社會(huì )實(shí)踐調查報告400字（精選15篇）
在某些事情不明真相時(shí)，我們需要開(kāi)展調查工作，最后用調查報告將調查成果展示出來(lái)。那么你真的會(huì )寫(xiě)調查報告嗎？以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐調查報告400字，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 1
一、調查目的
受浙江知識產(chǎn)權局托付，赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研，了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請。運用和保護的情況，鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
二、調查對象
xx市xx市指定被調研企業(yè)及個(gè)人
三、調查方式
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
四、調查時(shí)間
xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專(zhuān)利權人信息和專(zhuān)利信息，主要針對公司對于專(zhuān)利的申請。運用和保護的情況。
六、調查結果
問(wèn)卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才能的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，汲取新的.思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了呈現，為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
社會(huì )實(shí)踐調查報告 2
活動(dòng)主題：
關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活
活動(dòng)：
冷假期間
活動(dòng)地點(diǎn)：
黑龍江省綏化市
活動(dòng)內容：
幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會(huì )生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法：
探問(wèn)，實(shí)地調查，道聽(tīng)途說(shuō)等等。
實(shí)踐職員：
xx生活中有許很多多的人需要社會(huì )的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助，那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的氣力無(wú)所不至的照顧自己的老伴，直到他的離往。但面對老伴的`離往，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護，乃至他(她)的兒女們�？此�(她)早日往逝�？梢�(jiàn)，空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還以為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì )將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼，卻依然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著(zhù)他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年，我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想，因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加進(jìn)了青年志愿者協(xié)會(huì )，但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機會(huì )，我們何不放開(kāi)視野觀(guān)看四周需要幫助的人，實(shí)在做好事處處可以做，何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù)，只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機會(huì )很多，就像談到空巢老人，他(她)們假如可以得到你的幫助，他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 3
