“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )1
太陽(yáng)還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉實(shí)踐也圓滿(mǎn)的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開(kāi)始在懷念這段下鄉之旅了。
我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來(lái)鍛煉自己的意志和體魄。當第一天將自己下鄉的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候,好友的評論里沒(méi)有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類(lèi)的。就像老周昨晚對我說(shuō)的,對我那句是城里人的話(huà)感覺(jué)深刻。我是真的沒(méi)有去過(guò)農村,我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲,反而覺(jué)得自己少了點(diǎn)什么,少了很多在農村里才能體驗到的'人與事。村里的挨家挨戶(hù)的鄰居感情,小孩子們互相串門(mén)在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養出從小到大的濃厚感情,對于我而言,我的童年是孤獨的。從小住在城市里的套房里,身為獨生子,家門(mén)一關(guān),鄰里間沒(méi)有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺(jué),我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂(lè )大家,也許是我害怕孤獨的感覺(jué),也許是我享受這種氛圍。
我喜歡和老人家打交道,我愛(ài)看他們揚起笑容的面龐,從小就跟著(zhù)爸媽單獨居住,小時(shí)候爸媽也擔心不讓我自己出門(mén)。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì )帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽(tīng)到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準備各種好吃好玩的還會(huì )偷偷塞零花錢(qián)給我,長(cháng)大獨立之后,我經(jīng)常會(huì )在空閑的時(shí)候去找他們,雖然沒(méi)有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對他們來(lái)說(shuō)就是最大的喜悅。當我看到我們采訪(fǎng)到的老爺爺奶奶夫妻的時(shí)候,他們臉上的笑容是最真誠的,也許他們把我們當成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著(zhù)他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當我上了大學(xué)之后,回家的次數也減少了,與爺爺奶奶們見(jiàn)面的機會(huì )也變得更少,此時(shí)的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著(zhù)他們。暑假的時(shí)候,我一定會(huì )多去看望他們。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),下鄉實(shí)踐活動(dòng)也給大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這次的旅程感覺(jué)自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應該改掉自己的壞習慣,多放點(diǎn)心思在學(xué)習上,加強自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類(lèi)似的活動(dòng)能夠獨當一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!
人生的路我們才剛剛開(kāi)始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會(huì )讓自己做人,做事變得更強。還是像前面心得寫(xiě)的那樣,我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,讓他對自己爸爸感到崇拜,自豪。
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )2
這個(gè)夏天,xx的旗幟悅動(dòng)在蔚藍的天空,我們帶著(zhù)愜意、喜悅、青春的氣息來(lái)到xx區xx鎮。開(kāi)始了我們五天的旅程。時(shí)光荏苒,開(kāi)始還仿佛還在昨日,而沒(méi)想到,這就已經(jīng)結束了。下鄉行,我們學(xué)習成長(cháng)、磨練斗志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。
“爭吵中學(xué)習成長(cháng)”
20xx年x月x日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開(kāi)的第一次會(huì )議,也開(kāi)始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據項目填報,各抒己見(jiàn)。為下鄉行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿(mǎn)意的項目方案,雖然我們會(huì )有爭吵,有抱怨,有意見(jiàn)沖突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進(jìn)行整理匯報,團隊中三人行,必有我師焉。我如今見(jiàn)到這么多人,見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也,作為負責人,我有安排不當的地方,但非常感謝xx隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。
做好所有的前期準備后,20xx年x月x日,踏著(zhù)輕快歡喜的步伐,跟著(zhù)小伙伴上車(chē)出發(fā)!經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的路程我們成功來(lái)到xx區xx鎮xx中學(xué)。本次下鄉行,我們分為了5個(gè)部分去完成,它們分別是夏令營(yíng),走訪(fǎng),擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營(yíng)課堂這一部分,走訪(fǎng),擺攤,匯演。
“不期而遇,有緣與你相識”
夏令營(yíng)安排中,我們將同學(xué)們分成兩個(gè)班:文藝匯演班和實(shí)驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實(shí)驗課,活力體育課,線(xiàn)上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數,但即便這樣我們對每個(gè)項目都充滿(mǎn)激情。
在夏令營(yíng)課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個(gè)課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。讓同學(xué)們敢于去表達自己的想法,敢于表現自己;充分發(fā)揮我們的才能,細心、認真地教導學(xué)生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動(dòng)氣氛。
