社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )
有了一些收獲以后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )1
這個(gè)世界之所以燦爛，不是因為陽(yáng)光而是因為你的微笑。
成為xx學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了，這一年來(lái)我參加了青協(xié)組織的多項志愿活動(dòng)，并因也認識了許多以前素不相識的人。作為一名志愿者讓我感到無(wú)比榮幸和快樂(lè )。當我用心付出，用心感受時(shí)，便發(fā)現：其實(shí)，愛(ài)，無(wú)處不在。
還記得，20xx年的秋天，我加入了關(guān)愛(ài)留守兒童的團隊。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們去xx十一小開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心之旅。
愛(ài)的旅程，讓我發(fā)現，使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中，我們志愿者在車(chē)上一起折愛(ài)心紙鶴、飛機等，還一起練習要表演的歌唱節目。這令我頓感人生的`溫暖，因為，心靈有了溫度。一小時(shí)車(chē)程后，我們到達目的地，找到了各自要關(guān)愛(ài)的對象。我關(guān)愛(ài)的小朋友是五年級的小xx，她非常懂事活潑。那天，我們一起玩游戲、贏(yíng)獎品、包餃子等等，當我去到xx家里時(shí)，她向我敞開(kāi)心扉，講訴了她的生活。傾聽(tīng)她得內心世界，看著(zhù)她晶瑩剔透的瞳孔，愛(ài)的淚水強行滑過(guò)臉頰�？粗�(zhù)她那可愛(ài)的臉龐，我心里默默地感謝她教會(huì )了我成長(cháng)。
帶著(zhù)不舍與她們再見(jiàn)，在回來(lái)途中，一路上，視力所及是湛藍的天、潔白的xx滿(mǎn)眼的綠。這也許是因為我們都為這次志愿行動(dòng)付出了自己的真心、愛(ài)心和汗水吧。
幾米說(shuō)：“迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線(xiàn)，到相同的目的地，習慣讓人的生活不再變化。但是，文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如：探訪(fǎng)敬老院、無(wú)嘗獻血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉等都讓我感到真情如雪片，純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調，讓我的青春更有光彩。
我是個(gè)志愿者，我付出，我快樂(lè )!
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )2
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).
另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的.話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力.
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì ),才能緊跟社會(huì )步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個(gè)強人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )3
3月11日上午，在學(xué)校里，我們一年級的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動(dòng)。感謝心樂(lè )園社工姐姐和哥哥們，帶著(zhù)我們進(jìn)行了很多項有趣的體驗活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了很多知識，由其是植樹(shù)造林的重要性。
一、植樹(shù)體驗
在社工姐姐和哥哥們的多項有趣體驗活動(dòng)中，我覺(jué)得很有意義的'一項就是：自己體驗了扮演園丁，在角色扮演的過(guò)程中，我幫小樹(shù)苗整理枝葉，輕輕的撫摸著(zhù)它，愛(ài)護著(zhù)它;當被動(dòng)物和暴風(fēng)雨破壞時(shí)，我努力的去保護它，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。經(jīng)過(guò)這次的園丁扮演，我學(xué)會(huì )了在日常生活當中，要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們，要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。
二、綠·希望
當老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到“希望之樹(shù)”下，印下了我的小掌印，我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹(shù)能和我們一樣，快快長(cháng)大。
三、種植希望
這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，也是第一次親手種樹(shù)，非常開(kāi)心。我是負責填土，當前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹(shù)放到樹(shù)坑里的時(shí)候，我非常用心的用鐵揪把土填到樹(shù)坑里;我希望我種的紅豆衫樹(shù)能夠健健康康的、不要被小蟲(chóng)來(lái)搞破壞、能夠茁壯成長(cháng)，成為一棵高大的樹(shù)。
四、齊唱手語(yǔ)歌《奉獻》
全校師生一起唱手語(yǔ)歌《奉獻》結束了整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了種植小樹(shù)可以吸收廢氣，懂得了保護樹(shù)木，學(xué)到了要愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護我們的地球，增強了保護環(huán)境的意識。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )4
