大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )[精選15篇]

　　有了一些收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

　　為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式，體會(huì )農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐。

　　實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。農業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無(wú)論怎樣勞累，里面的活一直都在，直到豐收。我深深的了解到了勞作的方式，體會(huì )到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著(zhù)。經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。

　　實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認識到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中能夠解決問(wèn)題，能夠做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時(shí)去彌補。

　　我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠學(xué)習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì )。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì )到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不容易，這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。彌補自我在實(shí)踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。

　　短暫的暑假即將過(guò)去，快樂(lè )的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

　　暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我帶來(lái)的影響遠沒(méi)結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，讓我們有機會(huì )到社會(huì )的大課堂去見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。

　　盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃，工作很簡(jiǎn)單，但在這一過(guò)程中，我卻體味到了很多。它給我帶來(lái)更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻。

　　雖然這工作很簡(jiǎn)單，看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活，不過(guò)，在這一過(guò)程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì )了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。

　　有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(cháng)，有意義的成長(cháng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，意識到了自己的不足，因為自己沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本的知識又與實(shí)際結合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現在還處于學(xué)習階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì )所要面臨的種種問(wèn)題。想想現在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們就更應該要學(xué)會(huì )珍惜，而不應該整天在家無(wú)所事事�，F在的社會(huì )需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的'能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養。

　　暑假生活本來(lái)是能在家中悠閑的感受著(zhù)空調帶來(lái)的清涼，但是我還是決定在這么長(cháng)的假期中做一些更有意義的事情，我在暑假之前就向旅游景區的青年旅社投遞了義工申請，并決定在放假之后就前往。

　　到達青旅，一切都與圖片上的一致，精致的房間，裝修得相當的有意思，所有的一切都讓我相當的興奮，我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之后，店長(cháng)姐姐就來(lái)為我交代工作，其實(shí)工作還是比較簡(jiǎn)單的，包括客人的入住，房間的打掃，清洗被單，做飯一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來(lái)的客人都感到開(kāi)心與舒適。

　　來(lái)到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀相仿的游玩者，我特別的喜歡與他們交談，他們總是會(huì )來(lái)詢(xún)問(wèn)于我們一些游玩的建議，當然這方面我肯定是做了不少的功課，自然我們的交流更是簡(jiǎn)單很多。每一個(gè)來(lái)到青旅的客人都有他們自己的故事，或浪漫，或憂(yōu)傷，或難受，或幸福，但這就是生活，有著(zhù)各種這樣的色彩。突然就特別期待未來(lái)的我會(huì )經(jīng)歷什么樣的生活。

　　這一次的義工之旅，讓我的內心充滿(mǎn)了許多不同的感情，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己腦子能裝下這么多的東西，原來(lái)去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動(dòng)人心。我突然就特別喜歡上了聆聽(tīng)，以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個(gè)不停，就想要把自己內心的想法都講出來(lái)，那樣的自己好像是什么都沒(méi)有，所有的東西都說(shuō)空了�，F在我就覺(jué)得自己是一個(gè)充實(shí)的人，包含這整個(gè)世界的酸甜苦辣，更讓我對于未來(lái)有更多的期待，我不期望自己能過(guò)的轟轟烈烈，但是必不能負了自己。很多事情都要好好去經(jīng)歷一次，人生沒(méi)有害怕，只有自己去親自闖蕩，才會(huì )越發(fā)精彩。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。只是一名大一學(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

　　為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負責xxxx地區的調研工作。

　　30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu)，為祖國人才的輸送默默提供了保障。

　　在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè )，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問(wèn)題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐，就算是我走向社會(huì )的第一步吧。

　　時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　在為期10天左右的回訪(fǎng)工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人�；卦L(fǎng)地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導下，我們完成了一家又一家的回訪(fǎng)工作。

　　從剛開(kāi)始的制定計劃，到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習用品，再到制定具體行動(dòng)路線(xiàn)一直到回訪(fǎng)結束，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子�；卦L(fǎng)對象分布在縣城內的4個(gè)鄉鎮，在每個(gè)鄉鎮又分布在各個(gè)村子，零散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過(guò)，沮喪過(guò)，甚至想要放棄�？墒且幌肫鸷⒆忧笾�的臉龐，似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題，所有的困難都不再是困難。

