暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（精選18篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
為貫徹落實(shí)黨的群團工作會(huì )議和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，積極引導我校青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻”，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在學(xué)校人才培養和社會(huì )服務(wù)體系中的重要作用，經(jīng)研究，決定繼續開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)思踐悟新思想，青春建功新時(shí)代
二、活動(dòng)對象
全日制在校生
三、活動(dòng)思路
組織引導廣大青年學(xué)生以社會(huì )調研、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì )，認識國情，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導全校學(xué)生努力成長(cháng)成才、創(chuàng )新創(chuàng )造、建功立業(yè)，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
今年暑期社會(huì )實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內容。為展現我校特色，擴大活動(dòng)影響，將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的`實(shí)踐活動(dòng)：
�。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng)，深入城市社區、農村鄉鎮、廠(chǎng)礦企業(yè)等地，宣傳黨和國家的重大戰略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┥鐓^惠民服務(wù)活動(dòng)
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，引導和幫助學(xué)生深入社區，開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng)；面向城鎮社區的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區、革命老區等地的留守兒童、貧困家庭兒童，開(kāi)展課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng )”浪潮，深入科研單位、高端實(shí)驗室、創(chuàng )業(yè)園區、創(chuàng )業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪(fǎng)調研等活動(dòng)，提高科研水平，培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素養；積極參與國家、省級“挑戰杯”、“創(chuàng )青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內選拔賽活動(dòng)。
�。ㄋ模盎卦L(fǎng)母校、攜手淮職”專(zhuān)項實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生回訪(fǎng)高中母校，代表我校對母校的培養和教育表示感謝；匯報在校期間的學(xué)習與生活情況；介紹我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等情況，推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
�。ㄎ澹┢渌�
除以上活動(dòng)外，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，充分認知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐，增強能力，發(fā)揚專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，以獨特的視角，開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
為增強農民信息化知識水平，拓展農村致富渠道，大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮千村工程”和“3g應用輔導千站萬(wàn)員工程”建設，同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐搭建平臺，省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同組織開(kāi)展全省信息下鄉暨大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。
一、活動(dòng)目的
以“政府搭臺，學(xué)生受鍛煉，農民得實(shí)惠，城鄉共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農村生活更美好”為主題，通過(guò)大學(xué)生送培訓下鄉，開(kāi)展適宜農村的各類(lèi)信息化應用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓，為農村基層培養一批具有信息化意識、信息化應用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農村信息化應用標兵，提高廣大農戶(hù)整體信息化應用能力，推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農村增效、農業(yè)增產(chǎn)和農民增收”。
二、活動(dòng)時(shí)間
我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。
三、活動(dòng)范圍
全市各區縣共28個(gè)鄉鎮，具體見(jiàn)“信息下鄉”及大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐培訓活動(dòng)安排（附件）。
四、活動(dòng)內容和要求
(一)培訓內容。電腦基本技能培訓，農村信息化應用培訓，3g基礎知識及適用應用培訓，體驗終端的演示等。
�。ǘ﹨⑴嗳藛T和場(chǎng)地。相關(guān)鄉鎮黨政分管信息化負責人、鄉鎮黨政干部和工作人員、衛生院負責人、村支書(shū)、村長(cháng)、大學(xué)生村官、農技人員；有信息化需求的鄉鎮企業(yè)主、種養大戶(hù)、村民。參培人員由各鄉鎮負責組織，培訓場(chǎng)次按照 “信息下鄉”及大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐培訓活動(dòng)安排（見(jiàn)附件）進(jìn)行。培訓場(chǎng)地由各鄉鎮負責提供，具體的場(chǎng)地需求由區（縣）電信分公司各支局向各鄉鎮銜接協(xié)商。
�。ㄈ┐髮W(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉鎮進(jìn)行培訓授課，由**電信公司和各區（縣）電信分公司負責大學(xué)生的吃、住、行。各鄉鎮配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。
�。ㄋ模┙M織要求。各區（縣）經(jīng)信局、教育局、團委要做好培訓計劃的`組織實(shí)施工作，切實(shí)聯(lián)系協(xié)調鄉鎮做好相關(guān)工作。各鄉鎮于7月10日前做好參培人員、培訓場(chǎng)地的落實(shí)，在培訓期間做好參培人員組織通知工作，每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉鎮確定1名具體聯(lián)絡(luò )人員報各區（縣）經(jīng)信局和區（縣）電信分公司，各區（縣）經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò )人員名單和本區（縣）相關(guān)鄉鎮的具體聯(lián)絡(luò )人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區（縣）電信分公司要積極主動(dòng)與區（縣）經(jīng)信局、教育局、團委和鄉鎮接洽聯(lián)系，做好培訓具體實(shí)施工作。
�。ㄎ澹┬麄鞴ぷ�。相關(guān)部門(mén)、鄉鎮和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳此次“信息下鄉”活動(dòng)，宣傳培訓工作，營(yíng)造利于培訓、提高農村信息化、促進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用，引導學(xué)生將堂上學(xué)到的.知識應用于社會(huì )實(shí)踐中，并在實(shí)踐中體驗感悟，內化理想信念，勇于擔當社會(huì )責任，校團委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。結合工作實(shí)際，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)主題：
體驗感悟成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月1日—8月1日
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
1．暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以班級團支部的形式開(kāi)展；
2．各班級團支部可以成立若干支社會(huì )實(shí)踐小分隊，開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各小分隊確定隊長(cháng)一名，隊員若干；
3．要求在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前充分準備，活動(dòng)時(shí)認真負責，活動(dòng)后及時(shí)總結；
4．每個(gè)小分隊活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少張以上，活動(dòng)后由隊長(cháng)負責填寫(xiě)暑期社會(huì )實(shí)踐報告紙質(zhì)稿，并同活動(dòng)照片電子稿開(kāi)學(xué)后一起上交學(xué)部團總支，由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委，學(xué)校將統一進(jìn)行評比。
五、活動(dòng)內容：
1．志愿服務(wù)活動(dòng)：開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，如看望敬老院老人、關(guān)愛(ài)福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等；
2．職業(yè)體驗活動(dòng)：通過(guò)參觀(guān)一些企業(yè)和單位，對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗，分享感悟，從而初步規劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動(dòng)要求：
希望班級團支部高度重視，認真做好組織工作，同時(shí)各班主任兼任團支部輔導員，要加以正確指導，以確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展并卓有成效。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
暑假開(kāi)始了，在長(cháng)長(cháng)的假期中，除了休息和學(xué)習外，開(kāi)展豐富多彩的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì )，學(xué)習本領(lǐng)，增強社會(huì )責任感，小學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。那么，暑假適合開(kāi)展哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?如何開(kāi)展呢?