課堂上同學(xué)們積極配合,也非常踴躍。我所學(xué)的東西能夠學(xué)以致用,并且得到xx中學(xué)的學(xué)生們的好評,在這些過(guò)程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見(jiàn)這些學(xué)生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛(ài)、熱情好客。在離別之際,跟我訴說(shuō)會(huì )記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在xx,希望你們以后能夠加油,未來(lái)的路還很長(cháng),一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
“資助下鄉,我們來(lái)了”
帶著(zhù)口號,我們來(lái)到xx鎮,在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。xx鎮上的同學(xué)們,街坊們熱情的詢(xún)問(wèn)著(zhù),我們仔細和耐心的.向群眾解資助政策;在人流較少時(shí),我們進(jìn)行沿著(zhù)街道、小巷和店鋪去走訪(fǎng),我有幸參加并走訪(fǎng)告訴入戶(hù)的家長(cháng)和學(xué)生們,國家有政策,不用擔心上學(xué)的煩惱,我們將國家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會(huì )讓我們停下求學(xué)的腳步,還有資助政策幫助著(zhù)我們。
“臺上一分鐘,臺下十年功”
從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實(shí)。很快,我們迎來(lái)了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場(chǎng)的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒(méi)有給自己留下遺憾,還參與朗誦節目《時(shí)光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣,感動(dòng)你我,贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
“一切都是最好的安排”
在人生的道路上,只有播種才會(huì )有收獲,只有付出才會(huì )有好結果。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì ),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
“結序卻未終”
下鄉的時(shí)光里,最動(dòng)人的不是完成所有任務(wù)的瞬間,而是那,哭著(zhù)、笑著(zhù)一派天真堅持夢(mèng)想、堅持完成任務(wù)的每一分每一秒。xx的旗幟悅動(dòng)到xx,求學(xué)的腳步不停,追夢(mèng)的少年有你有我。
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )3
送文藝下鄉是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)基層農村文化建設和滿(mǎn)足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來(lái)“三下鄉”活動(dòng)的優(yōu)勢項目和重要內容。
為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負責人成立文藝下鄉活動(dòng)籌備組,對節目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質(zhì)量關(guān),力爭通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的、展現新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現應科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號召同學(xué)們學(xué)習基層人民群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,引導同學(xué)們關(guān)注新農村生活,增強同學(xué)們服務(wù)基層的意識,為社會(huì )主義新農村建設提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì )籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著(zhù)村委員會(huì )對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來(lái)觀(guān)看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪(fǎng)村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的,來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(cháng)說(shuō),晚上一定帶上整個(gè)隊伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的.愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著(zhù)古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群,搖著(zhù)扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷,聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ),是與星光的對話(huà),述說(shuō)著(zhù)那飛揚的童話(huà)。林間聽(tīng)海,情定日落橋告訴我們星月童話(huà)花事未了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語(yǔ)天藍。這是我作為晚會(huì )主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會(huì )開(kāi)始前的感覺(jué)。
在一場(chǎng)預熱的開(kāi)場(chǎng)舞后,帶著(zhù)悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會(huì )的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書(shū)記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻上了精心準備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏(yíng)得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節目,那種熱心與對我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂,但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會(huì )結束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著(zhù)村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng),就跑來(lái)的小女孩們,在我候場(chǎng)的時(shí)候,圍著(zhù)我問(wèn)姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了,大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會(huì ),跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