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)光所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自我，用書(shū)本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干
透過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置，發(fā)現了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更就應提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加用心的參加這樣的`活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自我的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量！
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愛(ài)心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂(lè )。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，xx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè )和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著(zhù)我們自己的快樂(lè )和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì )兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中成才。而現在我肩負著(zhù)不單是普通大學(xué)生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè )。其次，鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學(xué)習時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，我們不能只顧工作將學(xué)習落下，又不能只顧學(xué)習而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了充分協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì )服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)社會(huì )各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì )漸漸消失，但是卻教會(huì )了我們學(xué)會(huì )積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì )氣餒，我們會(huì )逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的`時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著(zhù)良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會(huì )慢慢成長(cháng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè )，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著(zhù)“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè )一起分享。這個(gè)家庭里，充滿(mǎn)溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè )。我們一起工作，一起學(xué)習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì )付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì )寬容，讓別人得到更多的機會(huì )，我們學(xué)會(huì )給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴(lài)的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，處處都有志愿精神。
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這個(gè)暑假我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的.結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
這次暑假實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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陽(yáng)光燦爛的我們9點(diǎn)集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地，由社會(huì )實(shí)踐委員聯(lián)系好的一處場(chǎng)地，正好在我們的寢室下面，這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時(shí)也希望我們能將親手種下的樹(shù)照顧好。
盡管人很多，但組長(cháng)們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿(mǎn)是快樂(lè )與輕松，很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì )吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)!這不正象征著(zhù)我們這新一代的國家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì )的愛(ài)護與培養中茁壯的成長(cháng)中。 此時(shí)我們應該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養，爭取作個(gè)二十一世紀的合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著(zhù)美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè )的忙活著(zhù)。