一、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動(dòng)都可以設計實(shí)施。大致可以分為以下幾類(lèi)：
1、走出去看世界，開(kāi)拓視野;
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀(guān)�？淳�，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當地文化、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等)，覽名山(登泰山、黃山、武夷山等)，到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……)，賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然，也可以到時(shí)下熱門(mén)的“世博會(huì )”觀(guān)瞻高新技術(shù)，了解各國文化，一睹世博風(fēng)采。
2、看一看發(fā)評論，關(guān)注社會(huì );
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì )現象千姿百態(tài)。走出家門(mén)，走向街頭，看現象，多思考，發(fā)評論，做一名小小社會(huì )家。你可以，到農村、種植養殖示范區參加農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開(kāi)展傳統文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監測站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì )現象打分……總之，社會(huì )是我們成長(cháng)的大舞臺，從小關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )、參與社會(huì )，可以培養我們的社會(huì )責任感，增強社會(huì )生活技能。
3、做一做去了解，體驗生活;
我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠(chǎng)看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì )他們的辛苦，向他們學(xué)習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。
4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳，影響大家;
作為社會(huì )的小公民，我們要關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì )。你可以結合創(chuàng )衛活動(dòng)，在自己居住的社區搞一次衛生行動(dòng)，做一次義務(wù)宣傳，號召大家講究衛生，愛(ài)護家園;可以制作環(huán)�？ǖ浇诸^去發(fā)放，向人們宣傳低碳生活，呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護地球媽媽;也可以組織一場(chǎng)小小的運動(dòng)會(huì )，向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋，告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的'，也許我們的聲音是微弱的，但只要行動(dòng)就有收獲，只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家，影響社會(huì )……
5、練一練更出色，發(fā)展特長(cháng);
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習好，還有有自己的特長(cháng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(cháng)的話(huà)”嗎?“全面發(fā)展打基礎，個(gè)性發(fā)展有特長(cháng)”，規劃方案《小學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。暑假，是發(fā)展自己特長(cháng)的好機會(huì )。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅持練習，你會(huì )擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè )成長(cháng)。
二、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式
你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個(gè)“暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小計劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請一位值得信賴(lài)的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗)做你們的“活動(dòng)輔導員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動(dòng)計劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結，可以開(kāi)討論會(huì )，寫(xiě)感受等。
當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。
三、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)注意事項
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全�；顒�(dòng)計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開(kāi)展。
2、準備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細節都考慮在先，設想各種可能出現的情況，可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)�？�;外出旅行要提前設計好出行路線(xiàn);要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽(yáng)傘等)……
3、注重形象
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設計、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì )的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結束后及時(shí)進(jìn)行總結分外重要�？梢詫⒒顒�(dòng)寫(xiě)成調查報告、寫(xiě)成活動(dòng)小結，也可以制作成專(zhuān)題片、手抄報，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng )造。開(kāi)學(xué)后把你的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)匯報給老師和同學(xué)們。
過(guò)一個(gè)不一樣的暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧!設計一個(gè)不一樣的暑假!
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
根據xx省學(xué)生資助管理中心相關(guān)文件要求，結合我校實(shí)際，將組織部分在校學(xué)生參加20xx年暑期助學(xué)貸款社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)內容通知如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展方式
以實(shí)地調研方式開(kāi)展活動(dòng)，主要有：
1、實(shí)地家訪(fǎng)；
2、入戶(hù)調查；
3、填寫(xiě)《xx財政金融學(xué)院國家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調查表》；
4、寄送《國家開(kāi)發(fā)銀行逾期助學(xué)貸款催收通知書(shū)》。
二、調研對象及內容
本次調研的重點(diǎn)對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內容有：
1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息，避免對其自身造成進(jìn)一步不良影響；
2、告知貸款畢業(yè)生或家長(cháng)我省國家助學(xué)貸款最新的'還款方式。
三、注意事項
1、到達目的地后，要與當地村委會(huì )或居委會(huì )負責人取得聯(lián)系，說(shuō)明來(lái)意，請其協(xié)助做好調研工作并在社會(huì )實(shí)踐調研工作介紹信回執單上簽署意見(jiàn)、蓋章。
2、調研中要做好記錄，整理好調研材料，認真完成調研工作總結。調研結束后，將有關(guān)調研材料（xx財政金融學(xué)院20xx年暑期國家助學(xué)貸款社會(huì )實(shí)踐調研工作活動(dòng)介紹信回執單、xx財政金融學(xué)院國家助學(xué)貸款學(xué)生家庭情況調查表、20xx年暑期國家助學(xué)貸款社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)工作總結）交至學(xué)生資助管理中心（行政樓220室）。
3、請于6月26日前以院系為單位將自愿申請參加調研活動(dòng)的學(xué)生名單及其家庭住址等信息報送學(xué)生資助管理中心。
四、活動(dòng)經(jīng)費
學(xué)生資助管理中心將于10月份核對調研對象的還款情況，對參加調研活動(dòng)的學(xué)生除報銷(xiāo)車(chē)費外，所調研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
引言
xx最后指出，辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門(mén)都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區、本部門(mén)實(shí)際，制定規劃，組織實(shí)施，督促檢查，狠抓落實(shí)。他強調，要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步在全社會(huì )形成尊師重教和支持農村教育的良好風(fēng)尚。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長(cháng)聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會(huì )關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！
一、活動(dòng)主題：
“傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)、鍛造自強之才”
本著(zhù)奉獻社會(huì )，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習心理學(xué)等），開(kāi)闊他們的視野，增長(cháng)他們的見(jiàn)識。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐能力的培養相結合，將自身的成長(cháng)成才與祖國的命運緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在建設和諧社會(huì )的實(shí)踐中增長(cháng)才干，在宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)中受到教育，進(jìn)一步加強與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì )主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛(ài)的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng)，同時(shí)展現我們經(jīng)貿青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì )經(jīng)驗，為以后更好的服務(wù)社會(huì )而努力。
三、活動(dòng)對象：
四川省**市**鄉**小學(xué)
四、活動(dòng)準備：
1. 確定支隊人員組成和分工，與團隊活動(dòng)目的和內容。