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今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持的帶領(lǐng)下,在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊,實(shí)踐基地隊,實(shí)踐基地是xx小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕。我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師,當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí),開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì )商議,決定開(kāi)展紀律教育主題班會(huì )活動(dòng),還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題,本次班會(huì )根據所有老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的,自我批評和相互監督的方式進(jìn)行,會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象,如上課吃零食、講話(huà),隨便走動(dòng)等,并結合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結束了本次主題班會(huì )。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的'年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調皮,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì )積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師!也許快樂(lè )的時(shí)間是短暫的。不知不覺(jué)下課鈴聲又響了。
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為總結經(jīng)驗、鞏固成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐工作長(cháng)期有效開(kāi)展,下面,將社會(huì )實(shí)踐工作經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗以及個(gè)人心得體會(huì )作如下總結。
實(shí)踐目的:
大學(xué)生農村科普行活動(dòng),深入到農村開(kāi)展環(huán)境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì ),了解國情,在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。
實(shí)踐經(jīng)歷:
x日早上我五點(diǎn)半就起床了,因為六點(diǎn)半要在公衛樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊員都是激情洋溢,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問(wèn)卷等所需物品搬運到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開(kāi)著(zhù)車(chē)就向涉縣出發(fā)。
在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調查問(wèn)卷以熟悉其內容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(cháng)時(shí)間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達。真是計劃趕不上變化!早上起的早、吃的又少,現在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿(mǎn)著(zhù)激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿(mǎn)足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著(zhù)早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。x老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調查的第一站——x鎮x村。
我們首先到了村委會(huì ),取得了村委會(huì )領(lǐng)導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。x老師在村委會(huì )的廣播里通知老鄉們前來(lái)村委會(huì )。一切準備完了之后,我們拿著(zhù)宣傳單、宣傳手冊和調查問(wèn)卷等待著(zhù)村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著(zhù)迎接上去,向村民發(fā)放知識書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問(wèn)卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà),有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種.種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)?纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調查、有發(fā)傳單、有訪(fǎng)談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂(lè )乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往x村,一路前往x村。司機師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了x村,我們第二組繼續前往x村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車(chē)前往x縣。這次也是分成了兩路,第一組去了x村,我們第二組去了x村。到了之后取得當地領(lǐng)導的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì );氐綄W(xué)校后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著(zhù)自信而滿(mǎn)意的笑容。
實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義:
短短x天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地完成工作;顒(dòng)之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進(jìn)行調整;此類(lèi)調查活動(dòng)首先更應該取得當地領(lǐng)導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。
此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠(chǎng)較多帶來(lái)了經(jīng)濟效益,但也給當地環(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的`許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進(jìn)了農村衛生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農民就醫觀(guān)念的改變,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。