此時(shí)的他們是最可愛(ài)的，說(shuō)笑著(zhù)，忙活著(zhù)，著(zhù)不得不讓人承認是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線(xiàn)!
看啊!阿姨臉上露出滿(mǎn)意的`笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里，樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。
大家對這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì )到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”心存感恩將永遠美好，心向陽(yáng)光就永遠不會(huì )有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì )，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀(guān)，帶著(zhù)自己的使命與信念更加堅定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹共享!
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為期一個(gè)月的教育社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，回顧這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育社會(huì )實(shí)踐對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐相統一，用理論指導實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識，理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為社會(huì )實(shí)踐班主任兼音樂(lè )社會(huì )實(shí)踐老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名社會(huì )實(shí)踐教師的職責。在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下，在社會(huì )實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下，在全體社會(huì )實(shí)踐師生的共同努力下，本次社會(huì )實(shí)踐取得了圓滿(mǎn)成功。這次社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的.經(jīng)驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
安排教學(xué)社會(huì )實(shí)踐的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺(jué)悟，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才，
這次社會(huì )實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維，自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。
于是，在以后的備課過(guò)程中，我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當社會(huì )實(shí)踐班主任的過(guò)程中，我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒(méi)有完全照搬，第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應當加以利用。不管怎么樣，這次社會(huì )實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗，我相信這一定是我最珍貴的記憶。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )9
xx年輕人。在時(shí)代浪潮中，個(gè)體的抉擇與堅守，熾熱與迷茫交織的青春，民族與歷史的變遷，對世俗的置若罔聞，都有他們的身影�！稛o(wú)問(wèn)西東》中的四代人，穿越了一個(gè)世紀，交相呼應，傳承著(zhù)大學(xué)精神，演繹著(zhù)他們的故事。
民國時(shí)期（1923年，北平）：吳嶺瀾一襲長(cháng)袍，看著(zhù)發(fā)榜。他的文科成績(jì)全部滿(mǎn)分，而理科卻都不及格，這令專(zhuān)業(yè)是理科的他深受打擊。在和梅貽琦老師談話(huà)時(shí)，面對梅老師的疑問(wèn)，他坦言道只因當時(shí)最好的學(xué)生都選擇了讀理科，理科是實(shí)業(yè)，有用。這時(shí)的他，對前途感到非常迷茫。而梅貽琦老師對吳嶺瀾說(shuō)：“人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)�！睂⒆约褐糜诼槟镜奶�(shí)中，自我欺騙而不自知。就如一個(gè)瞎子，一直忙著(zhù)往前走，卻不問(wèn)方向。瞎子可能走了很久，卻只是原地踏步而已，還把自己累得夠嗆。直到印度詩(shī)人泰戈爾訪(fǎng)問(wèn)清華大學(xué)演講“你們有什么是可以從自己的民族里拿出來(lái)，送給這個(gè)世紀的禮物，你必須要回答這個(gè)問(wèn)題，你知道自己的內心，你知道你自己的文化，你們史冊里最永久的是什么。因此我竭我的志誠懇求你們，不要走錯路，不要惶恐，不要忘記你們的真心和真性�！眳菐X瀾被泰戈爾關(guān)于“對自己真誠”的看法深受觸動(dòng)。他看到了在泰戈爾身邊最卓越的一群人（梁思成、林徽因、梁?jiǎn)⒊�、梅貽琦、王國維、徐志摩），自信而篤定。在人群中，梅老師對他堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在那一刻，他從思索生命意義的羞恥感中釋放出來(lái)，已有一條開(kāi)闊明亮、不再讓他感到羞恥與后悔的道路，正等待著(zhù)他整裝出發(fā)。
