農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
中國的農村長(cháng)久以來(lái)似乎就是貧窮的代名詞，中國經(jīng)濟發(fā)展到了今天改變農村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將。作為指導改變經(jīng)濟發(fā)展方式建設。主義新農村無(wú)疑成為農村發(fā)展的新思路。
為了進(jìn)一步了解新農村是如何貫徹落實(shí)。，轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，我們小組奔赴中國新農村的典范——奉化滕頭村。
村口結合風(fēng)能與太陽(yáng)能的路燈，大大的排污管道，干凈的河流，少有雜質(zhì)的空氣，悠然的村民……和諧是這個(gè)村子給我們的第一印象。
在滕頭村，我們體會(huì )到了國家首批aaaa級旅游區、“城市最佳實(shí)踐區”、“世界十佳和諧鄉村”、世博會(huì )全球唯一入選的鄉村案例的風(fēng)采。
只要你一進(jìn)滕頭村國家級農業(yè)示范園區，但見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，花果相間，游人如織，在大棚里，游客們也被無(wú)土栽培的植物深深吸引，“農家樂(lè )”風(fēng)俗館還有腳踏水車(chē)、木桶提水讓人體驗田園的.情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群，盡情嬉戲，廣場(chǎng)上人鴿共舞，河道內魚(yú)翔淺底，一派人與自然和諧相處景象。
在滕頭村文化展館的一面墻上“滕頭精神”四個(gè)紅色的大字很是醒目，滕頭人就是以“艱苦創(chuàng )業(yè)，永不滿(mǎn)足，兩手過(guò)硬，一犁耕到頭”的精神，憑借自己的聰明才智和勤勞雙手，撐起了自己的一片天。
不同于中國絕大多數農村地廣人稀，滕頭村的面積很小，全村僅有2平公里。但這個(gè)“小塊頭”的生產(chǎn)效率驚人，XX年，全村實(shí)現gdp6。09億元，�？偖a(chǎn)值高達40。21億元，人均純收入約為24000元。
然而，對城市向往的野心是隨著(zhù)經(jīng)濟的好轉才蓬勃起來(lái)的。在那之前，滕頭人并無(wú)這樣的底氣。時(shí)光倒回到50年前，那時(shí)的滕頭村是一個(gè)遠近聞名的窮村，生產(chǎn)條件和生活水平相當落后，當時(shí)有民謠“田不平，路不平，畝產(chǎn)只有二百零，有囡不嫁滕頭村，年輕后生打光棍�！�
彼時(shí)的滕頭村田地高低不平，且分割混亂，旱澇交替。土改時(shí)，全村竟沒(méi)有一人夠得上地主標準。
從1965年起，滕頭為了徹底擺脫貧困，前后用XX年時(shí)間，投入43萬(wàn)勞動(dòng)工日，硬是將1200多塊高低不平的“靠天田”改造成了大小劃一、走向一致的“噸糧田”，不僅解決了村民的吃飯問(wèn)題，還為國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時(shí)，滕頭又以敏銳的發(fā)展眼光，積極實(shí)施工業(yè)興村戰略，大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟。目前，滕我們小組認為滕頭村致富的重要關(guān)鍵點(diǎn)是發(fā)展了現代農業(yè)，建設。主義新農村的關(guān)鍵點(diǎn)也在于此，然而這一點(diǎn)在目前我國的農村是不足的，到底是什么原因制約了我國農村發(fā)展現代農業(yè)呢我們提出了耕地少，肥力差；小規模分散經(jīng)營(yíng)；農業(yè)灌溉條件差；農業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機械化差；農業(yè)適用技術(shù)推廣難；農業(yè)物資供應難；農民素質(zhì)差，特別是留守農村勞動(dòng)力素質(zhì)低7點(diǎn)問(wèn)題，有一半的人支持農業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機械化差這一觀(guān)點(diǎn)。在我國農村的機械化程度低是個(gè)毋庸置疑的事實(shí)，在較落后的西南地區甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存在。如何提高農村生產(chǎn)方式的機械化程度成為我們建設。主義新農村的關(guān)鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實(shí)際出發(fā)，致力于改善農業(yè)機械化水平，提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，努力調整產(chǎn)業(yè)結構，注重效益農業(yè)、科技農業(yè)、現代農業(yè)發(fā)展，探索形成了規�；�(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)化操作、科技化生產(chǎn)、�；⻊�(wù)，集生產(chǎn)、科研、示范于一體的現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，實(shí)現了農業(yè)的效益提高、功能拓展，這才是真正的科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展。
然而像滕頭村這樣的農村在我國畢竟是在少數，現在區域發(fā)展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間就是同個(gè)城市的不同鄉鎮都有發(fā)展的不平衡問(wèn)題，必須要我們注意的是經(jīng)濟發(fā)展的不平衡會(huì )給整個(gè)。的和諧發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰。因此扶貧開(kāi)發(fā)得到越來(lái)越多的人的關(guān)注。在加大農村剩余勞動(dòng)力培訓轉移力度；加大資金和項目扶持；加強和完善農村基礎教育和醫療條件；加大農村道路、農田、飲水等基礎設施建設這4個(gè)方面選擇的人數基本相近。對于新農村的建設
從提出到現在也不是一天兩天的事了，但是大家對于這一政策的感覺(jué)是落實(shí)不夠，口號太多，可見(jiàn)在建設新農村轉變農村經(jīng)濟發(fā)展方式上我們還有很長(cháng)的路要走。滕頭村作為一部分先富起來(lái)的新農村有義務(wù)有責任去幫助周邊乃至全國的鄉村共同致富，我們認為可以將滕頭村的發(fā)展形式作為一種模式，在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。
農業(yè)、農村和農民問(wèn)題，始終是一個(gè)關(guān)系國家全局的根本性問(wèn)題。農業(yè)在我國經(jīng)濟和。發(fā)展中具有基礎地位。統籌城鄉經(jīng)濟發(fā)展，建設現代農業(yè)，增加農民收入也是全面建設小康。的重大任務(wù)。作為當代的大學(xué)生我們也很關(guān)注如何發(fā)展新農村，如何科學(xué)發(fā)展轉變經(jīng)濟發(fā)展模式，所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實(shí)踐調查中去，最大程度地在實(shí)踐中磨練自己的意志。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們從小念到大的詩(shī)歌，卻從沒(méi)親身體驗過(guò)“汗滴禾下土”的辛苦。今天，和長(cháng)郡中學(xué)“走進(jìn)新農村”的第二天，我們真真切切的感受到了農民伯伯種田的艱辛。
上午剛到三市鎮宦田村的我們，還充滿(mǎn)斗志與活力，也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。我們在村支書(shū)家休息了一會(huì )，開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，等待村支書(shū)的指示的時(shí)候還滿(mǎn)懷期待，可當村支書(shū)說(shuō)我們的任務(wù)是下田幫農戶(hù)拔雜草的時(shí)候都心生退卻。對于大部分都沒(méi)下過(guò)田，連禾苗都沒(méi)怎么接觸過(guò)的孩子，區分禾苗和雜草對于我們是一件很困難的事。因此老師特地請當地非常有經(jīng)驗的農民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識，在農民伯伯介紹的.時(shí)候，因為他是說(shuō)本地話(huà)的，所以長(cháng)郡的同學(xué)都聽(tīng)不懂，但是他們依然很認真很努力的去理解去學(xué)習，這讓我感觸很大。不管什么都要用心去做，用心對待。
在熱心的當地村民的幫助下，我們一個(gè)個(gè)的脫掉鞋子脫掉襪子，鼓起勇氣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往下跳。以前從沒(méi)想過(guò)會(huì )下田的我，起初也是充滿(mǎn)新奇之感的，不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)田里有很多螞蝗就有些許畏懼，看到大家都這么勇敢，我當然也不能落后。當將腳伸進(jìn)水中碰到泥土的一瞬間，一種異樣的感覺(jué)涌上心頭，無(wú)法言說(shuō)。最特別的感覺(jué)就是將身體完全放松踏進(jìn)泥土，腳慢慢陷進(jìn)去的時(shí)候，這種感覺(jué)是很奇特的，也是從沒(méi)感受過(guò)的，以后會(huì )回味一輩子的感覺(jué)，以后也應該沒(méi)有機會(huì )體驗到了。我們互相攙扶著(zhù)，艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走，也時(shí)時(shí)刻刻的擔心蟲(chóng)子的光臨，還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗，也會(huì )愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了艱難的下田經(jīng)歷。
