暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
依據縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求，結合我校先生的實(shí)際，對我校先生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作如下安排：
一、活動(dòng)內容
(一)“我的低碳生活——爭當節能減排小先鋒”。
在假期中，踴躍開(kāi)展低碳生活。從點(diǎn)滴做起，做到“五個(gè)一”：節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡(jiǎn)單的生活理念。
1、具體做法：推行低碳生活小竅門(mén)，縮小鋪張浪費。開(kāi)展“環(huán)保低碳、節能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好，構成資料，以備開(kāi)學(xué)后評比。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，使“環(huán)保低碳、節能減排”理念深入先生的學(xué)習、工作和生活。教育疏導先生牢固樹(shù)立生態(tài)文化觀(guān)，造就節能減排的良好習氣，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的'小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽(yáng)光體育運動(dòng)”。 提倡先生在寒假中繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。
1、具體做法：號召先生在陽(yáng)光下、到大天然中鍛煉身心，養成每天鍛煉一小時(shí)的生活習氣。
2、活動(dòng)目的：要求先生踴躍參與社區教育組織、社區文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式，開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng)，樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè )、向上”的先生籠統。
(三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
1、具體做法：文化過(guò)馬路、文化乘車(chē)，盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使先生養成文化出行，走人行道，堅持有
序排隊、禮貌讓座。盲目恪守交通規則，做講規則、講文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛(ài)心的小先生”。
1、具體做法：踴躍參加力所能及的社區公益勞動(dòng)和社區服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，使先生進(jìn)行公民道德自我教育，在校做好先生，在社會(huì )做好公民。
二、活動(dòng)方式：
(一)、先生以寓居社區為活動(dòng)小組，各班級認真組織好，劃分好活動(dòng)小組，明確小組職責，保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
(二)、先生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長(cháng)的疏導和輔助下，共同開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)尚的構成。
三、活動(dòng)展示： 依據此活動(dòng)方案，各班級要組織先生認真學(xué)習和發(fā)動(dòng)，踴躍開(kāi)展好活動(dòng)，先生參與的活動(dòng)要構成文字資料，以期在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校內交流展示，對優(yōu)良活動(dòng)內容給予表彰獎勵。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
為慶祝新中國成立70周年，加強對學(xué)生愛(ài)國主義和民族精神的教育，增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，并引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國精神，培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年，闊步新時(shí)代”為主題的`暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
(一)歌唱祖國
用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國。暑假期間，1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì )《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。
(二)描繪祖國
我們的祖國風(fēng)景如畫(huà)，大河奔騰，群山巍峨，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗，1-2年級同學(xué)就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，表達自己對祖國的熱愛(ài)之情和美好祝愿，作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國
我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的科學(xué)文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中，3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛(ài)你祖國”為主題的手抄報，作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國
閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。同學(xué)們在暑假期間，閱讀觀(guān)看一些反映革命戰爭時(shí)期的紅色經(jīng)典書(shū)籍及愛(ài)國影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。①3—5年級同學(xué)每天做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。②3—5每人寫(xiě)一篇以“祖國在我心中”為主題的作文，文章紙張用8K作文紙。③3—5年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇愛(ài)國影片觀(guān)后感，紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求：
學(xué)生報到時(shí)，將暑假作業(yè)、繪畫(huà)作品、讀書(shū)筆記主題作文、主題手抄報以及愛(ài)國影片觀(guān)后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類(lèi)作業(yè)的，班主任不予以報到注冊。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，西城小學(xué)將在暑假開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線(xiàn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì )，讓學(xué)生“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )生存”促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
活動(dòng)目的
本著(zhù)“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的活動(dòng)宗旨，引導學(xué)生積極投身實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)體驗性學(xué)習，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實(shí)踐能力，培養創(chuàng )新精神，逐步形成發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，為服務(wù)社會(huì )做出貢獻。
活動(dòng)主題
多彩暑假快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)內容(自選超市)
1—5年級開(kāi)展“我是社會(huì )小主人”實(shí)踐體驗活動(dòng)
(1)以“今天，我當一名義務(wù)志愿者”為主題。通過(guò)別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個(gè)處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。
(2)可以在家幫助爸媽、爺爺奶奶等做自己力所能及的事情，附照片。
(3)利用假期學(xué)會(huì )一項生活技能，可以是騎車(chē)、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂(lè )，體驗成功的喜悅，然后以《我學(xué)會(huì )了……》為題寫(xiě)一篇感想文章，附照片。
活動(dòng)方式
在班主任或任課教師的指導要求下，家長(cháng)的積極參與和配合下，自主開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)要求
