暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃1
一、活動(dòng)背景
20xx多年前，孔子提出大同理想，設計了人類(lèi)理想社會(huì )的基本范式。進(jìn)入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現代的詮釋?zhuān)x予新的時(shí)代內容，并努力使之從理想轉向實(shí)踐，把她作為未來(lái)社會(huì )建設的最終目標，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì )的圖案�？鬃犹岢龃笸硐雽Ξ斀窠ㄔO社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì )，老齡化對構建和諧社會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對老年人的'物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調查與研究（包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等）。
二、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)目的：展現大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì )，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )提供適當的可參考資料。
活動(dòng)目標：通過(guò)調查研究分析，為國家構建和諧社會(huì )提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調查問(wèn)卷（xx份左右）旗子、帽子（4頂）衣服（4套）。
四、活動(dòng)開(kāi)展
目的地：xx省xx縣
時(shí)間：為期三天，一天在xx敬老院，兩天到鄉下五保家庭
1、調查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統計數據
2、典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式
3、給老人送去生活所需
4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè )
5、跟當地媒體聯(lián)系，做好協(xié)調
6、加工成文字材料，做好最后的總結。
五、經(jīng)費預算
1、來(lái)回路費，每人次xx元，預計xx。
2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預計xx元。
3、xx頂帽子xx元左右。
4、吃飯、住宿xx左右。
5、調查問(wèn)卷xx份左右，一面旗子，衣服xx套（由學(xué)院提供）。
6、總計xx元左右。
7、活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
1、安全問(wèn)題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃2
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會(huì )的認識，樹(shù)立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準備，xx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺。大多數大學(xué)生都會(huì )去參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會(huì )與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習的經(jīng)驗和可貴的心得體會(huì )可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導老師的支持下，xx團總支學(xué)生會(huì )主辦了“寒假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進(jìn)步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強大家對社會(huì )的認識，提高服務(wù)家鄉支持海西建設的意識。
二、活動(dòng)對象
xx學(xué)院xx全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題
交流社會(huì )實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設從家鄉做起。
四、活動(dòng)目的以及意義
1、通過(guò)交流總結實(shí)踐的感受和體會(huì )讓大家達到思想上的進(jìn)步和精神上的共識。
2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
3、讓大家在交流中提高對社會(huì )的認識。
4、通過(guò)說(shuō)說(shuō)海西建設中家鄉近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區不同的發(fā)展情況，加強大家對將來(lái)的步入社會(huì )就業(yè)的信心。
5、通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。
6、鼓勵同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習，明確自己的方向，從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準備。
五、資源需要
人力資源：xx團總支學(xué)生。
占用地區：教學(xué)樓4-105教室。
物品需求：多媒體設施、相機、話(huà)筒等。
六、活動(dòng)流程
準備工作部分：由系團總支學(xué)生會(huì )做好整體部署，由系團總支副書(shū)記負責主持整場(chǎng)交流會(huì )，規定參與的同學(xué)在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時(shí)間控制在5分鐘內；分配宿管部、秘書(shū)部負責現場(chǎng)秩序；記者團成員負責現場(chǎng)拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請，教室的設施檢修、現場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì )派相應人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì )派人員第一時(shí)間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時(shí)參加。
活動(dòng)開(kāi)始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準時(shí)開(kāi)始，考慮到該時(shí)間段大多數同學(xué)都沒(méi)有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì )效果盡可能的.化。對于活動(dòng)前的準備，要保證全部到位。交流會(huì )由主持人宣布開(kāi)始，并做簡(jiǎn)要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現場(chǎng)秩序，做好現場(chǎng)記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點(diǎn)評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì )在22：00時(shí)結束。
七、經(jīng)費估算
活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：100元左右。
八、參與人員
略
九、活動(dòng)中應注意問(wèn)題
1、現場(chǎng)秩序的維持，不得大聲喧嘩。
2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
3、活動(dòng)中，應聽(tīng)從xxX團總支副書(shū)記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現場(chǎng)情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動(dòng)需要用的物品購買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明。
6、活動(dòng)結束要做好衛生，整理好教室方可離開(kāi)。
十、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
教學(xué)樓4-105教室，20xx年xx月xx日
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃3
一、活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著(zhù)這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著(zhù)最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二、活動(dòng)宗旨
體驗來(lái)自社會(huì )最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì )保障制度在社會(huì )底層的開(kāi)展情況，感受當代社會(huì )貧富差距的現狀，豐富當代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應《xx省“十二五”規劃綱要》，在參與社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
我的`世界與你不同
四、活動(dòng)主題
體驗社會(huì )底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xxx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市
七、活動(dòng)準備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：
團隊成員：xx，xx，xx，xx
分工：xx
團隊總負責人：xx
組織策劃部：xx
宣傳聯(lián)絡(luò )組：xx
財務(wù)保障組：xx
后勤組：xx
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2.合作準備
與合作部門(mén)(即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛工人所在環(huán)衛所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準備
(1)建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結果團隊感想會(huì )相應更新于博客中。
(2)通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準備，工作過(guò)程及成果展示
4.前期調研
團隊成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調查問(wèn)卷，了解社會(huì )大眾以及在校大學(xué)生對于社會(huì )底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗。
八、活動(dòng)安排
