學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結1
音樂(lè )，帶給人們的不僅是一種藝術(shù)欣賞，而且是一種精神享受。音樂(lè )大致分為流行音樂(lè )和古典音樂(lè )兩類(lèi)。毫無(wú)疑問(wèn)，當代的大多青少年熱衷于流行音樂(lè )，認為“流行音樂(lè )是藝術(shù)殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂(lè )的青少年就寥寥無(wú)幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂(lè )？都持著(zhù)這個(gè)喜愛(ài)流行音樂(lè )觀(guān)點(diǎn)呢？就這一問(wèn)題，我進(jìn)行了以下探討：
流行音樂(lè )和古典音樂(lè )的簡(jiǎn)介：
流行音樂(lè )，大家都很熟悉，就是Popular Music。大范圍的流行的，能夠讓廣泛的人們感受到藝術(shù)的魅力。流行音樂(lè )包括國外的、包括國內的，不再是簡(jiǎn)單的作詞作曲就能完成一首歌。多數的流行音樂(lè )的創(chuàng )作者都是青年一代；多數的流行音樂(lè )的都是以青年們的情感主體為主；多數的流行音樂(lè )使用的樂(lè )器都是大眾流行的樂(lè )器，比如吉他；多數的流行音樂(lè )的創(chuàng )作貼近大家心靈，不要求高雅的情操和精湛的技術(shù)。流行音樂(lè )作品就像他所說(shuō)的只是“流行”，并不能/Article/" target="_blank">事跡未被遺忘。
中學(xué)是性格愛(ài)好形成的時(shí)期。目前迷戀流行音樂(lè )而不能自拔的大多是十幾歲的初中、高中生，試想他們一旦迷戀流行音樂(lè )而徹底排斥古典音樂(lè )。沒(méi)有正確的引導，青少年追逐星簡(jiǎn)直到了不可思議的地步。這就更是流行音樂(lè )的悲劇了。不過(guò)我承認，被追逐星追得不可思議的大多是實(shí)力超群的，像劉德華、周杰倫等，的確是優(yōu)秀。但現在不但世界是在多極化發(fā)展，音樂(lè )界也在！還有這么多古典經(jīng)典被拋棄，不知當人們都忘卻了古典音樂(lè )的時(shí)候，音樂(lè )界是個(gè)什么樣子。
不知是大家忘卻了古典音樂(lè )的'原因是什。是沒(méi)有接觸？還是覺(jué)得太差勁？當然，我覺(jué)得第二種可能性是極小的，每一首古典音樂(lè )都是經(jīng)典，怎么會(huì )差勁呢？所以只可能是廣泛的青少年沒(méi)有接觸古典音樂(lè )。我曾經(jīng)給我一位熱愛(ài)流行音樂(lè )的同學(xué)介紹了她從未聽(tīng)過(guò)的肖邦的著(zhù)作《幻想即興曲》和《降E大調夜曲》，她聽(tīng)后的感覺(jué)非常不錯，說(shuō)：“有一種流水般的感覺(jué)”。的確，這兩首音樂(lè )都有著(zhù)非常精湛的技巧；有著(zhù)非常深奧的韻味；有著(zhù)不可磨滅的精神。這兩首曲子并不是古典流行音樂(lè )是藝術(shù)分支中相當輝煌的一支，它能有效調動(dòng)聽(tīng)眾的積極性，在段時(shí)間內達到瞬時(shí)享受的目的。但畢竟流行音樂(lè )的形式非常膚淺。不排除樂(lè )壇中有很多膾炙人口的好歌，但由于現在青少年過(guò)分沉溺其中，適得其反，使好東西成為破壞性的東西。流行音樂(lè )是成功的音樂(lè )形式，但千萬(wàn)不要走極端。很多古典音樂(lè )是非常經(jīng)典的，業(yè)界不得不用“音樂(lè )圣經(jīng)”來(lái)形容《平均律》。就像陳年老酒，年代是遠了點(diǎn)，但那種芬芳和回味悠長(cháng)令人無(wú)法拒絕�？喙夏�？不像糖那么好吃，但那種回甜之悠長(cháng)，感受之深刻，又哪是糖能夠比擬的？萬(wàn)一聽(tīng)眾不能把握住方向，最終，恐怕是不會(huì )流行的人，那豈不是可悲可嘆？
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結2
時(shí)光飛逝，一月一日，一分一秒。
每次都不想用這樣開(kāi)頭，可每當回顧那些過(guò)去的歲月，這樣的想法就會(huì )禁不住浮現腦海。曾經(jīng)的一幕幕總會(huì )勾起我們對于時(shí)間的感傷和暢往。
每次和朋友聊天都會(huì )在不經(jīng)意間提起這樣的一個(gè)玩笑，“你們覺(jué)得自己很厲害么?我看不然，有本事你去和時(shí)間賽跑，如果你能贏(yíng)或者跑個(gè)平手，亦或是時(shí)間拉你的距離在自己可視的范圍之內，我都請你吃飯，哪怕是一個(gè)月的都行�！睘槭裁锤艺f(shuō)的這樣的大話(huà)，因為大家都知道時(shí)間在田徑項目上是永遠的冠軍。
