社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )大學(xué)生
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )大學(xué)生，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )大學(xué)生1
在這個(gè)暑期中，我跟隨小隊一起進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì )實(shí)踐內容主要是結合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動(dòng)，通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認識，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì )，使自己在各方面獲得了全方位的提高。
我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi)，同時(shí)結合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過(guò)研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類(lèi)所帶來(lái)的便利性，如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì )繼續肆意地發(fā)展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。
作為順應限塑令的推行而應運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話(huà)題。我們圍繞這一話(huà)題，在社區的居民中開(kāi)展了廣泛的調查并從中得出了較為科學(xué)的結論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調研，發(fā)現當今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多，質(zhì)量魚(yú)龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規來(lái)規范環(huán)保袋的市場(chǎng)。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，由小學(xué)生，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng )意的新型環(huán)保袋�；顒�(dòng)后，我們又在超市門(mén)前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng)，活動(dòng)受到了廣大消費者的熱情，通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀(guān)念深入到群眾的心中。
社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的益處還遠非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區居民的問(wèn)卷調查，針對銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高我學(xué)習和工作的效率，使我的學(xué)習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中，使得我積累了社會(huì )經(jīng)驗，使我在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的`應對手段，使我學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì )就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì )永遠地伴隨著(zhù)我，這將成為引導我步入社會(huì )的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。
社會(huì )實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開(kāi)，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )配合，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導我們的學(xué)生去地認識和接觸社會(huì )，幫助我們這些在校園中成長(cháng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì )，由書(shū)桌走向辦公臺的轉換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合，培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我，也培養了我，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長(cháng)，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我，不論獲獎與否，社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
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短短的時(shí)間，結束了我們第一次的實(shí)踐之旅。今年的暑假，在我鎮的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓班，設置商業(yè)攤位，大學(xué)生自主決定營(yíng)銷(xiāo)方案的工商模擬市常這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞，真是一件令人感到新鮮的事情，讓我們從中體驗到什么是實(shí)踐，投身于社會(huì )，體驗生活，充實(shí)自己，也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識，還體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，積累了許多經(jīng)驗，將來(lái)也更容易讓自己接觸社會(huì )，實(shí)現自身的價(jià)值。
曾經(jīng)，也許很多人，和大多數人一樣，不知道自己能做什么，自己想干什么，一片迷茫。不過(guò)，在這精彩的課堂上，有兩位專(zhuān)業(yè)的指導講師專(zhuān)門(mén)為我們大學(xué)生上了一次培訓課，和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習交流之下，享受就業(yè)經(jīng)驗，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，帶領(lǐng)我們從新的角度去看問(wèn)題，思考問(wèn)題，重新深入認識社會(huì )、踏入社會(huì )，期間讓我深深感受到這社會(huì )競爭激烈，同時(shí)清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓中，雖然我還沒(méi)有畢業(yè)，但這已使我對社會(huì )有了一個(gè)初步的認識，從中也認清了自己的位置。通過(guò)這個(gè)就業(yè)培訓，我學(xué)到了很多，感觸很多。不知不覺(jué)中，有所體驗、有反思、有感悟、有成長(cháng)，使我受益很深，為自己今后的工作生活打下了良好的基矗在以后的學(xué)習生活中有了更加明確的方向和目標，更加要繼續努力，不斷向著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)，不斷提升自己，在以后的人生道路上，做得更好。