因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛生需要極大改善,農民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習的機會(huì ),多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )6
三下鄉,是愛(ài)的交匯。在沒(méi)有參加三下鄉活動(dòng)之前,我就有這樣的看法。經(jīng)過(guò)這么多年的寒窗苦讀,在考入xx醫學(xué)院進(jìn)修了這么幾年以后,我獲得了這次能夠短暫完成我夢(mèng)想的機會(huì ),那就是走入鄉村,懸壺濟世,在行走中為各位鄉親父老們檢查身體,緩解病痛。
這可是我早在中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想的事情,學(xué)醫的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來(lái)緩解和治愈,夢(mèng)想中無(wú)病無(wú)痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這里卻有著(zhù)提前施展知識技能的機會(huì ),實(shí)在是非常的感謝組織三下鄉活動(dòng)的領(lǐng)導。
我們一行人在顛簸中來(lái)到了目標的第一個(gè)村落,雖然路并不是十分好走,但身為醫務(wù)工作者,克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質(zhì),所以對我們并沒(méi)有太大的影響。下了車(chē),在周?chē)迕竦膰^(guān)下我們迅速的搭好了場(chǎng)地,而早就得到消息的村民們也都過(guò)來(lái)看我們,一下子就圍了個(gè)里三層外三層,看上去好不熱鬧。
雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學(xué)的步驟為各位父老鄉親檢測血壓,并且根據大家的口述和觀(guān)察對一些受到病痛困擾的鄉親們做出醫療保養方面的建議。對于無(wú)法確定的癥狀我會(huì )向帶隊老師求助,并認真聽(tīng)老師的教導,將這些知識牢牢地記在心里。
我們要去的地方很多,但是每一個(gè)村落我們都要花上不少的時(shí)間,算起來(lái)大概一天也只能跑兩個(gè)村子。說(shuō)起來(lái)確實(shí)是非常的疲憊,特別是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一會(huì )才被同學(xué)叫醒去吃飯。
在鄉下自然也不像在城市里吃的'那樣精美,但這是我們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。同學(xué)老師在一起討論今天遇到的各種問(wèn)題,一起商討一些病癥的處理和應對方法,倒是讓我們在身體攝入營(yíng)養的同時(shí)大腦也在攝入營(yíng)養,而且收獲也是頗為的豐富。
在后面的日子里,我們依舊保持著(zhù)匆忙的行程,行走在鄉村的各個(gè)角落,為各位鄉親們檢查,談天,為大家帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。但是我越是后面越是覺(jué)得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺(jué)得煩惱,反而覺(jué)得非常的開(kāi)心,因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。
我現在只是一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生,我在醫學(xué)上要走的路還有很長(cháng),一名優(yōu)秀的醫生是不能夠停下學(xué)習的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補,甚至于將本來(lái)的不足鍛煉為長(cháng)處也未必是不可能的。
我相信,將來(lái)我也會(huì )成為一名沉著(zhù)穩重的醫師,帶領(lǐng)著(zhù)如同現在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們,行走在各個(gè)地方,為各地病人們醫治的同時(shí)培養著(zhù)祖國未來(lái)的醫療人才,讓我們的醫學(xué)不斷地發(fā)展,造福更多的人們。
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我們的暑期實(shí)踐從x月x號到x月x號,x天的暑期實(shí)踐很快過(guò)去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、頑強的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天。
由于此次我們實(shí)踐調查的課題是《調研xx雙轉移共建和諧新xx》,所以在實(shí)踐的這幾天里我們始終在xx區各鄉鎮的大街小巷奔跑,在居民小區、企業(yè)與政府部門(mén)、市區街道都留下了我們的身影。
作為此次xx高校xx學(xué)院、xx學(xué)院赴xx區暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊的一員,我也是第一次參與暑期實(shí)踐,一切從零開(kāi)頭,一步一步地摸索,最終克服重重困難,順當完成此次暑期實(shí)踐,F在當一個(gè)人悄悄地坐在桌旁,回憶這段實(shí)踐歷程,感慨頗多。策劃并實(shí)施這活動(dòng)或許想想挺簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)真的好難,或許這就是實(shí)踐的重要。從實(shí)踐前的活動(dòng)策劃預備到詳細實(shí)踐活動(dòng),每一個(gè)過(guò)程,無(wú)不需要付出辛苦的勞動(dòng)。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)給了自己很大的熟悉提升,實(shí)地的調查走訪(fǎng)使我更加深化的了解到了xx區政府應對雙轉移的相關(guān)出臺政策及政策實(shí)施過(guò)程中遇到的困難,同時(shí)也讓我了解到居民對雙轉移政策認知程度和他們對政府工作的建議。
暑期實(shí)踐沒(méi)有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參與指導了我們一兩天的實(shí)踐活動(dòng),但她的珍貴意見(jiàn)與建議給我們大大地削減了一些不必要的麻煩,使工作進(jìn)展更加順當。但是我們自己需要考慮和方案的事情許多,責任也很大。就說(shuō)實(shí)踐過(guò)程中我們舉辦的計算機義務(wù)修理與計算機學(xué)問(wèn)宣揚活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我感覺(jué)到我有好多地方需要熬煉學(xué)習,要舉辦好活動(dòng)真的不像寫(xiě)策劃那么簡(jiǎn)潔。
暑期實(shí)踐就是要學(xué)會(huì )與人交往,在社會(huì )中熬煉。此次實(shí)踐我們需要完成課題調研,為此我們在各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們先后在xx區的多個(gè)鄉鎮開(kāi)展上街入戶(hù)調查,我們分成兩三組上街開(kāi)展問(wèn)卷調查工作,問(wèn)卷調查題其實(shí)就是一個(gè)媒介,通過(guò)這一媒介熬煉了我們與生疏人交談的力量,同時(shí)通過(guò)問(wèn)卷調查也可以了解居民對雙轉移政策實(shí)施的熟悉、看法與及建議。上街入戶(hù)調查,我們都走了許多路,受訪(fǎng)群眾中有協(xié)作調查的.,也有不協(xié)作的……總之,大家都是感受良深呀!