回到一個(gè)多月前，那時(shí)的大家還在為大二的最后的一次考試而奮斗。無(wú)論平時(shí)是否認真學(xué)習，考試都是有必要準備一下的。說(shuō)到自己的假期計劃，剛開(kāi)始自己著(zhù)實(shí)為其頭疼了一番，想去的地方太多，想要嘗試的社會(huì )實(shí)踐也有很多，最后把目標定在省內的一個(gè)海邊城市，最主要的原因：家鄉的夏季實(shí)在是太熱了。所以盡管也想留在家，也只是望熱興嘆。自己的如意算盤(pán)打的還算不錯，想象在海邊的種種快樂(lè )，而且有很多同學(xué)在那邊，這樣的假期一定會(huì )非常有意義。只可惜，計劃總不如變化快，當同學(xué)們紛紛各奔東西去度過(guò)屬于自己的假期時(shí)，同學(xué)突然地一個(gè)電話(huà)將我的小計劃敲打個(gè)粉碎。海邊城市去不了，臨時(shí)又不好更改地點(diǎn)，無(wú)奈之舉，只好在這個(gè)炎熱的城市再次度過(guò)一個(gè)暑假。
盡管沒(méi)有他們下鄉社會(huì )實(shí)踐同學(xué)過(guò)得那么有意義，沒(méi)有去海邊同學(xué)過(guò)得那么有涼爽的感覺(jué)，沒(méi)有他們在家同學(xué)過(guò)得那么舒服，但我覺(jué)得自己的假期不比其他人差。因為特殊的原因，這個(gè)假期我與unimart結緣，有幸成為其中的一員。只不過(guò)后來(lái)才知道，原來(lái)他們這個(gè)公司招聘暑期工不少，做了一段時(shí)間之后我還成功地把自己的'兩個(gè)同學(xué)介紹了過(guò)來(lái)，只是不在一起工作。
今年的夏天不比往年涼快，只是再熱與室內工作的我們來(lái)說(shuō)，關(guān)系仿佛沒(méi)有那么密切了，即使每天也都是躺著(zhù)汗水進(jìn)出宿舍。剛開(kāi)始自己覺(jué)得有點(diǎn)難接受，后來(lái)慢慢就適應了。適應那樣的工作環(huán)境，適應倒班的作息時(shí)間，適應這樣一個(gè)可愛(ài)的群體。說(shuō)到這里，很想談一下店里的人文環(huán)境。首先，店長(cháng)很不錯。無(wú)論是在個(gè)人脾氣還是待人處事，大家也都這樣說(shuō)。我在店長(cháng)身上學(xué)到的更多的還是沉著(zhù)、淡定，當然，有時(shí)候也會(huì )討厭其不溫不火的性格。對于其他的員工，貌似很多人年齡都要比我大，但是代溝很小，大家平時(shí)聊得很投機，當然，工作上合作也很愉快，生活上大家也都互相幫助和關(guān)心�，F在說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)小懷念，好想再回去和他們成為同事。談到店里的工作，我覺(jué)得，當然這也是一個(gè)事實(shí)，店的面積不是很大，但員工確實(shí)不是很多，所以隨著(zhù)店里銷(xiāo)售的不斷擴大，工作會(huì )越來(lái)越繁忙，而且就像店里的一位姐說(shuō)的那樣，店里工作很繁瑣，尤其是對于上晚班的同學(xué)，每次來(lái)貨都很多，把大家累個(gè)不輕。心想，如果有時(shí)間，哪天肯定會(huì )回去幫忙。
盡管說(shuō)了好多，感覺(jué)這些都是表層的東西，其實(shí)說(shuō)到自己的收獲，我覺(jué)得更多的還是與大家之間的交流，但以前的生活習慣的影響畢竟是深遠的。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的熏陶，自己慢慢感覺(jué)到進(jìn)步和成長(cháng)，只是習慣性的在很多人面前故作深沉而已，之能說(shuō)明與大家的交流還不是很多，而現在有沒(méi)有以前那么多與大家共處的機會(huì )，大家之間的不理解難免會(huì )增多。再者說(shuō)收獲就應該是一個(gè)店的運營(yíng)和經(jīng)營(yíng)的很多方面。以前總覺(jué)得偌大的超市，員工那么多，事情那么多，對于管理者來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)很大的難題吧，比如說(shuō)如何提高銷(xiāo)量，如何在規定的時(shí)間內完成銷(xiāo)售任務(wù)，如何處理和維護與員工及員工之間的相互關(guān)系�，F在的我對其已有一定程度的了解，而且還有一絲想要當管理者的欲望。對于收獲，還有要說(shuō)的就是關(guān)于人生和生活的了。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。有時(shí)候覺(jué)得后者似乎比前者要重要的多，一個(gè)很現實(shí)的例子：很多高材生在給沒(méi)有上過(guò)學(xué)的老板打工。當然，這只能說(shuō)是一個(gè)側面，不能一概而論。簡(jiǎn)言之，只有真正經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得，才會(huì )知道，比如說(shuō)時(shí)間跑的是飛快的，什么事都要提前做好準備;比如說(shuō)做事是不能只考慮眼前的利益的，更要想長(cháng)遠些，而且做事是要兼顧大家的利益的。人生的道理有很多，不能只是去道聽(tīng)途說(shuō)，只是需要真正去經(jīng)歷。什么事情，付出了才會(huì )有收獲，無(wú)論大小，經(jīng)歷了總會(huì )有所得，無(wú)論哪個(gè)方面，可以促進(jìn)自己成長(cháng)的無(wú)論是酸甜苦辣咸的都是美好的回憶。