1.活動(dòng)中注意安全，遵紀守法、文明禮貌。
2.各班根據學(xué)�；顒�(dòng)安排，結合本班實(shí)際，有計劃的開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)學(xué)第二天每班上交5份到德育處。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案4
為引導全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻社會(huì )、接受教育、增長(cháng)才干，度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假，20xx年我校團委將以為主題，重點(diǎn)開(kāi)展四項項活動(dòng)：
一、安全篇：教育學(xué)生珍愛(ài)生命，懂得警示
暑假期間要繼續開(kāi)展以“安全伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)，家長(cháng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節。通過(guò)教育，讓學(xué)生獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開(kāi)學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng )作篇：引導學(xué)生低碳生活，懂得創(chuàng )造
開(kāi)學(xué)第一周就是傳統佳節中秋節，為駢棄過(guò)度包裝、倡導低碳生活，學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng )作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀(guān)。開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開(kāi)學(xué)初還將迎來(lái)教師節，同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節賀卡，開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇：行動(dòng)體會(huì )父母辛勞，懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的工作任務(wù)，以自己的體驗和參與來(lái)感受父母工作的辛勞。（參與父母的工作如果不能實(shí)現，可以采用在家里完成家長(cháng)一天的家務(wù)勞動(dòng)，以自己的勞動(dòng)體會(huì )父母對家庭的付出。）
工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流，談?wù)勛约旱腵感受，聽(tīng)聽(tīng)父母對自己的工作的看法，并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。（記錄表后附，開(kāi)學(xué)后各班根據班級學(xué)生參與情況上交）
活動(dòng)注意事項：
�。�1）工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導下，注意安全。
�。�2）參加工作期間注意規章制度，禮貌待人，認真待事。
�。�3）認真對待實(shí)踐活動(dòng)，與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇：履行公民社會(huì )責任，懂得關(guān)注
作為一位社會(huì )小公民，利用暑假休息期間，關(guān)注社會(huì )生活，承擔社會(huì )責任，積極參與社會(huì )實(shí)踐調查。本次調查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”，學(xué)生可以從離自己生活區較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手，了解廣場(chǎng)舞開(kāi)始的時(shí)間，結束時(shí)間，參加的人數，參加人員的年齡結構，主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類(lèi)型，廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設施，以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等，開(kāi)展全面調查，并形成800字左右調查文字。開(kāi)學(xué)后各班上交2分調查報告。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，度過(guò)一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5
為了豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，了解家鄉的種植業(yè)，欣賞家鄉獨特的現代農業(yè)，感受家鄉的美景，感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性，感受勞動(dòng)的光榮情操，接受熱愛(ài)家鄉和祖國的教育，培養和提高學(xué)生的獨立合作能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校決定為小學(xué)生開(kāi)展一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.讓小學(xué)生親近社會(huì )，學(xué)習知識，開(kāi)闊眼界；
2.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生學(xué)習意識和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生的獨立生活能力，培養學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗能力和團隊合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日
三、地點(diǎn)：
杭錦湖旗山壩中南曲村康二來(lái)生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題：
走進(jìn)特色農業(yè)，了解科學(xué)種植
五、參加者：
杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校；六年級學(xué)生
六、出行方式：
騎自行車(chē)到達，步行參觀(guān)。
七、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
團隊成員：
各班班主任
照片：
數據整理：
保安：
校醫：
八、安全負責人：
班主任和班主任
九、組長(cháng)：
主要領(lǐng)導：
班組長(cháng)：
各班班主任
十、活動(dòng)流程：
1.集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的和意義；
2.強調注意事項：
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側騎、無(wú)超車(chē)現象、進(jìn)棚時(shí)不要亂動(dòng)農戶(hù)水電設施；
(2)跟班，不亂跑，服從班主任統一安排，按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān)，不擅自行動(dòng)；
(3)參觀(guān)村辦公室時(shí)，不要隨意拿走或破壞室內設施設備；
(4)種植區避免踩踏，不要私自采摘；
(5)向農民詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)，要認真禮貌；
3.在活動(dòng)結束時(shí)，要求每個(gè)人完成一次事后評估。
4.學(xué)校會(huì )對學(xué)生的感知進(jìn)行評價(jià)和獎勵。
十一、活動(dòng)路線(xiàn)
中南區村委會(huì )(辦公室、圖書(shū)館、會(huì )議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類(lèi)、柿子)苗棚旅游區(在建)村委會(huì )
十二、活動(dòng)要求
每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)和內容，讓學(xué)生學(xué)到東西，保證他們在學(xué)習和活動(dòng)中的絕對安全。要求學(xué)生遵守紀律，服從學(xué)校的'統一安排，保證社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，遵守各項規章制度，愛(ài)護參觀(guān)場(chǎng)所的每一株植物、地方財產(chǎn)和公共財產(chǎn)，增強自助管理意識，培養自理能力，鍛煉動(dòng)手能力和合作交流能力。加強學(xué)生日常生活教育和良好習慣培養。
十三、注意事項：
1.所有中隊都應該關(guān)注 走進(jìn)特色農業(yè)，了解科學(xué)種植現狀；主題，活動(dòng)前找到或詢(xún)問(wèn)家長(cháng)和有經(jīng)驗的人有關(guān)信息，活動(dòng)后兩天形成文字交給大隊部。
2.從遵守紀律、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐經(jīng)驗等方面進(jìn)行專(zhuān)項教育，為社會(huì )實(shí)踐做好準備。
3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。
4.班級是管理的單位，班主任和分配到每個(gè)班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組的組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，召集小組成員，及時(shí)匯報情況。