一、調查目的
早餐在一日三餐中很重要，它為人們提供一天中1/3以上的能量。如果不吃好早餐，會(huì )對人們上午的工作、學(xué)習，尤其是青少年的生長(cháng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響，但人們往往將它忽視了。因此，我對小學(xué)生是否吃早餐、吃早餐的質(zhì)量，以及他們對早餐的認識等方面進(jìn)行了調查。
二、調查方法
我采取了書(shū)面問(wèn)卷的調查方法，將準備好的幾個(gè)方面的問(wèn)題打印成卷，于4月對一所小學(xué)四年級（5）班的同學(xué)進(jìn)行了調查。調查問(wèn)卷分為兩大類(lèi)：
1、填空；
2、問(wèn)答。我共發(fā)出問(wèn)卷58份，收回答卷50份。
三、調查結果
�。�1）我對同學(xué)們是否吃早餐、早餐的質(zhì)量，以及他們對早餐的認識進(jìn)行了首次調查，調查結果如下：
是否吃早餐
60%的同學(xué)天天吃早餐；
25%的同學(xué)偶爾吃早餐；
15%的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐。
早餐的質(zhì)量
75%的同學(xué)吃的質(zhì)量較高（如牛奶、雞蛋、肉類(lèi)等）；25%的同學(xué)吃的質(zhì)量不高（如泡飯、面食等）。對早餐的認識
30%的`同學(xué)對吃早餐的重要性認識比較清楚；70%的同學(xué)對吃早餐的重要性認識不太清楚。
四、調查收獲與建議
通過(guò)這次問(wèn)卷調查，我對同學(xué)們是否吃早餐、早餐的質(zhì)量以及他們對早餐的認識有了一定的了解。我發(fā)現同學(xué)們對早餐的認識還存在著(zhù)一些問(wèn)題，一部分同學(xué)沒(méi)有天天吃早餐或者吃的早餐質(zhì)量不高。通過(guò)跟蹤調查，分組對比，我進(jìn)一步發(fā)現：吃不吃早餐、吃的早餐的質(zhì)量與學(xué)習效率是密切相關(guān)的，為此我建議老師、專(zhuān)家在校園里進(jìn)行有針對性的宣傳教育，使大家進(jìn)一步懂得吃早餐的重要性。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 4
調查原因：
近年來(lái)，隨著(zhù)地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，尤其是我們滁州的母親河―清流河，已變成了臭水河，嚴重影響了溜州市的城市形象和人們的生活。
調查時(shí)間：
20xx年11月一12月調查對象：清流河，市內公共場(chǎng)所及各大生活小區。
調查結果：
通過(guò)實(shí)地考察、采訪(fǎng)相關(guān)人員和區民，我們發(fā)現：
一、造成環(huán)境污染的污染物有：廢水、廢氣、塑料袋等白色垃圾、生活垃圾、建筑垃圾、噪音、廢舊電池等。
二、造成環(huán)境污染的原因是：
1、清流河周邊工廠(chǎng)的廢水直接排入了清流河，這些廢水雖然經(jīng)過(guò)了處理，但大部分處理不合格，導致清流河河水又臭又黑。
2、工業(yè)園區工廠(chǎng)排出的廢氣很多，有的很刺鼻，有的含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
3、人們的`環(huán)保意識淡漠，公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所和生活小區常有人亂丟白色垃圾，亂倒生活垃圾、建筑垃圾，亂棄廢舊電池，既不衛生又影響市容。
4、工廠(chǎng)或建筑工地機器的噪音太大，影響了人們的工作和休息。
防止環(huán)境的污染、保護環(huán)境、維持生態(tài)平衡，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
據此，我提議：
一、加大破壞環(huán)境行為的打擊力度。如：有關(guān)部門(mén)加大對工廠(chǎng)處理廢水、廢氣、噪音檢查力度，對有害環(huán)境的工廠(chǎng)責令停產(chǎn)整頓并進(jìn)行處罰。
二、加強保護環(huán)境意識的宣傳力度。如：通過(guò)媒體宣傳、開(kāi)展有關(guān)保護環(huán)境意識的公益活動(dòng)，在各公共場(chǎng)所設置保護環(huán)境的提示牌等。號召人們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護我們的生活環(huán)境。
三、加強管理，保證工廠(chǎng)或建筑工地在允許的時(shí)間工作，不要打擾人們的休息。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 5
1、提出問(wèn)題