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我感受最深的還是我們的團隊精神與友情。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們增加了熟悉與促進(jìn)了溝通,我們也更加的互信與諒解,并結成了深厚的友情,我想這也是此次實(shí)踐的一個(gè)特別重要的收獲。
在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)自己學(xué)到了好多,成長(cháng)了好多。在這次的實(shí)踐中雖然有時(shí)候會(huì )感到很累,但這次實(shí)踐也讓我對自己有了新的了解;蛟S以前在與生疏人交往時(shí)會(huì )顧慮,但實(shí)踐隊給我供應了平臺,供應了機會(huì ),讓我去接觸生疏人,去學(xué)會(huì )與人溝通。一次活動(dòng),一段美妙的記憶,我們在熬煉的同時(shí),也在靠近我們自己人生的抱負。
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這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統文化和望帝從帝的愛(ài)國故事,所以它也是一個(gè)弘揚愛(ài)國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線(xiàn)圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當地的游客交流,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學(xué)習中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習了中華的傳統文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿(mǎn)足。
很快,三天的工作結束了,說(shuō)不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習的東西有很多,現在就應該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì )實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人,對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機會(huì ),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達望叢祠后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(cháng)了知識和見(jiàn)識。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的.歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館,見(jiàn)識了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長(cháng)了閱歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門(mén)變得更加團結,更加凝聚。
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我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,懷著(zhù)對社會(huì )強烈的責任感和使命感,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的指導下,我們進(jìn)行著(zhù)三牛學(xué)院暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)此次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我感受頗豐,首先第一站便是來(lái)到陽(yáng)曲縣武裝部基地,參觀(guān)支前文化墻和紀念館,在王星教官的帶領(lǐng)下認真聆聽(tīng)講解,觀(guān)看照片、文物。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,了解當地歷史發(fā)展的同時(shí)牢記先輩的囑托,不忘初心,繼續前進(jìn),展示當代大學(xué)生的責任與擔當。
在為期一周的三下鄉生活中,我們看到了陽(yáng)曲縣侯村鄉西龍莊村的落后村貌和在扎根基層的.村委幫子一心為民,致力村民脫貧的干勁和決心。他們踏實(shí)肯干,無(wú)私奉獻,為鄉村振興貢獻自己的力量。
在幫助村民進(jìn)行農村村民自建房安全排查和基本信息錄入的過(guò)程中,村民淳樸熱情,對小組成員入戶(hù)走訪(fǎng)表示熱烈歡迎,小組成員工作認真負責,積極協(xié)調配合,統籌推進(jìn)工作,行動(dòng)迅速有力,獲得當地村民的認可與感謝。我們也有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
在北山小院實(shí)踐基地中,我們對基地垃圾的清掃和草坪的澆灌以及兔子窩的搭建工作,雖然這些工作會(huì )使身體上感到些許勞累,但是能為當地村民做貢獻,內心還是非常開(kāi)心,精神世界也得到了滿(mǎn)足。
在村民間推廣普通話(huà)的過(guò)程中,同學(xué)們對村民進(jìn)行普通話(huà)文字教學(xué)、在教學(xué)過(guò)程中,村民對于學(xué)習普通話(huà)也非常的配合與肯定,我深刻感受到了作為一個(gè)教學(xué)者而言的成就感。
在國家步入快速發(fā)展之際,我們當代青年大學(xué)生肩負著(zhù)建設國家、建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )的重大使命。學(xué)生積極投身社會(huì )實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗是黨和國家對當代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,將理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,不斷提高當代大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為國家的棟梁之才。
這次三下鄉活動(dòng),我看到了很多平時(shí)所看不到的東西,體驗了平時(shí)體驗不到的生活,這對我以后的學(xué)習生活有很大的幫助。也讓我看到了自己的生活經(jīng)驗的不足。我們在村中為他人服務(wù),為鄉村的振興與發(fā)展貢獻自己的力量。青年一代有理想,有擔當,國家才有前途,民族才有希望,我們做為青年一代,要磨練意志,艱苦奮斗,堅定理想信念,為中華民族的偉大復興貢獻青春力量。
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唐太宗有云:“水能載舟,亦能覆舟!敝荚诒砻鞑荒芎鲆暼嗣袢罕姷牧α。從古自今,無(wú)數歷史事實(shí)證明人民的力量是不容忽視的。我國是一個(gè)人口大國,得民心者得天下,要想國運鴻昌,安撫民心普惠農民是至關(guān)重要的。
作為新時(shí)期的大學(xué)生,在以和平與發(fā)展為主題,共建中國特色社會(huì )主義的大環(huán)境下,三下鄉的目的就是為了促進(jìn)農村文化建設,改善農村社會(huì )風(fēng)氣,深入貫徹黨的十四屆六中全會(huì )精神,大力推進(jìn)農村精神文明建設,滿(mǎn)足廣大農民的精神文化生活需求。
這次去鄉下實(shí)地調查,有利于我們了解農村現代化機械的使用情況。在此之間,我們要有一雙善于發(fā)現問(wèn)題的眼睛和一顆樂(lè )于助人的`心,盡我們所能地去幫助農民解決他們遇到的一系列問(wèn)題。同時(shí),還要發(fā)散思維,加強創(chuàng )新,嘗試用新的辦法解決老問(wèn)題,做到真正的服務(wù)農民。想農民之所想,急農民之所急。
真正做到服務(wù)為民,還必須站在農民的角度來(lái)看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。因此我認為在下鄉期間,應充分利用時(shí)間與農民多交流。但是我們的時(shí)間有限,全靠自己來(lái)發(fā)現問(wèn)題,有時(shí)會(huì )很片面,因此我們要團結一致,共同進(jìn)步。同時(shí)我們還要發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌,為人民服務(wù)。
每一天都在繼續,每一天都在改變,我會(huì )在繼續中改變,在改變中前進(jìn),不畏艱險,向著(zhù)前方的勝利前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)。
