[合集]社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在東大街社區進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了社區的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務(wù)的工作人員。
在這次實(shí)踐中,我的工作就是協(xié)助社區工作人員,做好文件處理以及一些活動(dòng)的`輔助工作。我認為此次實(shí)踐的主要目的不僅僅在于自己能獲得多少社會(huì )經(jīng)驗,還給自己一個(gè)機會(huì )去了解默默無(wú)聞在我們身邊服務(wù)的工作人員的艱辛。在我與他們一起去挨家挨戶(hù)宣傳時(shí),我深刻的體會(huì )到了工作的不易,也同時(shí)讓我學(xué)到了很多書(shū)本上未曾有過(guò)的知識。
社區實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn),加深了我與社會(huì )各階層人員的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社區實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,為我今后的工作打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
在還沒(méi)有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的,在大學(xué)假期期間我就開(kāi)始進(jìn)行了第一次社會(huì )實(shí)踐,而正是這樣的社會(huì )實(shí)踐讓我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養鍛煉才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,這也將對我作為未來(lái)教育者進(jìn)行教育事業(yè)有著(zhù)不可磨滅的促進(jìn)作用?梢哉f(shuō)社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。而從這次的服裝店社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我有著(zhù)如下的心得體會(huì ):
一、掙錢(qián)的艱苦
整天在店內辛辛苦苦上班,甚至是站著(zhù)大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說(shuō)著(zhù)幾乎同樣的對白,對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的好無(wú)聊!好辛苦!而就是在這時(shí),我才真真正正的明白父母掙錢(qián)真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。
二、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。這也就要求我們有著(zhù)良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應變能力,也對我的普通話(huà)有著(zhù)一定的提高作用。
三、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時(shí)的交際中,我們不能改變一些東西,就要學(xué)著(zhù)適應它。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎,恰好說(shuō)明了我們學(xué)校實(shí)踐教育的優(yōu)越性。
四、自強自立
雖然說(shuō)大學(xué)寄居的生活也使得了我個(gè)人得到了自強自立的能力,但是這樣在學(xué)校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個(gè)月里的社會(huì )實(shí)踐中,讓我真正學(xué)會(huì )了自強自立!尤其是在經(jīng)濟來(lái)源方面,自己有著(zhù)了長(cháng)足的進(jìn)步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會(huì )的需要吧,現在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!
五、創(chuàng )新是源動(dòng)力
在服務(wù)性行業(yè)中,沒(méi)有創(chuàng )造力的企業(yè)就注定被社會(huì )淘汰,所以經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說(shuō)是招數無(wú)窮。這樣的現實(shí)不也正是要求著(zhù)我們要不斷增強自己的創(chuàng )新能力。這樣我們才不能被社會(huì )拋棄。
六、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的.發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,
促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。
經(jīng)歷了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),除了收獲一定的社會(huì )經(jīng)歷,更為重要的是鍛煉出自己有著(zhù)一種學(xué)習能力。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習中能將在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習到的知識學(xué)以致用,也期待著(zhù)下一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
在假期剛結束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,我帶的學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對他們成績(jì)時(shí)的自豪感和成就感。
一直記得最初輔導班負責人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì )長(cháng)久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會(huì )也證明,老師喜歡學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽(jì)好的孩子取得好成績(jì),我們當然會(huì )高興;但當你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jì)差的小孩成績(jì)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì )喜歡怎么樣的老師,會(huì )討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì )節儉