　　下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰心驚，我們似乎可以體會(huì )到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(cháng)會(huì )心的微笑，這些是最珍貴的。

　　實(shí)踐心得：

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對基本原理的理解和消化。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

　　用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

　　在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的'是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )，為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

　　大學(xué)放假期間也不能讓自己的時(shí)光虛度，在家無(wú)所事事，這是最不正確的選擇，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的專(zhuān)業(yè)是生物科技，因此，我輔導了幾位即將要進(jìn)入高中學(xué)習生活的高一學(xué)生的生物。僅僅一個(gè)月，我就對老師這份工作頗有感受，理解了當老師的不易。作為高一的家教輔導老師壓力還是有的，我也有很多做得不好的地方，還好我的學(xué)生對我很寬容，都諒解我。

　　在這一個(gè)月的家教工作中，我體會(huì )到身為老師會(huì )有的責任心，因為學(xué)生在無(wú)條件的相信我，因為他們相信我，所以他們選擇我成為他們的老師。在他們遇到不懂的難題的時(shí)候，會(huì )來(lái)詢(xún)問(wèn)我，我有責任要教導他們正確的知識。經(jīng)常會(huì )遇到這樣的情況，學(xué)生們的問(wèn)題會(huì )很多，有時(shí)候耽誤我自己的下班時(shí)間，前幾天確實(shí)很不適應。但是，因為內心的責任感，我要努力的克制住這份不適感。之后，我慢慢地覺(jué)得自己的價(jià)值，自己對這幾位學(xué)生的價(jià)值，這讓我很是滿(mǎn)足。

　　家教的經(jīng)歷，也讓我從中學(xué)會(huì )了細心，因為我一旦對教學(xué)這個(gè)工作馬馬虎虎，想要糊弄過(guò)去，就會(huì )在講課的過(guò)程中出現錯誤，給學(xué)生傳到錯誤的知識，這是不應該在老師身上出現的。學(xué)生給予了我信任，我應該不辜負學(xué)生的信任。所以，我必須在講課之前，認真仔細地備好課堂上要講的知識點(diǎn)，把每一個(gè)知識點(diǎn)都銜接起來(lái)，讓學(xué)生能輕易地就理解我所講的'內容，更要細致地反復檢查我備課的內容，確保沒(méi)有錯誤會(huì )出現。通過(guò)我這樣的處理，在課堂上，我漸漸地出現錯誤越來(lái)越少了，上課的效率也提升了不少。

　　通過(guò)這次暑假家教，我發(fā)現了自己很?chē)乐氐囊粋�(gè)缺漏，那就是我的專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面，有很多點(diǎn)是我沒(méi)有接觸到的，腦海中一點(diǎn)印象都沒(méi)有。所以，在教學(xué)過(guò)程中，我還補充了我的專(zhuān)業(yè)知識，查閱資料，看了很多課外的書(shū)籍，這是我的一大收獲。也讓我明確，今后的大學(xué)生活，我還要在哪些方面更加努力，我更需要加強我的理論知識。

　　暑假社會(huì )實(shí)踐，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次提前進(jìn)入社會(huì )的磨練。我也在這次的社會(huì )實(shí)踐中，學(xué)習到了很多，知道與人打交道要注意什么，如何來(lái)處理人際關(guān)系，這都會(huì )是我今后步入社會(huì )需要運用到的，這些經(jīng)驗都能為我所用。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅"。促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò)，，人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。促銷(xiāo)的一天基本工作安排：促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：促銷(xiāo)通過(guò)，，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)，，自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的.言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。

　　心和互相支持遷就。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我幫負責分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭�我們，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí)，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿(mǎn)意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個(gè)程度說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們除了好好學(xué)習課本知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會(huì )做好準備。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活，讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習和上網(wǎng)的新的感受，體會(huì )到了理論結合實(shí)踐的一種現實(shí)感，都覺(jué)得課本知識也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現它們的實(shí)際意義。增強了我們學(xué)習知識的信心和動(dòng)力。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