雖然我們可能做得不夠細心，但是我們確實(shí)很努力很盡力了。經(jīng)歷這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也認知了很多東西。相信這次經(jīng)歷會(huì )永生難忘，也值得我不斷回味。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
由于教育資源在空間地域上分配的不均衡，廣大農村地區普遍面臨這教育資源短缺的現狀。作為一名當代有為大學(xué)生，我們是有責任心和使命感的一代人，我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區進(jìn)行義務(wù)支援，使愛(ài)的接力棒傳承下去。
為此，從7月8日起，河南師范大學(xué)“農業(yè)生態(tài)文化調研服務(wù)”暑期社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到新鄉市牧野區尚村，展開(kāi)為期10天的義務(wù)支教活動(dòng)，輔導村里的孩子學(xué)習功課，幫助他們解決學(xué)習上的困難。
實(shí)踐隊員為村里的學(xué)生準備了豐富多彩的學(xué)習課程，包括博大精深的國學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的.課程活動(dòng)等。通過(guò)豐 富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識，寓教于樂(lè )，提高其學(xué)習的積極性。隨后，隊員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動(dòng)，把同學(xué)們分成不同小組，在實(shí)踐隊隊員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加，在活動(dòng)過(guò)程中，展示自己的機智和勇敢，并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后，我們還獎勵給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習用品。這一系列的活動(dòng)，使得孩子們逐漸會(huì )養成團隊合作與競爭意識，相信這10天的支教生活會(huì )對他們今后的學(xué)習產(chǎn)生重要的作用!
本次義務(wù)支教活動(dòng)，不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動(dòng)的知識，拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團隊意識和綜合素質(zhì)，同時(shí)也增進(jìn)了小朋友與隊員之間的感情。另外，支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊隊員的閱歷，提高了其實(shí)踐能力，使隊員真切了解到了農村教育的現狀，從而使其更多的關(guān)注農村教育，關(guān)注農村學(xué)生，讓農村學(xué)生能學(xué)到更過(guò)的科學(xué)知識，走出社會(huì )，回報自己的家鄉。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
當同學(xué)們收拾書(shū)包回家時(shí)，當朋友呼喚我早點(diǎn)回去聚聚時(shí)，當我想到那七月炎炎驕陽(yáng)時(shí)，我還是堅定的留下來(lái)了，因為雁濱那班可愛(ài)的孩子!
我是一名大二的學(xué)生，自從大一作為一名教員到雁濱小學(xué)教課時(shí)，就與雁濱的小學(xué)生們結下了不解的緣分。他們天真可愛(ài)，他們活潑有趣，他們的想象力是插著(zhù)翅膀的，帶你進(jìn)入快樂(lè )神奇的天堂。這次短短11天暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也不例外的帶你再次走進(jìn)孩子們快樂(lè )的天堂!
日子在忙碌中度過(guò)，但每時(shí)每刻都跳躍著(zhù)快樂(lè )的細胞。
7月1日是我們“青春與愛(ài)同行”暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天，是我們與雁濱孩子們第一天見(jiàn)面的日子。清晰的記得那天孩子們來(lái)的很早，他們大多數都是站在走廊外邊等待著(zhù)我們的到來(lái)。當我下車(chē)第一眼看到他們時(shí)，那一雙雙小精靈們的眼睛，那一聲聲“老師好!”，輕輕敲動(dòng)我的心靈，暗暗下定決心，我要給孩子們帶來(lái)知識，帶來(lái)快樂(lè )，不能讓他們每天白跑一趟!
進(jìn)入教室，我們大學(xué)生與小學(xué)生首先進(jìn)行的是自我介紹。一聽(tīng)到陸青老師說(shuō)每個(gè)人都要到講臺來(lái)做自我介紹時(shí)，有的在底下相互推讓著(zhù)，說(shuō)“你先來(lái)”,“你先來(lái)嘛”，有的則先在下面試起鏡頭來(lái)，看看自己說(shuō)的怎樣，還有的看著(zhù)同伴，傻傻的嬉笑著(zhù)。印象最深的要數兩雙胞胎姐妹了，姐姐叫張勤勤，妹妹叫張麗麗，兩姐妹不僅長(cháng)得好看，聲音也很好聽(tīng)，她們是同班同學(xué)，平時(shí)相互照顧。也許是我們的到來(lái)使得小學(xué)生十分興奮，總是會(huì )發(fā)出很大的聲音，似乎在吸引著(zhù)大學(xué)生老師的目光，這又是可以理解的，孩子們總是希望你關(guān)注他的成長(cháng)，對他的成長(cháng)中取得的成功給予表?yè)P和鼓勵，這樣他會(huì )更加有信心快樂(lè )成功的長(cháng)大成人!但是，一經(jīng)老師的提醒，他們會(huì )安靜下來(lái)，仔細的聽(tīng)別人的發(fā)言，因為他們知道這是在尊重別人，尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學(xué)會(huì )尊重，不僅僅是尊重長(cháng)輩，尊敬老師，同樣，同輩同學(xué)中也需要尊重。相互尊重才會(huì )合作，相互尊重才會(huì )和睦相處，相互尊重才會(huì )肝膽相照。
教學(xué)實(shí)踐的第一天——我與一、二年級的手工課
不太清楚小孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )了哪些手工制作，索性我就把第一節手工課交給小學(xué)生們，讓他們來(lái)當一次小老師，要求是在下課前必須讓我和班里其他同學(xué)都學(xué)會(huì )該手工制作。一年級的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師，他叫大家折“爪子”。他教學(xué)很是認真，手把手的教同桌如何折，還一邊講解。但是學(xué)生還是不會(huì )，小曹老師并沒(méi)有一絲倦意，仍然一遍一遍的教，不厭其煩。這給我很大感觸。我將來(lái)也是想一名人民教師，面對一遍遍不會(huì )的學(xué)生，我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無(wú)所作為?小曹老師的做法我想會(huì )一直影響我的教師職業(yè)生涯。學(xué)生聽(tīng)不懂，先找找教師自己原因，是環(huán)節不夠細膩，還是言語(yǔ)不豐富，還是方法不恰當，想想換一種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，換一種語(yǔ)言風(fēng)格講解，采取不同的方式分析，最重要的，我想還是對學(xué)生每一個(gè)取得的進(jìn)步給予即時(shí)的表?yè)P是最重要的，這樣學(xué)生明明知道前方有攔路虎，他也是勇敢的向前，向前，他會(huì )證明自己是小小勇士，在知識的天堂里摘取屬于自己的星星。
對于二年級，我依據炎熱的天氣情況，臨時(shí)決定讓小朋友們設計出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時(shí)不用的廢紙和彩色粉筆。動(dòng)手前，我強調到這些紙在你們設計前是一堆廢紙，希望通過(guò)你們的巧手讓它變得有價(jià)值，使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的，而且不拘泥于現實(shí)。他們的扇子有的是彩虹扇，五彩繽紛;有的是洞洞扇，鏤刻著(zhù)不同的形狀;有的是漂亮扇，因為扇子上畫(huà)有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維，扇子上面是不會(huì )有那么多洞洞的，不然怎么扇風(fēng)呢?可是，在孩子們的眼里，它是存在的。孩子們不會(huì )顧慮太多，他們就是想用自己的方式表達自己最真實(shí)的想法。而我們呢?我們往往會(huì )考慮很多，事件的可操作性、成本、回報……越細化越不敢去做，或者說(shuō)是不值得去實(shí)踐，這樣反而使得你缺少實(shí)踐的機會(huì )，失去在實(shí)踐中靈感一現的愉悅!我想說(shuō)：趁我們還年輕，去做你想做的事，不論會(huì )對別人帶來(lái)多大的影響，但是過(guò)程中你總會(huì )有收獲。你付出了不一定有回報，但是你不付出就一定沒(méi)有回報!