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會(huì )參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對牛彈琴。對于一直以來(lái)的純消費者而言,哪會(huì )明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應當的享受著(zhù)父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的.時(shí)候,我還是體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來(lái)。最后,手里拿著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(cháng)大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。 雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著(zhù)“沉甸甸”的紅包,想著(zhù)之前自己打算的花錢(qián)計劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì )有這么深的體會(huì )和感悟。也不會(huì )明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì )一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(cháng)做好及時(shí)的溝通,當然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì )喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(cháng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長(cháng)把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(cháng)放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(cháng)。只有老師和家長(cháng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè )全面的成長(cháng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。
當然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當的時(shí)機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì )讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我師。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,這是一個(gè)人不斷成長(cháng)和成熟的標志。在輔導中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò )還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì ),這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì )一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì )更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的作用。通過(guò)這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強
作為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,如何成長(cháng)如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會(huì )自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰,這才是你真正步入社會(huì )所需要學(xué)會(huì )的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì )受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì )實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現在的我已經(jīng)很好的適應了學(xué)校生活,可是社會(huì )生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的.適應社會(huì )生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì )成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內容,原因有兩點(diǎn),首先,我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就是因為自己一個(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(cháng)大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想卻一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?梢詫(shí)現我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現不僅僅讓我學(xué)會(huì )了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
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生活,帶著(zhù)年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我,也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,然后在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就務(wù)必提高自我處理問(wèn)題的潛力,讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,然后總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我此刻開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自我親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自我定位,然后確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習興趣的!皩(shí)踐是檢驗真理的'唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現自我從未發(fā)現的方面,然后或許是需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自我不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )明白社會(huì )的規則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認識它們,然后這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人,我們要享有主人的權力就務(wù)必先了解社會(huì ),不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右,那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的,只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
炎炎夏日,暑期亦隨之而來(lái)。在高溫的陽(yáng)光下,社會(huì )理論的日子也緩緩的度過(guò)。這是我大學(xué)生涯的第二次社會(huì )理論,相比第一次,多了幾分認真,多了幾分感悟。