　　成為一名教師已經(jīng)一個(gè)多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標，我認為教師必須“樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，具有良好的師德。教師要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個(gè)學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評估的方法，促進(jìn)他們健康成長(cháng)和發(fā)展。下面我就來(lái)具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻�合格且�?yōu)秀的老師。更新教育觀(guān)念，認同素質(zhì)教育，是教師的當務(wù)之急，要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實(shí)到自己的思想和行動(dòng)上，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。盡快地從應試教育的樊籠里跳出來(lái)�！皯�試教育”使肩負科學(xué)發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的“祖國未來(lái)”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國未來(lái)發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉變傳統的“應試教育”思想刻不容緩，要真正把培養學(xué)生獲取知識的能力作為教育的重點(diǎn)，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識，、以適應實(shí)際工作的需要去創(chuàng )造性地工作。

　　一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生都對教師有著(zhù)一種特殊的信任和依賴(lài)感，他們把教師看成自己學(xué)習上的導師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個(gè)成功的人，無(wú)不受益于教師高尚人格的影響。一個(gè)教師要教育學(xué)生具有高尚的人格，自己必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應以先進(jìn)的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生去追求理想的人格。教師的職責是教書(shū)育人。教書(shū)育人是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。要教好書(shū)，育好人，教師必須堅持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探索教育的規律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強育人能力。教師既要有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉變教育觀(guān)念，屏棄傳統陳舊的教法，運用教育教學(xué)規律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng )造性地運用于實(shí)踐。在實(shí)施教育的過(guò)程中，在向學(xué)生傳授知識，訓練技能的'同時(shí)，教師還要不斷地更新知識，加強進(jìn)修，提高教書(shū)育人的能力，用真才實(shí)學(xué)去教育學(xué)生。

　　總之，真正成功的教學(xué)過(guò)程,必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過(guò)程；是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴,情與理完美統一的過(guò)程。在這樣的教學(xué)過(guò)程中,教師高尚的師德得到張揚，人格風(fēng)采得到了高度展現，淵博的知識積累得到了全面調動(dòng)。他們在知識的海洋里縱橫捭闔,瀟灑自如,盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力，人格力量，學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺(jué)的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

　　在________的支教項目馬上就要結束了，在這里的每一天都很讓我感動(dòng)，每一天都有很多驚喜…記得從一開(kāi)始自己在課堂上的稍微不知所措，面對孩子們的拘謹，到后來(lái)的自如交談，向朋友一樣的度過(guò)每一天，我在慢慢改變，他們也在慢慢改變…

　　在來(lái)之前，我曾有些擔憂(yōu)：孩子們放棄自己的暑假來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng)，在炎炎夏日中面對陌生的面孔和枯燥的學(xué)習是不是會(huì )十分排斥。我做了很多預想，萬(wàn)一孩子們有抵觸心理，萬(wàn)一孩子們厭煩教學(xué)，萬(wàn)一孩子們不理會(huì )我的管理…但是，事實(shí)證明，這些預想太過(guò)多余。見(jiàn)到孩子們的第一天，就覺(jué)得他們很有活力，很愿意和我們交流講話(huà)，陌生的狀態(tài)在短短40分鐘內就完全消失了。他們并沒(méi)有我想象中的害羞或者調皮。記得最令我感動(dòng)的是：第一天會(huì )派發(fā)很多文具給小朋友，面對一大箱的東西，在我還沒(méi)有伸出手抬的時(shí)候，就有幾個(gè)小男生積極地推開(kāi)我，利索的抬上了樓。最深刻的是那句：“老師，我來(lái)…”。第一次孩子們給了我很多感動(dòng)…

