(chǎng)景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書(shū)上理論情況的發(fā)展，很有可能是同時(shí)幾個(gè)病狀的同時(shí)疊加，與此同時(shí)醫院現場(chǎng)的突發(fā)情況隨時(shí)會(huì )發(fā)生。為了能夠應付瞬息萬(wàn)變的病人狀況，窮則變。所以，醫生必須無(wú)時(shí)無(wú)刻在學(xué)習，在我今后的道路上，我必然不能停下學(xué)習的腳步，不斷汲取營(yíng)養，才能為自己的理想插上翅膀。
對于一個(gè)職業(yè)有它的社會(huì )道德操守，身系人命的醫生具有應有的醫德更是理所應當的。之前就有聽(tīng)身邊生活許多人對醫生的評價(jià)，其中褒貶不一，但大部分的人都會(huì )有偏見(jiàn)。醫生對待病人的態(tài)度，醫生的道德觀(guān)念等等都在和自身利益在歷史天平上經(jīng)受考驗。這次見(jiàn)習中，我待的消化內科的病人天天都是絡(luò )繹不絕，并且不斷有新的病人住進(jìn)來(lái)。主任醫師及同組的兩位醫師有時(shí)候忙的七上八下。我見(jiàn)過(guò)一次這樣的情況：在一次上午，那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多，同時(shí)也有許多病人家屬陪同病人一起來(lái)到醫院，辦完住院手續的他們馬上都來(lái)科室里詢(xún)問(wèn)自己家屬的情況，很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通，主任只能邊進(jìn)行著(zhù)手頭的工作并不時(shí)抬頭回答一個(gè)個(gè)回答周邊的病人家屬，并且不時(shí)會(huì )有幾個(gè)護士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續了半個(gè)多小時(shí)，空氣中充斥越來(lái)越煩躁氣息，主任的語(yǔ)氣也顯得越來(lái)越不耐煩，只是見(jiàn)習生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺(jué)整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島，只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶。
果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個(gè)年近六旬的老病人在等了有點(diǎn)長(cháng)的時(shí)間后也起了慍色，在輪到他的時(shí)候，由于他是老病人，主任只是讓他按上次的診斷繼續治療觀(guān)察。這個(gè)回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒(méi)有好轉��？難道我就一直就這樣干等下去？你要給個(gè)說(shuō)法��？”主任頭也沒(méi)轉地說(shuō)“我現在很忙啊，你那病按照診斷的沒(méi)有錯的`，你先回病房！”“什么？那我到底多久才好？我等這么久就等你說(shuō)這句？你這有多大牌��？”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒(méi)見(jiàn)我正在忙嗎？不相信我就不要找我看！”“你這庸醫！你這是在謀財害命！”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么？你說(shuō)什么？不愿意就出去！”頓時(shí)，空氣感覺(jué)都凝固了。兩人相互瞪著(zhù)雙目相對著(zhù)，感覺(jué)有著(zhù)什么更不好的事情將一觸即發(fā)�？剖掖藭r(shí)卻顯得出奇的靜，似乎連一根細針的落地聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
還好，聞?dòng)嵍鴣?lái)的護士與其他科室的醫師都安撫場(chǎng)面。氣沖沖的老人最后回到了病房，主任在一旁單獨坐著(zhù)冷靜許久，才繼續開(kāi)始工作�？粗�(zhù)這個(gè)場(chǎng)景的我倒吸了一口涼氣，沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事，但令我比較意外的是，之后主任主動(dòng)去向那個(gè)病人道歉，并且好好的解釋他的病情。
萬(wàn)幸這件事情有個(gè)好的結果，但是這件事卻令我感慨頗深，之后也偶爾會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。就對于這件事，我首先也為病人所受的待遇感到不公，但是我更能理解主任，了解主任的無(wú)奈。在那樣的工作強度下，誰(shuí)能始終保證自己原來(lái)穩定情緒？換位思考下都會(huì )有這樣的煩躁。我也為自己的未來(lái)，為這個(gè)社會(huì )感慨。要處理好醫患關(guān)系不是想象中的那么簡(jiǎn)單�，F在外面流傳著(zhù)的一些關(guān)于醫生脾氣差的流言蜚語(yǔ)并不能直接就全歸醫生的錯，在中國這個(gè)社會(huì )環(huán)境下醫生的工作環(huán)境并不是設想中的那么美好，我們以前在學(xué)校所幻想的醫生的安慰舒適的場(chǎng)景也需要重建。對這樣的情況，想到未來(lái)的我，我也只能無(wú)奈的搖搖頭�，F在，我不能期待未來(lái)的醫院以及醫療環(huán)境能有改善的多么的美好，我只能從現在開(kāi)始慢慢的改變自己，加強自己的溝通技巧，提升自己的道德修養，好好的培養一個(gè)好的品性。
這次見(jiàn)習，由于現在才大二，知識儲備遠遠不足，無(wú)法學(xué)到太多的臨床技巧。我見(jiàn)習的后期大部分都開(kāi)始觀(guān)察醫院醫生們的工作。我發(fā)現，醫生每天的工作很多都是具有重復性，除了之前說(shuō)的時(shí)常會(huì )有大量病人需要處理時(shí)會(huì )忙的手忙腳亂，有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷，這是最枯燥乏味的。而且，醫生雖然有工作上下班的時(shí)間制度，但是醫生加班已經(jīng)成為了家常便飯，醫生的工作強度其實(shí)很大。更令我吃驚的是，醫院對醫生職稱(chēng)的考察比較嚴厲。且不論醫生，就是醫院的護士，她們從進(jìn)醫院當護士后，要經(jīng)過(guò)至少五年的考查才能生為護師，然后再經(jīng)過(guò)七年才能生為主管護師，然后再經(jīng)過(guò)幾年的院方考察，才從一批人里面選出一個(gè)護士長(cháng)，真是十年磨一劍。同時(shí)，在小的地方醫院里，剛進(jìn)去的幾年里，醫生與護士的工資與待遇是極低的，工作與收入并不成正比，但剛畢業(yè)的醫生與護士也是無(wú)可奈何的。我對未來(lái)的憧憬確實(shí)一下破滅，感覺(jué)一切都是海市蜃樓，這時(shí)深感“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的份量。
是的，未來(lái)的道路因為害怕而變得崎嶇，未來(lái)的方向因為膽怯而變得迷茫。我既然選擇了醫生這個(gè)職業(yè)，定要風(fēng)雨無(wú)阻向前；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀(guān)，我不能膽怯。今后大學(xué)讀書(shū)還有三年，考研還要三年，到醫院后也許還要幾年的培訓。誠然，倚天照�；o(wú)數，高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習日子里，我不會(huì )彷徨，我必當矢志不移地學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的修養，彌補自己的缺陷，立志做一名合格的醫生。
“天行健，君子以自強不息”。今后，我將以“立場(chǎng)堅定，技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念，一路向前，演繹鏗鏘。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀12
20__年_月_日，我來(lái)到了__鎮__醫院參加實(shí)踐，當時(shí)帶著(zhù)既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護理實(shí)踐生涯!當我拿著(zhù)實(shí)踐報告踏進(jìn)鎮醫院的門(mén)檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因為從今天開(kāi)始，我將會(huì )以一名白衣天使的身份在醫院里實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)踐結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。
盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的`是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著(zhù)護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告，然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房，我也跟著(zhù)他們，認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們�？粗�(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先，醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀(guān)察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫囑。這時(shí)，護士們開(kāi)始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線(xiàn)，供醫生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。
不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了�；氐郊�，我總結了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀13
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。以下是我的假期社會(huì )實(shí)踐報告。
時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習中，我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會(huì )，走進(jìn)醫院，更多的去了解醫生的工作環(huán)境，更多的來(lái)到患者身邊，踐行一個(gè)醫生的使命。作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!于是我來(lái)到了漢中市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我的主要任務(wù)是在一旁觀(guān)看學(xué)習，盡管時(shí)間不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)，仍受益匪淺。
從醫教科老師那里接過(guò)白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái)，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調整，便來(lái)到了泌尿外科醫生辦公室�？剖业母魑焕蠋�，對我的到來(lái)都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存�？剖亿w主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實(shí)踐生活也就此正式開(kāi)始了。
每天的工作，都是從早上的例會(huì )開(kāi)始的，八點(diǎn)整，醫護人員*，首先由值班護士匯報當晚病區病人情況，接著(zhù)是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交*結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過(guò)程中出現的問(wèn)題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會(huì )給出指導性的建議。在這個(gè)環(huán)節中，科室里低年資的醫生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問(wèn)題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉歸過(guò)程，從而積累經(jīng)驗。
緊接著(zhù)，醫生們開(kāi)始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽(tīng)病人的病情敘述，對病人進(jìn)行必要檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況書(shū)寫(xiě)病歷和簽署醫囑。在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的'詢(xún)問(wèn)，還會(huì )時(shí)不時(shí)的針對當前病例提出問(wèn)題，而這中的一些問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗分析判斷，這對低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對是學(xué)習的好機會(huì )。因為是在校學(xué)生，主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)向我提出問(wèn)題。年輕大夫們在這么多人面前，回答不上來(lái)，反而會(huì )促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中，帶教*詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情況。從*那我學(xué)會(huì )了病歷的基本寫(xiě)法，熟練掌握了心肺復蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀(guān)摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專(zhuān)業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可�？v使醫術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利結束，沒(méi)有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒(méi)有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對于每一個(gè)醫生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀(guān)里，也是值得的。
臨床醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )優(yōu)秀14
今天是一個(gè)令人難忘的日子，三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐正式開(kāi)始。懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，經(jīng)過(guò)昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)跋涉，來(lái)到了“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣�？吹搅艘粋�(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，是在我院黃書(shū)記以及一附院的專(zhuān)家教授們的帶領(lǐng)下展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)黃書(shū)記的安排以后，經(jīng)過(guò)熟悉，我們開(kāi)始了第一天的工作。
昨天我們參觀(guān)了人民公社舊址，增強了愛(ài)國主義精神！今天，我們參加了河南中醫藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當地老人深入介紹了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫藥知識和一些常見(jiàn)疾病的預防方法，讓人民群眾了解到了中醫藥文化的悠久歷史以及中醫學(xué)的博大精深！我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì )時(shí)間，體驗社會(huì )，更好的參與到社會(huì )實(shí)踐中。
下午，學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們詳細講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的'掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識與必備技能。學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的知識，增加了自己醫學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎。
為期一天的三下鄉活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結束了。在今天的活動(dòng)中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺給我展示所學(xué)的醫學(xué)知識，并且在并肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。圓滿(mǎn)的完成暑假三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì )更加努力學(xué)習醫學(xué)知識，為中醫藥發(fā)展貢獻自己的力量。
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