放假前的幾天,班長(cháng)盡責的把社會(huì )理論的報告表發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。我拿到手上的時(shí)候,我看著(zhù)表格,心里感覺(jué)很苦惱。因為經(jīng)過(guò)上次的經(jīng)歷,我知道找一份社會(huì )理論的工作并不容易。
幸運的,后來(lái)我在宿舍樓下的宣傳欄發(fā)現了一張海報,內容是“求是學(xué)社〞為華南植物園招集暑期社會(huì )理論的大學(xué)生。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)珍貴的消息,我充滿(mǎn)了興奮?墒俏易屑毜淖x完所需要求后,我再次絕望了:我的條件并不符合。抱著(zhù)試一試也沒(méi)損失的心態(tài),我還是把自己的資料發(fā)過(guò)去了。
暑假頭幾天,單獨呆在家里,我矛盾不安,一方面希望自己有時(shí)機參加活動(dòng),另一方面又告誡自己不要抱太大的希望。在一天的晚上,我接到了求是學(xué)社一位師兄的,通知我第二天去面試。思想匯報專(zhuān)題雖然師兄很委婉的表示也許不能參加我所希望的工作,不管怎么說(shuō),這也是一個(gè)時(shí)機。
第二天,我懷著(zhù)忐忑的心情,乘上了前往華南植物園的汽車(chē)。竟意外的碰上了我們班的許輔乾同學(xué)。原來(lái)他也參加了這個(gè)活動(dòng)。我當時(shí)有一種“他鄉遇故知〞的沖動(dòng):至少也有一個(gè)認識的人啊。華南植物園里的指導熱情的招待我們,向我們介紹華南植物園的情況和正在進(jìn)展的改造,帶著(zhù)我們參觀(guān)華南植物園,使我對華南植物園有了全面而深化的理解認識。
由于各種原因,我最終還是不能參加我所期望的科研工作,轉而投入到科學(xué)普及方面的工作中,盡管忍不住有點(diǎn)失落?破招〗M的工作,就是根據華南植物園的要求,搜集、編輯一些科普的知識和資料,以便在隨后即將開(kāi)展的科普活動(dòng)中派上用場(chǎng)。
在科普小組中,我認識了不少朋友,他們常常幫助我完成工作。認真負責的組長(cháng),我們幾個(gè)組員喜歡叫他“老大〞,我們的工作在他的組織協(xié)調下,才能把各人所做的成果綜合在一起,順利完成任務(wù)。其他的組員,有的幽默幽默,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;有的.富于創(chuàng )造,想出不少好點(diǎn)子;有的腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做了大量的工作。
因為我是組里唯一的女孩子,又住在家里而非學(xué)校,所以和他們的溝通就變得非常重要。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,面對著(zhù)一群相對生疏的男孩子,我不自覺(jué)的變得內斂,很少主動(dòng)說(shuō)話(huà),每次都是組長(cháng)主動(dòng)聯(lián)絡(luò )我,看看我有什么困難。漸漸的,我也覺(jué)得不好意思了,學(xué)著(zhù)積極主動(dòng)起來(lái),多多互相交流,工作亦因此更有趣、更容易。
外表上看,我們的工作是比較輕松的。我第一次接到任務(wù)時(shí),夸下?谡f(shuō)兩天就做好一份草稿給大家看。那只是一張A4大小的白紙,上面列出了十幾種植物的名稱(chēng),我要做的是為每一種植物寫(xiě)100~200字的簡(jiǎn)介。很簡(jiǎn)單,在網(wǎng)上一搜,加工一下,就可以了。結果紙上的植物,有的網(wǎng)上一點(diǎn)資料都沒(méi)有,有的不同名稱(chēng),卻有一樣的說(shuō)明?吹梦疫@個(gè)對植物一竅不通的人頭疼。只好盡力而為了。而且整天對著(zhù)一大堆的文字,實(shí)在苦悶。
在華南植物園的工作者的指導下,我對科普的操作、作用都有了不少的理解。例如科普的歷史,科普的在國外的開(kāi)展,以及科學(xué)素養等知識,大大開(kāi)闊了我的眼界,使我受益良多,增長(cháng)見(jiàn)聞。
通過(guò)這次社會(huì )理論,我有幾點(diǎn)收獲:第一,凡事要努力爭取。第二,與人溝通是非常重要的。第三,對科普的工作有了全新的認識。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
暑假里我度過(guò)了10天,做了一件我一輩子都不會(huì )忘記的事情——酒店服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐。
一開(kāi)始,父親命令我去酒店做10天服務(wù)員的生活體驗,給了我400元的工資。聽(tīng)到這個(gè)命令,我唯一的想法就是不情愿。以前在酒店吃飯,也觀(guān)察服務(wù)員的工作,又臟又累。對于家里連垃圾都不倒的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊和考驗。但是我怎么敢違抗我父親的命令呢?我不得不勉強接受。
10月15日晚,我們家剛回xx,坐了一天的公交,我已經(jīng)筋疲力盡了。負責酒店的叔叔阿姨讓我第二天上崗,唉!真實(shí)!不能讓人放一天假嗎?但是我很快意識到我所有的反抗都是徒勞的。
10月16日,我的.經(jīng)歷開(kāi)始了。早上八點(diǎn)二十分,我從家里來(lái)到酒店,換好衣服,準備點(diǎn)名。在很多響亮的回答后,我開(kāi)始自我介紹。當時(shí)我對接下來(lái)的10天沒(méi)有任何恐懼,因為我知道我是老板家的孩子,他們會(huì )幫助我的!但是就在開(kāi)會(huì )之前,坐在她旁邊的父親給員工下了一道命令:“不允許任何人過(guò)度幫助她,你聽(tīng)到了嗎?”會(huì )后,師傅開(kāi)始一步步教我。
第19天上班,摔了一個(gè)盤(pán)子。那是我唯一一次打碎東西?腿藗兛吹轿疫是個(gè)孩子的時(shí)候,什么都不在乎。
作為一個(gè)12歲的未成年孩子,當然不能避免被當作童工對待。連餐桌上的客人都對我的年齡感興趣,但你以為我被他們的天真打敗了嗎?當然不是!相反,我總是笑著(zhù)解釋?zhuān)瘛爸袊蒙囝^”。
業(yè)余時(shí)間,我會(huì )去酒吧幫忙收錢(qián)。
十天過(guò)去了,我400塊錢(qián)的工資發(fā)了!成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
10天的工作,每天站8個(gè)小時(shí),真的很累,但是對這段經(jīng)歷沒(méi)有任何怨言。當我認真想做得比這更好的時(shí)候,我變了,變得更講道理,更堅強,更努力。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
上班十天了,感覺(jué)不錯,收獲不少,隨便寫(xiě)寫(xiě)近期的狀況吧。
我的第一站:小兒科。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內外科,無(wú)非現在才發(fā)現進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有不少好處,本以為老師會(huì )不讓我們扎針,不會(huì )讓我們進(jìn)行一些操作的,畢竟現在孩子都是家長(cháng)的寶貝蛋,還有現在的醫療糾紛也特多,其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信心,多謝性格開(kāi)朗的盈盈老師鼓勵我,現在我的技術(shù)比以前好多了,心里已徹底沒(méi)有了恐怖感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(cháng)的護士普通不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來(lái)計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個(gè)機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō),具體情況也不怎么清晰,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個(gè)科要沒(méi)有你,我出科后學(xué)會(huì )的可能也只是跑腿,親愛(ài)的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長(cháng),謝謝你們看好我,以后的工作我會(huì )努力的。
兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,人多特雜,病號本來(lái)就比其他科多,再加之現在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個(gè)樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒(méi)有資格,我必須微笑著(zhù)面對你們,謝謝你們時(shí)常說(shuō)我脾氣好,其實(shí)不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會(huì ),上班是必須配帶胸卡的,“實(shí)習護士”四個(gè)大字赫然醒目,有些家長(cháng)對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長(cháng)向來(lái)鼓勵我扎,我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬(wàn)一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動(dòng)。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著(zhù)老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話(huà)向來(lái)在鼓勵著(zhù)我,我的手是抖著(zhù)給你扎的`,但你對你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時(shí)聽(tīng)了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專(zhuān)門(mén)找我扎,我真的感動(dòng),孩子謝謝你給了我自信。
固然有些人看我們是實(shí)習的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)經(jīng)有人為難我在他床前數一分鐘的滴數,我知道你是在調戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,但親愛(ài)的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我住手了,畢竟醫護人員在你們眼里沒(méi)有好東西,在爭論別人也會(huì )以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰(shuí)承擔,幸好老師從你床上找出來(lái)了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有不少感動(dòng),有不少辛酸,社會(huì )就是社會(huì ),我要努力學(xué)會(huì )適應。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
不知不覺(jué),為期一個(gè)多星期的20xx寒假社會(huì )實(shí)踐已結束了,通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。
人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),積極地往了解社會(huì ),并投身社會(huì )的良好情勢;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才華的好機會(huì );是提升我們修身,建立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也加深了我與社會(huì )各階層人民的感情,拉近我與社會(huì )的間隔,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(cháng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在這片廣闊的'天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現。
在實(shí)踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當我們達成一致時(shí),我們可以更快更有效地完成任務(wù)。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費精力。
也是出了這個(gè)問(wèn)題,也是被領(lǐng)導說(shuō)了,后來(lái)我懂得了多和同事去溝通,和客戶(hù)溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個(gè)告訴對方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來(lái)的結果也是好的。
工作更注重的是最后的結果,而不是付出了多少的,這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,你努力一些,學(xué)到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的事情最后反而是無(wú)用功,可能對于我來(lái)說(shuō),是有了一些經(jīng)驗,獲得了一些收獲,但是對于公司來(lái)說(shuō),則是浪費了時(shí)間,而且也是會(huì )對我的影響不好,而在開(kāi)始做的時(shí)候,我也是不太懂的方法,后來(lái)同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒(méi)有經(jīng)驗,做事情也比較的毛躁,特別是專(zhuān)業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學(xué)校之后,我要去努力學(xué)習的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學(xué)校埋頭讀書(shū)不同,通過(guò)實(shí)踐讓我知道,其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,而且要學(xué)的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時(shí)間,畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了,要好好的多學(xué)些。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
這是七月之初,我來(lái)到了xx陳列館進(jìn)行了假期內頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡(jiǎn)陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類(lèi)工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問(wèn)題,在館里哥哥的細心幫忙與指導下,與他對整個(gè)陳列館各個(gè)展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時(shí),也加強了我們的人際溝通與表達本事。
當然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!
