中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
寒假即將來(lái)臨，又逢傳統佳節春節、元宵節將至，為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期，經(jīng)研究，決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間
二、活動(dòng)對象
全縣中小學(xué)生
三、活動(dòng)內容
1．“我們的節日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開(kāi)展“我們的節日——春節之樂(lè )、元宵之和”主題活動(dòng)，一是搞好文化傳統教育，介紹春節、元宵節的來(lái)歷、文化內涵及xx本地在這兩個(gè)節日中積極健康的一些風(fēng)俗、習俗，學(xué)習節日文化，加深節日印象，自覺(jué)傳承節日傳統，增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育，積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，不鋪張浪費、不亂花錢(qián)，倡導存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點(diǎn)，抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè )活動(dòng)安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型文藝活動(dòng)時(shí)，做到文明、安全、有序，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。
2．開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活，積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛生，學(xué)習一項家務(wù)技能，做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。
3．“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的.良好學(xué)習習慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。
4．“行萬(wàn)里路”體驗活動(dòng)。引導全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì )，開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即一次旅行、一次社區服務(wù)、一次采訪(fǎng)活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉的變化，培養學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )的主人翁意識。
5．“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間，要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動(dòng)，倡導家庭綠色低碳，提倡過(guò)一個(gè)節儉年，積極推廣節日文明用語(yǔ)，遵守文明交通、文明觀(guān)展（賽）、拒絕“酒駕”等社會(huì )公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng )文明有禮的節日氛圍。
四、活動(dòng)要求
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個(gè)重要舉措，作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的重要契機，作為加強未成年人思想道德建設的一個(gè)有效載體，認真策劃活動(dòng)，設計載體，做好活動(dòng)保障。
各校認真發(fā)動(dòng)、落實(shí)，結合各自實(shí)際，科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍，爭取家長(cháng)、社會(huì )的理解和支持，努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò )。要做好表彰工作，為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺，對實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，及時(shí)聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行宣傳報道。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)指導思想：
以"環(huán)境保護衛生、名人風(fēng)學(xué)習、家鄉支柱經(jīng)濟、自然實(shí)踐操作"為主題,在初二年級實(shí)行,以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成錢(qián)清鎮中辦學(xué)特色。適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,幫助學(xué)生學(xué)習、掌握和運用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現代學(xué)習方式，促使教師更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育。
總目標：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之間內在聯(lián)系的整體認識和體驗，通過(guò)學(xué)習名人，進(jìn)行德育教育，在學(xué)習老一輩的優(yōu)良傳統的基礎上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
二、主要措施
1、內容框架
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標要求及自身特點(diǎn)，結合我校的情況，選擇有針對性的系列活動(dòng)設計課題方案，開(kāi)展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng)。
2、學(xué)生負責人配備情況
在落實(shí)學(xué)生負責人時(shí)，實(shí)行"一人負責，團體協(xié)同"的原則。每次班級的'綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負責，同時(shí)班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導老師一名。
負責班干部：徐凱指導教師：吳志軍
3、課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí)，課內以輔導討論為主，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。4、實(shí)施策略
(1)準備階段：20xx年9月1日前
�、俳M織負責班干部認真學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書(shū)籍，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內涵。
�、趦热莸倪x擇體現本校本班及所在社區的特色，在此基礎上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題，研討并制訂實(shí)施研究方案。
�、鄹鶕�"一人負責，團體協(xié)同"的原則配備好學(xué)生，可以家校聯(lián)系。
(2)實(shí)施階段：20xx年9月——20xx年1月
�、俑鶕媱澖M織綜合實(shí)踐活動(dòng)，每周進(jìn)行。
�、谂e行大掃除，參觀(guān)社區環(huán)境，制止河道污染等環(huán)保衛生行動(dòng)。
�、軐W(xué)習《名人風(fēng)》教育讀本，撰寫(xiě)名人心得，讀后感。
�、菰趯�(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗操作練習，在老師的指導下，探究自然。