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我舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
本次活動(dòng)我們參觀(guān)了xx學(xué)院,校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來(lái)xx地區的巨大變化,改革開(kāi)放三十年給xx地區帶來(lái)的眾多碩果。接下來(lái),我們在校方的帶領(lǐng)下參觀(guān)了xx地區的新農村建設的成果,經(jīng)過(guò)了一整天的參觀(guān),我們受益良多,充分感受到了改革開(kāi)放的重要性和歷史性,并且立志要好好學(xué)習,在將來(lái)為祖國的改革開(kāi)放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在xx地區的兩個(gè)貧困村莊進(jìn)行了義診活動(dòng),在活動(dòng)中,所有的同學(xué)都全心全意的為當地老百姓服務(wù)。這次三下鄉,我們共義診了500多名村民,免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。當地人民對我們都贊不絕口,從鄉親們的眼里也可以看出他們內心由衷的感謝。
在這次活動(dòng)過(guò)程中我自己的熱情沒(méi)有因為任何困難而降低過(guò),我相信有付出,必定會(huì )有收獲的。不論是學(xué)習期間,還是在日常的工作中,均要以大局為重,盡職盡責,勤奮學(xué)習,時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己,做到個(gè)人利益服從集體利益,樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,具有愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時(shí)也明白了“一個(gè)位置給你,不是叫你創(chuàng )造問(wèn)題,而是叫你解決問(wèn)題,一切皆有可能,因為態(tài)度決定一切!”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上,我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不掃何以?huà)咛煜?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我都要嚴格要求自己,在遵守國家法律法規,遵守社會(huì )公德,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下,積極團結同學(xué),熱心助人,主動(dòng)幫助其他隊員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養下成長(cháng)起來(lái)的新世紀學(xué)生,單有一腔熱血和為人民服務(wù)的`熱情是遠遠不夠的,還需要有堅實(shí)的科學(xué)文化知識作為基礎,因此,我們要積極的利用時(shí)間好好學(xué)習、參加各項提高能力的學(xué)習活動(dòng),以求不斷的充實(shí)自己,加深理論文化知識,從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信,在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下,通過(guò)開(kāi)展我院學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì),能培養出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區的發(fā)展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。
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截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查部分已經(jīng)基本上結束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長(cháng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,平心而論我真的對社區的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區知識,才讓我對我的第二家鄉——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著(zhù)一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現出的同學(xué)朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認,這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊長(cháng)率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì )調查,通過(guò)走進(jìn)社區,真切的了解社區市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們仍沒(méi)有力量去解決當今社區普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責任時(shí)刻關(guān)注著(zhù)社區的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結:
(一)我可愛(ài)的團隊
我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會(huì )經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(cháng)資料整理編輯的同學(xué),有對當地情況了解的同學(xué)?梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(cháng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊長(cháng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒(méi)有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著(zhù)巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區跑到那個(gè)社區?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂(lè )與愁苦中,我們一同成長(cháng)。每每想到這,我都會(huì )會(huì )心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)社區居委會(huì )和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
(二)學(xué)習
在整個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認識到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區的群眾學(xué)習的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉的動(dòng)員大會(huì )上,系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們,要帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)走進(jìn)社區,要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉過(guò)程中,我們給社區群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區群眾身上學(xué)會(huì )了很多。在此次暑假社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我們調研的主題是衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區來(lái)展開(kāi)調研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現實(shí)情況的變化,當我們到達第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區的時(shí),我們的調研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調整我們的調研主題。