高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現一種難以用語(yǔ)言表達的快樂(lè )。當我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè )別人是沒(méi)有辦法體會(huì )的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的'一環(huán)。我想起了一句話(huà),人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì )的。
社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),心得體會(huì )范文從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節,我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識,運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類(lèi)記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型,垃圾分類(lèi)再垃圾倒”
我國現在開(kāi)始逐步實(shí)施垃圾分類(lèi)政策,今天我們也學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的理論知識。在學(xué)習理論知識之前,我本以為垃圾分類(lèi)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話(huà)題了,垃圾分類(lèi)取而代之成為了人們最關(guān)注的話(huà)題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類(lèi)式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái),既有利于環(huán)境的保護,又有助于資源的合理利用,實(shí)現垃圾分類(lèi)的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì )致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類(lèi)就會(huì )污染環(huán)境”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類(lèi)回收的問(wèn)題上,我們要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現垃圾真正地循環(huán)利用和可持續發(fā)展。
垃圾分類(lèi)看起來(lái)是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒(méi)有發(fā)現的好處,所以我們要從現在開(kāi)始,學(xué)好垃圾分類(lèi),自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類(lèi),減少環(huán)境的污染。
垃圾分類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
今天我們班級組織了學(xué)習垃圾分類(lèi)知識的活動(dòng),同學(xué)們積極參加,認真聽(tīng)講,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習,我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對于講座的開(kāi)始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時(shí)間不長(cháng),但內容確實(shí)十分震撼,其中有一句話(huà)使我印象很深:大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然。多么引人深思的一句話(huà),是啊,大自然沒(méi)有人類(lèi)的出現,會(huì )比現在好多少倍不止,而自從人類(lèi)出現后,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時(shí)候,實(shí)際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創(chuàng )造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見(jiàn),你可能覺(jué)得隨手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長(cháng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類(lèi)這個(gè)主題中,他告訴我們垃圾分類(lèi)的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的.是,垃圾的利用價(jià)值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著(zhù)垃圾。但是,如果能將垃圾分類(lèi)的話(huà),對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問(wèn)題,還可以幫助環(huán)衛工人們更輕松的工作,對于我們來(lái)說(shuō),也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務(wù)去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務(wù)。
x隊長(cháng)說(shuō),老一輩的人都知道垃圾分類(lèi),而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環(huán)境,未來(lái)的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以,從現在做起,從我做起,爭做保護環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動(dòng)起來(lái)!
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