5.下午2點(diǎn)半集合，5點(diǎn)返校。
6.把班主任的電話(huà)留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導的電話(huà)，及時(shí)反映情況。教育學(xué)生站著(zhù)別動(dòng)，萬(wàn)一分開(kāi)打電話(huà)或者找經(jīng)理。每個(gè)班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任，不允許有任何個(gè)人行為。
7.愛(ài)護公物和文物，不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度，不亂扔瓜果、貝殼，做文明游客。
8.請所有老師和學(xué)生愛(ài)護自己的財物，以防丟失和損壞。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：學(xué)以致用 強化實(shí)踐 充實(shí)自我
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展實(shí)踐調研活動(dòng)---寫(xiě)一份調查報告
在暑假期間，同學(xué)們應盡可能地關(guān)注社會(huì )，深入實(shí)際，針對家鄉的新農村建設、地方中小學(xué)建設發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況，開(kāi)展深入調查，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為我院專(zhuān)業(yè)發(fā)展、創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供堅實(shí)可靠的參考依據。
參考主題：免費九年義務(wù)教育問(wèn)題；學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的典型調查；中小學(xué)道德教育的典型調查；城鎮學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調查研究；進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題調查研究；中西部農村教育發(fā)展困境問(wèn)題調查研究；農村網(wǎng)吧對中小學(xué)生的影響作用調查；農村小學(xué)教育教學(xué)狀況調查報告；小學(xué)學(xué)困生轉化策略分析；懲戒教育；網(wǎng)絡(luò )成癮；本專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求狀況調查；本專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設對促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的作用調查；專(zhuān)業(yè)發(fā)展訪(fǎng)談；如何有效實(shí)施小學(xué)教育；小學(xué)生心理問(wèn)題分析；農民工現狀調查等。
2、開(kāi)展師范生基本技能訓練
師范生基本功，是一個(gè)合格的`師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎知識和基本技能，它是在師范學(xué)習期間培養和發(fā)展起來(lái)的諸多知識和技能中最基本、最穩定的因素之一，良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提，也是師范生從教素養重要的組成部分。為強化師范生的基本素質(zhì)與從教能力，為將來(lái)從事教育事業(yè)奠定堅實(shí)基礎，促進(jìn)順利就業(yè)，要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)（開(kāi)學(xué)第一周以班級為單位上交到教研辦，具體由班長(cháng)負責等級造冊）。
�、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份（依據當地現行小課程教材內容）
3、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)
充分利用假期讀幾本好書(shū)，做好讀書(shū)筆記，抒寫(xiě)讀書(shū)感想。有條件的同學(xué)建議觀(guān)看電視或網(wǎng)絡(luò )“百家講壇”，認真做好感想及總結。暑假結束返校第一周上交一本讀書(shū)筆記。（班長(cháng)負責收交后到教研辦審核評比）
三、參與對象
10級-12級本科學(xué)生；12級-11級專(zhuān)科學(xué)生
四、評比及表彰方式
下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由各班班長(cháng)將本班作品收齊后，配合輔導員或班主任按不同項目評出本班人數15%的優(yōu)秀作品；學(xué)院按照15%比例評出師范學(xué)院社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報告送交學(xué)工處參與全校評比，獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院
20xx年6月25日
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案7
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題、嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，使之成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
�。�1）改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
�。�2）參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
�。�3）主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6人左右組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考：
A、編組、選題；
B、聘指導教師；
C制定活動(dòng)方案；
D小組研究設計具體操作（設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具）；
E、實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗）
F、分析活動(dòng)資料（定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。）
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè )"、"教育設施"、"交通路線(xiàn)"等為研究方向。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
�。�1）、關(guān)于生活用水狀況調查研究
�。�2）、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
�。�3）、市區白色污染調查研究
�。� 4）、市區交通安全問(wèn)題研究
�。� 5）、市民交通意識及對策
�。� 6）、市區道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
�。� 7）、旅游資源狀況調查
�。�8）、中學(xué)生的休閑生活調查研究
�。� 9）、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
�。�10）、中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
�。�11）、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
�。�12）、我市中學(xué)生零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
xxxx年7月4日
下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
xxxx年7月5日——7月9日
學(xué)生6人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組（每班至少4組），推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學(xué)校教師或家長(cháng)），初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
xxxx年7月15日—8月23日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
xxxx年9月5日前各班向政教處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表；
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于環(huán)保的調查）；
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
xxxx年9月中旬社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰：
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì )。
3、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
4、舉辦"走向社區，走向實(shí)踐"學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )。