不過(guò),通過(guò)集體的討論調查,及時(shí)調整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì )了互相學(xué)習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為調查衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區的領(lǐng)導和群眾。剛開(kāi)始與社區的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我作為隊長(cháng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話(huà),甚至找到不到共同的.話(huà)題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因為那些領(lǐng)導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì )主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(cháng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì )離開(kāi)這里,他們又會(huì )回到原來(lái)那種孤單的生活。這對老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè )而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì )經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們總共調查了五個(gè)社區,調查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區領(lǐng)導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個(gè)社區居委會(huì )都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì )調查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì )的宗旨是愛(ài)心獻社會(huì ),真情暖人間,我們協(xié)會(huì )雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調查,我發(fā)現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì )長(cháng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區轉移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì )有收獲,因為痛才會(huì )清晰,累并快樂(lè )著(zhù)。我想,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì )了我很多東西?v觀(guān)這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導老師黃春喜書(shū)記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對于社區文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……
我們有足夠的理由相信,
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )13
一開(kāi)始,我很糾結,真的,三下鄉的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅定了一個(gè)想法,前去三下鄉。因為想從這趟中收獲一些不一樣的東西,充實(shí)自己的人生閱歷。
三下鄉,我確定了教授的科目---我最感興趣的歷史,并為此準備了幾個(gè)上課的課題,諸如:中國歷史上在位時(shí)間較長(cháng)的前三個(gè)皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執政者,并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因為這些可以結合當前的流行的電視連續劇如:《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據這些能夠調動(dòng)學(xué)生的積極性,使課堂變得更活躍。
7月5號-7月7號開(kāi)始試講培訓,越培訓心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的,但是,過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖,學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽(tīng)講,而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì )讓底下的學(xué)生聽(tīng)不清楚我講了什么,也因為這個(gè),評委往往會(huì )忽略了我在試講中的不足,我內心更忐忑,如何去應對課堂上的突發(fā)狀況,如何調動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性?都是難題。所以高堂的三下鄉就從這份不安中開(kāi)始了。
在出發(fā)前,我不曾做過(guò)任何的遐想,但是,的的確確,這份感動(dòng)從7月8號下午2點(diǎn)開(kāi)始起航了?
來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的,是激動(dòng)的,是不安的,是?特別自己是第一個(gè)上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學(xué)生不會(huì )配合我,怕上課內容不夠?
7月9號吃完飯,陸陸續續見(jiàn)到學(xué)生來(lái)到學(xué)校,我好緊張,雖然大型的試講有過(guò)多次,但是面對真正的學(xué)生,這還是頭一回,而且這些學(xué)生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學(xué)生教訓?我心里無(wú)端的又是緊張。
第一節趣味歷史在801上,我的第一節正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽(tīng)班會(huì )課,對這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認識,卻老是怕學(xué)生會(huì )不夠喜歡我,會(huì )討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的,我在門(mén)口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔憂(yōu)在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒(méi)有看到,我只看到了,801全體學(xué)生對我這個(gè)老師的尊重,無(wú)形中壓力消失了,自我介紹,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽(tīng),但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行,比我預期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很?第一天第一節課,我很開(kāi)心,我能夠遇見(jiàn)他們,讓這我教育生涯的第一節課順利結束。
或許是樂(lè )極生悲,我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對,說(shuō)我會(huì )嚇到學(xué)生,我百思不得其解,同時(shí),內心里也滿(mǎn)滿(mǎn)是忐忑,學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課,遇見(jiàn)這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎?第一節課就這樣高強度,他們hold的住嗎?突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚?