于是，我們看到，西南聯(lián)大中的吳嶺瀾，戰火紛飛中依然從容溫厚，傳道授業(yè)解惑。防空洞內，吳嶺瀾從容安然地給學(xué)生念泰戈爾的詩(shī)：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路�！彼嬲]學(xué)生，不要放棄對生命的追索，不要放棄對自己的真實(shí)。他的真心，傳承給了學(xué)生沈光耀。
抗戰時(shí)期（1938年，昆明）：沈光耀來(lái)到云南，進(jìn)入西南聯(lián)大就讀簡(jiǎn)陋的教室。一名家世好、成績(jì)好的獨生子，在艱難的環(huán)境下求學(xué)，本可以有著(zhù)優(yōu)越的生活，在時(shí)代的大背景下，一邊是生母的諄諄教誨，一邊是滿(mǎn)目瘡痍的祖國，沈光耀陷入忠與孝的矛盾。隨著(zhù)日軍一次又一次的轟炸，在國家危難之際而最終決定聽(tīng)從內心的召喚，隱瞞母親，投筆從戎加入空軍。在訓練過(guò)程中，生活本很艱苦，但他寧愿開(kāi)著(zhù)“晃晃”把食物帶給那些孤苦的孩子們，讓他們得以生存。
1937年7月7日，當沈光耀即將戰死在空中，他所投喂過(guò)的那片貧瘠土地上，傾盆大雨，孩子們瑟瑟發(fā)抖，饑餓難耐�！斑@些離開(kāi)了家鄉的人，在夢(mèng)中也看見(jiàn)幸福故鄉”，在他經(jīng)過(guò)被打死的還在降落傘上的戰友時(shí)，說(shuō)了一句“回家”，隨后徑直俯沖向了敵軍的軍艦、同歸于盡，戰死沙場(chǎng)。他的正義，傳承給了那群孩子中的一個(gè)----陳鵬。
文革前夕（1962年，北京）：陳鵬、x佳、和李想，三個(gè)人因想去拜會(huì )初中老師而偷看到老師被師母胖揍，于是x佳和李想偷偷拓字寫(xiě)信，警告師母。不料這個(gè)行為引發(fā)了蝴蝶效應，從此他們三人的命運發(fā)生了翻天覆地的裂變。單純而有虛榮心的x佳被發(fā)現造假字跡，甚至與毛主席合影的謊言也被識破。在時(shí)代的壓迫下，所謂欺騙的“惡行”無(wú)限被放大，一夜之間墮入被眾人唾罵的深淵。東窗事發(fā)時(shí)她被拉去當眾展示，在眾人面前遭唾罵，而此時(shí)的另一邊，與李想激烈的支邊演講形成對比，群眾的一頓毒打讓她瀕臨死亡，從死亡線(xiàn)掙扎醒過(guò)來(lái)看到陳鵬而失聲痛哭。x佳受害、師母自殺，種種不幸的悲劇，都是時(shí)代的悲哀。陳鵬從死亡線(xiàn)上救回敏佳，把敏佳安頓到自己從小生活的村子里。使命在身，不得不奔赴西北，抱著(zhù)滿(mǎn)腔思念，默默工作。數年后，當祖國憑借原子彈躋身強國之列，陳鵬卻病痛纏身時(shí)日無(wú)多，只身回鄉，去尋找敏佳。
最后，因為隱瞞而感到愧疚去支邊的李想，最后犧牲自己救了一對在雪山中的男女，沒(méi)有別的，因為想到了陳鵬說(shuō)的`話(huà)，“逝者已矣，生者如斯，對以后的人好吧�！倍掖娴哪菍δ信�，就是張果果的父母。他們三個(gè)人，與時(shí)代作斗爭，傳承的便是無(wú)畏。
現代時(shí)期：張果果是一名廣告公司職員，忙于為奶粉公司做提案，期間認識了四胞胎的父母，救濟了四胞胎。因為公司同事之間的爭奪利用，他的計劃泡湯并被開(kāi)除，他只能獨自承擔自己對四胞胎家人的承諾。張果果身處爾虞我詐的職場(chǎng)，又面對四胞胎家人的熱切希望，他看似平靜，實(shí)則內心非常糾結。在職場(chǎng)上，張果果成為上司暗斗的犧牲品，面對利益的誘惑，他有過(guò)迷茫和回避，經(jīng)過(guò)親身的感受，不斷思索人生，最終在物欲橫流的社會(huì )中找到了自己的善，他承擔起了資助四胞胎的擔子，最后也收獲了回饋的善意。
他沒(méi)有改變世俗，在拒絕向Robert提供David的把柄證據時(shí)，他只是淡淡地說(shuō)：“我和他們不一樣”。他沒(méi)有搖旗吶喊、沒(méi)有奮起反抗、沒(méi)有好為人師，但他選擇了不參與其中，出淤泥而不染。質(zhì)疑世俗、不參與世俗，便是“反世俗”的重要方式。張果果對待世俗的方法，是適用于我們每一個(gè)普通人的、并不太困難的方式。他的同情也會(huì )傳承到四胞胎中去。
一代代人傳承的大學(xué)精神，在每個(gè)時(shí)代有不同的表現形式，甚至在最極端的時(shí)代，不批判“明哲保身”，反而更應該歌頌那些敢于站出來(lái)面對千夫所指而不忘初心的人。這些人，不懼世俗眼光，是社會(huì )之光，希望之光。而我們，也應該學(xué)習并繼承每個(gè)時(shí)代的國家脊梁留下的優(yōu)秀品質(zhì)，我想如果這群人提前了解了自己的未來(lái)，仍會(huì )義無(wú)反顧的前往，如果提前了解人生，他們仍會(huì )做出同樣的選擇堅定不后悔，他們會(huì )將自己的熾熱的真心，正義，無(wú)畏，同情或等等，獻給下一代人。因為他們明白，所做的選擇，就是真實(shí)。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )10
說(shuō)到植樹(shù)，眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機勃勃。種一棵小樹(shù)，播一片綠色;撒一地花籽，賞一片花海，這是我加入太原晚報義工群參加的第一個(gè)活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。從出發(fā)我便開(kāi)始了分分秒秒的期盼，心情也越來(lái)越激動(dòng)。
到達漫云山，乾元跑馬俱樂(lè )部的工作人員囑咐大家一些植樹(shù)時(shí)的注意事項，并按組分給工具和樹(shù)苗。山上幾乎沒(méi)樹(shù)，只有一些看著(zhù)灰蒙蒙的灌木，這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。我們顧不上挽起袖子，顧不上帶上手套，直接奔向馬道一側的小山坡上，在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易，可真正動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)單。由于氣候干旱，山中綠色植被少，嚴重缺水，土壤表面覆蓋著(zhù)淺黃的浮土，底下全是硬結的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直是寸步難行，不一會(huì )兒大家便揮汗如雨。你累了換換我，我困了換換你，有經(jīng)驗的幫著(zhù)沒(méi)經(jīng)驗的，男士幫著(zhù)女士，縱然土中埋無(wú)數堅硬的石塊，也阻擋不了大家植樹(shù)的熱情。十分鐘過(guò)去，樹(shù)坑才比碗口大，大家不禁有些挫敗感。這時(shí)我們隊的隊長(cháng)拿來(lái)一把神器——鋤頭，陽(yáng)光下的小高掄起鋤頭刨向樹(shù)坑，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜，樹(shù)坑中的石塊也瞬時(shí)瓦解。土壤被刨得疏松，用鐵鍬鏟起來(lái)就輕松的多。轉眼小高便不知去向，人群中一找，才看到小高已然掄著(zhù)鋤頭幫別的小組鋤土刨坑，他在我們心中的形象變得高大起來(lái)，這位職業(yè)義工的無(wú)私精神也深深的打動(dòng)了我們。