(3)總結階段：20xx年1月
�、賹�(xiě)好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表。
�、谡匍_(kāi)班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗總結和交流。
5、課程研究
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，我們準備從環(huán)境保護，名人風(fēng)學(xué)習，自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題，展開(kāi)具體的實(shí)踐探究活動(dòng)。
(1)環(huán)境保護
我校位于鎮中心，周?chē)徍脦准掖笮推髽I(yè)，這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問(wèn)題都是倍受人們關(guān)心的話(huà)題。另外組織學(xué)生走出校園，看看家鄉的環(huán)境變化，通過(guò)各種途徑了解家鄉，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的情感，同時(shí)滲透環(huán)保意識，建立起全新的人與環(huán)境的觀(guān)念，這是很值得研究的課題。
(2)名人風(fēng)學(xué)習
名人是人生的一面鏡子，是學(xué)生學(xué)習的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以名人的事跡感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神鼓勵人，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔。
(3)了解家鄉經(jīng)濟
參觀(guān)錢(qián)清原料市場(chǎng)、柯橋輕紡市場(chǎng)及錢(qián)清各大超市，了解家鄉的支柱產(chǎn)業(yè)，開(kāi)始了解社會(huì )實(shí)際。
(4)自然實(shí)踐操作
結合中考的自然實(shí)踐操作考試，學(xué)生在教師的指導下，從各方面來(lái)探究自然現象，通過(guò)觀(guān)察，測量和實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應用能力。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間主題具體內容
9月至10月環(huán)境保護衛生1、觀(guān)察家鄉的環(huán)境現狀;2、分析環(huán)境污染的原因;
3、認識環(huán)境保護的重要性。
10月至11月名人風(fēng)學(xué)習1、學(xué)習《名人風(fēng)》教育讀本;2、討論名人的各種精神;
3、撰寫(xiě)名人心得，讀后感。
11月至12月家鄉支柱經(jīng)濟1、錢(qián)清原料市場(chǎng)2、柯橋輕紡市場(chǎng)3、錢(qián)清各家超市
12月至1月自然實(shí)踐操作1、自然現象的理論學(xué)習2、分析實(shí)驗現象的具體操作
3、在老師指導下進(jìn)行實(shí)踐操作。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步引導廣大中學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據xx市教育局團工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
體驗傳統民俗，繼承優(yōu)秀文化。
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝�；顒�(dòng)，學(xué)習民間藝術(shù)、學(xué)唱當地戲曲等傳統文化民俗活動(dòng)，感受節日喜慶，了解當地過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的'認同感和自豪感。
2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(cháng)輩做幾件力所能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統美德。
3.開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)家人和朋友遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的
同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。
4.開(kāi)展“社會(huì )實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會(huì )實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國主義教育基地、科普教育基地、農村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1.各系部團總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級團組織，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團隊合作�；顒�(dòng)內容應結合當地實(shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展，核心是教育引導廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習傳承中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2.各系部團總支要加強學(xué)生的安全意識教育，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險防范教育。學(xué)生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監護人的同意。
3.各系部團總支要開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活總結交流活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事，交流心得體會(huì )。通過(guò)討論交流等形式，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同和自豪。特別是一一對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字的要求，交流自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統文化中看到的真人真事。
四、活動(dòng)評選
各系部團總支的推選各個(gè)年級段優(yōu)秀班級(每個(gè)年級段1-2個(gè)班級)進(jìn)行評選，并填寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請于3月10日前上報學(xué)校團委。學(xué)校團委將根據社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案4
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，用自己的嘗試解決研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，通過(guò)活動(dòng)，達到使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智、培養能力的目的。
2、活動(dòng)意義：
1)改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
3)主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師�；顒�(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(cháng)請教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，共同提高心智水平及綜合素養。