二年級的另外一位小女生給我留下了深刻的`記憶——小玉
依稀記得第一次踏進(jìn)二年級教室后，小學(xué)生們的座位安排讓我覺(jué)得很奇怪：為什么那位小女生要一個(gè)人做呢?小孩子不是細化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話(huà)音剛一落，底下的人，不論男生女生，嚷嚷著(zhù)“老師，她是笨蛋，我們不要和她一起坐�！毙∮竦难凵袷敲噪x的，是傷心的，是堅定的，我是笨蛋嗎?我是笨蛋，我是差生。但是那雙看著(zhù)我們的眼神又有害怕與期待，擔心我會(huì )和其他人一樣說(shuō)她是笨蛋，又希望我不認為她不是差生。當然，我在班級里公開(kāi)承認她不是笨蛋，她有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)，強調班級同學(xué)不允許說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是笨蛋，是差生，同學(xué)間相聚是一種緣分，要相互幫助，大家一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起度過(guò)快樂(lè )的童年。像小玉這樣的學(xué)生，我想她不是唯一的一個(gè)被叫為“笨蛋”的學(xué)生，小小年紀就這樣一直比別人矮一節，他的心里承受會(huì )超額的，心理重擔只會(huì )增不會(huì )減。即使他確實(shí)是不聰穎，可是用發(fā)現美的眼睛看他們，他們依然像小精靈一樣，那么的可愛(ài)活潑。他們平時(shí)會(huì )采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為，那是他們在渴望被關(guān)注，用自己所擅長(cháng)的行為吸引你，請你不要吝嗇的贊揚與欣賞，也許微微一笑，或是豎起一個(gè)大拇指，對他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓勵與認可，他們會(huì )努力學(xué)習，因為他們在期待下一個(gè)大拇指。
孩子們的一言一行，總能牽動(dòng)著(zhù)我們的心。他們會(huì )在剛剛騎車(chē)到教室那一剎那，看到滿(mǎn)頭大汗的你，說(shuō)：“老師，我給你開(kāi)電風(fēng)扇!”“老師，你先坐下來(lái)歇歇�！薄袄蠋�，我給你扇扇�！蹦銜�(huì )覺(jué)得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會(huì )在下雨的時(shí)候，快速跑回家，拿著(zhù)雨衣又快速跑回學(xué)校，“老師，快下雨了，給你雨衣�！薄瓦@樣的孩子們呆在一起，炎熱的夏天不再熱，只有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
今天是“走進(jìn)新農村”活動(dòng)正式進(jìn)行的第一天。
我們組今天去的是三市鎮宦田村。上午我們乘車(chē)到達那個(gè)村的黨支書(shū)記家后，他就安排好我們的行程。我們都滿(mǎn)懷興奮和好奇地跟著(zhù)他走進(jìn)農家去，想著(zhù)他到底會(huì )讓我們干什么呢……最后，他把我們帶到了一塊水田前，說(shuō)我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。
那田與其說(shuō)是種禾苗的，不如說(shuō)是種草的，那草簡(jiǎn)直比禾苗還多��！那個(gè)農家的阿姨先教我們區分禾苗和草，我們可花了好長(cháng)時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題呢！接下來(lái)，我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里，“哇！好癢！”。然后，幾個(gè)女生開(kāi)始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲(chóng)子都有，一腳踩下去站都站不穩，太陽(yáng)又曬得厲害。首先還沒(méi)什么，但后來(lái)真的好累，而且還有水蛭，吸在腳上打都打不下來(lái)。真的，當一個(gè)農民真不容易啊，我們真的應該感謝所有的農民伯伯們，好好珍惜我們現在的生活��！
好不容易上午的農活結束了，可我們連午休的時(shí)間都沒(méi)有，又迎來(lái)了下午的挑戰。下午是幫農民伯伯扯秧和插秧。本來(lái)我腳上有一個(gè)很大的水泡，他們都讓我別下田去，可我總覺(jué)得那樣會(huì )留下遺憾，所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累，但我覺(jué)得很值。因為我體驗到了合作的愉快，大家邊勞動(dòng)邊說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，而且都很認真地做。對了，長(cháng)郡的'一個(gè)女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成，農民伯伯要老師還摘了農民伯伯家的黃瓜給我們吃，那瓜，真的好甜，但我心里更甜！
今天，我覺(jué)得自己收獲不少。有了這次體驗，我更明白了勞動(dòng)的意義，也更了解了學(xué)習的重要性！
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
寒假社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識與社會(huì )知識的更好結合，幫助我們我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
另一方面，當我們走出校園，踏入社會(huì )開(kāi)始開(kāi)始展現自我的時(shí)候，我們需要一定的社會(huì )經(jīng)驗，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，直接出來(lái)闖社會(huì )勢必要吃很多的虧，但是我們在校園的時(shí)候，大部分的時(shí)間都在學(xué)習，要想得到更多的經(jīng)驗，利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇，而且，國家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養出適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求，全面發(fā)展型人才，并且加強愛(ài)國主義，社會(huì )主義教育，不斷號召大學(xué)生積極投身社會(huì )實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì )，爭做社會(huì )主義新青年。
本著(zhù)“了解農村，體驗生活”的目的，我報了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志；通過(guò)感受農村的艱苦生活，培養自己吃苦耐勞的品性；通過(guò)不斷地反省，改變以前不好的習慣�？傊�，一定要收獲生活的，社會(huì )的方方面面的經(jīng)驗。
20xx年1月4號，我們七個(gè)人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開(kāi)始出發(fā)，坐上汽車(chē)，遠離城市，東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經(jīng)看不見(jiàn)什么農作物了，我們在車(chē)上的時(shí)候，幾個(gè)農村的叔叔伯伯在談?wù)撝?zhù)最近發(fā)生的新鮮事，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我就在旁邊認真的聽(tīng)著(zhù)，觀(guān)看著(zhù)現場(chǎng)版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說(shuō)東北人豪爽，有啥說(shuō)啥，直性子，一點(diǎn)沒(méi)錯啊，他們的喜怒哀樂(lè )真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車(chē)就這樣行駛在鄉村的公路上，我們面對著(zhù)新的環(huán)境，一個(gè)個(gè)都特別興奮，好像就一轉眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車(chē)，暖暖的太陽(yáng)就照在身上，雖然身上還是有點(diǎn)冷，但是看著(zhù)大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺(jué)得身上暖和好多�？刺焐�，應該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑，趕緊找了個(gè)旅館，我和冬梅住一個(gè)房間，簡(jiǎn)單休息之下之后，幾個(gè)人趁著(zhù)天色還早，趕緊到外面轉轉，熟悉一下周?chē)沫h(huán)境。
東北農村和南方不一樣，這邊農村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來(lái)考慮的�？赡苓@邊新農村建設比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著(zhù)很美觀(guān)，比起南方農村的`參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著(zhù)，天色暗下來(lái)，就會(huì )旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號是安排參觀(guān)當地的宏信小學(xué)，當時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課，就選了個(gè)星期天，學(xué)校不大，操場(chǎng)大的不得了，我們去的時(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒(méi)有清掃的積雪，聽(tīng)當地的人講，這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的，我們到處走走，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就逛完了，總體感覺(jué)這所學(xué)校還不錯，在農村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯了。下午沒(méi)啥事，大家又忙著(zhù)四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會(huì )看到北方的農村的。