終于在我們小組成員的不懈努力之下，兩個(gè)標準的樹(shù)坑出現在眼前。大家興奮的拿起樹(shù)苗放入坑中，一人扶正，另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿(mǎn)踩實(shí)后，我們還找來(lái)兩塊大石頭擺在樹(shù)坑旁，舉行了小型的奠基儀式，大家開(kāi)心的笑著(zhù)，歡樂(lè )的氣氛飄蕩在空中�？粗�(zhù)剛才刨出的土又一點(diǎn)一點(diǎn)重新填回到坑中，只不過(guò)坑中多了一株嫩綠的生命，新生的'感覺(jué)油然而生。放眼望去，整條小道上大家鋤的鋤，鏟的鏟，不分你我，互幫互助，干得熱火朝天，儼然一幅工農紅軍開(kāi)墾荒野的景象，大家的內心更加熱血澎湃。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，用我們愛(ài)心作成長(cháng)的水分和養分，盼它早日茁壯成長(cháng)。希望過(guò)兩年，當我們再次踏上這片土地，希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然，親近社會(huì )，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀(guān)，植樹(shù)中有累也有樂(lè )，有苦也有甜，植樹(shù)是累的，但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高，我們會(huì )繼續努力，為我們共同的家園增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
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這是一種學(xué)生利用節假日進(jìn)行的單項或多項的社會(huì )調查、訪(fǎng)問(wèn)等接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、與群眾主動(dòng)結合的一種形式。從現在學(xué)生參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)看，主要有一下類(lèi)型：第一類(lèi)為國家、地學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這類(lèi)活動(dòng)大多是為了一定的目的而開(kāi)展的教育活動(dòng)。第二類(lèi)為某鞋單位、部門(mén)、科研組織為了完成各項任務(wù)，利用學(xué)生的智力與體力，在假期吸收學(xué)生參加的時(shí)間活動(dòng)。第三類(lèi)是學(xué)生自發(fā)組織的`，以科技服務(wù)為主要內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第四類(lèi)是學(xué)生根據自己的條件、興趣愛(ài)好有目的地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
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看似漫長(cháng)的實(shí)踐轉瞬及至，從培訓到上崗工作，每一天都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，半月之余感受頗深。
一開(kāi)始的時(shí)候排班，超早4點(diǎn)上班，早班，晚班12點(diǎn)下班，晚連超，各種班次都感覺(jué)像是要了命一樣，身為班長(cháng)的我也覺(jué)著(zhù)累想過(guò)放棄真不愿意再繼續了，雖然以前也上過(guò)班但是沒(méi)有現在這樣的條條框框來(lái)約束，更沒(méi)現在這樣來(lái)回的倒班次，但是每次覺(jué)得累的扛不住的時(shí)候就想起臨行前導員跟我的話(huà)"每當你想放棄的時(shí)候多給自己一個(gè)堅持的理由，達哥北京的同學(xué)都要交給你了"一想到這里仿佛我就充滿(mǎn)了力量，這時(shí)候我就在想，好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶？你還是班長(cháng)難道你不更應該多負起一份責任一份擔當嗎？你要保證的不光是你自己完成這次社會(huì )實(shí)踐，你還要保證跟你同行來(lái)的所有人家人們都完成這次實(shí)踐，這是你的責任你的義務(wù)更是你的家事，每每想到這些我就更心里就更加堅定了，哪怕我身心疲憊之時(shí)都不忘鼓勵我身邊的人，前進(jìn)的道路難免遇風(fēng)雨，風(fēng)雨中前行難免遇泥濘！何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著(zhù)你們吶！所以就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)半個(gè)月了，我們都已經(jīng)慢慢習慣現在的生活，我們所有人的班次基本都不一樣，雖然同在一個(gè)寢室但是每天醒了不是少他就是少了他，有時(shí)候休息可能寢室就自己一個(gè)人，我們每個(gè)人都在實(shí)踐的路上各自成長(cháng)，在各自的崗位上體驗人生不一樣的風(fēng)采！