　　上課的第一天覺(jué)得很輕松，他們比我想象中的要積極很多，很愿意配合我做一些游戲。最重要的'是，他們的基礎也很好，學(xué)習新東西的速度很快。剛開(kāi)始我只會(huì )教案里安排短短的內容，我擔心教很多他們會(huì )記不住。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現，我的安排被他們壓縮的很短，很多東西完全是他們熟知的東西。于是，我就開(kāi)始試著(zhù)給他們拓展知識面，講給他們一些西方文化幫他們理解英語(yǔ)。他們很喜歡從故事里學(xué)到東西，也會(huì )很快的從詞和句的意義中記住知識。。和孩子們交流，我發(fā)現，我們不能像學(xué)校老師那樣來(lái)教他們。對于傳統的教育方式，我很排斥，他們也很排斥，我練習用他們喜歡的方式教學(xué)。我會(huì )叫他們盡量不去做筆記，這樣他們會(huì )很快記在心里，也更愿意把英語(yǔ)當成是語(yǔ)言來(lái)學(xué)習；我不會(huì )用聽(tīng)寫(xiě)的方式，因為這只是短時(shí)間的記憶檢測，他們也很緊張，這樣反而不會(huì )有很好的效果我會(huì )更多的用游戲拼寫(xiě)單詞的形式來(lái)進(jìn)行，這樣他們容易接受，而且會(huì )更有效率。記得以前有個(gè)語(yǔ)言學(xué)家說(shuō)，視頻和音頻對人產(chǎn)生的影響力最長(cháng)久，所以，我們試著(zhù)用看電影的方式練習他們的口語(yǔ)。他們在一開(kāi)始的時(shí)候完全不會(huì )聽(tīng)懂電影里的對白，只能看著(zhù)字幕，但是他們卻完全記住了劇情。于是我們嘗試讓他們分組來(lái)表演再現電影場(chǎng)景。這樣學(xué)習的效果是不言而喻的。

　　當然，雖然是高年級的孩子，他們還是比較喜歡玩的，所以我常常會(huì )用游戲的方式來(lái)幫助他們學(xué)習新知識和復習。在游戲中，他們能更好地學(xué)會(huì )運用，為了贏(yíng)得比賽他們會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。在游戲里，他們會(huì )迅速的完成今天的科目?jì)热�，同事小組間也更有凝聚力。最難忘的就是全夏令營(yíng)小朋友一起做的任務(wù) ，為了七班的榮譽(yù)，他們一起合作完成了一系列任務(wù)，最后，在所有sevener的努力下我們取的了第一名，他們很開(kāi)心，我也很感動(dòng)…另外，我發(fā)現他們很喜歡做手工，于是我們會(huì )叫他們做一些小制作，他們很可愛(ài)通常會(huì )在自己的作品上寫(xiě)上給老師的話(huà)，送給我們，看著(zhù)那些稚嫩的字，我會(huì )很滿(mǎn)足…還有，在課上我們也會(huì )教他們畫(huà)些有趣的東西，也常常會(huì )把他們的繪畫(huà)作品的手工制作貼在墻上，會(huì )營(yíng)造一種很好的學(xué)習氛圍，他們自己看到也會(huì )很有成就感。

　　畢竟是炎炎夏日，他們也會(huì )累和厭煩。所以，我們有學(xué)唱歌，有學(xué)跳舞，他們很喜歡這樣的互動(dòng)，在跳舞的時(shí)候我們和他們一樣都成了小孩。最喜歡的還是教他們唱歌、rap和chant，他們很喜歡表演，而且通過(guò)這樣的方式學(xué)到很多的東西。除學(xué)習以外，他們最讓我欽佩的地方就是他們從來(lái)不因為爭搶而鬧矛盾。每天派他們食物的時(shí)候，他們的謙讓讓我感動(dòng)。因為馬上就要結束這次活動(dòng)了，這幾天他們很不舍。送給我們老師們很多禮物，又從家里帶來(lái)的葡萄還有自己寫(xiě)的小卡片，自己串的小飾品，每天收到這樣可愛(ài)的花花綠綠的小東西讓我很感到很幸福，和孩子們的這幾天很讓人不舍離別很讓人感傷。今天有個(gè)小朋友問(wèn)：“老師你們以后還會(huì )來(lái)嗎？”我不知道怎么樣回答，我怕給他們空空的希望，又怕現在讓他們失望…

　　在這里雖然只有兩個(gè)星期，但這兩個(gè)星期里的人和事值得回憶一輩子。小朋友們純真的臉龐和燦爛的笑容，他們的稚嫩的字和圖畫(huà)，他們唱歌的軟軟的聲音…雖然他們也調皮過(guò)，也讓我生氣過(guò)，但是我還是很愛(ài)他們，希望自己在這里的幾天能對他們今后的生活有點(diǎn)幫助，希望他們的人生能一直這么燦爛…