六號早上起的特別早，洗漱完畢，和其他人一起吃完早餐，就開(kāi)始了正式的調查，我和冬梅調查的任務(wù)比較輕，一共就三家，第一家是個(gè)四十多歲的農民，第二家是個(gè)七十多歲的老爺爺，第三家是個(gè)單親家庭（爸爸帶著(zhù)個(gè)十一歲的女兒），其中記得最深的是單親家庭，爸爸生病在家，家里拿著(zhù)低保生活，他女兒很懂事，當時(shí)我到他家的時(shí)候，他女兒正在寫(xiě)作業(yè)，她家里貼滿(mǎn)了獎狀，都是第一名，這位爸爸說(shuō)他女兒跟著(zhù)他吃了好多苦，他愧對自己女兒，非但沒(méi)有給家里創(chuàng )造一個(gè)好條件，還有一身病，拖累了自己女兒，在我們跟他女兒談興的時(shí)候，表現得很成熟，一點(diǎn)都沒(méi)有一般十一歲女孩的任性與調皮，很懂事，她說(shuō)，現在就想著(zhù)好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)醫生，爸爸的病治好，當我問(wèn)到學(xué)校里老師和同學(xué)對她咋樣時(shí)，她說(shuō)老師對她特別好，經(jīng)常為她單獨補課，而且學(xué)校還免除了她的學(xué)雜費，校長(cháng)還號召全校給她捐款，她說(shuō)她很感激她的每一個(gè)老師還有同學(xué)，他們給了自己很大的幫助，在問(wèn)到國家政策對家里影響最大時(shí)，她說(shuō)是合作醫療，他爸爸本來(lái)是要花好多錢(qián)的，但是國家合作醫療減免了很多，不然家里條件更拮據。在臨走時(shí)，不禁為這一家的遭遇感到同情，當然，我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產(chǎn)生的深刻的影響，同時(shí)也激勵了我，一個(gè)十一歲的女孩就已經(jīng)能夠為著(zhù)家里想了那么多，
而我呢？已經(jīng)是大學(xué)生了，有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌，到現在竟有時(shí)候也把自己當做小孩，我是不是該好好反省了？做完問(wèn)卷調查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了，大家一起吃完午飯，開(kāi)始統計問(wèn)卷結果，整理好所有資料之后，就到了返程的時(shí)候了，這次社會(huì )實(shí)踐就算是圓滿(mǎn)完成了。
據我們了解，政府在民生方面的投入越來(lái)越大，而且新農村建設的步伐也越來(lái)越快，特別是在黨和國家的關(guān)懷下，給予農村很大的幫助，像醫療方面實(shí)行農村合作醫療，教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育，再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育，農業(yè)方面早已免除農業(yè)稅，現在國家為鼓勵農民種糧，還推出很多補貼，像農機補貼，糧種補等等。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，自己親自了解了農村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生的寶貴財富我學(xué)到了很多，覺(jué)得現在確實(shí)要好好的讀書(shū)，為著(zhù)將來(lái)更好的回報祖國，服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
20xx/2/25
唐瑋璐
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
提到農村的公共醫療保險，筆者馬上想到了０３年那場(chǎng)席卷中國大地至今仍陽(yáng)人心有余悸的“非典”。當時(shí)筆者所在的村子和周?chē)拇迩f的村民自發(fā)組織起了巡邏隊，在村口派差，嚴禁外來(lái)人員的流動(dòng)，該筆者留下了深刻的印象。當時(shí)筆者就想，什么時(shí)候農村的公共醫療保險只有真正落實(shí)到了農民的利益（這個(gè)利益在筆者看來(lái)，由于醫療行業(yè)的特殊性，根本利益和眼前利益是一致的，因此實(shí)施必須快而準，行而速），什么時(shí)候農村公共醫療保險才會(huì )真正為農民服務(wù)。
在筆者的村子和周?chē)拇遄永�，農村公共醫療體制改革在三四年前就已開(kāi)始，改革即把原先的赤腳醫生或村衛生室合并成一個(gè)大的醫療點(diǎn)，“原則上一村一室，堅決杜絕一村多室的現象。對鄉鎮衛生院所在的村、一個(gè)自然村劃分成兩個(gè)及以上行政村且其中一個(gè)行政村有衛生室的、一個(gè)自然村劃分成兩個(gè)及以上行政村，或與鄉鎮衛生院距離在1公里以?xún)鹊拇宀辉O置衛生室�！薄皩簳r(shí)不愿納入一體化管理的村衛生室和鄉村醫生，必須納入區域衛生規劃，村衛生室應當符合衛生室定點(diǎn)要求，鄉村醫生必須具有相應資格，并接受衛生行政部門(mén)和鄉鎮衛生院的管理和監督�！钡珕�(wèn)題隨之而來(lái)，首先村衛生室的設置是否符合當地的區域衛生規劃就成了一個(gè)大問(wèn)題，改革后，新的衛生所一般設在較大的村子里，這就給其他村中的村名帶來(lái)了不便，尤其是遇到突發(fā)情況，就凸現了新的體制的不方便之處。改革后的上班似的工作方式也使很多鄉村醫生感到不適應，此為其一；
其二，“根據《醫療機構管理條例》（國務(wù)院令第149號）和《醫療機構基本標準》等有關(guān)規定，不得未經(jīng)批準隨意變更執業(yè)場(chǎng)所。作為鄉村醫生，只能在批準的執業(yè)地點(diǎn)進(jìn)行醫療服務(wù)，不得在自己家中或病人家中進(jìn)行輸液，即所謂的‘炕頭行醫’，即便是無(wú)償服務(wù)，也不得違反規定�！边@是在６０、７０年代鄉村醫生成為農村醫療衛生核心后，對原有的醫療體制的很大的沖擊，原有的體制下，醫生和村民由于同村的關(guān)系而具備天然的關(guān)系，改革后，這種關(guān)系被打破，雖然原有的體制的缺點(diǎn)很多，但改革后農民普遍不適應也突出了新醫療改革的`難處；
其三，隨著(zhù)農村經(jīng)濟和交通條件的發(fā)展，加之個(gè)別村子中空抬藥價(jià)、售賣(mài)假藥的現象嚴重，很多農民開(kāi)始進(jìn)程采購日常用品和辦理入住院業(yè)務(wù)，從而繞開(kāi)了農村公共醫療這一環(huán)節。
這三點(diǎn)之間的相互作用就導致了村衛生室分分合合現象，從而也使農村醫療保險改革的路子顯得更加曲折。
關(guān)于農村的醫療保險事業(yè)，有的地方實(shí)行了村辦醫療收費制度，即群眾集體辦衛生所，集體投資，獨立核算，保本經(jīng)營(yíng)。在筆者看來(lái)，這屬于在農村醫療保險改革中實(shí)現集體化的路子，筆者不是不贊成這條路子，只是表達一下個(gè)人的憂(yōu)慮，筆者認為，集體投資似的醫療保險實(shí)施起來(lái)的難度較大，受農村經(jīng)濟能力和思想觀(guān)念的影響，吃藥打針很是屬于個(gè)人的事情，在現有的條件下很難說(shuō)服農民實(shí)行這種集體化的醫療保險方式，當然，在經(jīng)濟條件好、觀(guān)念更新快的地區這種可能性會(huì )大一點(diǎn)。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
這次社會(huì )實(shí)踐讓我很有感觸，作為一名大學(xué)生我認為這確實(shí)是非常的有意義，這次去到了鄉下，確實(shí)讓我有一番深刻的體驗，以前是很少有這樣的機會(huì )，這次我是牢牢的把握住了機會(huì )，認真的在做好自己的工作，可以說(shuō)讓我大開(kāi)眼界，這也讓我完成了很多有意義的事情，也讓我有了一番心得。
我去到了xx村，在xx這里我也做好了很多事情，通過(guò)學(xué)校的安排我們一行人在暑假的第一天的時(shí)候，我還是做的很好的，第一天我對這里都是非常好奇的，因為比較好奇現在我也一直都是保持著(zhù)很好的`態(tài)度，暑假期間，在大家的幫助下我是比較認真的，通過(guò)這樣的方式我也積累了很多，去到了農村我確實(shí)還是做好了很多工作，和同學(xué)們一同去到了xx村這里，確實(shí)讓我很有感觸，近期在工作當中我對自己是很有信心，xx村規模不是很大，第一天坐大巴車(chē)過(guò)來(lái)，也是一路顛簸，路不是很好走，我對xx這里也是有很多期待，一開(kāi)始的時(shí)候我就坐好了很多規劃，在這一階段的實(shí)踐當中，深入調查了xx村的地質(zhì)，勘探了xx村里的地形，這樣的實(shí)地考察是很少有的，在學(xué)校的理論學(xué)習也是得到了應用。
在這一階段的學(xué)習當中我也是坐好了很多工作，對我的專(zhuān)業(yè)能力有很大的提高，感覺(jué)真的是很好，在這方面我也持續發(fā)揮了一些很有意義的事情，在這方面我是很有信心，通過(guò)社會(huì )時(shí)間我對自己專(zhuān)業(yè)以后從事的工作也有了一個(gè)初步的接觸，這讓我很是有觸動(dòng)，我知道這一行靠的主要還是經(jīng)驗，我需要經(jīng)常去做好這方面的工作，要對自己更加有信心一點(diǎn)，未來(lái)真正步入工作之后才能夠把這些做的更好，這一點(diǎn)是一定的，實(shí)踐在很大程度上面磨礪了我，我明白了自己的在哪些方面還需要努力，對于自己的缺點(diǎn)我從來(lái)都不會(huì )逃避什么，這是非常關(guān)鍵的，在以后的學(xué)習當中我會(huì )認真去搞好這些。