負責我們講解的有11個(gè)展廳和兩個(gè)走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來(lái)的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來(lái)到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時(shí)期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見(jiàn)于秦朝,并由秦始皇設立錢(qián)塘、余杭兩縣。接下來(lái)又看到隋朝,隋煬帝將錢(qián)塘改名杭州,并設立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時(shí)期,并為水利建設開(kāi)通四條河道。大家能夠看一下,同時(shí)任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內解決了老百姓的用水問(wèn)題。
我接下來(lái)看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來(lái)源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經(jīng)過(guò)修堤壩、種植柳樹(shù)這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來(lái)我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來(lái)偉大貢獻的歷史人物。大禹,他在治水的`時(shí)期給這座城市帶來(lái)了“杭”字,秦始皇之前就說(shuō)過(guò)了,錢(qián)鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時(shí)期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來(lái)訪(fǎng)朋友們和小朋友大家在G20來(lái)臨之際應當更好的珍惜我們前輩給我們帶來(lái)的豐厚水資源,跟更愛(ài)這美麗的杭州!
這次短短半天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在提升我們自身本事與素養的同時(shí),還能讓我認識和結交新的朋友,真是不錯的體驗。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的護士實(shí)踐生活,也永遠告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗等。
那一天我們穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責,作為一名實(shí)踐護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實(shí)踐伊始,我們幾個(gè)小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
護士實(shí)踐是一種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)踐中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)踐中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的'需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個(gè)月實(shí)踐過(guò)去了,在醫院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實(shí)踐當中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫院護理部開(kāi)展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應用到實(shí)踐當中去,做到理論與實(shí)踐相結合,實(shí)踐就應該是這樣的。在實(shí)踐當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外,對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