2、具體過(guò)程參考如下：A、編組并選題：題目要結合學(xué)科學(xué)習及自己的認知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。B、找指導教師：一定要找1—2名老師擔任指導老師，負責實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導及內容把關(guān)。C、制定活動(dòng)計劃及設計具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內容及設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等);
D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗等)。E、分析活動(dòng)資料:定量：用統計圖表(柱狀圖、餅狀比例圖、折線(xiàn)圖等),定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，總結規律。F、撰寫(xiě)實(shí)踐調查報告(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì )，自己的意見(jiàn)建議等)。
3、學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：王廷志
副組長(cháng)：孔慶良宮振新王威
成員：周長(cháng)忠李玉波李秀海
劉彥紅林艷彬
三、注意事項：
開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(cháng)的同意，要有輔導老師陪同，做到安全第一。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注意以下方面：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資源等各種資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，做到聯(lián)系書(shū)本知識，學(xué)以致用。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
四、社會(huì )實(shí)踐的'主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)：參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè )"、"風(fēng)土人情"，"教育設施"、"交通路線(xiàn)"等為研究方向。
2、社會(huì )調查活動(dòng)(參考主題如下，也可自選主題)：
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)、市區白色污染調查研處理的可行性調查
3)市區交通安全隱患及市民對紅綠燈規則的認識遵守情況的調查研究
4)中國傳統節日調查及過(guò)節習俗調查、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平變化的調查。
5)調查市民對高鐵通車(chē)對家鄉經(jīng)濟的影響
6)我市旅游資源狀況及旅游業(yè)發(fā)展的調查
7)中學(xué)生的假期休閑生活調查研究
8)春節壓歲錢(qián)及中小學(xué)零用錢(qián)的調查
9)中學(xué)生吃零食的調查研究
10)素質(zhì)教育后給我們的學(xué)習帶來(lái)的變化及學(xué)習習慣的調查與研究
11)春聯(lián)收集及周?chē)俗x書(shū)情況的調查
12)調查了解我市的風(fēng)土人情
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
(一)、1月1日—10日為班主任宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)生3—6人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組)，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng))，初步制定小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項等)。
(二)、1月10日(臘月17)—2月5(正月14)日開(kāi)展活動(dòng)
(三)、2月13日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿)：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表(A4打印紙，小四字體);
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃(或方案)(A4打印紙，小四字體)
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;
4、實(shí)踐活動(dòng)調查、考查報告、論文及ppt文件(A4打印紙，小四字體)。
注意：上交材料以班級為單位，班主任要嚴格把關(guān)，沒(méi)有輔導老師的、內容不充實(shí)、抄襲下載的、沒(méi)有實(shí)際意義的不進(jìn)行評比。
(四)、2月11——20社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文。
3、各班必須保證30%的學(xué)生參加。
4、此項活動(dòng)作為學(xué)生評優(yōu)選先、綜合評價(jià)的重要依據。
5、參與活動(dòng)的老師根據活動(dòng)評比結果，給以一定工作量獎勵及在考核中適當加分。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、指導思想
認真開(kāi)展以走進(jìn)工廠(chǎng)、走進(jìn)社區、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)紅色教育基地、走進(jìn)社會(huì )主義新農村為主的"五走進(jìn)"活動(dòng)，努力踐行高中新課改要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機構
學(xué)校成立以黨支部書(shū)記、校長(cháng)蘭長(cháng)永為組長(cháng)，全心林、向軍、李益民、田順江、尚光周、向群山、譚世民、沈世貴、魯冬祿為副組長(cháng)，各處室主任、年級部長(cháng)、班主任為成員的領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組下設辦公室，由梁強同志擔任主任，全面負責、協(xié)調各項工作。
三、活動(dòng)內容
(一)手抄報比賽
1、參賽對象：高一、高二各班學(xué)生。
2、參賽內容：手抄報要以"五走進(jìn)"為主題。
3、報紙形式：紙張為8開(kāi)紙，到校團委領(lǐng)取，注明年級、班級、姓名。
4、時(shí)間任務(wù)：各班在3月1日—3月2日(農歷正月十一、十二)期間上交5張手抄報到校團委辦公室。
5、評審獎勵：由校組織專(zhuān)家教師評出一、二、三等獎，給獲獎學(xué)生一定獎勵，獲一、二等獎的作品將在校園及校園網(wǎng)展出。
(二)"美化校園"活動(dòng)
1、活動(dòng)對象：高一、高二各班學(xué)生。
2、活動(dòng)內容：學(xué)生寒假期間挖"救兵糧"，"救兵糧"別名"火把果""火棘""赤陽(yáng)子"。
3、任務(wù)要求：每班上交"救兵糧"5棵，植株高度均為80厘米，根部帶土，用塑料薄膜綁縛。
4、上交時(shí)間：3月1日，各班將"救命糧"交到女寢室后、垃圾中轉站旁的.空地上，由校團委派人收取、登記。
5、種植培護：按照設計規劃，由后勤處派人統一進(jìn)行栽植、培護。
(三)撰寫(xiě)社會(huì )調查報告
1、活動(dòng)對象：高一、高二、高三各班學(xué)生。
2、調查內容：以"五走進(jìn)"為主題，學(xué)生根據實(shí)際情況，只需任選一個(gè)主題進(jìn)行調研。
3、任務(wù)要求：
(1)調查報告必須800字以上，內容真實(shí)可靠。
(2)高一、高二每班上交5份調查報告、5組活動(dòng)過(guò)程數碼照片，同時(shí)將本班所有學(xué)生的《龍山高級中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)記錄與評價(jià)表》《龍山高級中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)記錄與學(xué)分認定表》作為印證材料附于調查報告后。