五、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的'內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內容之一，為了讓孩子們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。
活動(dòng)參與人員：
全校學(xué)生，家長(cháng)協(xié)助。
活動(dòng)主題:
快樂(lè )暑假活動(dòng)內容：
1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區“陋習”糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
2、參觀(guān)考查活動(dòng)——參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況，完成考查報告或參觀(guān)日記。
3、學(xué)習活動(dòng)——按照老師的要求，完成寫(xiě)字、計算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。
4、體育活動(dòng)——在假期里堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
活動(dòng)指南：
1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”，請老師指導家長(cháng)在網(wǎng)上學(xué)習、下載。
2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表一份，表里貼上照片以及填上說(shuō)明。
3、請家長(cháng)高度重視此項活動(dòng)，這是鍛煉孩子社會(huì )實(shí)踐綜合能力的一次機會(huì )，須認真填寫(xiě)、簽字。
安全提示：
1、嚴禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續看電視或玩計算機不要超過(guò)一小時(shí)以上，保持適當距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話(huà)，不給陌生人開(kāi)門(mén)。
4、不經(jīng)家長(cháng)同意，不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。
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活動(dòng)策劃書(shū)|活動(dòng)方案
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20xx-06-29
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著(zhù)這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著(zhù)最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二、活動(dòng)宗旨
體驗來(lái)自社會(huì )最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì )保障制度在社會(huì )底層的開(kāi)展情況，感受當代社會(huì )貧富差距的現狀，豐富當代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當代大學(xué)生的`吃苦耐勞品格，響應《xx省“十二五”規劃綱要》，在參與社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
我的世界與你不同
四、活動(dòng)主題
體驗社會(huì )底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市
七、活動(dòng)準備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：
團隊成員：xx，xxx，xx，xx
分工：
團隊總負責人：xx
組織策劃部：xxx
宣傳聯(lián)絡(luò )組：xx
財務(wù)保障組：xx
后勤組：xx
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2.合作準備
與合作部門(mén)（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛工人所在環(huán)衛所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準備
�。�1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結果團隊感想會(huì )相應更新于博客中。
�。�2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準備，工作過(guò)程及成果展示
4.前期調研
團隊成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調查問(wèn)卷，了解社會(huì )大眾以及在校大學(xué)生對于社會(huì )底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗。
八、活動(dòng)安排
1.x月x日晚，于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區召開(kāi)小組會(huì )議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2.x月xx日，聯(lián)系xx省西湖區留下鎮環(huán)衛所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3.x月xx日，由環(huán)衛工人體驗者正式開(kāi)始體驗環(huán)衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統籌人員聯(lián)系相應家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4.x月xx日，家政服務(wù)體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5.x月xx日，擦鞋匠體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節具體事宜。
6.x月xx日，廢品收購站體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結。
8.活動(dòng)后期，整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10
為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，現將暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日-x月x日
二、活動(dòng)主題：
我行動(dòng)、我快樂(lè )、我收獲
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
1.文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē)，自覺(jué)做到遵守交通規則，在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺(jué)保護旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛生，不亂涂亂刻。
2.感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養成良好的文明衛生習慣，倡導同學(xué)們?yōu)殚L(cháng)輩做力所能及的事，學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會(huì )父母的辛苦，懂得感恩父母。
3.動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛士
作為社會(huì )的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì )。
4.發(fā)展特長(cháng)——做最棒的自己
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習好，還要有自己的特長(cháng)。暑假，是發(fā)展自己特長(cháng)的'好機會(huì )。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅持練習，你會(huì )擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè )成長(cháng)。
5.世界很大，去看看一一做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀(guān)照命革命烈士紀念館。接受革命傳統教育。游覽xx鎮，了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞，豐富自己的閱歷。
6.潤澤書(shū)香一一做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書(shū)如同吃飯，長(cháng)期堅持讀書(shū)，書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養會(huì )滋養你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習做好準備。
同學(xué)們，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧!設計一個(gè)不一樣的暑假。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案11