在上班的時(shí)候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅，為人和藹可親我們都親切喊她萍姐，在我剛上崗的呢短時(shí)間她細心的`給我講解一些平時(shí)需要注意的細節，讓店里負責各個(gè)方面老員工依次帶我，剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有讓我干看太多活我怕一時(shí)不適應累壞了身體，一到吃飯的時(shí)間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺，還有我們呢些可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，他們對我們剛來(lái)的都特別照顧，只把一些閑活分給我，有一個(gè)學(xué)姐她還有半個(gè)月就要完成是自己，有一次我幫她收奶杯子，一個(gè)大托盤(pán)里放了大大小小幾十個(gè)杯子，我剛要上手去拿她說(shuō)"輕一點(diǎn)太沉了，拿不動(dòng)就我來(lái)拿"當時(shí)我就噗嗤樂(lè )了，這位來(lái)自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了，我們就是拿不動(dòng)呢也得拿哈哈，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我心里還是頗為感動(dòng)的，有這樣一位學(xué)姐帶是真幸福吶！咖啡廳里每一個(gè)人都很隨和沒(méi)有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣，能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣，所以我就更要加油啦，不能說(shuō)為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻，但是在我上班的每一天里我都會(huì )用我十二分的熱情對待每一位客人，不求有功但求無(wú)過(guò)！
轉眼工作的第三周都已經(jīng)開(kāi)始了，隨著(zhù)臨近過(guò)年腳步咖啡廳的工作也是越來(lái)越忙，寫(xiě)完這篇感悟是11點(diǎn)整，我還有五個(gè)小時(shí)休息時(shí)間就要開(kāi)始工作了，生命永不停息腳步一刻都不要停下，跟所有同在實(shí)習崗位的同學(xué)們道一聲晚安就睡啦，加油！
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期盼以久的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐終于在7月9號 乘上了傳遞愛(ài)心的客車(chē)，走在了路上。這是一次特殊的社會(huì )實(shí)踐，這是一次不可預知的旅程，這是一次以教言愛(ài)的接觸。這次的社會(huì )實(shí)踐與之前的大大不同，面對的是受教育者，是人，是活蹦亂跳的小孩，你永遠不會(huì )知道他們腦袋里想的是什么，會(huì )做些什么，我只能做到的是盡自己最大的力氣，把最好的帶給他們。只有這樣，才能收獲我想收獲的。
在“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐期間，讓我感觸最大的是，孩子們的純真與友善。我在的隊伍是去雷州市官茂小學(xué)實(shí)踐，剛到官茂小學(xué)的時(shí)候，小朋友看到我們都會(huì )熱情地跟我們打招呼，親切地喊“老師好”，一點(diǎn)都不怯生，友好甚極。當時(shí)心情可謂激動(dòng)，開(kāi)心，讓人無(wú)法形容。上課的時(shí)候，孩子們大都數都會(huì )很聽(tīng)話(huà)，可搗蛋的也有兩三個(gè)讓人頭疼，跟我們逝去已久的小學(xué)不曾相似嗎?感慨萬(wàn)分，所以我們的任務(wù)是以走過(guò)來(lái)人的身份，大哥哥大姐姐的身份教育他們，引導到他們。還記得我們找來(lái)?yè)v蛋的男生談話(huà)的時(shí)候，我們問(wèn)他們?yōu)槭裁床缓煤蒙险n，認真聽(tīng)老師講課，這樣是有什么目的嗎?他們低聲地說(shuō)沒(méi)有目的，只是為了開(kāi)心。小孩子就是小孩子，永遠也不會(huì )為了目的而去做事情。這是他們真實(shí)的一面，他們雖然有錯，但沒(méi)目的的錯是不可怕的。他們雖然搗蛋，可友善的一面是不會(huì )被遮掩住的。你會(huì )難以想象一個(gè)認定的壞孩子，會(huì )在老師不命令的情況下主動(dòng)幫忙掃教室，負責任地鎖好門(mén)窗。也許他的搗蛋只是為了得到更多的關(guān)注，這些并不正反射著(zhù)教育者的失誤嗎?十天的日子很短，也許只能給孩子們上三四篇課文，十幾頁(yè)數學(xué)，百多個(gè)單詞，玩幾個(gè)游戲，幾首歌，幾支舞，還有畫(huà)畫(huà)等等;可是十天也很長(cháng)，我和小孩子們建立了深厚的友誼，擁有了久久不忘的美好回憶，還有那些不可以用任何東西來(lái)衡量的相互影響。在離別的那一天，我們與孩子們訴說(shuō)告別，多多聯(lián)系。最讓人感動(dòng)的是，孩子們在放學(xué)后依然再回到學(xué)校給我們送別，“老師，我們會(huì )想你們的�！边@一句最簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)，從十天前沒(méi)有相互認識的孩子口中說(shuō)出，是多么的`感人，惹人淚下。再見(jiàn)了陌生的城市，熟悉的人兒，你們給我的開(kāi)心，天真，可愛(ài)，待人真誠，做事要耐心，包容與寬容他人等等的影響，我都一路帶上了，而且會(huì )帶得更遠。
“三下鄉”考驗我們的不僅是專(zhuān)業(yè)能力，更多的是生存與生活的能力�！叭锣l”的“可怕”不僅在于離開(kāi)了父母家人，也離開(kāi)了學(xué)校，所以衣食住行統統自己解決。俗話(huà)說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。我們也是可以做到的。生存無(wú)小事，事事要在心�？此坪芎�(jiǎn)單的事情，可人一多就是一件不易的活，親力親為更為困難�？傆袔状螠烫�，總有幾次飯不熟太焦，也有幾次菜難以下咽。生存與生活總是難以分開(kāi)的，生活在一起就會(huì )產(chǎn)生矛盾，不愉快。吃苦，受累，挨委屈等等總會(huì )有縫便生。有時(shí)候，飯煮得不夠，避免不了有人啃泡面，所以埋怨，鬧小脾氣總會(huì )不少;洗澡要排隊，洗得慢也會(huì )讓人不耐煩，洗最后甚至有過(guò)沒(méi)有水的情況;再有人多地方少，晾衣服毛巾等，有些衣服好幾天不干;還有休息時(shí)間不定，有人睡覺(jué)有人說(shuō)話(huà)等等，種種的不愉快，還能好好相處嗎?可是我們依然做好了，因為包容，所以是小事，沒(méi)有最大化，也許好好睡了一覺(jué)，第二天就沒(méi)事了。特別讓人感動(dòng)的是新聞組的幾個(gè)同學(xué)，整天待在電腦機前發(fā)稿，查稿，對稿，眼睛直痛不說(shuō)，手指麻木不說(shuō)，姿體僵硬不說(shuō)。為增加新聞稿量忙得沒(méi)有時(shí)間吃飯，總是最遲回來(lái)的，總是在吃冷飯喝冷湯，沒(méi)有過(guò)一句怨言，我們也默默為他們留著(zhù)好菜，等著(zhù)他們回來(lái)吃。還有那讓人溫暖的男生們，粗活累活男生都包了，還要保護女生的安全，顧及到女生的感受。他們明明胃口很大，可總在飯不夠的時(shí)候，偷偷留飯給女生等等，感謝一直有你們的同行，因為有你們，女生才可以放心舒心地過(guò)完每一天。