炎炎夏日，大家都不怕苦、不怕累，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活，我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活，積極地當起了“小老板”，學(xué)會(huì )做生意，賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實(shí)踐，我有著(zhù)不一樣的親身感受，不過(guò)還是感覺(jué)蠻值得的，這讓我得到了很好的鍛煉機會(huì )，所以就該好好學(xué)習、實(shí)踐。機會(huì )，為我提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的鍛煉自己的平臺，學(xué)到了很多大學(xué)書(shū)本學(xué)不到的知識，也讓我了解到以前從未接觸過(guò)的事情，提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力，可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )。第一次做老板，第一次賺取我的“第一桶金”，第一次……，太多的第一次了，雖然，一開(kāi)始，感覺(jué)自己不知所措，手忙腳亂的，不知從哪開(kāi)始。但是經(jīng)過(guò)人與人之間相處，要用心去溝通，去感觸，原來(lái)合作做事，在做事過(guò)程中變得更加融洽，自然容易事半功倍了。而且，更要盡自己的努力做到，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，成功的背后，是需要付出很大努力，要在短短三天的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中，靠自己的`能力和自己的雙手去賺取金錢(qián)，真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅，感覺(jué)很奇妙，很真實(shí)。而且，在這次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使我增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己，體會(huì )到了其中的苦與樂(lè )，并對生活、對社會(huì )有了更深的了解。
這次暑期實(shí)踐，已經(jīng)讓我受益匪淺，收獲了許多，的收獲就是認識了自己所學(xué)的和實(shí)際的應用，以后在學(xué)習或工作過(guò)程中會(huì )更加注重與實(shí)際的結合，更能體現到我們大學(xué)生的適應能力，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，還意識到實(shí)踐的重要性，對實(shí)踐有深刻的體會(huì )。從實(shí)踐中學(xué)習，才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過(guò)實(shí)踐，我又一次感受充實(shí)，感受著(zhù)成長(cháng)，許多東西給了我人生啟迪，。在未來(lái)的道路，不管是學(xué)什么做什么，都要實(shí)現自己的價(jià)值。如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，因此，有了夢(mèng)想，有了目標，就要朝著(zhù)不它斷努力，在磨練的同時(shí)讓自己認識更多，接觸更多。我相信：只要積極樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地去學(xué)習，我的付出，一定會(huì )收獲不少。
雖然，努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。不過(guò)我覺(jué)得，一個(gè)人，若要獲得成功，就必須有勇氣，不斷去嘗試，付出，努力拼搏，才有機會(huì )成功。所以，要不斷朝著(zhù)那個(gè)方向、目標努力向前邁進(jìn)。我相信，只要肯努力，沒(méi)有什么是不可能的。
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大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )的板報總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可以讓我們真正出社會(huì )做好準備。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)習到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，學(xué)到的東西也有所差別了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的.知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我是處理一些比較簡(jiǎn)單的工作等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)努力做好自己的工作。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
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為了將來(lái)更好的融入社會(huì )，也為了能對我們的專(zhuān)業(yè)有更加深入的認識，我們小組六人走出武大，走進(jìn)山東，開(kāi)始了為期近一周的社會(huì )實(shí)踐。
我們的研究的主要內容是，萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節水灌溉項目，所以免不了要到處走走看看，獲得知識的同時(shí)也取得了很多其他的收獲。
在萊州市的調查中，我們通過(guò)采訪(fǎng)了解了海水入侵的很多危害，然后這個(gè)防海水入侵的王河地下水庫就解決了這一難題。我們到達王河地下水庫的時(shí)候，因為后期工程已基本完工，進(jìn)不到下面去實(shí)際管看真正的水庫，但是那里的工頭師傅給我們補充了很多關(guān)于水庫的知識。果然知識就是力量，能夠運用我們自己所學(xué)習的知識來(lái)為人們解決生活中的問(wèn)題，真是一件非常偉大的事情。所以為了將來(lái)才能在水利的工作崗位上，好好發(fā)揮自己的熱量，我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，好好趁這不多的時(shí)間，多多學(xué)習知識技能。更何況我們從事的水利行業(yè)，稍有不慎就會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐暮蠊�，我們就更應該踏�?shí)肯干，一絲不茍。
在蓬萊的時(shí)候，因為剛好趕上下雨要檢查當地一個(gè)中型水庫的防汛材料準備，我們也跟著(zhù)進(jìn)行了實(shí)地勘察。感覺(jué)這些工作人員非常辛苦，當時(shí)下著(zhù)大雨，即使打著(zhù)傘也會(huì )淋濕，當人人都在家里或者屋檐下躲雨的時(shí)候，還有很多人仍然在冒雨工作，就是為了保證我們的安全。身為工科的一份子，我們將來(lái)的工作必然不會(huì )是坐在辦公室里喝喝茶那樣簡(jiǎn)單輕松，但我們還是會(huì )愿意義無(wú)反顧投身到工作崗位上去。