經(jīng)過(guò)前期的投遞簡(jiǎn)歷、面試等層層考核,終于在今年的8月進(jìn)入了xx市天籟藝術(shù)培訓學(xué)校做了辦公室文員。雖說(shuō)實(shí)習,但是該學(xué)校對于應聘者的要求絲毫不亞于正式員工!跋氪蜥u油的人很多,但是我們需要的能夠做醬油的”,校長(cháng)詼諧地開(kāi)著(zhù)玩笑,仔細品味,頗有道理。兩個(gè)月的辦公室工作,給我帶來(lái)了可能是受用一輩子的經(jīng)驗,現簡(jiǎn)要做以總結。
一、工作內容
如果用兩個(gè)字概況辦公室文員的工作,我會(huì )選擇“繁瑣”、“重要”。確實(shí),辦公室文員從事的工作算不算技術(shù)活,但是事無(wú)巨細,都必須仔細認真地對待,因為它就像是一個(gè)人的“大腦”一樣,控制調整著(zhù)其他身體部位的正常運轉。天籟藝術(shù)培訓學(xué)校在校員工近100人,加上近千人的學(xué)生,是一個(gè)近乎小型企業(yè)的培訓機構。要保證其每個(gè)部門(mén)正常地運轉,辦公室責任重大。
歸納起來(lái),我主要從事的工作有以下幾點(diǎn):1.擔任校長(cháng)的助理,幫助打點(diǎn)校長(cháng)的常務(wù)工作;2.各班、各教師的課程安排;3.所有授課教師的考勤;4.各班的紀律、衛生督察以及學(xué)校后勤工作督察;5.學(xué)生及教師的日常事務(wù)受理;6.接待家長(cháng),并提供咨詢(xún)服務(wù);
7.全校的階段性測試安排;8.全校師生的課余文化建設;9.辦公室衛生;10.其他事宜。
以上還未完全一一列出,總之,這是一個(gè)細心、耐心和責任西都應具備的工作。
二、心得體會(huì )
。ㄒ唬┘埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
在進(jìn)入天籟藝術(shù)培訓學(xué)校之前,曾經(jīng)學(xué)過(guò)一段時(shí)間的行政辦公知識。但是,當進(jìn)入天籟以后,才發(fā)現自己的所學(xué)與實(shí)際的運用仍有一段差距。
首先來(lái)說(shuō),如何把所學(xué)的理論結合到實(shí)際當中去,這個(gè)很關(guān)鍵。學(xué)習的時(shí)候,很多理論,背的是滾瓜爛熟,但是一結合實(shí)際就亂了陣腳,不知如何操作。
有很多的突發(fā)情況,還需要你的應變能力和綜合素質(zhì)。例如在excel的操作,之前懂得如何排序,但是突然校長(cháng)告訴你除了總成績(jì)排序外,單科成績(jì)也要排序,于是乎,原來(lái)的方法就不頂用了,這可能要涉及到一些公式的運用。但是,上面又要得急,你不得不適用最原始的方法來(lái)處理這些事情。
另外,平常良好習慣的養成對于今后的工作也尤為重要。再做表格的時(shí)候,由于自己沒(méi)有養成做一步保存一步的習慣,在一次數據統計過(guò)程中,最后電腦死機需要重啟,于是,辛苦耗費一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不說(shuō),關(guān)鍵是,給學(xué)校的工作帶來(lái)不必要的麻煩。
回想起來(lái),自己在工作前的志得意滿(mǎn)是多么的無(wú)知和淺薄,因為真正的實(shí)踐才會(huì )出真知,想覺(jué)知此事,必須身必躬行。
。ǘ﹩(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
在第二周工作中,學(xué)校讓我做一份調查問(wèn)卷,很慶幸的'是,有關(guān)傳播學(xué)的知識,自己略懂一些,并且曾經(jīng)設計過(guò)問(wèn)卷調查,于是我準備在這次工作中大顯身手。于是,認真的地為這份問(wèn)卷設置了基本項目、與調查主題相關(guān)的事實(shí)或行動(dòng)項目、關(guān)于態(tài)度和意識的項目以及簡(jiǎn)單的前文和結束語(yǔ)。同時(shí),兼顧地使用了多項選擇法、評價(jià)法、排序法和自由問(wèn)答法。當把這份問(wèn)卷交給校長(cháng)時(shí),他臉上欣慰的表情肯定了我的勞動(dòng)成果。這次調查問(wèn)卷效果良好,與我的精心設計是分不開(kāi)的。
當然,隨著(zhù)工作的深入開(kāi)展,我也發(fā)現自身的缺陷。例如,對于管理學(xué)和心理學(xué)的了解甚少,這些都會(huì )或多或少地影響我工作的開(kāi)展。
正如朱熹所言,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。只有灌注大量的源頭活水,遇到問(wèn)題,我們才能夠泰然處之。所以,接下來(lái)的一段時(shí)間,自己會(huì )不斷地加強自身在這方面的學(xué)習。
。ㄈ┨幒萌穗H關(guān)系,做事事半功倍。