該怎樣保護環(huán)境?
2、調查方法
查閱有關(guān)于該怎樣保護環(huán)境的書(shū)籍、閱讀報紙、上網(wǎng)瀏覽，來(lái)了解。
3、調查情況和資料整理
結果分析
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的.政
策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
4、結論
保護方案
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
社會(huì )實(shí)踐調查報告 6
升入四年級，我發(fā)現我們班的好多同學(xué)都戴上了眼鏡，有的同學(xué)的視力甚至低于4.5�！把劬κ切撵`的窗戶(hù)”視力下降會(huì )給他們以后的學(xué)習、生活帶來(lái)諸多不便。所以，我想對同學(xué)們的視力下降做一次調查，想要了解主要原因在哪兒。
觀(guān)察記錄
我先對我們班的`近視生人數進(jìn)行了觀(guān)察統計，發(fā)現我們班近視生大約占全班總人數的40%。接著(zhù)我又觀(guān)察了他們平時(shí)讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢，發(fā)現這些近視的學(xué)生大部分都是讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢不端正：讀書(shū)時(shí)趴在桌子上，或者是弓著(zhù)腰；寫(xiě)字時(shí)眼睛離本子太近，有的都快趴到本子上了。有的同學(xué)開(kāi)始還能坐端正，后來(lái)就不能保持端正的坐姿了。有的同學(xué)養成了駝背的壞習慣，一坐下就弓著(zhù)腰，應該要及時(shí)改正過(guò)來(lái)。
走訪(fǎng)家長(cháng)
針對這些近視的同學(xué)，我對他們的家長(cháng)進(jìn)行了走訪(fǎng)。通過(guò)他們家長(cháng)的描述，我發(fā)現多數同學(xué)在家喜歡看電視、手機，玩電腦游戲，看的時(shí)候對屏幕靠得太近，并且一看就是好長(cháng)時(shí)間。
不少同學(xué)有躺在床上、臥在沙發(fā)上看書(shū)的習慣，不正確的看書(shū)姿勢也造成了近視。
得出結論
造成我們班同學(xué)近視的原因主要有三種：
1、看電視，玩手機、電腦的時(shí)間太長(cháng)而導致近視。
2、看書(shū)、寫(xiě)字姿勢不正確，導致近視。
3、經(jīng)常躺著(zhù)看書(shū)，在光線(xiàn)不足的地方看書(shū)導致近視。
提出建議
1、盡可能少玩手機、電腦游戲，少看電視，注意休息時(shí)間的安排，不能讓眼睛過(guò)于疲勞。
2、看書(shū)時(shí)坐姿一定要端正，讀或寫(xiě)要做到眼離書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。
3、不要在光線(xiàn)不足的地方看書(shū)，寫(xiě)字。
希望老師和家長(cháng)都能關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，對于學(xué)生的不良習慣給予糾正，學(xué)生自身也要有保護視力的意識。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 7
一、前言
過(guò)年了，大家有沒(méi)有留心大家家門(mén)口的春聯(lián)內容在變化，好些春聯(lián)都是以商業(yè)性的廣告為主題而寫(xiě)的，有許多人為了貪圖寫(xiě)春聯(lián)的那幾元錢(qián)，到某些網(wǎng)吧、銀行要春聯(lián)，而好多春聯(lián)都不是以中華民族傳統文化為主題的，只是為了虛榮，來(lái)敷衍別人的眼睛，這樣的春聯(lián)是沒(méi)有意義的春聯(lián)，如果再這樣下去我們祖國的文化豈不是被泯滅了嗎？所以，今天我做了一個(gè)調查報告。
二、所了解到的通過(guò)上網(wǎng)和書(shū)籍了解到春聯(lián)的來(lái)歷：
春聯(lián)起源于周代的桃符，清代《燕京時(shí)歲記》說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！痹谕瑢W(xué)身上了解到他們家為什么貼春聯(lián)：80%認為是遵循習俗、20%認為是可以招財進(jìn)寶。他們的春聯(lián)的來(lái)路：60%人家是贈送的帶有商業(yè)性的春聯(lián)，40%是自己寫(xiě)的比較有韻味的'春聯(lián)。有多少商業(yè)性的春聯(lián)：20%是商業(yè)性春聯(lián)，80%不是商業(yè)性春聯(lián)。
三、結論