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

　　我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái)，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái)，才能更完全的掌握。

　　最全面的參考網(wǎng)站“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

　　現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì )，是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過(guò)是個(gè)人的`想法），定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

　　xx的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。

　　因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。

　　并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

　　畢業(yè)結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。熱門(mén)思想匯報一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。

　　要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

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　　其實(shí)剛來(lái)到xx小學(xué)，感覺(jué)這所學(xué)校條件不算太差，心想著(zhù)還以為是瓦屋那種，誰(shuí)知道比我們以前讀的學(xué)校還高級，有投影儀，有書(shū)架，有專(zhuān)門(mén)放掃帚的地方，甚至健身房，反正條件還算不錯的，我們是住在課室里面的，睡在課桌上，其實(shí)還好，就是桌子拼在一起高低不平，而且還發(fā)出聲響，我們吃的地方在廚房，廚房很高級，什么都有，空調什么的，反正和我心目中的大鍋，燒柴的情景差的好遠。

　　好了說(shuō)完生活中的來(lái)說(shuō)下助教，我感覺(jué)大家還是不錯的，有溝通有合作，能聽(tīng)帶隊指揮，大家都很好溝通，我自己也有在做好自己應該做的東西，我想總結一下我的課發(fā)生的問(wèn)題：

　　第一，我把小組分成了6個(gè)組，兩三個(gè)人用一袋豆子，里面混著(zhù)紅豆綠豆黑豆黃豆，所以導致小朋友們在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候找豆子比較慢，我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子，感覺(jué)自己把豆子混在一起的行為真是做了無(wú)用功；

　　第二，我發(fā)現課堂中所用的時(shí)間比較長(cháng)，耽誤了下節課的一點(diǎn)時(shí)間，可能因為一些小朋友對自己畫(huà)的東西要求比較高，導致畫(huà)了好久才開(kāi)始粘豆豆；

　　第三，所使用的'白乳膠很難擠出來(lái)，而且質(zhì)量不太好，導致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問(wèn)題，以前覺(jué)得自己一定能管得住小朋友，能夠完美的上好一節課，誰(shuí)知道上了才知道問(wèn)題很多，要改的地方還是很多的。

　　其實(shí)這七天還是蠻開(kāi)心的，因為我又找到了一種大家朝著(zhù)一個(gè)目標一起前進(jìn)的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)，而且和大家相處還是挺和諧的，很高興認識大家，這段回憶將是我人生中美好的片段，永記心中。

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　　暑假里去參與了社會(huì )的實(shí)踐，這次的實(shí)踐也是讓我對于社會(huì )，對于自己都是有了一個(gè)更好的了解，并且也是在實(shí)踐里看到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的確是自己所選擇的那樣，并且也是找到自己以后努力的方向，的確此次的實(shí)踐收獲挺多的，也是讓我更加的明白，學(xué)習好了，就要去做才能轉化為屬于自己的實(shí)力。

　　實(shí)踐的'工作，雖然只進(jìn)行了差不多一個(gè)月，而且有一周的時(shí)間還是學(xué)習培訓，不過(guò)也是讓我更加的了解，職場(chǎng)講究的就是會(huì )不會(huì )做事情，學(xué)的快不快，對于努力，問(wèn)題，并不是那么的重視，最終的結果才是更為重要的。而在工作里頭，我也是仔細盡責的去做好自己本職該做的事情，和正式的員工相比，我的任務(wù)相對輕松一些，但是自己來(lái)看，卻是并不簡(jiǎn)單做好的，終歸自己之前也是沒(méi)有做過(guò)這方面的工作，同時(shí)也是我清晰自己作為一名學(xué)生，實(shí)力也是沒(méi)有社會(huì )人那么的強，不過(guò)我也是盡力的去做，沒(méi)出錯，雖然效率不是那么的高，但是也是能做好了工作，同時(shí)通過(guò)和同事們的溝通，我也是學(xué)到了許多工作的技巧，再去改進(jìn)做好，一個(gè)月下來(lái)，自己也是把領(lǐng)導交付的任務(wù)完成，同時(shí)也是有超出，通過(guò)這次的實(shí)踐我也是進(jìn)步很大。