十天真的不長(cháng)，卻讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。從孩子們的身上，我學(xué)會(huì )了無(wú)論什么時(shí)候都要以誠待人，保留著(zhù)一個(gè)童心看世界，看未來(lái);學(xué)會(huì )了耐心，只有耐得住脾氣，情緒，耐住性子，耐得了才握得緊;學(xué)會(huì )了友善，善良不可少，即使對壞人，善良也是對敵化友的武器;學(xué)會(huì )了微笑，沒(méi)事也有曬曬牙齒，微笑不只是對別人的友好，也是對自己的幫助。笑一笑，十年少，微笑是世界上最廉價(jià)的東西，但也會(huì )是最昂貴的開(kāi)懷。笑笑，也是一種生活態(tài)度。從隊友們的身上，我知道了什么是承擔，什么是責任，什么是集體。一個(gè)人的力量總是渺小的，但一個(gè)集體的力量便是不可估量的，承擔你必須要做的，做好你必須要的，不允許敷衍，欺騙，承擔事情的結果，無(wú)論好與壞，負責到底。知道了包容與寬容，相處不容易，且住且珍惜。有不和的，就好好擺出來(lái)說(shuō)，有什么不如意的，就好好說(shuō)明白，沒(méi)有什么事情是不能解決的，沒(méi)有什么事情是過(guò)不去的，包容一下就好，寬容一下就好。只有這樣，才能好好相處下去。學(xué)會(huì )了相互幫忙，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，也學(xué)會(huì )了關(guān)心，學(xué)會(huì )了自覺(jué)，學(xué)會(huì )了忍耐與退讓?zhuān)�學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )了很多······。這些雖然只是源于“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐，但它也是社會(huì )的一部分，也許社會(huì )上的困難會(huì )更強大，更殘酷，可是因為有了這次的經(jīng)驗，我想以后面對真正社會(huì )的時(shí)候至少不會(huì )一擊就倒。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )14
我們在學(xué)校的時(shí)候，不斷的學(xué)習，但是僅僅在學(xué)校學(xué)習是遠遠不夠的，如今是素質(zhì)教育的時(shí)代，而社會(huì )實(shí)踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以給我們以后的工作更多的指導作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實(shí)踐能力，大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐報告心得體會(huì )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以讓我們直觀(guān)的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，更好的服務(wù)社會(huì )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以檢驗真知，可以更加全面的認識自己。
社會(huì )是一個(gè)大熔爐，而學(xué)校是象牙塔，走入社會(huì )，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會(huì )同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué)，在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以知道自己的長(cháng)處和短處，到實(shí)踐中去，走出校門(mén)，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐發(fā)現自己的價(jià)值，可以給我們以后的工作奠定基礎，了解社會(huì )中的人才所需，讓自己可以與社會(huì )相融合，不斷的擴大自己的視野，挖掘自己的能力。
這個(gè)假期我選擇了與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐，學(xué)習到了很多東西，充實(shí)了自己。在這次實(shí)踐中我學(xué)習到了很多，很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，現在回想起來(lái)，還是歷歷在目。
這次的社會(huì )實(shí)踐，我給自己樹(shù)立了相關(guān)的目標，將自己所學(xué)的知識運用，從工作中學(xué)習到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習到以下幾點(diǎn)：
一、要學(xué)會(huì )與別人更有效的溝通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我認識到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達自己，不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導致話(huà)題繼續不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實(shí)踐過(guò)后，我增強了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。在實(shí)踐的過(guò)程中，雖然經(jīng)常會(huì )覺(jué)得迷茫，但是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì )肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學(xué)會(huì )不懂就問(wèn)。戰勝自己是一個(gè)很斗爭的過(guò)程，因為是第一次出去工作，難免會(huì )覺(jué)得害怕，但是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學(xué)會(huì )勇敢面對，不斷的接受，后面我戰勝了自己，成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài)，在初開(kāi)始的時(shí)候，我還很多不懂的.地方，但是我學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，同事也很愿意教我，給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實(shí)自己。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我意識到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識武裝自己，充實(shí)自己。