1.xxx月xx日晚，于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區召開(kāi)小組會(huì )議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2.xx月xx日，聯(lián)系xx省西湖區留下鎮環(huán)衛所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3.xx月xx日，由環(huán)衛工人體驗者正式開(kāi)始體驗環(huán)衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統籌人員聯(lián)系相應家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4.xx月xx日，家政服務(wù)體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5.xx月xx日，擦鞋匠體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節具體事宜。
6.xx月xx日，廢品收購站體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結。
8.活動(dòng)后期，整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃)，在校內以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃4
為了全面進(jìn)步我區未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、故意義的.暑假，我圖書(shū)館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織展開(kāi)豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及尊敬師長(cháng)、孝敬父母，、酷愛(ài)和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
月日——月日
三、活動(dòng)內容
1、“快樂(lè )暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽;月日——月日(作品征集)
2、模型拼插活動(dòng);月日上午9：30(現場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提早報名)
3、記念抗戰成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿，月30往后組織匯報演講比賽)
4、少兒暑假科普知識有獎問(wèn)答活動(dòng)。月日——月日(來(lái)圖書(shū)館參與)
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請家長(cháng)和小朋友們現場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現場(chǎng)表演繪本劇，需提早報名)
6、少兒手工彩泥制作;月日9：30(現場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提早報名)
7、手工折紙活動(dòng);月日上午9：30(活動(dòng)，限30人，需提早報名)
8、少兒拼圖比賽;月日上午9：30(現場(chǎng)比賽，需提早報名)
9、《丁丁歷險記》之“我來(lái)續寫(xiě)我來(lái)畫(huà)”;月20日——月日(征集作品)
以上活動(dòng)詳情請咨詢(xún)，聯(lián)系人：林老師
注：活動(dòng)全部免費
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃5
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景
向陽(yáng)鄉，位于xx市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠的小鄉鎮沒(méi)有跟上城市化的腳步，發(fā)展漸漸滯后于其他鄉鎮，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉政府幾位領(lǐng)導人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是xx鄉人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來(lái)自xx鄉的孩子擁有更加堅定的內心，和面向未來(lái)而拼搏的精神，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，xx鄉大學(xué)生回鄉支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)，在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開(kāi)展回鄉支教活動(dòng)，為家鄉做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉支教活動(dòng)，旨在豐富xx鄉學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內教學(xué)活動(dòng)，我們將通過(guò)趣味教學(xué)，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情，樹(shù)立對自己和未來(lái)的信心。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉的學(xué)生，以此來(lái)回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍。
四、xx鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊簡(jiǎn)介
xx鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊，旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年x月初，以xx鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著(zhù)服務(wù)家鄉人民的宗旨，團結一致，共同為家鄉的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農成員進(jìn)行了xx支農考察，宣揚xx特色農業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設立支教分支，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng)，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴大支教團隊影響力，豐富xx暑期支教活動(dòng)，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者
【參與人員】以xx鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】xx年x月xx日——x月xx日
【活動(dòng)地點(diǎn)】xx小學(xué)、xx小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準備
�。�1）提前與各級領(lǐng)導及小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
�。�2）預備“安全責任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團隊的'管理。
�。�3）人員召集：通過(guò)QQ群、微信公眾平臺或者電話(huà)聯(lián)系，招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
�。�4）確立支教團隊完整規章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
�。�6）活動(dòng)用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
�。�7）贊助：負責人通過(guò)各公眾平臺或昭陽(yáng)基金向社會(huì )各界熱心于xx發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì )根據報名情況作出相應調整�；顒�(dòng)將會(huì )根據年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會(huì )感受到強烈的學(xué)習壓力，又能夠學(xué)到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內容
大致課程：
A“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復習或預習課內知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統習俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認識這個(gè)世界的組成，著(zhù)重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養。
D“歷史課”：本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳播安全知識非常重要，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設這門(mén)課程通過(guò)現場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂(lè )課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂(lè )器，培養學(xué)生們對音樂(lè )的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養。
G“演講課”：本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內容等讓學(xué)生們有意識地開(kāi)始培養自己在公眾面前的演說(shuō)表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。
�。ú煌昙壵n程有所不同，內容也相對不同）
4、支教活動(dòng)后期
�。�1）進(jìn)行活動(dòng)匯總工作，舉辦匯報晚會(huì )，總結一階段以來(lái)的工作成果。
�。�2）向xx鄉書(shū)記及xx小學(xué)校長(cháng)、xx小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行匯報并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
�。�1）去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗。
�。�2）大部分志愿來(lái)自xx本地，對家鄉比較了解，容易和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�。�3）活動(dòng)得到xx鄉政府、xx鄉xx公益助學(xué)基金及鄉親們的大力支持與幫助。
八、注意事項
�。�1）活動(dòng)過(guò)程中，執行嚴格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。
�。�2）所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動(dòng)，注意個(gè)人人身安全。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃6