對于自己的未來(lái)，自己有好多的幻想，好多憧憬，好多想往。計劃做了好多，很多也都如期而至，而更多的是不完美的，因為變化確實(shí)太快。生活是最現實(shí)的，也是最公平的，不會(huì )和我們開(kāi)什么無(wú)趣的玩笑，更不會(huì )愚弄我們。如果有，也只是我們自嘲而已。要做的，更多的還是隨心而行。自從學(xué)會(huì )了辯證的看問(wèn)題，很多事情都沒(méi)有對錯之分，只是從哪個(gè)角度考慮更合理一點(diǎn)。所以告訴自己，不要以對錯論生活，我們要做得是用心寫(xiě)生活，源于生活，高于生活。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結3
當今社會(huì )就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門(mén)做些最初級的工作，所以我就去了。
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的.，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了公司能夠應付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作里，數字絕對不可以錯。因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結4
注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的.練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如x個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結5
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識應得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的`感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農村教育問(wèn)題的社會(huì )實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都教給他們，孩子們也都非常認真的學(xué)習著(zhù)。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著(zhù)成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)到以后回不回家鄉的時(shí)候，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著(zhù)他們：離開(kāi)農村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀(guān)念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(cháng)教育觀(guān)念有些偏激。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì )鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì )實(shí)踐。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結6
列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因為這個(gè)環(huán)境，我決心在暑假期間參加社會(huì )實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)，我也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)更多地了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉才能，培養韌性。更重要的是，我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用，我的能力是否能被社會(huì )所認可。我想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和差距。
然后，我的社會(huì )實(shí)踐從找工作開(kāi)始。經(jīng)過(guò)艱苦的求職，很多地方的招聘都要以工作經(jīng)驗為主。一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)驗，就跟我說(shuō)“好吧，回去等消息。如果你需要細節，我會(huì )讓你知道的�！�。很多年后，我終于找到了一家餐廳。老板讓我做一個(gè)過(guò)菜的。第二天，我開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候腦子極度不平衡。其實(shí)我只會(huì )端盤(pán)子。我以前在學(xué)校是學(xué)生會(huì )干部，有點(diǎn)社交能力。我的心理學(xué)徒有點(diǎn)失落。另外，食品部的領(lǐng)班是小學(xué)文化，他在告訴我該怎么做。心理上真的很不舒服。