(3)高三各班學(xué)生不要寫(xiě)調查報告，只需交《龍山高級中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)記錄與評價(jià)表》《龍山高級中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)記錄與學(xué)分認定表》。
4、上交時(shí)間：3月1日—3月5日期間，交校團委。
5、評審獎勵：由校組織專(zhuān)家教師評出一、二、三等獎，給獲獎學(xué)生一定獎勵，獲一、二等獎的作品將在校園及校園網(wǎng)展出。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主要活動(dòng)方式，也可以按居住地域，由2—5人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅持就近就便原則，學(xué)生只需在自己家庭所在的鄉鎮社區或本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)，少跨區活動(dòng)。
4、活動(dòng)中，必須樹(shù)立良好的個(gè)人形象，堅持文明調研。
5、班主任要認真做好活動(dòng)的安全教育，嚴防意外事故發(fā)生。完成以上所有任務(wù)的班級的班主任給予一定獎勵。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、指導思想：
堅持"以人才培養為中心"。根據經(jīng)濟發(fā)展對各類(lèi)人才的需要，引導學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應社會(huì )主義建設需要的各級各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會(huì )管理，適應社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設者。
三、組織領(lǐng)導：
學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織，由分管德育工作的校長(cháng)和德育處牽頭，由各年級組制訂社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計劃。
校內的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì )、團委負責組織，校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校長(cháng)室根據實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、軍事訓練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓，學(xué)習軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執行革命紀律的自覺(jué)性，培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規范化訓練。軍訓的項目由軍訓領(lǐng)導小組確定。
2、學(xué)生的校內實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團支部統一布置和檢查評比�；顒�(dòng)內容包括校內常規勞動(dòng)衛生、衛生監督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、小設計、小論文等創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴大學(xué)生知識視野，提高理論與實(shí)際結合、動(dòng)腦思維和創(chuàng )造才能。
4、學(xué)生的社區服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負責聯(lián)絡(luò )和組織�；顒�(dòng)內容包括社區勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區文化建設以及相關(guān)的調研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團委具體負責。倡導學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉風(fēng)民俗調查以及經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展調查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結或調查報告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導小組根據本地社會(huì )政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況，結合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的.四月份為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月，有計劃、有主題地分年級開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級分管領(lǐng)導、年級組牽頭，由年級組長(cháng)制訂詳細的活動(dòng)計劃，在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下，認認真真地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，各年級組要認真收集材料，做好實(shí)踐總結，確保實(shí)踐效果。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內教育和校外教育的結合，認真落實(shí)學(xué)校安排的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國主義和集體主義教育、社會(huì )主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項重要內容。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)指導思想：
以"環(huán)境保護衛生、名人風(fēng)學(xué)習、家鄉支柱經(jīng)濟、自然實(shí)踐操作"為主題,在初二年級實(shí)行,以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成錢(qián)清鎮中辦學(xué)特色。適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,幫助學(xué)生學(xué)習、掌握和運用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現代學(xué)習方式，促使教師更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育。
總目標：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之間內在聯(lián)系的整體認識和體驗，通過(guò)學(xué)習名人，進(jìn)行德育教育，在學(xué)習老一輩的優(yōu)良傳統的基礎上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
二、主要措施
1、內容框架
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標要求及自身特點(diǎn)，結合我校的情況，選擇有針對性的系列活動(dòng)設計課題方案，開(kāi)展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng)。
2、學(xué)生負責人配備情況
在落實(shí)學(xué)生負責人時(shí)，實(shí)行"一人負責，團體協(xié)同"的原則。每次班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負責，同時(shí)班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導老師一名。
負責班干部：徐凱指導教師：吳志軍
3、課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí)，課內以輔導討論為主，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。4、實(shí)施策略