　　回到學(xué)校之后的學(xué)習，自己其實(shí)也是更加的有目標了，不再像之前一樣的有些茫然，雖然高校的時(shí)間許多，但是之前的學(xué)習我更加的寬泛一些，而沒(méi)有很好的針對性，此次卻是讓我也是感慨，的確找到一條合適的路，然后堅持的走下去，也是會(huì )讓自己更為順當更好的把自己的實(shí)力到職場(chǎng)里面去呈現。

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　　在超市里，我的任務(wù)就是向顧客介紹商品以及解決顧客的問(wèn)題。這個(gè)工作需要和顧客打交道，所以需要不錯的口才以及不錯的反應能力，可我在除了在學(xué)校里會(huì )和人交流一下外，基本不會(huì )主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)啊，所以我整個(gè)人還是比較的靦腆的，有時(shí)候還沒(méi)和人說(shuō)幾句話(huà)呢，就耳朵紅了，好像做了啥虧心事一樣。其實(shí)，我也想讓自己能做的更好，可惜我的這種性格一時(shí)半會(huì )也改不了啊，只能慢慢地適應。這時(shí)候我也明白了，自己的確是需要鍛煉下自己的社交能力了，看來(lái)我開(kāi)展這個(gè)社會(huì )實(shí)踐還是沒(méi)錯的。

　　開(kāi)始了實(shí)踐后，我本以為自己的工作挺簡(jiǎn)單的，只需要解決顧客的小問(wèn)題就行了，可當我做了一會(huì )兒后才發(fā)現自己有許多的不足，首先是對商品不熟悉，二是對超市的環(huán)境不熟悉，所以當別人來(lái)問(wèn)我時(shí)，我有時(shí)候都答不上來(lái)，這讓我感到了尷尬。于是，我花了幾天的時(shí)間把整個(gè)超市好好地熟悉了一遍，這才讓我的'工作變得順利了一些。在工作的時(shí)候，我也遇上了不少的困難，例如聽(tīng)不懂顧客說(shuō)的話(huà)等等，還有的時(shí)候我會(huì )感覺(jué)自己的工作太無(wú)聊了，甚至讓我產(chǎn)生了放棄的想法，可實(shí)際上我還沒(méi)做多久呢，要是現在就走了連錢(qián)都拿不到，所以我還是堅持了下來(lái)。

　　我也意識到了，每一份工作都不容易啊。在學(xué)校里，我只需要負責學(xué)習就行了，不用考慮生活費，缺錢(qián)就問(wèn)爸媽要就行了。但是當自己做了事后才知道，每一分錢(qián)都包含了自己的汗水和精力啊，這是沒(méi)參加過(guò)實(shí)踐的人所不能體會(huì )的，所以我很慶幸自己在這個(gè)暑假里開(kāi)展了這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，這是對我的一次提醒，也是對我的一次考驗。我要是連這個(gè)工作都堅持不下來(lái)，那還談什么以后的工作？等我回到學(xué)校了后，我一定要認真的學(xué)習，等畢業(yè)了找一份好工作，這樣才能讓以后的自己不后悔！

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

　　一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著(zhù)我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自己的父母，有的準備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始考慮著(zhù)自己的去處，最后我決定我要到外面去找份事做。