短短的一個(gè)多月，我對這份工作是非常上心的，在接下來(lái)的工作當中我也想要通過(guò)這樣的方式去提高專(zhuān)業(yè)水平，對我的而言也是一種性格上面的打磨，我感激這次的經(jīng)歷，未來(lái)還是會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好，身為一名大學(xué)生這本就是應該要有的態(tài)度，這次在xx村讓我見(jiàn)識到了很多，對我的專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)非常不錯的提高，以后一定會(huì )表現的更好。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，隊員們已經(jīng)不太愿意僅在村委會(huì )體現自己的價(jià)值了！
由于我們有了一定的和村民交流的經(jīng)驗，所以大家決定去體驗農家的勞動(dòng)和飲食生活。在南小張村的社會(huì )實(shí)踐也真正的進(jìn)入了高潮，今天（在社會(huì )實(shí)踐的第四天）我們要真正的走入農戶(hù)的家中，走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實(shí)的生活！
經(jīng)過(guò)一番準備，我們的體驗生活可謂是萬(wàn)事俱備只欠“東風(fēng)”了！今天我們乘著(zhù)和煦的“東風(fēng)”，興高采烈地來(lái)到了事先聯(lián)系好的村民王大娘家里！由于時(shí)間尚早，王大娘說(shuō)地里的露水比較多現在還不能去，熱情的招呼我們到她家里去休息一下。雖然對于不能立即到地里一展拳腳大家有點(diǎn)失望，可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關(guān)心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會(huì )兒要在那里做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿(mǎn)了仁慈，熱情的為我們講解田地里的事情，并不時(shí)的露出幸福的微笑，對我們的關(guān)心農事贊賞有加！
不知不覺(jué)我們和王大娘已經(jīng)開(kāi)心的拉了一個(gè)小時(shí)的家常了。終于大娘說(shuō)我們可以去農田了，同學(xué)們快樂(lè )的心情溢于言表。想象一下，我們將在一片藍天白云之下快樂(lè )的勞作，那將是一種多么悠然、多么快樂(lè )的日子呀！
一路上我們唱這歌，說(shuō)著(zhù)笑；不知不覺(jué)就來(lái)到我們今天的戰場(chǎng)了！看著(zhù)大娘家的這片田地，大家的興奮、欣喜之情頓時(shí)就消失了，這是
一片怎樣的土地呀——很明顯：和想象中的那片“悠然見(jiàn)南山”的土地有著(zhù)天壤之別。這在片田地上沒(méi)有山、沒(méi)有水，沒(méi)有忙碌的老水牛；視力所見(jiàn)的只有山一樣垃圾堆和滿(mǎn)地的垃圾。當時(shí)所有人腦海里都閃現過(guò)退卻的念頭，可是我們每個(gè)人其實(shí)都明白：農村就是這個(gè)樣子的，這才是真正的生活——難道不是嗎？今天我們來(lái)的目的不正是來(lái)體驗真正的農家生活嗎？來(lái)感受淳樸的農村風(fēng)情嗎？那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”！
伴著(zhù)老大娘的一聲號角——“大家都來(lái)干活吧”！我們開(kāi)始了今天的體驗生涯！由于鋤頭的數量有限，所以不得不用自己的來(lái)對付那些萬(wàn)惡的雜草了，這一刻我想說(shuō)的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手��！”即即使身在學(xué)校，我我們也沒(méi)有忘記自己的根本！
雖然烈日當空，盡管揮汗如雨，可是每個(gè)人的臉上展現的都是純真的笑容！大家似乎都有著(zhù)使不完的力氣，沒(méi)有人要求讓自己休息一下，甚至沒(méi)有一個(gè)人想去喝水放松一下！大家所想的只是珍惜這短暫的一段時(shí)間，展現時(shí)間的價(jià)值同時(shí)也展現自己的價(jià)值！不僅僅是為王大娘，也為農村的發(fā)展奉獻自己的一份微薄的力量！
也許是地少的緣故，亦或是人多力量大的緣故：不多時(shí)我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘說(shuō)：“真的多謝你們了，孩子們都不在家，如果不是有你們，這塊地就要荒廢了！走，到我家休息一下，中午也別走了，大娘讓你們嘗嘗正宗的農家風(fēng)味！”
帶著(zhù)些許不舍，懷著(zhù)幾分留念，我們就要和這片田地說(shuō)聲再見(jiàn)了，雖然也許此生再難見(jiàn)了，但我會(huì )依然懷念——畢竟我們在這里揮灑過(guò)
汗水，忍住了淚水，嘗過(guò)了農村生活的苦水；這些短暫但值得記憶的時(shí)刻將成為一筆永遠的財富，伴我們在人生以后的道路上走得更遠、更遠！最后每個(gè)隊員都是再一眼又一眼的的'深情回望中離開(kāi)了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠記憶的土地。
回來(lái)的道路上，雖然我們感覺(jué)真的非常的疲憊，但我們的身心卻非常的愉悅，或許這就是勞動(dòng)最關(guān)榮的緣故吧！我感到走在路上我們腳步更加的踏實(shí)了；此刻的天空是那么的湛藍、那么的美麗；驕陽(yáng)似乎也在對我們的行動(dòng)贊美呀！
回到了大娘的家里，好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水，其實(shí)看著(zhù)比我們每個(gè)人都要疲憊的娘這么操勞，我們每個(gè)人都過(guò)意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧！我不敢說(shuō)農村的每個(gè)人都是那么的淳樸，但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質(zhì)！
中午大娘執意要留我們在她家里吃飯，可是看著(zhù)我們這么多人，做飯是需要很長(cháng)時(shí)間的！可是大娘卻只能一個(gè)人忙，還要帶小孫子，忙里忙外的，我們不僅幫不上什么，還要使他更加操勞，我們怎么可能過(guò)意的去呢？雖然大家都很期待正宗的農家風(fēng)味，但每個(gè)人都異口同聲地說(shuō)要離開(kāi)，只為了個(gè)那淳樸的老大娘少些疲憊，多些輕松的日子！
回學(xué)校的路上，大家有著(zhù)不同的感悟，但卻有著(zhù)共同的微笑！也許每個(gè)人心中都有對農生活的一種屬于自己的不同感悟，但是我相信不管我們體會(huì )到了什么，那必將是積極的，對我們今后的發(fā)展都將是有利的！也許它不是每個(gè)人的財富，但是它將是我們大部分人的財富！
也許現在還不知道它的價(jià)值，但是終究有一天我們會(huì )明白的！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了很多東西，學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法獲得的知識！實(shí)踐是個(gè)好東西，它可以給我們提供體驗生活的好機會(huì )；實(shí)踐是個(gè)好東西，它可以充實(shí)我們的心靈。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)貯藏在心里揮之不去，若干年后，也許會(huì )像陳年老酒，回憶起來(lái)更加香甜。更重要的是，我從中得到了鍛煉，受到了啟發(fā)，一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)，慢慢變的堅強。以后的路還會(huì )很長(cháng)，但是我們會(huì )滿(mǎn)懷信心地走下去，有了這筆財富困難將不再可怕。
農村的體驗生活雖已結束，但是我明白了農村生活的真實(shí)的一面！我不知道未來(lái)會(huì )變成什么樣，但是只要我有能力，我都將奉獻這片土地，為它的美好明天而努力！
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
20xx年x月x日上午，xx學(xué)院團委書(shū)記、xx鎮xx村委書(shū)記等一行人，在學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文明傳播一支隊志愿者的帶領(lǐng)下，到服務(wù)地xx村開(kāi)展“一家親”關(guān)愛(ài)孤寡老人送溫暖活動(dòng)。老師們和志愿者們兵分兩路，一支志愿者服務(wù)隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品，另一支志愿者服務(wù)隊幫老人一起采茶做農活。老人們親手接過(guò)送來(lái)的物資，激動(dòng)的連聲說(shuō)，“謝謝你們，謝謝學(xué)校，謝謝志愿者們”。