但是人總要適應自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持。要讓自己的工作在自己的環(huán)境中變得輕松，首先要盡快熟悉自己的工作環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓的餐館。酒店大堂在一樓，樓上有包間，廚房在二樓，送餐間也在廚房。所以你可以在送餐室看到廚房管理的機會(huì )，你可以從中學(xué)到很多東西。于是，我開(kāi)始了我的實(shí)際生活。
頭盔進(jìn)入大學(xué)一年，迎來(lái)了他的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐，興奮和猶豫并存于他的內心。興奮是你終于可以走上社會(huì )鍛煉自己了。猶豫只是大一。你能做什么？但是，我還是希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，開(kāi)闊眼界。我的社會(huì )實(shí)踐單位是我們市的華帝廣場(chǎng)。工作是賣(mài)BBK點(diǎn)讀機，在書(shū)店和客戶(hù)溝通宣傳，給客戶(hù)打電話(huà)預約，家里裝課件，三天內回電話(huà)。實(shí)習期間經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事情，比如第一天就被路人冷眼拒絕，被公司老板嚴厲批評。我還是想半途而廢，但最后還是堅持下來(lái)了。
一個(gè)月的`時(shí)間，雖然不長(cháng)，但也學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題:
1.服從安排，不要問(wèn)為什么。
2.認真做好自己該做的事，無(wú)論什么時(shí)候，都不要氣餒。
3.不管你的工作能力如何，都要積極向上，努力。不會(huì )做展示工作的員工，但一定要努力。
4.人類(lèi)的變異性很強。如果你換一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)可能會(huì )做出與原來(lái)相反的決定，所以不要急著(zhù)放棄客戶(hù)。
5.培養客戶(hù)是需要時(shí)間的。不要急于求成，可能適得其反。
6.了解客戶(hù)的需求才是最重要的。
7.保持微笑，準備問(wèn)題，認真聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，介紹產(chǎn)品，解決問(wèn)題。
還有一個(gè)對自己最重要的問(wèn)題:熱情，熱情之后，積極的工作態(tài)度。最重要的是。
雖然最后的工資只有一點(diǎn)錢(qián)，但我知道一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)東西，增長(cháng)知識，鍛煉能力，尤其是在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的。作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了，會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )。只要我們有知識，有能力，有智慧，就能找到好工作。實(shí)習是為未來(lái)打基礎的重要階段。我們要珍惜每一個(gè)工作機會(huì )，無(wú)論是誰(shuí)，什么學(xué)歷，從事什么工作，都要好好表現，展現自己的能力，不要錯過(guò)好機會(huì )。沒(méi)有什么是容易的，但一切都讓人成長(cháng)，經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，或喜或憂(yōu)。雖然經(jīng)歷的方式不同，但結果是一樣的，我們都是因為涉及到的事情而成長(cháng)起來(lái)的。其實(shí)在工作中運用專(zhuān)業(yè)知識的地方可能不會(huì )太多。更重要的是，要耐心細致，循序漸進(jìn)，實(shí)事求是。只有把基礎工作做得足夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信任，才有機會(huì )展示更多的才華。光憑專(zhuān)業(yè)知識是不可能在工作中坐以待斃、放松身心的，更多的是做一些小事，而判斷一個(gè)人的工作能力恰恰是從一些事情上看出來(lái)的，可以說(shuō):不掃房子為什么能掃世界？現實(shí)，就是這樣。以上是我這幾天的經(jīng)歷。希望老師能糾正和引導我的不足。謝謝！
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結7
大學(xué)的第二個(gè)暑假降臨了，我回到了家鄉。本來(lái)家里喊我去玩的，可是早已約好了一大堆小伙伴不免有些舍不得。又想到放假近五十天，家附近的肯德基剛好招暑假工，于是想去鍛煉下，增長(cháng)些許社會(huì )的經(jīng)驗，還能幫忙緩解家里的累贅。
剛進(jìn)KFC，給我的印象是干凈整齊，然后就是服務(wù)員的年青熱情，全都是20多歲年紀與我相仿。在我等經(jīng)理的一段時(shí)候我細心察看了一下，肯德基的店鋪也就普通大小，甚至不如個(gè)別中等餐廳大。里面的座位緊挨著(zhù)，一樓滿(mǎn)座也就是60來(lái)人，這么小的餐廳會(huì )有什么過(guò)人之處?真是值得我的等待。服務(wù)員們收餐盤(pán)的速度是相稱(chēng)快，從客人離開(kāi)桌子到服務(wù)員清算桌面、椅子均勻不到30秒。地面桌子始終是光潔晶瑩。