1、春聯(lián)起源于桃符。桃符上書(shū)“神余”“郁壘”兩神則百鬼所畏。在明代，桃符才改稱(chēng)為春聯(lián)。
2、貼春聯(lián)在我們當地十分盛行。
3、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，我發(fā)現春聯(lián)是代表著(zhù)人們美好心愿的物品。把春聯(lián)貼在門(mén)口，祝愿新的一年吉祥如意！
4、大家對民俗有些不理解，不懂的春聯(lián)的選擇。
四、怎樣來(lái)做
�。�1）向有關(guān)部門(mén)建議開(kāi)展關(guān)于民俗的公益課堂。
�。�2）舉行大型活動(dòng)來(lái)宣傳民俗。
�。�3）對身邊的朋友進(jìn)行宣傳。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 8
時(shí)間：
20xx年11月21日至22日。
地點(diǎn)：
溫州市橋兒頭附近的各個(gè)街頭。
目的：
調查社會(huì )上亂用漢字的事例。
調查過(guò)程
錯字分為兩類(lèi)，其中一類(lèi)是無(wú)意中寫(xiě)錯的。星期六晚上，我路過(guò)一家飯店，“抄飯”映入我的眼簾。我大吃一驚，如何“抄”飯？“抄”出來(lái)的飯能吃嗎？是炒飯吧。家具店的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“家俱”，“裝璜”出現在裝潢店的廣告上，我不禁愕然，寫(xiě)錯這些字的人情何以堪！寫(xiě)錯字的`原因不是粗心，也不是大意，而是人們還在使用迄今廢止的繁體字。這真是“江山易改，本性難移�！�
還有一類(lèi)錯別字是人們刻意寫(xiě)錯的�！耙乱虏簧帷本统闪嗽S多服裝店的招牌廣告。但是，原名應是依依不舍。還有許多這樣的廣告，如“默默無(wú)蚊”、“咳不容緩”、“好色之涂”等。雖然新奇的招牌能吸引來(lái)許多好奇的顧客，但是，我們也不能濫用漢字。況且，產(chǎn)品質(zhì)量不好的話(huà)，也是會(huì )“露餡”的。奉勸廣大商人們引以為戒。
街頭錯別字還會(huì )誤導小學(xué)生。當x小學(xué)老師指出學(xué)生把籃球寫(xiě)成“蘭球”時(shí)，該學(xué)生卻不以為然地說(shuō)道：“錯不了，店里都是這么寫(xiě)的�！�
總結
這樣的事例還有很多，大家要保護我們中國的文化，不讓它流失漢字是中華文化的瑰寶，是民族文化的承載體。我決定，以后努力做到不寫(xiě)錯別字，為我們的漢字出一份力。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 9
一、問(wèn)題的提出
漢字多種多樣，可以組成各種有趣的東西，我最近在網(wǎng)上知道了一種詩(shī)，叫藏字詩(shī)，可藏字詩(shī)是什么呢？有哪些類(lèi)型的藏字詩(shī)？藏字詩(shī)有什么用？帶著(zhù)這些問(wèn)題我對藏字詩(shī)進(jìn)行了一次調查。
二、調查方法
網(wǎng)絡(luò )查找
三、信息整理
1、什么是藏字詩(shī)：藏字詩(shī)屬于“異體詩(shī)”之一種。將組成所要表達的x種意愿的一個(gè)詞語(yǔ)或x個(gè)字，藏在句子一定的位置，并按x種題材，以詩(shī)的格式表達出來(lái)，即謂之藏字詩(shī)。
2、藏字位置的.分類(lèi)：
�。�1）藏頭類(lèi)；
�。�2）藏尾類(lèi)；
�。�3）藏中類(lèi)；
�。�4）混合類(lèi)如藏頭藏尾類(lèi)等。
3、藏字詩(shī)舉例：
�。�1）蘆花叢中一扁舟，俊杰俄從此地游。義士若能知此理，反躬難逃可無(wú)憂(yōu)。
�。�2）笑看坎坷風(fēng)雨年，口出話(huà)語(yǔ)注重輕，常翻萬(wàn)卷自信永，開(kāi)心十分把愛(ài)駐。
�。�3）眾人皆醒我獨醉，心有靈犀最珍貴，邂逅真情愛(ài)不悔，今生只為你相隨。
�。�4）后生可畏牛仔人，知易行難為散民，后漲先伏優(yōu)質(zhì)股，覺(jué)悟股道做股神。
4、藏字詩(shī)的用處：
�。�1）表白；
�。�2）祝賀；
�。�3）傳遞秘密信息；
�。�4）作為文字游戲。
四、研究結論
藏字詩(shī)是一種非常有趣的、暗含其它意義的詩(shī)歌，它體現了中國漢字的趣味性、靈活性和含蓄性，可以鍛煉人的思維能力，我們應該繼續傳承創(chuàng )新這一類(lèi)詩(shī)歌，可以讓小朋友學(xué)習創(chuàng )作。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 10
序言
你們家光線(xiàn)真不好，我家才住2樓，光線(xiàn)都比你家這4樓強。屈飛揚第一次來(lái)我家便如此說(shuō)。唉，剛搬進(jìn)來(lái)時(shí)特亮堂，可是兩年后，前面這幢樓就拔地而起，光線(xiàn)就這樣了。真不知道那幢樓怎么還有人買(mǎi)!