在這次實(shí)習過(guò)程中,我越來(lái)越感受到人際關(guān)系的重要性。許多時(shí)候,同事的理解、支持和幫助,都會(huì )讓你少走彎路,提高工作效率,達到事半功倍的效果,在此不再累述。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,其益處不亞于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,但前提是,我們如何正確利用這個(gè)平臺。如果每次的社會(huì )實(shí)踐,都是“打醬油”,那么我們永遠得不到做醬油的“真功夫”,只用真正地走進(jìn)油坊內部,才可以了解事實(shí)的本相。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
今年的寒假社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時(shí)候我就已經(jīng)在北國超市打了一個(gè)月的工。
當時(shí)打完工后我就有了很多感觸,當時(shí)想寫(xiě)下來(lái),可是由于懶,最終這一想法沒(méi)有轉化成為行動(dòng)。就在前幾天大掃除的時(shí)候,我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來(lái),這份報告是超市門(mén)店的左姐姐要求我寫(xiě)的,可是不知后來(lái)是什么原因,她一直沒(méi)向我要。于是這份報告就留在了自己手里,現在看看都還是覺(jué)得是那么的受益匪淺。這份報告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對北國超市的一些意見(jiàn)和建議。當然,對于大家來(lái)說(shuō),還是會(huì )對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點(diǎn):
1.文憑只是一塊敲門(mén)磚。你可以在敲門(mén)的時(shí)候拿著(zhù)這塊磚而洋洋自得,但是伱當進(jìn)入著(zhù)扇門(mén)后,就不要再把它當做是一種必勝的資本了。因為你會(huì )發(fā)現,進(jìn)入這扇門(mén)后大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此,相對于文憑來(lái)講,社會(huì )更看重的是資歷和經(jīng)驗。
2.公司不是家。公司就是公司,它永遠也不會(huì )成為我們的家。因為維持公司運轉的是交易,是合同。只有當你可以給公司帶來(lái)利潤的時(shí)候,公司才會(huì )讓你成為其中的一員。如果當你對公司沒(méi)有絲毫的利用價(jià)值,那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛(ài),我想最終還是會(huì )被公司“遺憾”的.辭退。我說(shuō)這點(diǎn)的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責地工作是天經(jīng)地義的,這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是,當大家不幸的被某家公司辭退的時(shí)候,不要覺(jué)得心寒。你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因為他們懷疑你的衷心,而是因為你對他們來(lái)講不再有利用價(jià)值了。在這里,希望那些過(guò)于投入工作并且過(guò)于信任公司的的人們有個(gè)心里準備。當然公司是自己的除外。
3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。這點(diǎn)其實(shí)類(lèi)似于上面一點(diǎn),只不過(guò)這點(diǎn)的范圍運用的更廣。在打工的時(shí)候我更是對這句話(huà)頗有感觸。其實(shí)我從來(lái)不認為被人利用是一種貶義的說(shuō)法。我很同意哥哥說(shuō)過(guò)的一句話(huà):當你被人利用的時(shí)候,你就會(huì )體現出自己的價(jià)值。當沒(méi)有人利用你的時(shí)候,就說(shuō)明伱是真的沒(méi)用了。人和人之間的關(guān)系也確實(shí)按照這一規律進(jìn)行著(zhù)。仔細想想,在別人需要幫助的時(shí)候想到你,這何嘗不是一種能力的體現呢?看來(lái)要想 “朋友”遍天下的話(huà),自己首先要有能力;換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),有能力后就會(huì )有更多的“朋友”。這是一個(gè)良性循環(huán),何樂(lè )而不為呢?