該村的志愿者們在駐扎下來(lái)以后，一邊開(kāi)展志愿活動(dòng)一邊實(shí)地走訪(fǎng)了解該村的具體情況。他們從村委會(huì )了解到，有幾戶(hù)老人因為身體殘疾，終身沒(méi)有成家，并無(wú)任何親戚朋友，也沒(méi)有任何穩定的收入來(lái)源，生活無(wú)依無(wú)靠，僅靠每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里，發(fā)現這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說(shuō)干就干，馬上動(dòng)手，幫助老人做飯洗衣，并和老人一起下田采茶。一支隊的xx同學(xué)說(shuō)，“看到還有這么貧困的老人，真是于心不忍，想為他們做一些力所能及的事情�！眡x同學(xué)說(shuō)，“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活，同時(shí)也要給他們送去心靈的溫暖”。同時(shí)，該村的志愿者們也在開(kāi)展一系列的關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)，陪老人們聊天，和老人們一起干活，讓空巢老人們感受到子女般的'溫暖。這些小小的善舉，不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神，更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統文化。
通過(guò)這些實(shí)踐調查，志愿者們看到了農村孤寡老人、空巢老人的生存狀況，他們也不禁反思，社會(huì )制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依，志愿服務(wù)該建立怎樣的機制，才能更多更好的發(fā)揮作用。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
20xx年7月21日，在校德育處、團委少先隊的組織下，43名學(xué)生干部走進(jìn)同安竹壩學(xué)校，開(kāi)始了為期三天的農村社會(huì )實(shí)踐夏令營(yíng)。
第一次，累并快樂(lè )著(zhù)
第一次插秧，第一次拔花生，第一次靠雙腳走完10公里路，第一次沖超級冰涼的冷水澡……諸多的“第一次”令同學(xué)們回味無(wú)窮。
烈日炎炎，面對沒(méi)有空調的簡(jiǎn)陋宿舍，這些“溫室里的花朵”起初是怨聲連連。然而，當他們第一次體驗“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，他們明白了農民的艱辛和糧食的寶貴；當他們第一次體驗徒步進(jìn)行10公里拉練，他們體會(huì )到持之以恒，互幫互助的可貴；當他們第一次品嘗到自己親手拔的花生，親手做的蝴蝶酥，他們心里甜滋滋的。那可是他們自己勞動(dòng)的果實(shí)，他們即使累，仍無(wú)比快樂(lè )。
體驗·學(xué)習
竹壩學(xué)校宣傳板上有這么一句令人記憶深刻的話(huà)：“生活即教育，社會(huì )即學(xué)校�！贝蜷_(kāi)學(xué)校與課本的墻垛，走進(jìn)田野，學(xué)生干部們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。這也是雙十近年來(lái)鼓勵學(xué)生多參與社會(huì )實(shí)踐的原因。
實(shí)地考查，繪制竹壩綠色生活地圖，對生活增加了更多的觀(guān)察和思考；體驗過(guò)田間勞作的他們，悟出了什么是“粒粒皆辛苦”，一頓吃的比一頓干凈，同學(xué)們也不約而同留下來(lái)熱心地幫忙收拾桌子。他們在體驗，更是在學(xué)習，以別致的形式學(xué)習新知，學(xué)習獨立自主、團結協(xié)作。
帶著(zhù)竹壩的泥回家
“入到竹壩，似乎和那里的泥結了緣。披著(zhù)滿(mǎn)身泥漿的衣服，指甲間還留著(zhù)不能輕易洗盡的黑泥�！币晃煌瑢W(xué)這樣回憶道�；蛟S因為這三天學(xué)生們與泥巴相伴，與自然相伴，那山，那水，還有那可愛(ài)的人們，那一份純樸，讓他們對生活、對幸福有了新認識。
烈日當頭，一口水是幸福的；悶熱黑夜，一陣風(fēng)是幸福的。其實(shí)幸福就在大家身邊，連那平時(shí)不愿喝的驅寒的姜茶竟然也如此可口，暖到大家的心里。
帶著(zhù)竹壩的泥回家，家似乎特別的.溫馨。學(xué)生們更珍惜身邊的一切，并把這份難得的收獲運用到日后的學(xué)習和生活中。
農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教會(huì )學(xué)生們對九億農民的尊敬，對艱苦環(huán)境的適應，對生活的專(zhuān)注與熱愛(ài)。他們——溫室里的花朵，90后，被冠以種種顯示不被期待、不被認同的代名詞，一定會(huì )為自己正名，一定會(huì )有更美好的明天。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖已結束，但它給自己帶來(lái)的深刻影響卻遠沒(méi)有結束。此次活動(dòng)使我們走出了象牙塔，走出課堂，走向社會(huì )，走上了理論與實(shí)踐相結合的道路;也使我們得以在社會(huì )的大課堂上經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干，也為今后更好地完成學(xué)業(yè)迎來(lái)了一個(gè)全新的開(kāi)端!通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我充分 體會(huì )到了隊員們的熱情與投入，使我受益匪淺，學(xué)到了很多書(shū)本和老師無(wú)法給予的東西。
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習研究。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的`任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。不再是浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。實(shí)踐活動(dòng)結束了，都在在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。
對洱海的兩條流入河的梅和河段進(jìn)行水質(zhì)估測，以及河兩岸的環(huán)境調查，還有村子周邊環(huán)境的調查，進(jìn)而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳，比如水的重要性，洱海源頭的保護對保護洱海的關(guān)鍵作用，以及樹(shù)立生態(tài)新農村的良好形象。這是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內容，并希望通過(guò)這次活動(dòng)保護洱海源頭水域，增強村民們的環(huán)保意識，為生態(tài)新農村建設營(yíng)造良好氛圍，為實(shí)現“洱源凈，洱海清，大理興”盡一份力。
十天的實(shí)地實(shí)踐，雖然沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升，但使我對社會(huì )主義新農村有了更深刻的認識和更全面的理解。本著(zhù)在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習的初衷，在走訪(fǎng)中坦誠交流、認真分析，克服困難，不僅成功地獲得了當地新農村建設的基本資料，深刻地體會(huì )到其淳樸的民風(fēng)，而且更重要的是自己在訪(fǎng)談中得到了鍛煉，增強了與人交流的能力，從而達到了在實(shí)踐中成長(cháng)的目的。
融入社會(huì )和進(jìn)行實(shí)踐是人生的必然經(jīng)歷，多一次實(shí)踐，就多了幾分經(jīng)驗，將來(lái)也就能更好的踐身于社會(huì )之中。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)是我無(wú)悔的選擇。以后自 己還會(huì )繼續參加假期社會(huì )實(shí)踐，使自己真正從中受益，早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
在一起的時(shí)光總是那么的短暫，實(shí)踐的時(shí)光就這樣結束了，實(shí)踐給了我很多很多，給了我什么叫做艱苦，什么叫做堅強，什么叫做友情，什么叫做團結，什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐，我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到孝順鎮，大家的激情是那么的高漲，一群人穿著(zhù)隊服，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯，回頭率那叫高啊�？傁胱寗e人知道我們身上有著(zhù)是一顆火熱的心。早晨，我們起來(lái)吃饅頭，還有一杯豆漿，中午是自己解決的，晚飯大家一起吃。還記得第一天，大家都很累了，徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到孝順鎮上的，到了快餐店，大家狼吞虎咽的樣子，不管是什么菜，一律刮盤(pán)政策，可是大家都很開(kāi)心，這時(shí)讓我感覺(jué)到了，什么叫做吃苦!每天的問(wèn)卷調查，雖然問(wèn)的很乏味，可是，在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多，有他們的怨聲，有他們的喜悅，我們同他們一起分享。老百姓的話(huà)最淳樸了，能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事，不過(guò)，在頂著(zhù)烈日，饒著(zhù)路走，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)閑話(huà)，我還是很高興的，記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟陳曉就做了13份，效率很高，我們兩都很滿(mǎn)意，不管怎么樣有收獲就是好的�？吹酱蠹叶际悄敲吹呐�，我心里很高興，不過(guò)天那么的熱，一個(gè)一個(gè)的倒下了，他們都中暑了，那個(gè)時(shí)候我就告訴自己，我堅決不能到下，我要堅持，我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤(pán)安去取水，可以見(jiàn)得我們的用心良苦，每天汗是嘩啦啦的掉，水一口又一口的'往下灌，不在乎這是你的還是我的，畢竟能在一起是一種緣份，每天看到一張張熟悉的面孔，隊長(cháng)，妹子，昊謙，任可等等，不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。