(1)準備階段：20xx年9月1日前
�、俳M織負責班干部認真學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書(shū)籍，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內涵。
�、趦热莸�.選擇體現本校本班及所在社區的特色，在此基礎上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題，研討并制訂實(shí)施研究方案。
�、鄹鶕�"一人負責，團體協(xié)同"的原則配備好學(xué)生，可以家校聯(lián)系。
(2)實(shí)施階段：20xx年9月——20xx年1月
�、俑鶕媱澖M織綜合實(shí)踐活動(dòng)，每周進(jìn)行。
�、谂e行大掃除，參觀(guān)社區環(huán)境，制止河道污染等環(huán)保衛生行動(dòng)。
�、軐W(xué)習《名人風(fēng)》教育讀本，撰寫(xiě)名人心得，讀后感。
�、菰趯�(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗操作練習，在老師的指導下，探究自然。
(3)總結階段：20xx年1月
�、賹�(xiě)好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表。
�、谡匍_(kāi)班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗總結和交流。
5、課程研究
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，我們準備從環(huán)境保護，名人風(fēng)學(xué)習，自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題，展開(kāi)具體的實(shí)踐探究活動(dòng)。
(1)環(huán)境保護
我校位于鎮中心，周?chē)徍脦准掖笮推髽I(yè)，這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問(wèn)題都是倍受人們關(guān)心的話(huà)題。另外組織學(xué)生走出校園，看看家鄉的環(huán)境變化，通過(guò)各種途徑了解家鄉，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的情感，同時(shí)滲透環(huán)保意識，建立起全新的人與環(huán)境的觀(guān)念，這是很值得研究的課題。
(2)名人風(fēng)學(xué)習
名人是人生的一面鏡子，是學(xué)生學(xué)習的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以名人的事跡感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神鼓勵人，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔。
(3)了解家鄉經(jīng)濟
參觀(guān)錢(qián)清原料市場(chǎng)、柯橋輕紡市場(chǎng)及錢(qián)清各大超市，了解家鄉的支柱產(chǎn)業(yè)，開(kāi)始了解社會(huì )實(shí)際。
(4)自然實(shí)踐操作
結合中考的自然實(shí)踐操作考試，學(xué)生在教師的指導下，從各方面來(lái)探究自然現象，通過(guò)觀(guān)察，測量和實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應用能力。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間主題具體內容
9月至10月環(huán)境保護衛生1、觀(guān)察家鄉的環(huán)境現狀;2、分析環(huán)境污染的原因;
3、認識環(huán)境保護的重要性。
10月至11月名人風(fēng)學(xué)習1、學(xué)習《名人風(fēng)》教育讀本;2、討論名人的各種精神;
3、撰寫(xiě)名人心得，讀后感。
11月至12月家鄉支柱經(jīng)濟1、錢(qián)清原料市場(chǎng)2、柯橋輕紡市場(chǎng)3、錢(qián)清各家超市
12月至1月自然實(shí)踐操作1、自然現象的理論學(xué)習2、分析實(shí)驗現象的具體操作
3、在老師指導下進(jìn)行實(shí)踐操作。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案8
一、指導思想和意義
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生為主體，以"受教育，長(cháng)才干，做貢獻"為核心，根據青少年成長(cháng)特點(diǎn)，以培養青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神為目標，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗，學(xué)會(huì )基本的生活技能，成為生活的主人;培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān);引導學(xué)生親近自然，培養對自然的興趣，養成熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān);使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中，接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )，培養適應群體、樂(lè )于合作、幫助他人的良好習慣與能力。
三、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
根據學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：(1)開(kāi)展春節慶�；顒�(dòng);(2)幫助家長(cháng)做家務(wù);(3)與人交談，學(xué)會(huì )關(guān)心父母和他人;(4)學(xué)會(huì )制作食品和手工藝品;(5)
認識植物和動(dòng)物;(6)做好人好事;(7)走進(jìn)村街調研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;(8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應做的50件事》的內容，根據學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，在此基礎上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：
低年級：選擇些簡(jiǎn)單易做的小事，可在家長(cháng)幫助下完成，能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。
中年級：可選擇些簡(jiǎn)單的事獨立完成，能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的'時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì )。
高年級：多選擇些力所能及的事獨立完成，能詳細記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容、過(guò)程，有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì )。
六、組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師�；顒�(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(cháng)請教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結、調整。
2、具體過(guò)程參考如下：