這就是我在北國打工的一些感想。當時(shí)想想,覺(jué)得打工挺苦的:一天站8個(gè)小時(shí),隨時(shí)接受攝像頭的監視,到了晚上還要叫賣(mài)。我從小到大都沒(méi)干過(guò)這活,開(kāi)始叫賣(mài)時(shí)真覺(jué)得不好意思,可是一想到這是工作,也不得不照做,后來(lái)就漸漸適應了……
不過(guò),通過(guò)這次寒假的打工經(jīng)歷來(lái)看,在北國打工實(shí)在是太幸福了!我和另一個(gè)小女孩這次決定嘗試一下給個(gè)體企業(yè)打工的滋味。于是我倆邊挨家挨戶(hù)的找?吹接姓衅傅牡晡覀兙瓦M(jìn)去問(wèn),絕大多數的店主一看到我們就會(huì )說(shuō)一句話(huà):“對不起,我們招長(cháng)期的!蔽覀儽悴坏貌煌顺。出來(lái)后,我倆便很奇怪地打量著(zhù)對方,說(shuō): “咱倆有那么像學(xué)生嗎?”仔細地和別的店員對比了一下,最終得出答案:“的確很像學(xué)生!”倆人相對一笑,接著(zhù)下一家,F在想想,我們當時(shí)的心情很輕松,但偶爾大腦里會(huì )蹦出一個(gè)想法:“我畢業(yè)后會(huì )不會(huì )也是這個(gè)樣子呢?給買(mǎi)衣服的打工人家都覺(jué)得不適合。那念大學(xué)到底有什么用呢?”想了想覺(jué)得很郁悶,后來(lái)也就不想了。沒(méi)辦法,我沒(méi)辦法控制以后的事情,我能做好的只有現在。既然我選擇了讀大學(xué),那么我現在的任務(wù)就是把大學(xué)讀好。我能做的也只有這些了……
最終我們找到了一個(gè)給企業(yè)發(fā)傳單的工作,一天30元,每天工作6個(gè)小時(shí)。開(kāi)始想想覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,但開(kāi)始工作后才發(fā)現難度很大。那么冷的天氣,我們要在外站著(zhù),熱情地給別人發(fā)傳單。但是路人的反映,往往十分冷淡。更慘的是,我們要隨時(shí)接受老板的檢查,他要檢查我們是否認真工作了。通過(guò)這次打工,我們是深切地體會(huì )到了資本家的剝削本性啊!呵呵。不過(guò),也確實(shí)有收獲,這次面對的人更加的社會(huì )化,并且沒(méi)有任何人的照顧是的這次的社會(huì )體驗更加真實(shí)了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。
這兩次打工社會(huì )實(shí)踐感受有兩個(gè)共同點(diǎn),那就是:大學(xué)和社會(huì )是截然不同的!讀書(shū)真的是一件再幸福不過(guò)的事了,不用為任何生存的事情發(fā)愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知識就算完成任務(wù),實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!可是,我們早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對的。因此,越早適應社會(huì )對以后越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工種,就算它再不起眼,我覺(jué)得也能從中收獲一些東西,那是從書(shū)本上學(xué)不到的……雖然我們是大學(xué)生,但是你在社會(huì )上實(shí)際的感受一番,你就會(huì )明白,大學(xué)生在社會(huì )上的分量是越來(lái)越輕了。有的崗位還專(zhuān)門(mén)注明:不要大學(xué)生。(這是我在詢(xún)問(wèn)上好佳臨促的時(shí)候了解到的,廠(chǎng)家認為大學(xué)生太木了)怎么樣同伴們,倍受打擊吧?但這就是現實(shí)!現在,學(xué)還是要上的,而且還是要上好的;但僅僅學(xué)習好是遠遠不夠的,多接觸接觸社會(huì ),就會(huì )覺(jué)得受益匪淺,也許從中也能找到奮斗的動(dòng)力,也許人就是這樣長(cháng)大的吧!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
暑假伊始,xx學(xué)院管理信息系組織“物流”、“xx集團”、“xx銀行”、“xx世界”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自的實(shí)踐場(chǎng)所,圍繞“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)研究、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)!钡纫幌盗猩鐣(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
其中由xx名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“—物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到xx物流有限公司,從“感知企業(yè)文化、感受職場(chǎng)環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗”等方面開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng);“創(chuàng )造世界”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到xx市xx區xx社區,開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng);由xx名管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“xx集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊,在xx集團德清培訓基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng);在xx銀行xx市分行的安排下,x名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生接受了銀行的強化培訓,并在xx銀行各縣市分行開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。
各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的'開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習和工作熱情,使他們提前感受到企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提高專(zhuān)業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(cháng),從奉獻中收獲,從而為以后的工作打下基礎。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的'理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
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