調查
今天正好老師讓調查居住環(huán)境情況，我就趁放學(xué)后的時(shí)間，詢(xún)問(wèn)了爸爸媽媽和住在一樓的叔叔阿姨。一樓的叔叔阿姨都說(shuō)前面的'樓與我們的樓距離太近了，采光不好，使他們家既陰暗又潮濕。媽媽也說(shuō)，兩樓距離的確太近了，幸虧我們家樓層高是4樓，采光還能湊合，不過(guò)通風(fēng)效果差了點(diǎn)。而且四周綠化面積太小，幾乎沒(méi)有什么花草樹(shù)木。本來(lái)蓋那幢樓的地方是要建一個(gè)小花壇的，不知怎么就成了高樓了。
分析
現在的開(kāi)發(fā)商只重視個(gè)人利益，不重視他人利益;有關(guān)部門(mén)也有責任，他們監管不嚴，甚至利用手中的權利為開(kāi)發(fā)商提供便利條件;國家也沒(méi)有制定和出臺相關(guān)的有效政策和規定，搞經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)忽視了生態(tài)環(huán)境的保護。而買(mǎi)房人自身也有錯誤，急于求成，生怕房?jì)r(jià)飛漲，便委曲求全，隨便搶購房子，使開(kāi)發(fā)商有機可趁。
建議
國家應制定相關(guān)措施，保護群眾利益。有關(guān)部門(mén)也應負起責任，以人民群眾身體健康和生活水平為重，有計劃地發(fā)展經(jīng)濟。買(mǎi)房者更要慎重選擇，不合理的建筑、環(huán)境不好的商品房堅決不買(mǎi)，使黑心開(kāi)發(fā)商失去市場(chǎng)，人人從自我做起，抵制不良社會(huì )現象。
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一、課題提出
21世紀，人類(lèi)創(chuàng )造的機器——電腦是越來(lái)越先進(jìn)了，但是許多人沒(méi)有自控能力，尤其是小學(xué)生，已經(jīng)陷入網(wǎng)絡(luò )里面不可自拔。其實(shí)網(wǎng)絡(luò )并沒(méi)有害，里面的知識非常豐富，但是你接觸了暴力和恐怖網(wǎng)站的話(huà)，就不得了了。
因為色 情網(wǎng)站會(huì )侵蝕我們純潔的心靈；暴力網(wǎng)站會(huì )讓我們變得自私、孤僻；恐怖網(wǎng)站會(huì )使我們神經(jīng)衰弱，焦躁不安。
二、展開(kāi)調查
經(jīng)過(guò)我對網(wǎng)吧、電子游戲廳管理員的交談，我知道一般他們都是在玩游戲，小部分在查資料，復習功課。他們玩的`游戲是非常不好的游戲，如《魔獸世界》、《生死一線(xiàn)》、《鬼吹燈外傳》……等一系列游戲。而且有些小學(xué)生自控力差，最長(cháng)上機時(shí)間竟超過(guò)8小時(shí)。
不過(guò)，我們班屬于一般狀態(tài)。
三、分析問(wèn)題
經(jīng)分析，到網(wǎng)吧上網(wǎng)的大多數是偷偷去的，而且那些上網(wǎng)的錢(qián)都是父母給他們買(mǎi)早餐的。為了玩游戲，他們將早餐費節省下來(lái)。而且上網(wǎng)都瞞著(zhù)父母，私自一個(gè)人去了。
四、結論
1、有些學(xué)生天天就想著(zhù)玩，太倔強。
2、父母管教不嚴格。
3、網(wǎng)吧看到錢(qián)就兩眼冒金星，不論他成不成年都放他們進(jìn)來(lái)。
這些原因充分表明，管好小學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題不只是學(xué)生自己的事情，還跟家庭、社會(huì )的環(huán)境有關(guān)。
五、建議和解決辦法
我建議網(wǎng)吧和家長(cháng)要加強合作與溝通，網(wǎng)吧要做到不讓低于16歲的學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，家長(cháng)們做到出門(mén)時(shí)，盡量把門(mén)鎖好，避免孩子偷偷溜出去，再就是不要給他們太多零用錢(qián)。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 12