　　因此在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州，在此我找了一份工作盡管工資不高。但是我依然在此經(jīng)歷了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現在依然一名學(xué)生，我有很多的機會(huì )去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學(xué)到許多的`東西，就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責任要把分配給你的情況做好，只要你出了校園你就要肩負起肯定的社會(huì )壓力。剛開(kāi)始我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì )壓力時(shí)我們都不知道她到底要表達的是什么，我在推測著(zhù)。隨后的幾次部門(mén)員工會(huì )議中她解釋了社會(huì )壓力，她解釋社會(huì )壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開(kāi)著(zhù)奔馳轎車(chē)回家別人都和他打招呼而李四是騎著(zhù)自行車(chē)回家而別人且不和他打招呼，熱門(mén)思想匯報因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì )壓力。聽(tīng)完了我們主管解釋我忽然大悟，原來(lái)社會(huì )壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì )生活中只要有其他的人存在你就必需承擔著(zhù)屬于自己的那份社會(huì )壓力。大概有些人會(huì )說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢(qián)主義了，但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分切實(shí)信了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì )壓力的說(shuō)法。因為現在在我們這個(gè)時(shí)代確實(shí)是這樣沒(méi)辦法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì )壓力這個(gè)詞。

　　是的通過(guò)這次期間的工作我還認識了好多的朋友，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。大概我們之間可能就像相交的兩條直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的延伸。以后便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都差不多成為了的朋友，我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調侃，一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。盡管我們相處的不是很長(cháng)，但是我們在這段時(shí)間里都是一起憂(yōu)了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而高興。我們確實(shí)是這樣互相訴說(shuō)和玩樂(lè )的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè )趣，只是我們不曾去發(fā)現他罷了。即使當時(shí)我們在自己的工作崗位上，但是我們依然可以專(zhuān)心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我了解了許多許多，我們每一個(gè)人都有自己的路要走，我們不要總是把希望寄托在別人的身上，因為他最終只會(huì )是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在，笑對以后。我能行！

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　　我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，主要也是在柜臺做銷(xiāo)售的工作，而這樣也是讓我更加的理解了社會(huì )，了解了工作，同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗，同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習成長(cháng)的地方，會(huì )去做好的，此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì )。

　　以前覺(jué)得銷(xiāo)售的工作其實(shí)挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是能夠做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)現，的確銷(xiāo)售的入門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的水平的確是有很多的欠缺，這將近一個(gè)月的實(shí)踐，自己的成績(jì)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場(chǎng)做柜臺的銷(xiāo)售，真的挺不容易的，開(kāi)始也是需要對自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品熟悉，然后掌握了一定的銷(xiāo)售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論，經(jīng)驗完全沒(méi)有，能夠說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候客戶(hù)還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的，但是這也是給予了我動(dòng)力，反而沒(méi)有感到是很羞愧的，我我和他們縮小了差別，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的`學(xué)習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對性的去補充自己做的不夠的地方，去提升。

　　經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉，我想以后對于銷(xiāo)售這個(gè)工作，我也是有了更多的理解，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差別，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學(xué)好，把水平培養好的。

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　　xxxx期社會(huì )實(shí)踐不知不覺(jué)要接近尾聲了了。但是天氣還是依舊很炎xxxx，絲毫沒(méi)有褪去的趨勢，但是我們還是堅持堅守崗位。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在這里呆了這么久，與學(xué)生們也建立了很強的友誼。我們在教他們的過(guò)程中，其實(shí)也是自我學(xué)習的時(shí)候，與他們一起學(xué)習。這幾天的相處，讓我跟了解他們的'世界，讓我更有耐心傾聽(tīng)她們的心聲。

　　前幾天是輔導班期中考試，不僅是學(xué)生們緊張，我們也很緊張，因為大家都不知道自己教的效果怎么樣，就怕自己教不好。好在學(xué)生們比起開(kāi)始的成績(jì)，還是又提高的，這讓我們也很欣慰。這讓我們很有成就感。

　　經(jīng)過(guò)這幾天與學(xué)生們的接觸，我們也掌握了他們的習性。他們雖然很調皮，但是她們還是知道是非對錯。我也在她們身上看到自己不足之處，而且在不斷的改進(jìn)，我相信我一定會(huì )成功。

　　xxxx期實(shí)踐就快結束了，我在這里學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，讓我更加知道教師的辛苦。很感謝學(xué)�？梢越o我們這樣一個(gè)平臺來(lái)鍛煉。在實(shí)踐的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，老師這個(gè)職業(yè)需要我們投入跟多的時(shí)間與耐心。我們要更加努力才行!