我在學(xué)校的協(xié)會(huì )擔負一定的職務(wù)，介入了協(xié)會(huì )的招新全進(jìn)程，有了些面試的技巧比如：熱情，耐煩，義務(wù)心，自信等。面對經(jīng)理我還是挺自負的。對經(jīng)理的發(fā)問(wèn)我還是能很流暢的答復，最后被成功的錄用。我被分到了總配，工作任務(wù)分晚班、白班，晚班主要是打烊，白班大體就是做漢堡，燒餅之類(lèi)或者是在餐區。我的師傅叫“變姐”順便說(shuō)一下，這里下級對上級的稱(chēng)呼同一用“哥姐”取代，沒(méi)有所謂經(jīng)理的稱(chēng)說(shuō)。比如“燕姐”是這里大經(jīng)理，“牛哥”是排班經(jīng)理，“梅姐”是資深招待員。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱(chēng)“拉哥”“拉嫂”。
挑釁從第一天開(kāi)始。
開(kāi)始我上的是晚班，從晚上十點(diǎn)到第二天早七點(diǎn)。第一天上班我提前半小時(shí)就到了，為了留下個(gè)好的印象。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎，不必破費太多時(shí)間，而接下來(lái)的事實(shí)遠超出了我的想象，甚至于我上了20多個(gè)工作日之后才漸漸純熟。
我的工作十一點(diǎn)之前在大廳收拾餐盤(pán)，招待客人。為了熟悉環(huán)境師傅沒(méi)讓我去。我的師傅個(gè)子不高，年齡至多比我大倆三歲，扎著(zhù)馬尾辯，臉上還留有青春痘。她沒(méi)上高中，初中一畢業(yè)就開(kāi)始工作了。接下來(lái)的一晚上我卻對她另眼相看。她先告訴我的是保險事項：留神不要被燙傷，漢堡機、煎爐、直立柜都有高溫達450f。盛東西的用具叫格子，不銹鋼做的，清洗時(shí)注意不要被割傷。地面有水和油，輕易滑倒等等。
晚上的的大抵流程：十一點(diǎn)正式打烊，餐廳關(guān)門(mén)，剩下的事就交給總配和前臺收拾。先是關(guān)掉所有機器，值班經(jīng)理把賣(mài)剩下的東西全部登記，把不在保鮮期的東西全部倒掉，如剩下的雞腿、雞翅、漢堡、粥等。在保質(zhì)期內的貨物回到菜庫，貼上時(shí)間條比如開(kāi)封的醬有k+1，k+2,k+6意思從今每天算起往后延1,2,6天。像剩下的生菜、黃瓜、玉米粒、西紅柿等全部當天廢棄。接下來(lái)就是一一收拾，該洗的洗，該擦得擦。最后把地面衛生處理下，一樓的總配算是完成。而后拿上解凍籌劃，到二樓凍庫解凍，掃除二樓衛生：桌子、椅子、地面、墻上、廁所。早上五點(diǎn)開(kāi)業(yè)，預備6:00早餐，六點(diǎn)到七點(diǎn)做漢堡燒餅，順便灌漿備湯。
聽(tīng)師傅說(shuō)義務(wù)還挺多的，可真做起來(lái)更難。十一點(diǎn)到了，值班經(jīng)理登記陳列柜還有直立柜的東西，該放棄了，師傅叫我去把里面東西全倒掉，一聽(tīng)倒掉就是廢棄。我還真遲疑了一下。剩下的雞腿雞翅有半篦子，至少二三十個(gè)，還有漢堡六七個(gè)，玉米棒、雞米花、飲料好多。這不是揮霍嗎?師傅告知我這是劃定，習慣就好。等我把該廢棄的倒完后裝一大袋垃圾袋。真是疼愛(ài)啊。又一想這興許是肯德基的高超之處吧。要是留下來(lái)分給員工到底是給經(jīng)理、組長(cháng)仍是員工，多了還好分，少了話(huà)不就引起抵觸嗎?員工感到剩下東西可留給本人，當然也就藏私心，不好好傾銷(xiāo)。扔掉也是為了預防把剩下的東西用到第二天再用，保障了產(chǎn)品的口味。食物做成了產(chǎn)品分歧格了當然就得廢掉，只不過(guò)產(chǎn)品是食糧啊�？峙律儆胁蛷d如斯“糟�！卑�。
打烊后所有的機器都得關(guān)掉�？偱渲卫淼臋C器有倆排前面一排以此，外送臺、擺設柜、煮茶柜，后面一排依次是豎立濕柜、卷臺、煎爐、直破干柜、漢堡臺、漢堡機，清洗的處所叫沙拉房。洗東西德加潔潔靈，還得配消毒水，一包紅色消毒粉加38升水。洗東西最好是次序進(jìn)行避免搞凌亂了留下地方忘處理，擦貨色由上到下順次才干一次擦干凈，是有情理。不銹鋼格子分1/2、1/4、1/6、1/9格子，這里的數學(xué)利用挺多啊，大略分數能更好辨別大小?聽(tīng)有這么多的格子我倒是發(fā)愁了，到底各自由哪里放幾個(gè)一會(huì )就亂了。蕩滌時(shí)也有技能，廚具上粘有油，油里都放了起酥油，遇熱就化了，洗的時(shí)候要用熱水，再難洗的用熱水泡一會(huì )就好洗了。聽(tīng)她說(shuō)的有條有理，井井有條�？煲稽c(diǎn)的時(shí)候，機器算是收拾完了，等處置地面了。本來(lái)清洗地面也有請求，先用潔潔靈的水拖一遍，再用水沖一遍。師傅的說(shuō)明是地面有油必需用潔潔靈的水拖再能洗干凈。