2.與活動(dòng)單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動(dòng)準備工作及活動(dòng)安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長(cháng)期合作的協(xié)議書(shū)。（如果達成協(xié)議，暑期活動(dòng)結束后可以帶當地的孩子來(lái)學(xué)校參觀(guān)）
3.將活動(dòng)報予學(xué)校分團委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4.制定本組的“組規”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準備好活動(dòng)所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。
7 活動(dòng)過(guò)程中要注意的事項：a實(shí)踐過(guò)程中的車(chē)票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報銷(xiāo)是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。
五、活動(dòng)的可行性：
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年年8月5日-20日15天（不包括交通耗時(shí)）
七 、活動(dòng)安排：
1 對失學(xué)兒童進(jìn)行調查（包括失學(xué)兒童數目、失學(xué)原因等）。
2、走訪(fǎng)幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當地的經(jīng)濟狀況，尤其是農業(yè)的發(fā)展，對當地的農民開(kāi)展一次農業(yè)科普教育，不僅增長(cháng)他們的農業(yè)知識，而且開(kāi)闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經(jīng)濟的`發(fā)展。
4、處于豐收農忙季節，可以幫助當地的農民收割，同時(shí)體驗農村生活。
6、 對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質(zhì)教育。
7、 如有條件（有投影儀等設備），可組織學(xué)生定期觀(guān)看他們感興趣且有益的電影電視節目；組織村民觀(guān)看科教知識電影；
8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放；
9、向當地小學(xué)捐助圖書(shū)和體育器材（該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零），以促進(jìn)教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集）
10、拉娃哈哈（農夫山泉等其他企業(yè)）贊助在當地小學(xué)設立娃哈哈助學(xué)基金會(huì )和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
八、具體活動(dòng)計劃
九、經(jīng)費預算：
十、 活動(dòng)的可持續發(fā)展：
十一、活動(dòng)效果分析：
通過(guò)網(wǎng)站、電視臺等形式， 擴大宣傳力度， 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴(lài)。 這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹(shù)立了企業(yè)形象。
十二、項目風(fēng)險：
十三、存在問(wèn)題
�。�1） 學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習方法
�。�2） 家長(cháng)相對落后的教育觀(guān)念：大部分當地人對教育有種天生的不重視�！皩W(xué)習不好大不了回家種地，也不會(huì )餓死”的思想在當地廣泛的存在著(zhù)。
�。�3） 城鄉教育資源的嚴重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來(lái)充實(shí)自己。而在農村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量，也沒(méi)有可以利用的教育資源。
�。�4）對于電腦培訓班的開(kāi)設，硬件設施，場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動(dòng)的后期工作：
1、活動(dòng)結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動(dòng)作相關(guān)報道，并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤(pán)等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì )各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助，讓孩子不會(huì )因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會(huì )。孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區的學(xué)生更需要愛(ài)和扶持�！皭�(ài)人者，人亦愛(ài)之�！彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會(huì )有更多的人來(lái)關(guān)注他們，幫助他們，因為我們共同的夢(mèng)想在繼續。
我們真誠地希望次此“夢(mèng)想在繼續——XX年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿(mǎn)成功。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
安徽財經(jīng)大學(xué)20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，根據黨委研究生工作部《關(guān)于開(kāi)展我校20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求，現開(kāi)展20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評獎工作，有關(guān)事宜通知如下：
一、評獎對象
安徽財經(jīng)大學(xué)20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐立項團隊
二、獎項設置
1優(yōu)秀個(gè)人獎項
優(yōu)秀指導教師6名，各獎勵20xx元。
2優(yōu)秀團隊獎項
特等獎1名，獎勵000元；
一等獎名，各獎勵20xx元；
二等獎6名，各獎勵1000元；
三等獎若干名，頒發(fā)證書(shū)；
最佳組織獎2名，各獎勵1000元。
三、評選要求
1申報優(yōu)秀指導教師獎需提交《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀指導教師申報書(shū)》及相關(guān)支撐材料；
2申報優(yōu)秀團隊獎項需提交《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐團隊立項資助結題書(shū)》、《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊申報書(shū)》、活動(dòng)照片（五張為宜）、宣傳及報道材料、主要成果等；
最佳組織獎依據各培養單位組織和宣傳力度、申報團隊數量、工作開(kāi)展時(shí)效性等指標綜合評比；
4黨委研究生工作部將組織校內外專(zhuān)家對各申報材料進(jìn)行綜合評審，并給獲獎團隊及個(gè)人頒發(fā)獎金和證書(shū)。
四、材料提交
請各單位于11月20日前將以上材料紙質(zhì)版統一報送至黨委研究生工作部研究生管理科，電子版整理壓縮后以“XX學(xué)院20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐”為主題發(fā)送至郵箱：xx
聯(lián)系人：汪xx聯(lián)系電話(huà)：xx
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì )實(shí)踐能力、增強學(xué)生社會(huì )責任感、培養獨立自強精神，團委將組織開(kāi)展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年8月1日--8月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
膠州市市直機關(guān)、街道辦事處
三、活動(dòng)內容：
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間，圍繞社會(huì )調查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開(kāi)展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護等為主要內容的'文化、科技、衛生“三下鄉”和科教、文體、法律、衛生“四進(jìn)社區”活動(dòng)，這是新形勢下大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的有效載體。
四、推薦方式：
各二級學(xué)院根據學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動(dòng)。
五、選拔方式：
團委根據實(shí)踐單位所需崗位類(lèi)別,結合各學(xué)院上報的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。
六、注意事項：
1、上報名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險費自理，住宿由學(xué)校統一安排。
3、各見(jiàn)習單位根據單位實(shí)際情況提供午餐和適當的其他補助。
4、根據《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號）文件，對參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并表現優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
5、各學(xué)院將統計表電子版和紙質(zhì)版（蓋章）于7月7日17:00前報送至團委辦公室
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
為增強學(xué)生國防意識、組織紀律意識、合作意識，培養愛(ài)國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì)，提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在初中部開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案：
一、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東省廣州市白云區太和鎮穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓營(yíng)地
二、活動(dòng)時(shí)間
8月27日(周一)──8月30日(周四)
三、活動(dòng)費用
100元/人/天，共400元(費用包含：吃/住/訓/教官/來(lái)回接送車(chē)費)。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費。
四、出發(fā)時(shí)間
20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車(chē)出發(fā)。
五、活動(dòng)所需攜帶物品
1.衣服：營(yíng)地提供社會(huì )實(shí)踐服裝(閉營(yíng)結束時(shí)收回)，自備衣褲2-3套，襪子;
2.鞋：運動(dòng)鞋，拖鞋一雙;
3.生活用品：洗臉盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常備藥品，花露水、風(fēng)油精等驅蚊用品及防曬霜等。
4.學(xué)習資料：文具、筆記本等。
備注：
1.用餐標準：學(xué)生10人一桌，八菜一湯;
2.住宿標準：學(xué)生住基地營(yíng)房，10-12人一間(上下鋪)，獨立衛生間、空調、獨立衛生間、熱水;
3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生，務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況，拿醫院診斷證明，以書(shū)面形式向學(xué)校請假(聯(lián)系人：唐婷主任：xxxx)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全，因病等原因不能繼續參加訓練的'同學(xué)，要及時(shí)報告教官和指導員，確保平安順利完成活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