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　　時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中，半年的高校生活就這樣過(guò)去了，當我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候，更多的任務(wù)在向我招手。的確，回味過(guò)去不如展望將來(lái)。作為一名高校生，我不僅僅要明白學(xué)習什么學(xué)問(wèn)，更要懂得如何利用學(xué)問(wèn)回饋社會(huì )。

　　在一個(gè)多月的寒假里，我選擇了在過(guò)完春節去開(kāi)展為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)———在xxxx市的xxxxx石材廠(chǎng)擔當秘書(shū)工作。在那里，我并不是第一次參加工作，所以，適應還是比較好的。秘書(shū)的工作：主要是記賬，整理收據、出貨單，還有打掃辦公室等等。

　　在工廠(chǎng)里做秘書(shū)，一般是不用外跑的，多數是比簡(jiǎn)潔的數據整理，出貨的單據等等。感謝此刻的科學(xué)技術(shù)，此刻算數不用筆算，而是利用計算機了。在石材廠(chǎng)工作計算方數是件很考驗人的事，因為許多是許多小件石頭的單，我的工作就是要計算每一塊石頭的方數，總的方數，石頭的.價(jià)錢(qián)，石頭原委是按噸來(lái)賣(mài)賺錢(qián)還是按平方來(lái)賣(mài)賺錢(qián)，我就要計算使工廠(chǎng)賺盡量多錢(qián)的方案。這是必需要有耐性和細心，一個(gè)數據出錯了，或許計算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián)。 接觸商業(yè)多了，就會(huì )明白錢(qián)對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要，所以，記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯，并且要明白每一筆錢(qián)的來(lái)和去。要明白錢(qián)什么時(shí)候到賬什么時(shí)候出賬。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！背踝x此句時(shí)，我并沒(méi)有特殊的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐后，我不僅僅真正明白了它的意義，更深切體會(huì )到它的內涵。是的，課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可是，學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的閱歷。

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　　在這次走進(jìn)敬老院的活動(dòng)中，對我們產(chǎn)生了很大影響，讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨，他們多么希望有人和他們聊天。

　　為了他們的晚年生活得到一份關(guān)愛(ài)，我們來(lái)到了青島市黃島區紅日家園養老服務(wù)中心開(kāi)展了關(guān)愛(ài)老年人的慰問(wèn)活動(dòng)，為敬老院的老人們帶去心靈的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì )的溫暖。

　　清晨，實(shí)踐隊成員在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下迎著(zhù)朝霞抵達了紅日家園養老服務(wù)中心，打破了敬老院的安靜。我們在敬老院一邊打掃衛生，一邊陪老人們聊天。剛開(kāi)始與老人交流還是比較拘謹的，但漸漸地我們放松了下來(lái)與老人們愉快地交談起來(lái)，認真聆聽(tīng)老人們講述他們的經(jīng)歷，一邊跟老人談心一邊為老人捶背，通過(guò)互談，我們了解到這里的許多老人都是因為兒女常年在外面工作回不了家才進(jìn)入到敬老院中生活的.，在他們心中多么希望自己有著(zhù)像我們一樣的孫子經(jīng)常來(lái)到這里來(lái)探望他們。雖然在這里老人的生活都有人打理，但他們依然缺少與家人的交流而感到孤獨，因為孤獨和年齡問(wèn)題，老人們總是向窗外望去盼望有人來(lái)陪著(zhù)他們聊天，哪怕只是一個(gè)電話(huà)就能讓他們得到安慰，有些老人為了不孤獨，在院子里種上一些盆栽來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。臨走時(shí)，老人們還目送我們離去，更讓我們備受感動(dòng)。

　　活動(dòng)結束后，我們感受到老人們很需要子女們的關(guān)愛(ài)�？吹搅死先吮粩v扶著(zhù)走，看到老人坐在椅子上向窗外望去令我們感慨萬(wàn)分！俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，不僅僅是敬老院的老人，當我們的父母變老之后身為子女的我們更應該擔負起陪伴老人的責任��！通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們得到了在家里和學(xué)校得不到的愛(ài)，這是一種志愿服務(wù)無(wú)私的愛(ài)，它讓老人心中的那份寒冷的心得到了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)年邁的老人，突然想說(shuō)：只是陪著(zhù)，就好。

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