接下來(lái)上二樓解凍。凍庫里貨物大都都是熟的，或者是半成品解凍的東西必須貼時(shí)間條。要寫(xiě)上開(kāi)始應用時(shí)間、和廢棄時(shí)間。比如面餅k+24小時(shí)不含解凍時(shí)間3小時(shí)�，F在是星期五早上2:00，寫(xiě)時(shí)間條就得拿星期六時(shí)間條，開(kāi)始使用時(shí)間寫(xiě)上星期五的5:00，廢氣時(shí)間寫(xiě)上星期六3：00。需要解凍的有八寸面餅、十寸面餅、蛋液、檸檬片、油條、瘦肉絲等。寫(xiě)時(shí)間條最重要分清禮拜，因為一過(guò)晚上12點(diǎn)，就到了下一天。另外廁所得有廁所清潔劑清洗，二樓地板需要用油地干凈劑拖2遍，拖地時(shí)需要順著(zhù)紋理。要求之多超越我的設想。一個(gè)純熟的員工最遲三點(diǎn)全體完成了。
邊說(shuō)邊干咱們變講到了4:30，拿了芙蓉湯條還有漢堡醬下到一樓。師傅給我講起了早餐粥、飲料、漢堡的配比。早餐的`粥分為三種，冷飲四種，熱飲兩種，漢堡五種。
半個(gè)多月的時(shí)間我才緩緩把所有的流程熟悉下來(lái)。不過(guò)晚上還是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，基本沒(méi)有休息時(shí)間。即使這樣不斷還是被查出有很多不足之處。
寒假很快就從前了，實(shí)踐中我收獲了不少的東西。
收成一：我學(xué)會(huì )了有效地調配支配時(shí)間
家喻戶(hù)曉，肯德基是快餐食品，強調速度是它的一個(gè)重要的特色。作為餐廳的服務(wù)員，位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被重復強調的。
在肯德基，這個(gè)“快”字不再是粗略的定性詞語(yǔ)，而被賦予了斷定的量化尺度――顧客在進(jìn)入5秒鐘內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成;每位顧客排隊購置餐點(diǎn)的時(shí)間都應當在5分鐘以?xún)�。這些明白的數字標記著(zhù)一旦穿上制服，所有舉動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖拉。要想在最短的時(shí)間完成最大批的工作，時(shí)間的合理支配就顯得尤為主要。而我播種做多的就是對時(shí)間的利用。
收獲二：鍛煉了我的交際能力。
我在肯德基的時(shí)候，培訓“yes”的服務(wù)立場(chǎng)是每個(gè)新員工的必備考察內容。重要就是“微笑，眼光凝視，打召喚!”要在1顧客進(jìn)來(lái)分開(kāi)餐廳時(shí)，2點(diǎn)餐時(shí)，3需要輔助時(shí)總之就是隨時(shí)隨地……詳細就是面對客人學(xué)會(huì )打招呼。我的師傅給就專(zhuān)門(mén)讓我站在門(mén)口區域歡送客人，面帶微笑對每一位客人都說(shuō)“你好，歡迎光顧肯德基�！蔽业男郧樵瓉�(lái)就偏內向，這樣的機遇確切一大錘煉。除此之外物我的隨時(shí)整理餐盤(pán)，給客人提供須要的服務(wù)，比方供給餐巾紙、醬包、寶寶椅等等。
收成三：我學(xué)會(huì )了有效的記憶
在肯德基無(wú)論是冷凍的原料還是做好的產(chǎn)品都有保(20xx裝飾公司社會(huì )實(shí)踐報告)鮮期。過(guò)了保鮮期全部都要廢棄，對時(shí)間要求很?chē)绤�。在我工作期間就有一位族長(cháng)因為使用了過(guò)保鮮期的原料被開(kāi)革。每個(gè)總配都必須記住所需東西的時(shí)間。比如做好的漢堡、盛到碗里的粥保鮮期都是15分鐘。解凍的東西記憶的內容更多。剛開(kāi)始我逝世記硬背也記不下來(lái)，每次都需要看筆記，延誤良多時(shí)間。后來(lái)我聯(lián)合記憶法則開(kāi)展充分的聯(lián)想，記住了許多無(wú)關(guān)系的東西。
在這次的實(shí)踐中,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì ),懂得了這個(gè)社會(huì )。實(shí)踐是測驗真諦的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了許多理論知識,但是假如我們在實(shí)際當中不能機動(dòng)應用,那就即是沒(méi)有學(xué)。實(shí)踐就是將我們在課堂上學(xué)的實(shí)踐知識運用到實(shí)戰中。在實(shí)踐中意識社會(huì )、增加才華、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。我現在懂得了學(xué)院為什么始終強調增強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,領(lǐng)會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,明白了本身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完美自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基本。我們怎樣才能把課本上的常識靈巧適當的運用到生涯、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應該今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎么能力肯定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來(lái)了!