文藝匯報演出對于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊伍來(lái)說(shuō)是很難的，我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細胞的人，演不好，五音不全，可是我還是跟著(zhù)大家一樣努力，雖然經(jīng)常鬧笑話(huà)，可是這些都無(wú)所謂，去嘗試了才知道過(guò)程�？粗�(zhù)妹子和昊謙的甜蜜蜜，火辣的拉丁，搞笑的小品，感人的手語(yǔ)，心里想這是我們實(shí)踐隊的隊員的演出嗎，很不敢相信，原來(lái)大家都是那么的努力，都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累，在下面好多好多的村民面前，一點(diǎn)也不羞澀，勇敢的唱《中國人》，為了這么一個(gè)晚會(huì )，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出總就有回報，村民很滿(mǎn)意我們的匯報演出，臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們，我們感到很欣慰。
在火車(chē)站的成果展是我們的最后的戰役，那天來(lái)了好多市民，他們對我們的“保護母親河，服務(wù)新農村”都很支持，紛紛前來(lái)簽名和支持，這也來(lái)了好多的記者，給大家很欣慰的是，我們的活動(dòng)上了金華晚報，大家心里都好高興，這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費。
實(shí)踐真的能夠鍛煉人，一起走過(guò)了這么多日子，我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了好多好多，體驗到了人間真情，我們隊伍還出現了好多對情侶呢，唱者《奔跑》，心理想我們是最團結的一支隊伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，那樣陽(yáng)關(guān)才更美好。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
在這個(gè)火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，也有了許多的感悟。
我們這次調查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。在此之前，我并沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐調查的經(jīng)歷，所以我并沒(méi)有什么實(shí)際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì )實(shí)踐調查任務(wù)。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐調查中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會(huì )的工作。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐調查，找出自己的不足和差距所在。
從這次的調查活動(dòng)中我認識到，作為一個(gè)二十一世紀的大學(xué)生，不僅要學(xué)好書(shū)本的理論，更重要的是能把書(shū)本上的理論轉化為實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì )動(dòng)手。如果沒(méi)有了實(shí)踐，理論將會(huì )是一紙空文，無(wú)用武之地。如果沒(méi)有了實(shí)踐，我們所學(xué)的知識也就不會(huì )再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，因為這是一次難得的機會(huì )，可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。
社會(huì )是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有投身到社會(huì )中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì )、深入了解社會(huì )的良好機會(huì )，這也能讓我們運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會(huì )做好準備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐調查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。。�！�。社會(huì )實(shí)踐調查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單，而是充滿(mǎn)了艱辛和挑戰的，但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。
做完了這次的社會(huì )實(shí)踐調查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問(wèn)題，當然問(wèn)題是多方面的，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì )是日新月異的，所以機遇無(wú)處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì )的就是把握好機遇，不要好高騖遠錯失良機。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì )、同國家有著(zhù)緊密的聯(lián)系。因此我們應該時(shí)刻關(guān)心社會(huì )的最新動(dòng)向，千萬(wàn)不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì )的動(dòng)向，了解社會(huì )現實(shí)，才能為自己的人生做出正確的選擇。
在這次假期的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中，我抱著(zhù)提高自己社會(huì )工作能力的目標，努力完成這次社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，同時(shí)也從調查活動(dòng)中檢驗自己的工作能力。在這次的社會(huì )實(shí)踐調查中我收獲不少，其中我認為以下四點(diǎn)在完成調查的工作中是最必不可少的：
一。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
二。在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的'是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！庇芯湓�(huà)說(shuō)得好：“只有征服自己才能征服世界�！蔽蚁嘈胖灰杏職�，一切事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中，我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì )實(shí)踐調查，還需要許多其他的知識。因為一份社會(huì )實(shí)踐調查的制作需要多方面知識的應用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì )實(shí)踐調查報告。
在這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西，如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力，但我也發(fā)現我還有許多不足的地方，因此我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力，朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
成長(cháng)，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長(cháng)！
由于家在農村，再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制，所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習，經(jīng)過(guò)一番思考，決定到村委會(huì )去幫著(zhù)做一點(diǎn)事。我們常說(shuō)火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶。農村，有著(zhù)淳樸的人情，美好的傳統習俗，但由于知識的缺乏，也有好多糟粕。