A、編組并選題：選題要結合學(xué)生自己的認知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。B、找指導教師：一定要找1—2名老師擔任指導老師，負責實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導及內容把關(guān)。C、制定活動(dòng)計劃及設計具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內容及設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等);D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗等)。E、分析活動(dòng)資料，及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì )，自己的意見(jiàn)建議等)。
七、主要措施
(一)高度重視，廣泛動(dòng)員
學(xué)校高度重視此項工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì )議等多種形式，向學(xué)生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以"走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然"為主題的班會(huì )，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導小組、領(lǐng)導機構，倡導由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
(二)精心組織，確保落實(shí)
結合本校實(shí)際，明確具體標準，使活動(dòng)內容豐富、形式多樣，滿(mǎn)足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃，選派責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)加強管理，保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導小組，并指定專(zhuān)人負責，加強組織、引導，要挖掘和利用家長(cháng)教育資源，向廣大家長(cháng)進(jìn)行通報，做好家長(cháng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭取家長(cháng)的理解和支持�？勺尲议L(cháng)與孩子一起制定行動(dòng)計劃，并為學(xué)生實(shí)施計劃積極創(chuàng )造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(cháng)的同意，要有輔導老師陪同，做到安全第一。
(四)收集資料，總結表彰
每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行交流分享。對那些認真實(shí)踐、活動(dòng)內容豐富、成效顯著(zhù)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P獎勵。
八、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
(一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì );學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng))，初步制定小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項等)。
(二)、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)
(三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿)：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;
3、實(shí)踐活動(dòng)調查、考查報告及其他資料。
(四)、3月4日——3月15日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
訪(fǎng)恩師母校傳夢(mèng)想希望樹(shù)品牌形象
——回訪(fǎng)高中母校20xx寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
江南大學(xué)，位于江蘇省無(wú)錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設計等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。XX年1月，由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國"211工程"重點(diǎn)建設高校之一，國家"985平臺高校"。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時(shí)，對江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng )新成果顯著(zhù)、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績(jì)優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì )形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng )新能力，增強學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí)，更應該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。
三、活動(dòng)目的：
為回訪(fǎng)母校，增強高三學(xué)生對大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置情況的了解，同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐團隊，結合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學(xué)生活的真實(shí)面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習熱情，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。
在回訪(fǎng)母校的過(guò)程中，我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強勢專(zhuān)業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實(shí)的基礎;同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。
此外，這項活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會(huì )實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調、解決問(wèn)題等諸方面的能力，同時(shí)為社會(huì )教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，增強社會(huì )責任感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月——20xx年3月
五、活動(dòng)創(chuàng )意點(diǎn)：
當你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦樂(lè )酸甜，一定感慨頗多。
高中，是個(gè)容易迷茫的階段，
我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，
那時(shí)也許就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐的一席話(huà)，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開(kāi)。
如今，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，你一定也有很多話(huà)想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)。
來(lái)吧，加入我們"回訪(fǎng)高中母校"活動(dòng)!
讓我們一起來(lái)為母校做出力所能及的貢獻，
同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活!