20xx年暑假將至，為培養學(xué)生具有較強的社會(huì )適應能力以及高度的社會(huì )責任感和良好的公民素質(zhì)，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我校德育工作中的作用，以“我的中國夢(mèng)”為主題，在全校學(xué)生中開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，引導學(xué)生走出校園，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，讓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補充，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，進(jìn)一步拓寬我校德育教育的途徑。
二、活動(dòng)目的
培養學(xué)生的'參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，培養全面發(fā)展的人才。
三、領(lǐng)導小組
為保證此次系列活動(dòng)順利開(kāi)展并收到實(shí)效，學(xué)校成立了以黨支部為核心，各處室負責人為主的工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：夏亮
成員：熊三久
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬拔业闹袊鴫�(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)
1、引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊了解“中國夢(mèng)”。
2、組織學(xué)生開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)、征文活動(dòng)。3、組織學(xué)生開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)”為主題的書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
4、以“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”、“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)為主要載體，通過(guò)研究性學(xué)習、志愿服務(wù)等形式，引導學(xué)生在主動(dòng)參與、積極體驗的過(guò)程中把中國夢(mèng)與成長(cháng)夢(mèng)結合起來(lái)，將夢(mèng)想轉化為關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然的實(shí)際行動(dòng)。
�。ǘ�、“我愛(ài)奉獻”實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生結合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計劃，通過(guò)“捐賣(mài)舊報獻愛(ài)心，舊書(shū)報換讀《長(cháng)江日報》”等實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生倡導文明新風(fēng)。
�。ㄈ�、感恩體驗活動(dòng)
暑假期間，學(xué)生應該每天自覺(jué)幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并由家長(cháng)督促學(xué)生付諸實(shí)施。
�。ㄋ模�、“自我保護親近自然”活動(dòng)
假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過(guò)學(xué)習自護、自理、自救等知識，讓學(xué)生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛生常識，開(kāi)展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(cháng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法規與衛生知識，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。
五、活動(dòng)記錄、檢查方式
1、征文先由班級評比，評出優(yōu)秀的上交到學(xué)校政教處評比。
2、假期實(shí)踐活動(dòng)總結。在假期結束的時(shí)候，學(xué)生填寫(xiě)綜合素質(zhì)評價(jià)手冊，上交班主任檢查。
3、以上活動(dòng)，學(xué)校根據活動(dòng)開(kāi)展情況及個(gè)人參與情況，評出優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎品。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
按照市、縣教育局關(guān)于青少年學(xué)生假期教育工作的要求，貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“體驗低碳生活——爭當節能減排小先鋒”活動(dòng)的通知》，結合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知規律，通過(guò)組織開(kāi)展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網(wǎng)上行、好書(shū)伴我成長(cháng)等活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立節能意識，增強環(huán)保責任，踐行低碳生活，提高文明素養，積極為文明城市貢獻力量，以健康向上的文明風(fēng)尚和豐富多彩的實(shí)踐成果迎接新學(xué)期的到來(lái)。
二、主題詞
環(huán)保低碳節能減排綠色生活健康成長(cháng)
三、活動(dòng)對象
全鎮小學(xué)生
四、活動(dòng)內容及形式
�。ㄒ唬┘谢顒�(dòng)
“低碳生活我感受”活動(dòng)
放假前夕，各班主任召集全體學(xué)生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾，重拾手帕”材料，讓學(xué)生了解什么是低碳生活。
閱讀材料：黃城根學(xué)生“摒棄紙巾，重拾手帕”活動(dòng)
為讓學(xué)生體驗低碳生活，黃城根學(xué)校免費為學(xué)生制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統紋飾里的水紋圖案，帶有環(huán)保的寓意。
黃城根小學(xué)五（4）班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹，班主任張秋月現場(chǎng)給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí)，現場(chǎng)的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲�！皩W(xué)生可能覺(jué)得這樣不衛生，因為他們基本用的是紙巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里�！睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說(shuō)，“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點(diǎn)不太適應�！睆倪@天開(kāi)始，師生們將手絹放到衣兜里，為每個(gè)學(xué)生免費發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗。
重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛(ài)護。
低碳賬本：減少使用1千克紙巾，可減少二氧化碳排放3.35千克。
用手帕代替紙巾，每人每年可減少耗紙約0.17千克，相應減排二氧化碳0.57千克�！叭绻珖磕暧�10%的'紙巾使用改為用手帕代替，那么可減少耗紙約2.2萬(wàn)噸，節能2.8萬(wàn)噸標準煤，減排二氧化碳7.4萬(wàn)噸�！北本┑厍虼瀛h(huán)境教育中心主任助理王亦慶說(shuō)，“這些生活中看似很小的細節，都蘊含著(zhù)和環(huán)境相關(guān)的重大意義。
�。ǘ┓稚⒒顒�(dòng)
1.“每一天生活都綠色”創(chuàng )意體驗活動(dòng)
號召學(xué)生開(kāi)展低碳生活，從這個(gè)暑假開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，暑假里做到“五個(gè)一”，既節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料，少用一個(gè)塑料袋。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng )意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡(jiǎn)潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用，樹(shù)立“節能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì )，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
2.“精彩世博網(wǎng)上行”活動(dòng)
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會(huì )展館情況及綠色世博創(chuàng )意等內容，引導學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。結合“弘揚科學(xué)精神，立志報效國家”活動(dòng)，大力普及世博文明禮儀和世博科技知識，增進(jìn)學(xué)生對“城市，讓生活更美好”世博綠色理念的理解，激勵學(xué)生樹(shù)立遠大志向，提升科學(xué)、文明素養，爭做文明行為的踐行者和科普知識的宣傳者。
3.“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展全鎮小學(xué)生暑期“我讀書(shū)我快樂(lè )”讀書(shū)征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀《創(chuàng )造改變生活》等書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。（此書(shū)可以網(wǎng)上下載，可以到書(shū)店借閱。）
五、工作要求
1、“愛(ài)護地球——低碳生活我能行”征文要求
征文可結合自己的經(jīng)歷或體驗，通過(guò)一個(gè)小故事、小竅門(mén)、小發(fā)明、金點(diǎn)子或者一種全新的生活習慣和生活方式，宣傳低碳和環(huán)保理念，保護我們美麗的家園。征文體裁、字數不限。
征稿對象4---6年級學(xué)生。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織評委評選，駐城學(xué)校每校上交鎮教研室9篇，農村完小每校上交3篇，一式兩份，A4紙打印。交稿日期：20xx年9月8日電子稿件發(fā)送mXXll08@163.com。建議指導老師在文后寫(xiě)上評語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導老師、所在學(xué)校班級、聯(lián)系電話(huà)、詳細通訊地址、郵政編碼、E—mail等信息。
優(yōu)秀稿件將推薦到報刊發(fā)表。
2、“精彩世博網(wǎng)上行”手抄報、剪報活動(dòng)
要求2---6年級學(xué)生
圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會(huì )展館情況及綠色世博創(chuàng )意等內容，制作一張8K手抄報。引導學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。
手抄報可以手寫(xiě)，可以電子制作，可以粘貼。開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評選。駐成學(xué)校每校上交6份，完小每校上交一份。在手抄報反面注明學(xué)校班級，學(xué)生姓名，指導教師。交稿時(shí)間20xx年9月8日。
3、制作好書(shū)伴我成長(cháng)讀書(shū)卡
要求學(xué)校統一印發(fā)，或者布置學(xué)生自己動(dòng)手制作讀書(shū)卡，2-6年級學(xué)生每人不低于2張讀書(shū)卡，開(kāi)學(xué)后，各班收齊后，上交教導處，教研室將對此次活動(dòng)進(jìn)行調研。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。我們將廣泛動(dòng)員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開(kāi)展社會(huì )調查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習等形式多樣內容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，今年的暑期社會(huì )實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗和成績(jì)的基礎上，進(jìn)一步加強凸顯民族特色，展示學(xué)院形象。，爭取向學(xué)院展示一批優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐成果�，F將具體事宜通知如下:
一、 實(shí)踐主題
服務(wù)家鄉
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月-——9月
三、實(shí)踐形式：
1、團隊形式
2、個(gè)人形式
可根據實(shí)際情況，選擇具體的實(shí)踐方式，如回鄉服務(wù)小分隊、掛職鍛煉、社會(huì )調查研究、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文調查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開(kāi)展橫向課題，開(kāi)展各類(lèi)“三下鄉”服務(wù)等。
四、主要內容:
1. 以回鄉服務(wù)為主，深入開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)
以文化、科技、衛生“三下鄉”活動(dòng)為有效載體，組建相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐團隊，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，回到家庭所在地的農村、社區，通過(guò)知識講座、板報、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛生保健常識等內容，向農村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農民增收的方針、政策、措施，推動(dòng)農村經(jīng)濟的快速發(fā)展，組織家教團隊為中小學(xué)教室開(kāi)展英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )、音樂(lè )、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓，為建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )貢獻力量。
2.開(kāi)展“我是家鄉主人翁，獻計獻策進(jìn)行中”活動(dòng)
開(kāi)展國情、省情、鄉情的調研活動(dòng)。以“三下鄉”活動(dòng)為依托，開(kāi)展全方位、多視角、立體化的省情調研活動(dòng)和形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)對省情和各市地經(jīng)濟發(fā)展狀況的調查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進(jìn)行可操作性對策研究，提出有針對性的建設性意見(jiàn)，學(xué)生通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟的發(fā)展貢獻智慧和力量。
3. 開(kāi)展宣傳“上海世博”活動(dòng)
開(kāi)展爭做“環(huán)保小衛士”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，要求學(xué)生大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，向當地村民宣傳節約能源、保護環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節約能源，保護環(huán)境。結合活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)出心得體會(huì )。
開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即做一件力所能及的家務(wù)事、做一件奉獻愛(ài)心的事、做一件為家庭爭光的事、用節省下的零用錢(qián)做一件有意義的事、為和諧社會(huì )建設做一件有意義的事、為家園環(huán)境做一件有意義的事，在社會(huì )交往中做一件文明禮讓的事
五、實(shí)踐安排：
第一階段：下發(fā)文件，準備（6月初）。
第二階段：暑期社會(huì )實(shí)踐全面實(shí)施（7月——8月下旬）。
第三階段：總結表彰（9月）。
六、活動(dòng)要求
1、鼓勵學(xué)院老師積極參加。
2、鼓勵社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，主動(dòng)創(chuàng )造條件，利用各種機會(huì )進(jìn)行形式多樣的、有益的社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )服務(wù)。
3、參與社會(huì )實(shí)踐的成員，在活動(dòng)中要擺正位置，嚴格要求，認真工作，虛心向人民群眾學(xué)習，培養與勞動(dòng)人民的感情，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農村增加負擔。
5、在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中要講文明、講紀律、講奉獻，辦實(shí)事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實(shí)效，忌做表面文章。
6、參加社會(huì )實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結合，認真思考和及時(shí)總結。
7、參加社會(huì )實(shí)踐要注重對學(xué)校工作的宣傳，努力為社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )造良好的輿論氛圍。參與社會(huì )實(shí)踐的團隊和個(gè)人，要為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
8、注意安全教育。
七、安全預案
本活動(dòng)請各班級根據自己實(shí)際情況自行完成，學(xué)校不集中安排，請各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長(cháng)同意的前提下，就近原則展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
八、實(shí)踐意義
讓同學(xué)們在暑假的實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中接觸社會(huì )，認識社會(huì )，為以后能更好適應社會(huì )打下良好的.基礎，同時(shí)，培養、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，獨立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們在假期與親人、社會(huì )等平時(shí)忽略或是沒(méi)有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富、有意義。
九、實(shí)踐材料上交
需上交的電子版材料包括：
�。�1）團隊/個(gè)人完成的實(shí)踐成果（調查報告等）
�。�2）團隊/個(gè)人總結報告一份 （WORD形式）
�。�3）至少三張比較有代表性的活動(dòng)照片。
�。�4）個(gè)人上臺演講材料（如PPT,視頻）等形式
需上交的書(shū)面材料包括：
�。�1）20xx暑期社會(huì )實(shí)踐表
�。�2）接收單位評語(yǔ)意見(jiàn)（即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表）
�。�3）制成一份文字材料、圖片材料文件。（類(lèi)似于團日活動(dòng)總結文件）
�。�4）實(shí)踐基地意向表（選交）
十、評選條件
開(kāi)展活動(dòng)的團體和個(gè)人都有資格參與活動(dòng)的評選，評選材料以上交的社會(huì )實(shí)踐報告、活動(dòng)過(guò)程的記錄資料為參考。結合實(shí)踐主題、意義來(lái)確定本次寒假社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀作品。
評選標準
A、活動(dòng)有對外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會(huì )效應（如：電視、廣播、報紙等相關(guān)報道）的，將優(yōu)先考慮其活動(dòng)價(jià)值。評選將酌情加分。
B、對有活動(dòng)過(guò)程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
C、評選主要以社會(huì )實(shí)踐報告為評選參考，報告必須符合正規實(shí)踐報告的格式。
D、評選的另一個(gè)主要參考依據為活動(dòng)的主題、內容和意義，可主動(dòng)創(chuàng )新。
E、暑期社會(huì )實(shí)踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行考評。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題及意義
使學(xué)生將書(shū)本學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現全面發(fā)展，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì )、了解社情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，增強社會(huì )責任感。
二、社會(huì )實(shí)踐組織形式：
社會(huì )實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，至少2人(自由組合)，組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的.成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(cháng))，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
三、具體過(guò)程如下：
1、編組、選題;
2、聘請指導老師;
3、制定方案;
4、小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定調查、實(shí)踐方案);
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)踐);
6、分析活動(dòng)資料—得出結論;
7、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
四、社會(huì )實(shí)踐、調查活動(dòng)內容(任選一項)
1、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)：
(1)情系母校，愛(ài)心回訪(fǎng)。
(2)與父母談心，交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院
(5)義務(wù)家教
(6)服務(wù)社區如幫助社區搞好環(huán)境衛生工作等。
2、社會(huì )調查類(lèi)：
(1)中學(xué)生零用錢(qián)數量及用途情況調查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調查。
(3)白色污染調查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調查。
(5)公交車(chē)讓座情況調查。
五、活動(dòng)組織形式
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)以小組合作開(kāi)展為主。
六、活動(dòng)要求
1.堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)活動(dòng)。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年8月30日
檢查、評定時(shí)間：開(kāi)學(xué)初
八、評定規則
社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐，開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)報告。社會(huì )實(shí)踐內容，學(xué)校根據學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內容進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的評定;社區實(shí)踐和調查內容，學(xué)校根據學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì )及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認定。認定結果將納入合肥46中南校區學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。實(shí)踐報告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現，取消該生評優(yōu)資格。