7月10號,我的第二節課將在802上,聽(tīng)了幾節課,學(xué)生過(guò)分活躍,甚至會(huì )有人在課堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節課遭到了質(zhì)疑,我內心真的很沒(méi)有底氣,懷揣著(zhù)比第一節課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節課上的艱辛萬(wàn)分,802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍,老是不能很好配合我的上課節奏,老是要花一定的時(shí)間去制止他們,同時(shí),802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別,不過(guò),雖然進(jìn)度不同,雖然感覺(jué)十分吃力,可是,這艱難的第二節課還是稍欠圓滿(mǎn)的結束了。
7月11號,801的第二節課,還是同樣的學(xué)生,還是同樣的感動(dòng),很明顯,這節課的知識點(diǎn)相較上節課來(lái)說(shuō),趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節課。為了調查一下,大家對我課程的反應程度,我走近學(xué)生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我,評價(jià)我,學(xué)生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的802的課。
來(lái)到802對我而言是個(gè)挑戰,但是,802的同學(xué)有點(diǎn)不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當的活躍,真的,少了那些搗亂的'或許會(huì )是更加不錯的課堂。
7月12號,我的最后兩節課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿(mǎn)的是感傷,是不舍,是無(wú)奈,還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉的最后一節歷史課。這是一個(gè)重要的課題。
先是802,出乎我的意料,對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執政者的問(wèn)題,802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概,所以反應很快,我按部就班的講完自己的教案,時(shí)間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節課就圓滿(mǎn)的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來(lái)了,邁進(jìn)801那個(gè)講臺,我的內心是澎湃的,學(xué)生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉的最后一節歷史課,我留下了十分鐘的時(shí)間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學(xué)說(shuō)看出我的不舍,豈止不舍,簡(jiǎn)直是割肉般的不舍,為此我拖了這節歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著(zhù)qq的聊天深入,很多同學(xué)對我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近,我好開(kāi)心,問(wèn)東問(wèn)西的,問(wèn)我是不是很暴力,也會(huì )敢于來(lái)跟我聊東聊西。
7月14號的到來(lái),意味著(zhù)我們都要走了,意味著(zhù)的是分別,他們很聽(tīng)我的話(huà),匯演時(shí)只要我發(fā)話(huà),他們就會(huì )抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái),801唱班歌時(shí),我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學(xué)對我的留言,一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已,802開(kāi)party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ),不熟的同學(xué)也是加油,離開(kāi)了,離開(kāi)的時(shí)候終于到了,我還沒(méi)有待夠,真的,我真的沒(méi)有想到,他們會(huì )來(lái)送我們上車(chē),盡管臉上掛滿(mǎn)微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車(chē)子狠心的駛離了高堂中學(xué),我甚至可以想象,學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來(lái)到高堂,你問(wèn)我收獲了什么,我收獲到了:
1、怎樣去應對課堂上的突發(fā)狀況,如,學(xué)生遲到,學(xué)生搗亂;
2、真正實(shí)地上過(guò)課,知道對于兩類(lèi)學(xué)生要如何在課堂上調動(dòng)上課的氣氛;
3、我收獲了學(xué)生對我的尊敬,對我的不舍,對我的好。
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )14
我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺(jué)任重道遠。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記xx老師和團委書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮,并且受到了xx鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮長(cháng)在xx鎮政府會(huì )議室舉行了座談會(huì )。會(huì )上,鎮長(cháng)表示,信息服務(wù)隊的到來(lái)將會(huì )給xx鎮帶來(lái)新知識、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),鎮長(cháng)希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(cháng)。
來(lái)到xx市xx縣xx鎮的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計劃開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導一行到xx鎮慰問(wèn)信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新社會(huì )”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線(xiàn),不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網(wǎng)絡(luò )知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò )的認識,而且體現了當代IT學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的.目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認為尚算成功的!俺晒Α,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì )的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。
三天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉已經(jīng)結束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx鎮人民,是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉的領(lǐng)導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )15
短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的`這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì ),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
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