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，回報母校恩情我們義不容辭;
作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責無(wú)旁貸。
六、活動(dòng)內容策劃：
一、與昔日母校恩師對話(huà)交流，匯報自己在大學(xué)期間的.學(xué)習生活情況，表達問(wèn)候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通和交流，通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專(zhuān)業(yè)設置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
三、通過(guò)分享學(xué)習心得和經(jīng)驗教訓，幫助高三學(xué)生更好地奮戰高考，解答他們關(guān)于學(xué)習和生活的其他疑問(wèn)。
七、活動(dòng)具體方案：
(一)人員招募(時(shí)間：XX年12月15日——20xx年12月22日)
此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì )實(shí)踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責任心要強;大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當然如果有時(shí)間參加的話(huà)，熱烈歡迎。
(二)分頭搜集資料，制作宣傳片(ppt或電子書(shū))、宣傳冊、祝�？ǖ�(時(shí)間：XX年12月23日——20xx年1月10日)
宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等，內容豐富多樣，形式靈活;二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設置情況，包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區別、學(xué)習內容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時(shí)發(fā)放。
祝�？ǚ謨煞N：一是送給昔日恩師，表達感恩問(wèn)候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。
注：宣傳冊及祝�？〝盗扛鶕䦂竺麑W(xué)生名額制作分發(fā)。
(三)回訪(fǎng)母校(時(shí)間：20xx年1月11日——20xx年3月5日)
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)，鼓勵形式自由多樣。
要求：回訪(fǎng)結束，每小組同學(xué)完成實(shí)踐報告，包括實(shí)踐具體內容、回訪(fǎng)母�？偨Y、交流會(huì )圖文資料等內容。
注：如有未盡事宜，根據具體情況，由團隊成員商議決定。
(四)活動(dòng)總結(時(shí)間：20xx年3月6日——20xx年3月16)
將所有回訪(fǎng)記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實(shí)踐團隊，并舉辦座談會(huì )或晚會(huì )等分享體驗，交流活動(dòng)感受。
八、媒體安排：
(一)新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等(具體情況待議)，主要對活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團隊出征活動(dòng)做前期宣傳。
(二)校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。
(三)網(wǎng)絡(luò )宣傳：在活動(dòng)準備階段，通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過(guò)程中，將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò )，力求及時(shí)通告共享。
(四)宣傳海報：活動(dòng)期間，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。
九、經(jīng)費預算：
注：活動(dòng)以200人參與計算。不提供住宿費、通話(huà)費、交通費。
中小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10
一、指導思想：
堅持"以人才培養為中心"。根據經(jīng)濟發(fā)展對各類(lèi)人才的需要，引導學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應社會(huì )主義建設需要的各級各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會(huì )管理，適應社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設者。
三、組織領(lǐng)導：
學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織，由分管德育工作的校長(cháng)和德育處牽頭，由各年級組制訂社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計劃。
校內的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì )、團委負責組織，校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校長(cháng)室根據實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、軍事訓練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓，學(xué)習軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執行革命紀律的自覺(jué)性，培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規范化訓練。軍訓的項目由軍訓領(lǐng)導小組確定。
2、學(xué)生的校內實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團支部統一布置和檢查評比�；顒�(dòng)內容包括校內常規勞動(dòng)衛生、衛生監督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、小設計、小論文等創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴大學(xué)生知識視野，提高理論與實(shí)際結合、動(dòng)腦思維和創(chuàng )造才能。
4、學(xué)生的社區服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負責聯(lián)絡(luò )和組織�；顒�(dòng)內容包括社區勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區文化建設以及相關(guān)的調研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團委具體負責。倡導學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉風(fēng)民俗調查以及經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展調查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結或調查報告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導小組根據本地社會(huì )政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況，結合學(xué)校教育工作的'實(shí)際情況，有計劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月，有計劃、有主題地分年級開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級分管領(lǐng)導、年級組牽頭，由年級組長(cháng)制訂詳細的活動(dòng)計劃，在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下，認認真真地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，各年級組要認真收集材料，做好實(shí)踐總結，確保實(shí)踐效果。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內教育和校外教育的結合，認真落實(shí)學(xué)校安排的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國主義和集體主義教育、社會(huì )主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項重要內容。
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