為了提高孩子的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培孩子生的社會(huì )責任感和全面素質(zhì)，從而使孩子了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，為孩子成長(cháng)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我和幾位家長(cháng)決定在xx年暑假期間繼續組織孩子開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、 實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，積累成長(cháng)經(jīng)驗。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
活動(dòng)內容：銷(xiāo)售涼面、冰粉
工作地點(diǎn)：xx區版畫(huà)院
時(shí)間：xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
孩子可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為成長(cháng)積累經(jīng)驗。
孩子可以根據自己情況組成兩個(gè)小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、堅持“安全第一”的原則，各家長(cháng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各家長(cháng)要保障自己孩子的人身安全，盡到監護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學(xué)習知識與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、提倡“誠實(shí)守信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，家長(cháng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動(dòng)對孩子提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據。
6、活動(dòng)結束后，參加社會(huì )實(shí)踐的孩子結合實(shí)踐內容，把自己的'真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。
五、總結
活動(dòng)結束后，各家長(cháng)把孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果表格填寫(xiě)完整，各小組的家長(cháng)按照孩子對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P，投票選出成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
張xx
xx.7.13.
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案12
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，提高能力
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊�(wù)
1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開(kāi)展各項義務(wù)勞動(dòng)工作
2、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會(huì )服務(wù)，體驗工作
4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng)，義務(wù)服務(wù)
�。ǘ﹨⒓优c專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐
1、到保險公司社會(huì )實(shí)踐
根據歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓，之后上崗實(shí)習。
工作地點(diǎn)：東四十條113—2號
乘車(chē)路線(xiàn)：地鐵5號線(xiàn)張自忠路下車(chē)，b口出，東240—260米，港澳中心南側
上班時(shí)間：每天早8：30—17：00
學(xué)生可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名，經(jīng)公司面試合格后確定
2、遠郊區縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐
�。ㄈ┐蚬��？筛鶕约簩�(shí)際情況進(jìn)行不同的.打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)業(yè)調研。
學(xué)生可結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，配合我系教師的科研課題，積極開(kāi)展服務(wù)“三農”的調研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農戶(hù)征信信息調查。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農戶(hù)征信信息調查表》200份。注：金融0911班全體農戶(hù)同學(xué)。
因調查問(wèn)卷數據為科研課題依據，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調研的同學(xué)要高度重視，認真對待，所填信息必須客觀(guān)真實(shí)。班團支部要認真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數和回收問(wèn)卷數一致，并且保證問(wèn)卷調查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調查報告。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
1、根據以上內容，每一位學(xué)生可以根據自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮社區、專(zhuān)業(yè)對口單位或本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。
2、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
2、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評優(yōu)依據，學(xué)生干部要帶頭認真完成社會(huì )實(shí)踐任務(wù)。
5、活動(dòng)結束后，以團隊形式參加社會(huì )實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告，字數不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì )（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告。
6、報告內容要緊密結合實(shí)踐內容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內容，實(shí)踐收獲和體會(huì )，科研調研的可以結合對調研內容的理解與分析談體會(huì )。
7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行統計、總結和評比，開(kāi)學(xué)兩周內，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì )及班級暑期社會(huì )實(shí)踐統計表和社會(huì )實(shí)踐總結。
五、總結
學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會(huì )調查課程成績(jì)評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號評定的依據之一。各團支部組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及取得的成績(jì)，作為團支部評選先進(jìn)團支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動(dòng)結束后，系團總支根據各班總結上報情況，進(jìn)行全系總結，將按照相關(guān)意見(jiàn)對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人和班級給予表?yè)P。優(yōu)秀的團體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：
共青團鄖西縣委員會(huì )
協(xié)辦單位：
“天河之戀”志愿者團隊
活動(dòng)策劃：
xx（xxx中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）
一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗；在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值！
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵；
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，網(wǎng)可以深入了解家鄉豐富的.旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻；
