大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得
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大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得1
我有幸成為暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。
20xx年x月x號,我們早早地收拾好行李,帶著(zhù)給孩子們的捐贈品,舉著(zhù)實(shí)踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了我們的目的地——x學(xué)校。學(xué)校地處工業(yè)園區,旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯,接下來(lái)的十幾天可能不會(huì )太苦。
于是我們懷著(zhù)開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著(zhù)做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的`床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。
接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著(zhù)學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話(huà),大家都不熟悉有會(huì )浪費很多時(shí)間,于是大家一致決定讓x、x兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著(zhù)他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。x老師多次強調,家長(cháng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著(zhù)他們。我每次也跟著(zhù)大伙一起去護送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(cháng)的贊賞,我們大家都感到很高興。
在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗,但我們還是堅持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉,我們這個(gè)小團隊里每一個(gè)成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教活動(dòng),讓我認識了很多的朋友,俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。其次,我意識到團隊合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著(zhù)想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長(cháng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當代大學(xué)生,應該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走進(jìn)社會(huì )收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
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近年來(lái),全國各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院積極響應團中央、團省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由x醫科大學(xué)x學(xué)院、x醫科大學(xué)檢驗系和x高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊到x偏遠山區開(kāi)展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅持以宣傳衛生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區農民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團一個(gè)集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月6日遠赴x村、x村、x村送文化、送科技、送衛生下鄉,我們對每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問(wèn)題。
二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處
“義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區人民進(jìn)行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開(kāi)始積極準備,查閱并記錄了大量農村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達x縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛生知識宣傳活動(dòng)等。我們選擇當地學(xué)校和衛生所作為活動(dòng)地,設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設立咨詢(xún)臺方便服務(wù),在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費為當地群眾發(fā)放藥品,并且指導他們學(xué)習常見(jiàn)病的防治,受到當地群眾的熱烈歡迎。
三、文藝演出,豐富農村文藝生活
社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊文藝組以x高專(zhuān)為主,x醫科大學(xué)x學(xué)院與x醫科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節目給x縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè )。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設備等困難,在x村委院內和x村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農村文藝生活,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì ),回報人民”的責任感。
總之,我院今年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷擴大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻,而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(cháng)補短,團結合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì )到各級領(lǐng)導的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的.熱情支持與擁護是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將朝著(zhù)“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。
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送文藝下鄉是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)基層農村文化建設和滿(mǎn)足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來(lái)“三下鄉”活動(dòng)的優(yōu)勢項目和重要內容。
為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負責人成立文藝下鄉活動(dòng)籌備組,對節目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質(zhì)量關(guān),力爭通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的、展現新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現應科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號召同學(xué)們學(xué)習基層人民群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,引導同學(xué)們關(guān)注新農村生活,增強同學(xué)們服務(wù)基層的意識,為社會(huì )主義新農村建設提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì )籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著(zhù)村委員會(huì )對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來(lái)觀(guān)看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪(fǎng)村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的,來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(cháng)說(shuō),晚上一定帶上整個(gè)隊伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著(zhù)古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群,搖著(zhù)扇子的'爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷,聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ),是與星光的對話(huà),述說(shuō)著(zhù)那飛揚的童話(huà)。林間聽(tīng)海,情定日落橋告訴我們星月童話(huà)花事未了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語(yǔ)天藍。這是我作為晚會(huì )主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會(huì )開(kāi)始前的感覺(jué)。
在一場(chǎng)預熱的開(kāi)場(chǎng)舞后,帶著(zhù)悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會(huì )的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書(shū)記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻上了精心準備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏(yíng)得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節目,那種熱心與對我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂,但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會(huì )結束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著(zhù)村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng),就跑來(lái)的小女孩們,在我候場(chǎng)的時(shí)候,圍著(zhù)我問(wèn)姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了,大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會(huì ),跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
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七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿(mǎn)活力。我們的激情在燃燒,伴隨著(zhù)這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們x人踏上了“三下鄉”的征程。
我們這支隊伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿(mǎn)結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,確定組長(cháng)、隊長(cháng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn),群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫(xiě)方案的過(guò)程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉隊伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿(mǎn)挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì )動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì )發(fā)現團結與誠信的問(wèn)題。一個(gè)不團結的團隊就如一盤(pán)散沙,即使有一個(gè)好的機會(huì )在面前也會(huì )抓不住,同時(shí),如果隊員之間缺乏應有的誠信也會(huì )削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉活動(dòng)才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開(kāi)展第二課堂,培養愛(ài)國情懷為主線(xiàn),配合特色調研。豐富的支教課程受到了x當地學(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,我們老師的報恩和感恩的'情懷也深深地感染了他們。
總的看來(lái),我們這次“x歸燕”下鄉活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內,對學(xué)校之外的社會(huì )情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農村社會(huì )衛生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續解決。
當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì )經(jīng)驗還是在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當地學(xué)生很多有用的知識,同時(shí),我們隊員也從當地的學(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農村孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的最佳方式。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得5
七月是詩(shī)歌的畫(huà)卷,我們迎著(zhù)朝霞,踏韻而來(lái)。七月是歌舞的世界,我們穿著(zhù)彩衣,駕云而來(lái)。我們走進(jìn)武夷山,武夷山人家,家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著(zhù)茶的清香。幾百年來(lái),武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執著(zhù)與熱愛(ài)。來(lái)此一行自然要參觀(guān)當地茶廠(chǎng)的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠(chǎng)吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調制的當地特產(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀(guān)茶博園,大開(kāi)眼界觀(guān)賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長(cháng)著(zhù)的低矮樹(shù)叢中,名冠天下的'大紅袍茶樹(shù),它們至今已有360多年的樹(shù)齡了,作為最初的母樹(shù),現在整個(gè)武夷山區,僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來(lái)獨一無(wú)二的制作工藝有關(guān)。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù),無(wú)與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開(kāi)始,每一個(gè)細節都凝結著(zhù)武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人。
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