九、報告格式
報告統一使用稿紙，必須包括以下內容：活動(dòng)主題(活動(dòng)內容中的三個(gè)標題)：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)對象：活動(dòng)組織者：個(gè)人主要活動(dòng)內容簡(jiǎn)述：(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現體會(huì )收獲：(至少300字)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14
暑期即將來(lái)臨，為加強學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、文明、安全的假期，結合上級文件精神，根據我鎮實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“弘揚‘紅船精神’，爭當時(shí)代新人”為主題，緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國家發(fā)展史等內容，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)鄉的樸素情感，增強歷史使命感和社會(huì )責任感，為實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
二、活動(dòng)主題
弘揚“紅船精神”，爭當時(shí)代新人
三、活動(dòng)原則
安全第一，分散與集中相結合。
四、實(shí)施過(guò)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，準備實(shí)施(2020年6月28日——7月3日)
學(xué)校成立領(lǐng)導小組，研究和制訂總體方案，并在放假前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓全體隊員深刻認識參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的現實(shí)意義。各完小(年級組)要落實(shí)好雛鷹假日小隊，聘請好校內外輔導員，指導各實(shí)踐小隊制定可行性強，富有特色的主題方案，做好各項準備工作。
第二階段：全面啟動(dòng)，實(shí)施行動(dòng)(2020年7月4日——8月25日)
各實(shí)踐小隊要切實(shí)按照活動(dòng)方案，開(kāi)展多種形式、內容豐富的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展期間，各實(shí)踐小隊的活動(dòng)負責人要做好每個(gè)實(shí)踐隊員的任務(wù)分工以及實(shí)踐隊員之間的聯(lián)絡(luò )溝通，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，并認真積極地做好每一次實(shí)踐活動(dòng)的總結和宣傳工作，通過(guò)報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地，擴大活動(dòng)的影響面，力爭達到預期目標。
第三階段：回顧總結，反饋評定(2020年8月26日——9月5日)
八月底，各實(shí)踐小隊要做好收集和整理活動(dòng)資料的工作，分析活動(dòng)過(guò)程，總結活動(dòng)實(shí)效。九月初，各校以中隊(班級)、年級、學(xué)校為單位組織開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展覽和表彰，鎮中心小學(xué)將繼續組織評選“優(yōu)秀實(shí)踐小隊”和“實(shí)踐之星”、“優(yōu)秀輔導員”等，并擇優(yōu)上報社教辦參加區級評比。
五、活動(dòng)內容
一、弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛(ài)國熱情
今年是改革開(kāi)放40周年，學(xué)校將繼續圍繞愛(ài)黨愛(ài)國的主題，開(kāi)展各種形式的學(xué)習和弘揚“紅船精神”活動(dòng)，以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國家的發(fā)展史，了解改革開(kāi)放四十年來(lái)的偉大成就，培育和踐行“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，在唱響紅色主旋律的過(guò)程中，讓“紅船精神”的內涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪(fǎng)小隊，開(kāi)展講“英模成長(cháng)”勵志故事、演“英模名著(zhù)”課本劇目、編“英模故事”手抄報，寫(xiě)“英模故事”讀后感等活動(dòng)，增強對“紅船精神”的理解;還可以通過(guò)訪(fǎng)一訪(fǎng)愛(ài)國主義教育基地，看一看XX名人故居，走一走XX博物館、紀念館，尋一尋XX歷史文化街區，找一找家鄉的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗活動(dòng)，增強對家鄉的認識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”，開(kāi)展尋訪(fǎng)老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng)，聽(tīng)他們講述從軍歷史、部隊故事、先進(jìn)事跡，讓學(xué)生在學(xué)習英雄模范中感受到榜樣的力量。
二、弘揚“紅船精神”，書(shū)香浸潤童心
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，面對面地與我們交談�！皶�(shū)香永恒幸福常在”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。讀書(shū)，已成為每一個(gè)孩子的良好習慣。今年暑假，學(xué)校將繼續推薦一批經(jīng)典書(shū)目，供孩子們閱讀。同時(shí)還鼓勵學(xué)生走進(jìn)XX圖書(shū)館、社區圖書(shū)室等場(chǎng)所，體驗不一樣的閱讀之樂(lè )。當然，孩子們還可以結合自己的暑期實(shí)踐社會(huì )活動(dòng)，將自己在尋訪(fǎng)“紅船精神”活動(dòng)中的所見(jiàn)所想所感寫(xiě)下來(lái)，參加X(jué)X市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴，弘揚‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。希望書(shū)香文化相伴孩子們健康成長(cháng)，讓閱讀生活伴隨著(zhù)他們成長(cháng)的每一個(gè)腳步。
三、弘揚“紅船精神”，推進(jìn)文明守法
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，它就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。暑假里，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)，引導孩子們繼續踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規定要求，在言談舉止、公共場(chǎng)所、鄰里相處、旅游觀(guān)光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范，做文明事、說(shuō)文明話(huà)，爭當文明有禮、遵紀守法的XX人。通過(guò)組織開(kāi)展不文明交通、身邊陋習等貼近學(xué)生實(shí)際的調查活動(dòng)，為文明城市創(chuàng )建出一份力。同時(shí)學(xué)校還將結合“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動(dòng)，引導學(xué)生自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。
四、弘揚“紅船精神”，助力志愿服務(wù)
暑假里，學(xué)校還倡導孩子們加入各種志愿者隊伍，組織他們深入鎮(街道)、村(社區)開(kāi)展法律法規、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng)，普及法律法規、科學(xué)知識，積極傳播文明理念。鼓勵學(xué)生以家庭、假日小隊等為單位，就近到福利院、敬老院等地慰問(wèn)孤兒、孤寡老人等弱勢群體，開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng);并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類(lèi)”等實(shí)踐活動(dòng)，深入社區、家庭開(kāi)展節水、保護河道和“垃圾分類(lèi)”的宣傳，提升環(huán)保意識。圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理等社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的`調查實(shí)踐活動(dòng)，培養他們的社會(huì )服務(wù)意識和公民意識。并積極開(kāi)展“我做一日小當家”活動(dòng)。與父母談一次心，了解父母為自己成長(cháng)付出的艱辛;關(guān)愛(ài)體貼父母，每天分擔家庭的一些家務(wù)勞動(dòng);為父母做一件有意義的事，感激父母的養育之恩。培養孩子們珍惜親情、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì )感恩的好品質(zhì)，養成艱苦奮斗、勤勞節儉等好習慣。
五、弘揚“紅船精神”，堅持陽(yáng)光健身
生命在于運動(dòng)，幸福源于健康。體育鍛煉是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑，也是促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達的重要保證。同學(xué)們正處在生長(cháng)發(fā)育期，體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導積極、陽(yáng)光、健康、向上的生活方式，希望每一位同學(xué)都能根據老師的要求，在假期里每天堅持體育運動(dòng)，樹(shù)立“天天運動(dòng)，天天快樂(lè )”的生活理念，強健身體，愉悅心靈。
六、弘揚“紅船精神”，加強安全防范
安全教育是一個(gè)永恒的話(huà)題，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )的假期，提高他們在假期中的安全防范意識，各班在放假前要開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)，切實(shí)增強學(xué)生的交通安全、食品衛生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護意識，尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護能力。具體要求為：
(1)注意活動(dòng)安全。提高安全意識，積極做好防范，不參加有危險性的活動(dòng)或者不適合青少年參加的活動(dòng)。尤其要加強游泳安全，做到不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救，謹防溺水。
(2)注意交通安全。自覺(jué)地遵守交通規則，不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動(dòng)應當與家長(cháng)商量后進(jìn)行，要乘坐正規客運車(chē)輛，不乘坐非客運車(chē)輛以及超載車(chē)輛。
(3)注意飲食安全。不暴飲暴食，不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”(無(wú)商標、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名)以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。
(4)注意網(wǎng)絡(luò )安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意，謹防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長(cháng)的網(wǎng)站，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不做與小學(xué)生身份不相符的事情。