一方面，大學(xué)生有著(zhù)良好的知識，有新思維，新思想，對國家的政策理解的較多，到農村去實(shí)踐，可以戒掉自己的心高氣傲，學(xué)習吃苦耐勞的精神，體會(huì )農村人艱苦樸素的生活作風(fēng)，這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西，同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識。用自己的知識去服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )，也是推動(dòng)我國迅速發(fā)展的一支重要力量。另一方面，農業(yè)在我國是一個(gè)基礎產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，國家深切關(guān)注農業(yè)，農民，農村，在知識相對落后的農村，更需要我們當代大學(xué)生去指導，告訴他們國家的相關(guān)政策�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要發(fā)展社會(huì )主義新農村，就必須提高農民的科技水平，讓農民對政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著(zhù)自己的材料證明，向村委會(huì )的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意，他們很是驚訝，我將自己在家就練習好的話(huà)一股腦全說(shuō)了出來(lái)，其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢，不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了，不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué)，所以好好努力，你定可以的，加油！不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。
實(shí)踐的前幾天，一直在辦公室里呆著(zhù)，端茶，倒水，掃地，一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激，那種新鮮。但那天一位阿姨詢(xún)問(wèn)我關(guān)于農村合作醫療的事，并將她的情況告訴我讓我分析，我講解了之后，再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農村合作醫療的事，但阿姨好象知道的挺少的，對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后，決定進(jìn)行義務(wù)宣講，主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策，講解給村民之后并針對他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助，告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想，由于是自愿聽(tīng)與否，所以大家剛開(kāi)始看到我和準備的展板都覺(jué)得很新鮮，但知道我是干什么之后也都失去了興趣�；丶抑笥X(jué)得很傷心，總結經(jīng)驗覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化，太死板，村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西……第二天改變策略，使用家鄉話(huà)，不在拿著(zhù)手稿在那里讀讀，而是用自己的理解去和村里人講解，一開(kāi)始也沒(méi)什么反映，不過(guò)那天在村委會(huì )遇見(jiàn)的阿姨看到了，就對大伙兒說(shuō)她要謝謝我，就是我幫助她知道了該怎么做的，于是我靈機一動(dòng)，就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái)，一起講解了，效果還真不錯，當即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了，真的好開(kāi)心，呵呵……
由于天氣原因，宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng)，但感覺(jué)真的挺好的'，應該說(shuō)很成功吧！告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì )去解決，在講解了之后，挺少有人去的村委會(huì )還真的來(lái)了不少人，都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題，該怎么解決。我一一回答，感覺(jué)真的挺好的，努力！相信自己一定會(huì )做的更好的。
20天，很長(cháng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前，還以為會(huì )很難熬，那么長(cháng)的日子，但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會(huì )珍惜的事情，他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢(qián)可以有一部分報銷(xiāo)的時(shí)候，她很開(kāi)心，并在第二天拿了幾個(gè)自家長(cháng)的西紅柿給我，說(shuō)給我吃的，我說(shuō)我這是義務(wù)的，應該做的事，不需要這么謝謝，她對我說(shuō)幾個(gè)西紅柿都不能吃嗎，就算是奶奶給我解渴的呀，幫我分析了那么多，還告訴我該怎么做，當然要有這些便利了……一位長(cháng)蔬菜的村里人，還搬了一個(gè)大西瓜到我們村委會(huì )，說(shuō)是我講解了那么多，應該解渴了……
20天的端茶倒水掃地，我只當舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當代大學(xué)生到底是怎樣的，是有著(zhù)嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子，還是充滿(mǎn)朝氣的有著(zhù)豐富知識和責任心的大學(xué)生，其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗……總之是狠狠的夸贊了我啊，呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了，好開(kāi)心！最開(kāi)心的是，叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機會(huì )時(shí)，還能夠來(lái)村委會(huì )實(shí)踐，以后一定加倍努力，加油！
時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走，但我會(huì )永遠記住大一的這個(gè)暑假，記得這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人，記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì )將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會(huì )實(shí)踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無(wú)形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話(huà)題就在我們的一言一行中找到答案，這有關(guān)我們是否真誠，是否充滿(mǎn)愛(ài)心。
虛偽挾不來(lái)真情，冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著(zhù)想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質(zhì)量。暑假社會(huì )實(shí)踐我又結識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機與感動(dòng)，給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個(gè)世界會(huì )更加美好！
暑假社會(huì )實(shí)踐，終究會(huì )成為過(guò)去，終究會(huì )成為永遠，終究會(huì )被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì )影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過(guò)若干年后，那些深深的車(chē)轍將會(huì )始終筆直如一！
也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論，但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后，才知道有些知識是書(shū)本上永遠學(xué)不來(lái)的東西，暑期實(shí)踐看到了農村目前的現狀，國家的政策和農民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái)，我們還需要一起努力，相信建設社會(huì )主義新農村和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的前途一片光明！同時(shí)自己在這20天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負的責任。實(shí)踐留給我們很多的思考，使我們這些讀圣賢書(shū)的人也開(kāi)始關(guān)心窗外事。
【農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11-05
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )06-23
社會(huì )實(shí)踐農村心得體會(huì )06-12
大學(xué)農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )09-30
農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(經(jīng)典15篇)10-19
社會(huì )實(shí)踐農村心得體會(huì )（精選18篇）08-31
農村社會(huì )實(shí)踐報告06-13
農村社會(huì )實(shí)踐報告12-11
農村社會(huì )實(shí)踐心得10-17