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案14
為積極參與高校文明創(chuàng )建，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標，，促使自己將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐能力的培養相結合，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(cháng)才干，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我在社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)提供機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揚愛(ài)國熱情，積極為社會(huì )，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：自選
五、活動(dòng)對象：造價(jià)1104班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì )實(shí)踐，“三下鄉”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(cháng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì )。
七、活動(dòng)內容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉活動(dòng)。
2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù)；組織心理好的大學(xué)生，深入農村、社區開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，幫助他們學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規，倡導環(huán)保消費，發(fā)動(dòng)和鼓勵更多的社會(huì )公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識，樹(shù)立節能減排的'觀(guān)念，在全社會(huì )倡導和樹(shù)立生態(tài)文明意識和可持續發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì )實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
九、活動(dòng)總結：
1、參加社會(huì )調查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì )調查報告，字數在20xx—4000之間；參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì )須在1000字左右，于下學(xué)期第一周內交班團支書(shū)，由班團支書(shū)交至系團總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎勵
3、（輔導員老師的寄語(yǔ)）暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )、鍛煉能力的好機會(huì )，各位同學(xué)要充分認識到大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標是培養一個(gè)甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì )三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長(cháng)，對孩子成長(cháng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區，怕孩子獨立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習就可以夠，作為孩子的成長(cháng)監護人，家長(cháng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(cháng)路上的攔路虎。家長(cháng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)彌補這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現家校教育目標一體化。借助打造一個(gè)共同成長(cháng)的教育平臺來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現以人為本的現代社會(huì )下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的.人，進(jìn)而實(shí)現對四周環(huán)境，對社會(huì )產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨：
家校合作，快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)日期：
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)先容：
以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗期，老師通過(guò)設計一本學(xué)生個(gè)人成長(cháng)手冊，名為“我的快樂(lè )暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(cháng)對孩子天天的具體表現進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門(mén)路，內容包括八大篇：健康篇、學(xué)習篇、瀏覽篇、特長(cháng)培養篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習慣的培養，有留出充分的創(chuàng )造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養。
通過(guò)開(kāi)項目活動(dòng)推介會(huì )和深入班級每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導的草根研究法解決農村家庭留守兒童、文盲家長(cháng)的種種實(shí)際現象，進(jìn)一步加強他們對活動(dòng)的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續性，也是解決最困難的題目，養成習慣的鍥而不舍的精神。建立了班級家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現相互增進(jìn)，相互推動(dòng)的目標。
五、活動(dòng)預備
1、一本成長(cháng)評價(jià)手冊
2、建立班級家校連接群（微信群）老師、家長(cháng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級博客（心河韻—七彩隊）
六、活動(dòng)目標
1、培養孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長(cháng)，孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，構成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設計學(xué)生個(gè)人成長(cháng)評價(jià)手冊。
2、展開(kāi)活動(dòng)方案推介會(huì )。
3、逐一家訪(fǎng)，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導。
4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長(cháng)在這個(gè)平臺進(jìn)行交換互動(dòng)，修建積極向上的成長(cháng)軟環(huán)境。
5、家長(cháng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺。由其他孩子和家長(cháng)對其進(jìn)行評價(jià)，引導家長(cháng)與家上進(jìn)行互動(dòng)，構成自主推動(dòng)家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)氛圍。
6、成立家長(cháng)委員會(huì )，由家長(cháng)自愿報名參與各習慣培養的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負責人，成為班級家長(cháng)代表。
7、老師整體把控，更多做家長(cháng)背后的教育指導者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺階。
8、建立一套評價(jià)機制，對學(xué)生和家長(cháng)分別計分，推選出每周之星、模范家長(cháng)。實(shí)現可延續發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習慣。
9、各家長(cháng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級博客定期對活動(dòng)進(jìn)行報導和定期評價(jià)。
10、開(kāi)學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前預備。
11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(cháng)和學(xué)生展開(kāi)成果匯報會(huì )，承當宣傳和推廣的工作。
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