為了提高孩子的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培孩子生的社會(huì )責任感和全面素質(zhì)，從而使孩子了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，為孩子成長(cháng)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我和幾位家長(cháng)決定在xx年暑假期間繼續組織孩子開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，積累成長(cháng)經(jīng)驗。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
活動(dòng)內容：銷(xiāo)售涼面、冰粉
工作地點(diǎn)：xx區版畫(huà)院
時(shí)間：xx年7月16日—7月22日每晚6：30-10：00 。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
孩子可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為成長(cháng)積累經(jīng)驗。
孩子可以根據自己情況組成兩個(gè)小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、堅持“安全第一”的原則，各家長(cháng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各家長(cháng)要保障自己孩子的'人身安全，盡到監護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學(xué)習知識與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、提倡“誠實(shí)守信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，家長(cháng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動(dòng)對孩子提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據。
6、活動(dòng)結束后，參加社會(huì )實(shí)踐的孩子結合實(shí)踐內容，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。
五、總結
活動(dòng)結束后，各家長(cháng)把孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果表格填寫(xiě)完整，各小組的家長(cháng)按照孩子對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P，投票選出成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃7
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題、嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，使之成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
(1)改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
(2)參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
(3)主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6人左右組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考：
A、編組、選題；
B、聘指導教師；
C制定活動(dòng)方案；
D小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具)；
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)
F、分析活動(dòng)資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。)
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……)，例如以當地的`居民小區為調查研究的對象和內容，可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè )"、"教育設施"、"交通路線(xiàn)"等為研究方向。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)
(1)、關(guān)于生活用水狀況調查研究
(2)、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
(3)、市區白色污染調查研究
( 4)、市區交通安全問(wèn)題研究
( 5)、市民交通意識及對策
( 6)、市區道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
( 7)、旅游資源狀況調查
(8)、中學(xué)生的休閑生活調查研究
( 9)、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
(10)、中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
(11)、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
(12)、我市中學(xué)生零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
xx年7月4日
下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
xx年7月5日——7月9日
學(xué)生6人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組)，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng))，初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
xx年7月15日—8月23日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
xx年9月5日前各班向政教處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表；
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告(每班4份，其中必須有一份關(guān)于環(huán)保的調查)；
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
xx年9月中旬社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰：
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì )。
3、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
4、舉辦"走向社區，走向實(shí)踐"學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )。
五、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃8
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì )中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現在社會(huì )上產(chǎn)生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì )的一份子，更應該發(fā)揚樂(lè )于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個(gè)社會(huì )責任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續發(fā)揚我們的傳統美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì )對他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì )給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì )引起社會(huì )上更多人的關(guān)注。
在結束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機，我們人文晨暉實(shí)踐隊來(lái)到了金華市****敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項調查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來(lái)快樂(lè )，暑期愉快；
�、谖覀兊膶�(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài)；
�、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔�，分析造成這種現狀的原因，可以的話(huà)，將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
�、偻瓿墒钇谏鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
�、趲椭P(guān)心老人，養成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習慣
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{研能力，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，培養團體協(xié)作精神和社會(huì )交際能力，提高自身的`素質(zhì)，完善自我；
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，關(guān)注社會(huì )上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì )，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢群體，同時(shí)也培養了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
�、俸霌P晨暉精神，體現晨暉社團的愛(ài)心助人的精神；
�、谛麄鞒繒熒�。
4、對社會(huì )
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì )更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì )上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院；
�、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神；
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì )上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍；
�、芟蛏鐣�(huì )展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對象
敬老院院內老人
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期策劃準備