回到校園的我已經(jīng)理解了什么才叫自食其力,什么才叫社會(huì )的殘暴了,在實(shí)際中更好的鍛煉自己,我堅信自己可以得到更多的提高。以往我對自己的將來(lái)并沒(méi)有什么特殊的關(guān)注,可是當初我已經(jīng)對自己的未來(lái)極度的關(guān)懷了,我信任自己會(huì )在一直的盡力下獲得更好的先進(jìn)的,只有自己不斷的努力,我深信自己可能勝利。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結8
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的'時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì )，為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結9
工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下，大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì )，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時(shí)，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺(jué)的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著(zhù)各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點(diǎn)的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長(cháng)更多。
剛來(lái)的前兩天是給我們培訓的，別認為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤(pán)子，男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤(pán)，我們也不例外，端著(zhù)盤(pán)子來(lái)回來(lái)去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個(gè)小時(shí)，走的腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想從來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時(shí)我感覺(jué)很累，而且很不適應，覺(jué)得有些堅持不下來(lái)，但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!
這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店，每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位，各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂(lè )等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務(wù)員。餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門(mén)，是客人用膳的主要場(chǎng)所，也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門(mén)之一，它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù)，個(gè)量大，時(shí)間長(cháng)，需求多，為了滿(mǎn)足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿(mǎn)意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后，但是我卻從中學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的知識，也順利的`將所學(xué)充分運用到實(shí)踐之中，做到了理論和實(shí)踐的結合。
每天上班時(shí)間不固定，每周都會(huì )給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時(shí)開(kāi)會(huì )領(lǐng)班就會(huì )給我們介紹菜名及價(jià)錢(qián)和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個(gè)傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開(kāi)始站崗了，迎賓在門(mén)口等待來(lái)臨的客人，中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過(guò)去又開(kāi)始打掃衛生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期在服務(wù)中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務(wù)中要做到精神飽滿(mǎn)，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿(mǎn)足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺(jué)得物有所值，給顧客留下美好的印象。
走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，不管做什么事情都一定要認真仔細。學(xué)習也應如此，決不能走馬觀(guān)花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結10
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會(huì )經(jīng)驗又能有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的'能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，我決定在短短的假期內開(kāi)展我的社會(huì )實(shí)踐。
這個(gè)假期我在一家修配廠(chǎng)擔任一個(gè)打字員，時(shí)間不常，就7天，可是這讓我經(jīng)歷了好多!最難忘的要數那次打字出現錯誤了!險些就給賬單弄錯了!還好在晚上復查的時(shí)候發(fā)現了，才沒(méi)造成損失!我深感到，進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦，才知道生活的艱辛，不易。雖然只是一個(gè)星期的短短的時(shí)間，我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數年。增長(cháng)了許多課本上沒(méi)有的知識。
在這次實(shí)踐中，我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話(huà)的口氣，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說(shuō)話(huà)比以前更大方得體了。我覺(jué)得對于口才的提高，多說(shuō)很重要，要盡量動(dòng)腦筋說(shuō)，大膽地說(shuō)，不能像我第一天上班那樣，不知說(shuō)什么好。我相信說(shuō)的多了，能力在不知不覺(jué)中就提高了。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。以后的人生旅途是漫長(cháng)的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結11
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的`同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如x位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結12
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個(gè)季節，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識，卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開(kāi)，我們也終于有了一次接觸社會(huì )的實(shí)踐的機會(huì )!