(5)注意心理安全。多看有益的書(shū)報，積極開(kāi)展有益身心的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多與父母或者監護人談心，積極排查自身心理問(wèn)題，保持良好的心理衛生。
六、活動(dòng)要求
1、未雨綢繆，落實(shí)到位。
大隊部制訂好活動(dòng)方案后，及時(shí)將其寫(xiě)進(jìn)《學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)手冊》中，并在結業(yè)典禮上做好組織發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)班主任(中隊輔導員)要向家長(cháng)宣傳好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性，動(dòng)員家長(cháng)積極支持孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要根據學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間量、內容、態(tài)度、成效等加以評價(jià)，同時(shí)納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)指標體系。
相關(guān)中隊需在隊員離校之前安排好小隊、落實(shí)好輔導員及小隊長(cháng)，制定好具體的活動(dòng)計劃，將《暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)手冊》下發(fā)給每一位學(xué)生，并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交學(xué)校大隊部。實(shí)踐小隊活動(dòng)計劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮小陳英老師的QQ郵箱。
2、注重創(chuàng )新，力求特色。
各校要結合本校的特色，充分整合轄區內各類(lèi)教育資源，廣泛動(dòng)員社區內的機關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動(dòng)中來(lái)，加大資源融合力度，注重創(chuàng )新，精心設計活動(dòng)載體，積極開(kāi)展融思想性、知識性、娛樂(lè )性于一體的社區實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)力求內容豐富、形式多樣，做到集中與分散、動(dòng)與靜相結合，通過(guò)組建實(shí)踐小隊，由少年兒童自由組合、自選隊長(cháng)、自定內容、自聘老師、自主開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐體驗中獲取知識、陶冶情操、增長(cháng)才干。
3、做好積累，加強宣傳。
活動(dòng)過(guò)程中要注意資料的積累，如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過(guò)程的記錄、活動(dòng)后隊員的日記、調查報告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過(guò)的文字、圖片資料等。還要利用各級網(wǎng)站、報刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報道暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效，并向上級組織和新聞媒體報送信息(特別是越城社區教育網(wǎng))，力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，擴大活動(dòng)的影響面。
4、確保安全，重抓預防。
各項活動(dòng)要認真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等，計劃盡量周詳�；顒�(dòng)時(shí)要切實(shí)注意安全，外出活動(dòng)一定要由輔導員帶隊。做到活動(dòng)前計劃好，活動(dòng)時(shí)事事小心，活動(dòng)后相互聯(lián)系報平安。(請各小隊的校內外輔導員、小隊長(cháng)負責。)
七、活動(dòng)表彰
為有效激勵各大中小隊組織好暑期實(shí)踐活動(dòng)，在暑期活動(dòng)結束后，鎮小將對我鎮學(xué)生暑期社區實(shí)踐活動(dòng)情況開(kāi)展考核評比，對涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐之星和優(yōu)秀實(shí)踐小隊擇優(yōu)推薦參加上級評選。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)主題
環(huán)保在我心中
二、活動(dòng)背景分析
地球是人類(lèi)共有的家園，大自然是我們的朋友，人類(lèi)與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內都不一樣程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題，20世紀初，世界人口僅有約xx億，19xx年xx月，世界人口已經(jīng)突破了xx億。隨著(zhù)人口數量的激增，生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展，人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性，成為當今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識，樹(shù)立正確的環(huán)境觀(guān)，我們組織學(xué)生利用寒假，對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調查。
三、活動(dòng)資料和目標
我們分別到xx有限公司、xx酒廠(chǎng)、xx有限公司、xx有限公司和xx紡織有限公司以及xx河實(shí)地調查，比較全面地了解我市環(huán)境問(wèn)題的現狀和防治措施，從而正確認識人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調發(fā)展的關(guān)系，自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境。
四、活動(dòng)準備
1.學(xué)生自愿組合，成立調查小組，民主選舉組長(cháng)，確定調查線(xiàn)路，確定訪(fǎng)問(wèn)對象。
2.聯(lián)系一些企業(yè)的負責人，請求配合學(xué)生的調查訪(fǎng)問(wèn)。
3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例，經(jīng)過(guò)真實(shí)的'例子，培養學(xué)生環(huán)保意識。
五、活動(dòng)方法和步驟
1.學(xué)習書(shū)本知識，理論聯(lián)系實(shí)際。認識當今環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、現狀及其危害，并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問(wèn)題而采取的一般措施。
2.進(jìn)行實(shí)地考察。先后到東魚(yú)河看水體污染現狀，到市區看大氣污染現狀，到主要交通干道及建筑施工現場(chǎng)考察噪聲污染，到垃圾轉運中心觀(guān)看廢渣污染情景等。
3.記錄數據。我們重點(diǎn)走訪(fǎng)市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位，比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。
4.談心得體會(huì )，撰寫(xiě)《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。
六、實(shí)施過(guò)程
1.調查走訪(fǎng).訪(fǎng)問(wèn)河流沿岸居民，詢(xún)問(wèn)資料各組自定，如：在xx年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？從什么時(shí)候河水開(kāi)始變得混濁不清，河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長(cháng)的幫忙下經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解更多的環(huán)境問(wèn)題，以及目前我們城市的環(huán)境狀況，詳細記錄相關(guān)數據。
2.收集整理.對活動(dòng)過(guò)程中的收集資料進(jìn)行歸納整理，以小組為單位辦一份小報，能夠分二部分：
�、倩顒�(dòng)剪影：調查統計圖表、活動(dòng)的部分照片。
�、诟邢敕治觯哼@次實(shí)踐活動(dòng)的感想，對一些污染事件的看法等。
3.宣傳環(huán)保意識
�、僭u出優(yōu)秀小報，張貼在學(xué)校宣傳欄中，提出倡議。
�、诋斝⌒〗庹f(shuō)員：向家長(cháng)、周?chē)従咏榻B一些環(huán)境問(wèn)題，講解一些環(huán)保做法。
七、預期到達的收獲與體會(huì )
1.開(kāi)展地理調查活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體，學(xué)生參與地理調查實(shí)踐活動(dòng)，能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識，有利于培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展，到達全面提高地理素質(zhì)的目的。增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的職責感和使命感。
2.培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，地理調查活動(dòng)絕大多數不是一個(gè)人所能承擔的，而是需由多人合作的。從問(wèn)題的提出、實(shí)踐、解決，都要互相討論、商榷、修正，如果拋開(kāi)團結協(xié)作的精神，地理調查活動(dòng)是很難開(kāi)展的。為了提高問(wèn)卷調查表回收率，師生需多次到社區居民家中進(jìn)行采訪(fǎng)。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數據方法，促使地理調查小組的學(xué)生去查閱資料，動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當的方法，這些無(wú)疑培養了學(xué)生在課題研究過(guò)程中的吃苦耐勞和團結協(xié)作的精神。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)背景
當代的大學(xué)生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐，要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做，要么沒(méi)有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì )、走近生活的平臺，是一個(gè)展現大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學(xué)生受教育、長(cháng)才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實(shí)際狀況，經(jīng)院里領(lǐng)導研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續開(kāi)展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì )好處的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
讓大學(xué)生接觸社會(huì )，慢慢的了解社會(huì )里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領(lǐng)導溝通交流，培養大學(xué)生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學(xué)習時(shí)光。深入基層，了解國情，利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于社會(huì )，增強學(xué)生的服務(wù)意識和社會(huì )職責感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處服務(wù)社會(huì )，培養良好的品格，充分展現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為校園培養優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎。
三、活動(dòng)好處