問(wèn)題提出
為了了解小學(xué)生們在暑假期間上網(wǎng)的情況，我進(jìn)行了一項研究。
調查方法
1. 實(shí)地走訪(fǎng)
2. 抽樣調查
3. 網(wǎng)上瀏覽
調查情況和整合數據
1. 信息網(wǎng)上瀏覽
涉及的方面：網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)劣
具體內容：網(wǎng)絡(luò )可以提供我們所需的信息，但如果過(guò)度娛樂(lè )或濫用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習成績(jì)難免受到影響。
2. 信息抽樣調查
涉及的方面：同學(xué)們上網(wǎng)的時(shí)間和內容
具體內容：共有14位同學(xué)接受了調查，其中11人表示他們在暑假上網(wǎng)的時(shí)間明顯增加。其中有1位同學(xué)每天花費10小時(shí)以上上網(wǎng)，5名同學(xué)每天上網(wǎng)時(shí)間為2小時(shí)，還有5位同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)喜歡玩游戲或看電影。
3. 信息媽媽的`講述
涉及的方面：網(wǎng)絡(luò )對眼睛的影響
具體內容：以前小學(xué)生們幾乎不需要戴眼鏡，但現在他們的視力正在逐漸下降，其中沉迷于網(wǎng)絡(luò )成為主要原因之一。
結論
我的調查結果表明，上網(wǎng)為小學(xué)生的暑期生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，而且在暑假期間，學(xué)生們上網(wǎng)的時(shí)間明顯增加。大多數學(xué)生都會(huì )以?shī)蕵?lè )為主的方式上網(wǎng)，如玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )和看電影。盡管有一些存在網(wǎng)絡(luò )沉迷的情況，但這樣的學(xué)生不是很多。
建議
1. 網(wǎng)絡(luò )是我們的一項工具而非玩具，因此學(xué)生應該多在網(wǎng)上閱讀有益的信息。
2. 注意上網(wǎng)時(shí)間，不要花太長(cháng)時(shí)間在沉迷于網(wǎng)絡(luò )的活動(dòng)上。
3. 多關(guān)注國內外的時(shí)事新聞。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 13
近幾日，我們班上有許多人都近視了，而我也不例外。也被傳染了，戴上眼鏡，所以今天我想來(lái)調查關(guān)于近視的情況及原因。
我國大約有500多萬(wàn)個(gè)盲人。近視人數將近千萬(wàn)人，小學(xué)生近視發(fā)病率為22.7%，中學(xué)生近視率為55.22%，而高中生則已達到70.34%。更加讓人意想不到的是，我國應高度近視，而致盲的有30多萬(wàn)人。我調查了身邊的同學(xué)，他們是如何近視的，結果大部分同學(xué)反應是因為用眼過(guò)度而近視的'，有些是看書(shū)做作業(yè)姿勢不對。比如有些同學(xué)是因為在汽車(chē)中看書(shū)。有些同學(xué)趴在床上看書(shū)。有些同學(xué)是因為看電視，玩手機。太靜，且時(shí)間過(guò)長(cháng)，有些同學(xué)是因為在強光下看電視，玩手機，看書(shū)。還有些同學(xué)吃東西偏食也是導致近視的原因。
如今有這么多人近視，我想給大家提一下幾點(diǎn)建議：
一、做作業(yè)時(shí)一定要胸離桌子一拳頭。胸離桌子一尺，拿筆時(shí)手你筆尖一寸。
二、玩手機時(shí)眼睛離手機有30cm而且時(shí)間不能不能太長(cháng)，每天在兩小時(shí)以?xún)取?/p>
三、看電視時(shí)眼睛離電視至少兩米以上。