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì )，并為我們保駕護航，期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度，積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
而我，作為這次實(shí)踐隊的一份子，這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的`成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著(zhù)它，與它一起成長(cháng)。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備，我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題。
我們要有一雙懂得觀(guān)察的眼睛，因為生活是我們的導師。我們需要在行走的過(guò)程中不斷觀(guān)察，不斷學(xué)習。
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠不會(huì )結束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路。實(shí)踐是檢驗真理的標準，在實(shí)踐中我們發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識應用到社會(huì )生產(chǎn)生活中去。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然當時(shí)感覺(jué)很幸苦，但現在回想起來(lái)乏味中充滿(mǎn)希望，苦澀中蘊含著(zhù)甘甜。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結13
在大一結束的這個(gè)暑假的一個(gè)月里，我主要負責的工作內容是計算工人的工資，月內的半成品與成品的數量。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了磚廠(chǎng)成品與半成品還有財會(huì )工作中的具體內容。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響的應該是作為一個(gè)社會(huì )人的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是__市一家個(gè)人的磚廠(chǎng)，是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。但是很耗時(shí)間，第一天就因為干了一天腰酸背痛的。剛接觸工作，才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在在工廠(chǎng)，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū)，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己幾個(gè)選擇。
現在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的`發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐的日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對會(huì )計基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際會(huì )計知識，使我對日常會(huì )計工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)會(huì )計工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì )努力!
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結14
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎，好的溝通將會(huì )事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代所需的'人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機培養自己的實(shí)踐和創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農村教育問(wèn)題的社會(huì )實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學(xué)習著(zhù)。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著(zhù)成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)到以后回不回家鄉的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著(zhù)他們“離開(kāi)農村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀(guān)念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(cháng)教育觀(guān)念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)習做人的道理，適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì )鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì )實(shí)踐。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結15
暑假期間的磨礪對于身為大三學(xué)生的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很有意義的，畢竟積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗才能夠讓我更好地應對將來(lái)實(shí)習中的挑戰，雖然并沒(méi)有到實(shí)習的時(shí)候卻也要對此做好準備才行，所以我利用暑假的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐并對職場(chǎng)生活有了更多的了解，至少這次的社會(huì )實(shí)踐讓我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)自然得予以重視才行。
由于是在同學(xué)的推薦下參加這次社會(huì )實(shí)踐自然不會(huì )因此感到孤單，在面試的過(guò)程中能夠體會(huì )到這樣的工作機會(huì )對自己而言還是有很多的，只不過(guò)需要牢牢把握并不斷競爭才能夠獲得領(lǐng)導的看重，這次的社會(huì )實(shí)踐主要是在一家商場(chǎng)擔任導購員并對此展開(kāi)了培訓，也許是缺乏工作經(jīng)驗的緣故導致商場(chǎng)領(lǐng)導并不放心自己直接參與到工作中去，所以我很珍惜培訓的機會(huì )并將其當做開(kāi)啟自己職業(yè)生涯的開(kāi)端，無(wú)論是營(yíng)銷(xiāo)技巧還是服務(wù)禮儀方面的知識都能夠認真學(xué)習，因為我能夠意識到學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易自然不會(huì )在社會(huì )實(shí)踐期間浪費時(shí)間，更何況做好這方面的學(xué)習本就是為了更好地完成工作自然不會(huì )有所懈怠。
經(jīng)過(guò)培訓以后再到工作崗位上為顧客服務(wù)自然能夠獲得不錯的'成效，通過(guò)對服務(wù)技巧的運用讓我能夠很好地幫助到進(jìn)入商場(chǎng)的客戶(hù)，無(wú)論是尋找商品擺放的地點(diǎn)還是推銷(xiāo)商品都是我的職責所在，因此每當客戶(hù)咨詢(xún)的時(shí)候我都會(huì )運用所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)技巧來(lái)幫助對方，只不過(guò)由于我在交流方面不太擅長(cháng)的緣故導致工作中有些拘謹，所幸的有著(zhù)同學(xué)的鼓勵讓我不斷鞭策自己在在工作中勇于嘗試，也正因為有著(zhù)這種不斷前行的信心才能夠在商場(chǎng)工作中建立優(yōu)勢吧。
正因為暑假的時(shí)間足夠長(cháng)才能夠讓我在商場(chǎng)導購員的工作中學(xué)到很多，這段時(shí)間無(wú)論是工作的完成還是技巧的學(xué)習都是用以提升自我的方式，所以我能夠積極應對導購工作的挑戰并因此積累了不少的經(jīng)驗，只不過(guò)我也希望能夠改善社會(huì )實(shí)踐中存在的缺陷并正視自身的不足，而且通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的表現可以明白自己獨立完成工作的能力還是比較差的，在工作中過(guò)于依賴(lài)同學(xué)的幫助導致即便完成任務(wù)也令人感到沮喪。
很慶幸有著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了自己并沒(méi)有想象中那般優(yōu)秀，在認清現實(shí)以后我會(huì )用心克服困難并通過(guò)相應的努力來(lái)提升綜合素質(zhì)，總之我會(huì )積累更多的經(jīng)驗從而讓自己在后續的工作中擁有更多的優(yōu)勢。
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