1、活動(dòng)會(huì )議的開(kāi)展
�。�1）安排人員，負責人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調查（黃春苗）等。
�。�2）6月23日 初步調查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò )狀況、作息時(shí)間、生活習慣、工作人員等。
�。�3）進(jìn)行活動(dòng)前的準備，活動(dòng)物品的購買(mǎi)等。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間及內容安排
6月24日 初步交流
�。�1）到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；
�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。
1、日�；顒�(dòng)
�。�1）早上鍛煉或與老人散步；
�。�2）老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內容可以涉及我們所要調查的內容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行；
�。�3）每日的活動(dòng)記錄；
�。�4）晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì )議，每日進(jìn)行總結，和下一階段工作的布置；
�。�5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
�。▊渥� （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員；
�。�2）每隊組成后自行商議小隊名稱(chēng)，設計小隊logo，作為小隊代表標志；
�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；
�。�4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎分，最后勝出的一組有獎勵。）
�、僬奂埿∮螒�
以組為單位，派出兩名代表，在規定的時(shí)間（15分鐘內），進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。
�、凇澳愠鑫也隆�
五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞�。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。
�、垡痪湓�(huà)故事接龍
五組抽簽，抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事，第二組以一句話(huà)延續這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內可任意商議，時(shí)間到達或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。
�、堋岸ㄏ蜻\動(dòng)”
原地擺放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動(dòng)作（事先寫(xiě)好的紙條），停下來(lái)后，根據自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應懲罰。
�、萜渌』顒�(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現
讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。
3、調查實(shí)踐
�。�1）養老院內的調查
問(wèn)卷調查：
�、倮夏耆损B老方式的選擇及原因
�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專(zhuān)項采訪(fǎng)：
�、倮先藗儗ψ约荷畹母邢�
�、诶先藗儗M(jìn)養老院的看法
�。�2）養老院外的調查
�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養老以及原因；
�、谌藗儗τ诶先说酿B老有何看法；
�、凵鐣�(huì )對于老人的問(wèn)題，下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。
2、活動(dòng)中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。
九、經(jīng)費預算
1、彩紙五疊，共10元；
2、獎品和小禮物，共50元。
�。ń�(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。）
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中：
�。�1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。
�。�2）注意穿著(zhù)慮到老人的審美觀(guān)念，不要引起老人從內心中排斥我們。
�。�3）要有耐心，懂得傾聽(tīng)。
�。�4）個(gè)人物品照管好。
�。�5）禮貌，敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。
�。�6）一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。
�。�7）詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
�。�8）我們去，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(cháng)，可以試著(zhù)讓老人教我們。
�。�9）注意老人的身體健康狀況。
�。�10）老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。
2、活動(dòng)過(guò)程前
�。�1）采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩；
�。�2）注意安靜；
�。�3）注意禮貌；
�。�4）安全第一。
3、活動(dòng)過(guò)程中
�。�1）活動(dòng)中要遵守規則，沒(méi)有擅離職守的情況；
�。�2）隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；
�。�3）活動(dòng)時(shí)間與內容安排恰當。
4、活動(dòng)過(guò)程后
�。�1）詢(xún)問(wèn)老人們對于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調整與完善；
�。�2）進(jìn)行小結
�、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應，在活動(dòng)結束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得；
�、陂_(kāi)展小會(huì )，活動(dòng)當天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動(dòng)事宜，做好分配；
�、壅{查人員負責當天調查問(wèn)卷的整理與總結；
�、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ�，拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會(huì )的關(guān)注；
�、葚撠熑俗龊妹刻靾F隊日志，并定時(shí)與指導老師等進(jìn)行聯(lián)系。
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃9
一、指導思想：
根據縣教育局及上級有關(guān)工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì )，增強社會(huì )責任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識；培養學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng )造能力、社交能力和適應能力。
二、暑假工作
領(lǐng)導小組：xx
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
三、活動(dòng)主題：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(cháng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。
3、通過(guò)暑期結束會(huì )校園廣播，加強法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì )上不良分子來(lái)往，提高自我保護和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫(xiě)錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
五、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)生活熱情體驗
以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護綠、創(chuàng )城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè )閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的.讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì )等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學(xué)生良好的閱讀習慣。
3、實(shí)驗探究科技創(chuàng )新
自從上世紀80年代以來(lái)，社會(huì )上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng )造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區個(gè)性成長(cháng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì )添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì )贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì )增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數是免費的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(cháng)活動(dòng)，盡情體驗個(gè)性成長(cháng)的快樂(lè )。
【暑假社會(huì )實(shí)踐的方案策劃】相關(guān)文章：
學(xué)校暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案11-01
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案11-17
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案【優(yōu)選】03-15
暑假社會(huì )實(shí)踐的方案07-31
暑假活動(dòng)策劃方案11-18
暑假活動(dòng)策劃方案09-29
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案策劃書(shū)（精選12篇）11-08
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案12-01