蓬萊的第二天，雖然有一位組員意外受傷，但我們還是在水利局工作人員的帶領(lǐng)下，冒雨去了田地看了高效節水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費水資源的灌溉方式，而是采取噴灌、罐灌等節水措施并已取得了重大進(jìn)步。
時(shí)代的`發(fā)展必然需要推陳出新的勇氣和魄力，當發(fā)現古老的灌溉方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足我們現在可持續發(fā)展的需要，那么就應該要一種更好的更加節能的方式來(lái)取代之，水利的進(jìn)步也是如此。我們的學(xué)習并不能僅僅拘泥于課本，更多的是需要走進(jìn)實(shí)踐當中，實(shí)踐是檢驗真理的標準。
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
為期七天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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我在伏暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，固然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對付一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱，驕陽(yáng)當頭，我決然踏上了社會(huì )實(shí)踐的門(mén)路。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗社會(huì )實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì )，在實(shí)踐中增加見(jiàn)地，熬煉本身的才華，培養本身的韌性，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì )實(shí)踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。
實(shí)踐，便是把我們在學(xué)校所學(xué)的表面知識，應用到客觀(guān)實(shí)際中去，使本身所學(xué)的表面知識有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零。表面應當與實(shí)踐相聯(lián)合。另外一方面，實(shí)踐可為今后找工作打根本。經(jīng)過(guò)議定這段時(shí)候的練習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的差別，兵戈的人與事差別，從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛快成長(cháng)，又參加了世貿構造后，國表里經(jīng)濟日趨變化，每天都連續有新的東西出現，在具有了愈來(lái)愈多的.機遇的同時(shí)，也有了更多的挑釁，前天才剛學(xué)到的知識大略在本日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和表面接軌，對付人才的要求就會(huì )愈來(lái)愈高，我們不但要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要連續從糊口生涯中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，連續地從各方面武裝自已，才華在競爭中凸起自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)候內，我們穿街走戶(hù)兵戈各種百般的人和事，這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感覺(jué)到的，在學(xué)校里大略有教授分派說(shuō)本日做些甚么，明天將來(lái)誥日做些甚么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )報告你這些，你務(wù)必要知道做甚么，要本身地去做，并且要盡自已的竭力做到。在學(xué)校，只有進(jìn)修的氛圍，畢竟學(xué)校是進(jìn)修的場(chǎng)合，每個(gè)門(mén)生都在為獲得更高的成績(jì)而竭力。不管是進(jìn)修還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要連續進(jìn)修他人進(jìn)步的處所，也要連續進(jìn)修他人如何做人，以進(jìn)步自已的本領(lǐng)！記得教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份樸拙，盡管是大學(xué)高校，門(mén)生還終歸保存著(zhù)門(mén)生的身份。兵戈那些方才畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們老是隊我說(shuō)要好好愛(ài)惜在學(xué)校的時(shí)候。在此次實(shí)踐中，我感覺(jué)很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，表面的進(jìn)修很多，并且是多方面的，幾乎是八面見(jiàn)光；而在實(shí)際工作中，大略會(huì )碰到冊本上沒(méi)學(xué)到的，又大略是冊本上的知識一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。
回想此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我兵戈的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，本身的本領(lǐng)也獲得了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要長(cháng)于與他人雷同。如何與他人雷同好，這門(mén)技巧是必要長(cháng)期的操練。過(guò)去異國工作的機遇，使我與他人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使講話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給你的定見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐煩、謙和地接納。
在工作上還要有自負。自負不是麻木的自夸，而是對本身的本領(lǐng)做出必定。社會(huì )經(jīng)驗貧乏，學(xué)歷不敷等各種因為會(huì )使本身貧乏自負。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì )的，只要有自負，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了。
知識的積聚也是特別緊張的。知識如同人的血液。人貧乏了血液，身材就會(huì )微弱，人貧乏了知識，腦筋就要枯竭。此次兵戈的釀造業(yè)，對我來(lái)講很陌生，要想把工作做好，就必須明白這方面的知識，對其各方面都有深切的明白，才華更好地利用于工作中。
此次切身材驗讓我有了深入感覺(jué)，這不可是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是平生寶貴的財產(chǎn)。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，考驗本身的同時(shí)讓本身認識的更多，使本身未踏入社會(huì )就已領(lǐng)會(huì )社會(huì )更多方面。
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