四、不要在強光，弱光下看書(shū)，玩手機和看電視。
五、吃飯時(shí)不要偏食，一定要葷素搭配。六，不要趴在床上做事情。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，請大家和我一起保護它不要讓它受到傷害吧。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 14
一、調查原因:
終于盼到假期了，想好好過(guò)，但是媽媽又催我去補習班，補，補，補，補，我暈了。其實(shí)我是唯一一個(gè)苦于補課的人。每個(gè)周末，學(xué)生都像市場(chǎng)一樣去補習班，但有多少人愿意去補習班？為此，我做了補課調查報告。
二、調查結果:
我調查了我班72人，結果6-9人表示不愿意補課，只有3人自愿。我把學(xué)生在輔導班的表現分為三類(lèi)。
1.云中游子迷迷糊糊上學(xué)，迷迷糊糊放學(xué)。
2.上面那個(gè)地下工作者說(shuō)他在下面玩。
3.逍遙逃學(xué)。如果他的老師和父母稍有疏忽，他就會(huì )逃跑。
三、調查和分析:
為什么學(xué)生對補課這么反感？我分析了幾個(gè)原因:
1.父母不遵從孩子的利益，不尊重孩子的意愿，強迫孩子上補習班。我覺(jué)得孩子這樣做太殘忍了，因為他們只能成為學(xué)習的機器，不會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣，最終失去學(xué)習的興趣。
2.父母把孩子送去補習班，剝奪了孩子玩耍的時(shí)間，把周末、寒暑假變成了黑色假期。假期比上學(xué)更累。孩子受不了，因為沒(méi)有時(shí)間給自己。
四、調查建議:
1.父母應該給孩子周末和假期，鼓勵他們參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這不僅開(kāi)闊了他們的視野，也使他們的生活更加豐富多彩。
2.父母在為孩子選擇。
補習班要尊重孩子的.意愿。從孩子的興趣出發(fā)，興趣是愛(ài)的前提，這樣才能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。如果兒童被迫增加營(yíng)養，他們就會(huì )營(yíng)養不良。
社會(huì )實(shí)踐調查報告 15
1、課題題目：
xx美食節項目調查。
2、課題組成員：
xx信息傳播與策劃2班。
3、簡(jiǎn)要背景說(shuō)明：
南寧東南亞國際旅游美食節已經(jīng)舉辦了7屆，在很大程度刺激了消費，為“食、住、行、游、購、娛”等相關(guān)行業(yè)創(chuàng )造了不少寶貴商機，旅游美食節活動(dòng)的經(jīng)濟聚集效應和帶動(dòng)作用如何？為此，我們進(jìn)行了本次針對性的調查。
4、課題的目的和意義：
中國—東盟博覽會(huì )永久落戶(hù)xx，xx也一躍成為中國與東盟旅游合作的橋頭堡，給xx帶來(lái)了巨大的商機，通過(guò)調查，發(fā)現更大的'潛在的商機、找出xx美食節的優(yōu)勢和不足，做大做強xx美食節，使成為旅游美食節的名牌子，使美食、文化、經(jīng)濟三點(diǎn)更好的結合發(fā)展。
5、活動(dòng)計劃：
1）任務(wù)分工：
實(shí)施調查：全體成員記錄：
2）活動(dòng)步驟（分六個(gè)階段完成）
階段一（一周）：前期準備
階段二（三天）：調查報告計劃書(shū)、調查問(wèn)卷設計
階段三（三天）：實(shí)施調查
階段四（三天）：資料收集
階段五（一周）：成果匯總
階段六（一周）：攥寫(xiě)調查報告
3）活動(dòng)所需條件：
調查者與被調查者的配合
資料：上網(wǎng)查找等
預期的成果：調查報告
表達形式：文字，圖表，數據，圖片等
6、調查問(wèn)題設置：
組展者會(huì )展現場(chǎng)管理與控制；參展商參展情況；消費者（市民）反映。
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