在學(xué)校我學(xué)習到了相關(guān)的知識，在社會(huì )上的實(shí)踐，增強了自身的能力，處理問(wèn)題的能力，與人溝通的能力，增強了自己獨當一面的能力，在學(xué)校要認認真真的學(xué)習，在社會(huì )上也要認認真真的學(xué)習，一步一步踏實(shí)的走。
社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì )15
今年寒假，我公司應聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生，第一次參加工作，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，與社會(huì )零距離接觸，雖然時(shí)間短暫，但感觸頗多。在這一個(gè)月中，我增長(cháng)了見(jiàn)識，讓自己的性情得到了磨練，增強了韌性，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天，回望過(guò)去，時(shí)間過(guò)得真快，自己竟然能熬過(guò)來(lái)，就這樣一個(gè)月了，可過(guò)程卻異常艱難，特別是最后幾天，簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事，過(guò)程中的感覺(jué)都是漫長(cháng)的，時(shí)間仿佛停滯不前，每天都盼著(zhù)那個(gè)點(diǎn)下班，天天面對同樣的事，無(wú)聊，辛苦，可事后回望，也不過(guò)如此。任何人都是從平凡的崗位做起，重復是在所難免的事，哪個(gè)工作又不重復呢，要用心，有所獲，貴在堅持。原來(lái)，只要我們堅持下來(lái)，一切艱難困苦不過(guò)爾爾，沒(méi)有什么大不了，堅持就是勝利，挺過(guò)來(lái)，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。
剛開(kāi)始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報紙，沒(méi)有新聞，天天背菜譜，背價(jià)格，站崗，迎客。后來(lái)，我認識到，我們獲取信息的渠道有很多，不僅僅限于報紙，電視。每個(gè)人，或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著(zhù)，你可以了解最新的時(shí)尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會(huì )交流，會(huì )溝通，沒(méi)有什么事你會(huì )不知道。
在做這個(gè)工作時(shí)，因為以前從未接觸過(guò)，什么都不懂，一問(wèn)三不知，眼看著(zhù)別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著(zhù)，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的'自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這話(huà)一點(diǎn)不假，師父沒(méi)有義務(wù)為你的錯誤負責，也沒(méi)有義務(wù)對你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個(gè)人，很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。
任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司，都是從新員工起步，一個(gè)公司的工作流程并不是從一開(kāi)始就能掌握跟了解，必須多向別人學(xué)習，三人行，必有我師，善于觀(guān)察，看別人怎么做，而不是等別人來(lái)告訴你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，不斷琢磨，不斷學(xué)習和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信自己，依靠自己。
在這個(gè)小小的餐飲店，你會(huì )發(fā)現，人沒(méi)有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說(shuō)話(huà)要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應。要知道，他們的出現和存在是為了讓你了解，原來(lái)世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。
許多人說(shuō)娛樂(lè )圈是個(gè)大染缸，各形各色的人都有，其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說(shuō)，又有哪個(gè)行業(yè)不是呢，無(wú)論是什么地方，什么樣的人都會(huì )有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個(gè)人都有自己的思想，個(gè)性，脾氣，要想與他們搞好關(guān)系，需要許多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說(shuō)話(huà)，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否認人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視，小覷身邊的任何一個(gè)人，無(wú)論是什么時(shí)候，任何情況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，只要自己是真誠的，我們的心就會(huì )是殷實(shí)的。
這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會(huì )的現實(shí)，生活的不易，或許，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。
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