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個(gè)廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層民眾以及領(lǐng)導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀(guān)他們的為人處事，去發(fā)現他們內心深處的想法，讓我們的思想在一起碰出新的火花。這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力，充分的肯定自身的價(jià)值；對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，能夠增強社會(huì )職責感，也能夠提升社會(huì )總體性的素質(zhì)。在這種活動(dòng)中，慢慢的學(xué)生會(huì )產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會(huì )、國家聯(lián)系起來(lái)，這就是大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì )的第一步。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx
五、活動(dòng)對象
學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1.宣傳。
2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳和宣講會(huì )4種類(lèi)型。
3.制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階；制作宣傳視頻；
七、海報資料要求
a.活動(dòng)詳細介紹
b.實(shí)踐活動(dòng)調研報告為一次校級比賽
地點(diǎn)：理階
時(shí)間：某周一xx
首先給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下暑期社會(huì )實(shí)踐，讓大家了解一下它的基本形式；
播放各種類(lèi)型主題的ppt和學(xué)長(cháng)學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻，讓大家看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的風(fēng)采和體會(huì )到他們的艱辛；
讓參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動(dòng)給他們帶來(lái)的心得體會(huì )，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺(jué)。
八、活動(dòng)宣傳
自習室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會(huì )
附注：在宣傳的同時(shí)，我們能夠組織一次小型的周末社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動(dòng)或者火車(chē)站志愿者服務(wù)活動(dòng)
九、活動(dòng)方式
能夠為2種：
志愿報名，參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報名參加，參加完這種活動(dòng)后說(shuō)不定會(huì )引起他們的'興趣；
給每班限定最少名額參加。
透過(guò)這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng)，讓同學(xué)們簡(jiǎn)單了解一下社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而來(lái)引發(fā)他們的興趣。
培訓參賽隊員使其規范的完成社會(huì )實(shí)踐報告.
把報名參加同學(xué)們的調研主題進(jìn)行分類(lèi).
報酬類(lèi)：勤工儉學(xué)、家教、零工；
服務(wù)類(lèi)：義工、支教；
相關(guān)單位實(shí)習讓參加過(guò)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行分類(lèi)培訓，培訓的資料有：
a.了解什么是社會(huì )實(shí)踐報告；
b.社會(huì )實(shí)踐報告的類(lèi)型；
c.社會(huì )實(shí)踐報告的格式；
d.完成社會(huì )實(shí)踐報告的主要步驟；
e.社會(huì )實(shí)踐報告的規范要點(diǎn)。
十、個(gè)人對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的想法
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一個(gè)舞臺，它能夠對一個(gè)大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個(gè)人覺(jué)得有興趣的學(xué)生會(huì )有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個(gè)活動(dòng)，從而投身進(jìn)來(lái)。
也許暑期社會(huì )實(shí)踐離我們太遠了，大家好多不是很了解，我們能夠先開(kāi)展一個(gè)公益性服務(wù)活動(dòng)去引導大家，然后培養他們的興趣。
暑期社會(huì )實(shí)踐以前大家都曾打過(guò)證明，可能自己去經(jīng)歷過(guò)，但我認為大部分學(xué)生沒(méi)有親身去體驗過(guò)，不明白他能給我們帶來(lái)什么。適當的時(shí)候能夠每班開(kāi)展關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習，讓學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇17
為貫徹落實(shí)黨的群團工作會(huì )議和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，積極引導我校青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻”，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在學(xué)校人才培養和社會(huì )服務(wù)體系中的重要作用，經(jīng)研究，決定繼續開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)思踐悟新思想，青春建功新時(shí)代
二、活動(dòng)對象
全日制在校生
三、活動(dòng)思路
組織引導廣大青年學(xué)生以社會(huì )調研、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì )，認識國情，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導全校學(xué)生努力成長(cháng)成才、創(chuàng )新創(chuàng )造、建功立業(yè)，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
今年暑期社會(huì )實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內容。為展現我校特色，擴大活動(dòng)影響，將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng)：
�。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng)，深入城市社區、農村鄉鎮、廠(chǎng)礦企業(yè)等地，宣傳黨和國家的重大戰略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的`偉大力量，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┥鐓^惠民服務(wù)活動(dòng)
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，引導和幫助學(xué)生深入社區，開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng)；面向城鎮社區的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區、革命老區等地的留守兒童、貧困家庭兒童，開(kāi)展課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng )”浪潮，深入科研單位、高端實(shí)驗室、創(chuàng )業(yè)園區、創(chuàng )業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪(fǎng)調研等活動(dòng)，提高科研水平，培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素養；積極參與國家、省級“挑戰杯”、“創(chuàng )青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內選拔賽活動(dòng)。
�。ㄋ模盎卦L(fǎng)母校、攜手淮職”專(zhuān)項實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生回訪(fǎng)高中母校，代表我校對母校的培養和教育表示感謝；匯報在校期間的學(xué)習與生活情況；介紹我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等情況，推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
�。ㄎ澹┢渌�
除以上活動(dòng)外，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，充分認知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐，增強能力，發(fā)揚專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，以獨特的視角，開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇18
暑期將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學(xué)校決定本著(zhù)以“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在今年暑假組織我校學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導思想
將課內學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，面向社會(huì )，理論聯(lián)系實(shí)踐，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的'新途徑。
二、 組織形式
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì )大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項活動(dòng)。
主要是通過(guò)參觀(guān)與參與、走訪(fǎng)與調查的方式提高學(xué)生的社會(huì )駕馭能力。
三、 主要內容
1、分不同層次，安排社會(huì )實(shí)踐內容，做到人人能參與，人人有參與。
2、一年級、二年級以《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、三到六年級以《從我做起，家鄉文化代代傳》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、 具體要求
1、《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》調查一下家鄉有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱(chēng)記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái)，看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉文化代代傳》調查、采訪(fǎng)一下你周?chē)那拜厒�，�?tīng)他們講述家鄉有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內容。
五、活動(dòng)總結
1、收假后各班級將學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查資料收集整理，通過(guò)學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊大隊部，出好專(zhuān)刊，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
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