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大學(xué)生餐廳社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-11-29 03:28:50 社會(huì )實(shí)踐

大學(xué)生餐廳社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的大學(xué)生餐廳社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生餐廳社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

大學(xué)生餐廳社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  在老師的教導中不難明白社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷對大學(xué)生的學(xué)習是多么重要,畢竟僅僅待在溫室之中而不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮很難綻放出美麗的花朵,而且習慣了舒適生活的我們應該如何做才能夠適應社會(huì )上的各類(lèi)挑戰呢?因此我在這個(gè)假期在一家餐廳打工并希望通過(guò)這種方式來(lái)鍛煉自己。

  由于缺乏經(jīng)驗的緣故導致我在餐廳工作中只能夠從事服務(wù)員崗位,得益于服務(wù)員的門(mén)檻較低導致我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的面試以后便開(kāi)始工作,但通過(guò)工作中的表現讓我得知自己的能力是難以被人認可的,主要還是放不下架子導致對待服務(wù)工作沒(méi)有那么主動(dòng),殊不知與校園生活存在很大不同的職場(chǎng)生活可不會(huì )縱容自己的錯誤,所以在我有幾次工作沒(méi)能做好而被領(lǐng)導批評以后才認識到自身的不足,直到這時(shí)我才明白餐廳領(lǐng)導并不會(huì )如同老師那般包容自己的錯誤,這便意味著(zhù)工作中犯錯以后需要及時(shí)進(jìn)行更改并通過(guò)努力獲得領(lǐng)導的`認可,因為工作沒(méi)做好而面臨被淘汰的危機明顯是得不償失的。

  當時(shí)間不斷流逝的時(shí)候我在工作中的進(jìn)步速度還是較為明顯的,從涉世未深的大學(xué)生成長(cháng)為半個(gè)職場(chǎng)人士也讓我付出了不少努力,但我明白無(wú)論是工作中的努力還是實(shí)踐經(jīng)驗的積累都對自身的成長(cháng)有好處,因為好逸惡勞導致這次餐廳工作沒(méi)做好的話(huà)也會(huì )讓我看不起自己的表現,所以我在擺正心態(tài)以后便積極融入到餐廳的職場(chǎng)環(huán)境之中,除了做好日常的服務(wù)工作以外還會(huì )認真處理與同事間的關(guān)系,通過(guò)向對方請教來(lái)彌補自己在經(jīng)驗方面存在的不足,事實(shí)上這種方式對我盡快融入職場(chǎng)環(huán)境之中有著(zhù)很大的幫助。

  讓人感到遺憾的是社會(huì )實(shí)踐終會(huì )有結束的那天,再加上我也不會(huì )在餐廳服務(wù)員崗位上工作一輩子自然得要有所準備才行,雖然工作結束以后能夠領(lǐng)到這段時(shí)間內的報酬,但一想到即將從餐廳離去便對這些天的經(jīng)歷感到不舍,畢竟我在服務(wù)員工作中投入了不少的精力和情感自然不會(huì )輕易放棄,所以我能夠始終堅持并通過(guò)虛心學(xué)習的態(tài)度和踏實(shí)肯干的作風(fēng)得到了領(lǐng)導的接納,但是直到這次社會(huì )實(shí)踐結束以后我才明白自己距離正式員工還有著(zhù)很大差距。

  雖然這個(gè)假期在自己漫長(cháng)的人生中并沒(méi)有占據太大的份額,但這段時(shí)間的經(jīng)歷對于自身的成長(cháng)而言無(wú)疑提供了很大幫助?,而且我也始終反思自己在服務(wù)員工作中的表現并希望能夠取得較大進(jìn)展,也希望我能夠帶著(zhù)這份信念到今后的學(xué)習之中并希望畢業(yè)以后再創(chuàng )佳績(jì)。

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  在餐廳打工或許還說(shuō)不上是掛職鍛煉,但可以說(shuō)是勤工儉學(xué)的一種,他是一 個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站,是通向實(shí)際工作的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。

  實(shí)習是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節,雖然并不是什么出眾的工作, 不過(guò)是這社會(huì )最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實(shí)習崗位上盡職盡責、 不辭辛苦、勇于奉獻、辛勤勞動(dòng),最終實(shí)現自己的預定目標,不給學(xué)校丟臉,不 給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個(gè)強者,不論從工作還是學(xué)習。那么現在,就要好好說(shuō)說(shuō)體會(huì )的結果了!正如那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所說(shuō),在餐廳 的工作的的確確很辛苦。長(cháng)時(shí)間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人 都是一次挑戰,形形色色的人,來(lái)了又走了,也讓我看到了社會(huì )的很多面,頗有 感觸!這時(shí)總會(huì )有想要退縮的念頭浮現腦中,可心中又有一個(gè)強烈的聲音在說(shuō): “走是很容易,也沒(méi)人能攔你,可當你走了之后,就證明你輸了。學(xué)校強制我們 去參加社會(huì )實(shí)踐不就是想鍛煉我們么?”實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了什么叫生活,以前在家的時(shí)候,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本就 沒(méi)有想過(guò)這些東西是怎么來(lái)的,有的時(shí)候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服, 自己還嫌他們很羅嗦,很?chē)Z叨。其實(shí)現在當自己有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現得 來(lái)不易,要想有自己的房子,有自己的家,對于一個(gè)在外面飄蕩打工的人來(lái)說(shuō), 是多么的不容易。實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了隨機應變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務(wù) 流程也不一樣。 比如: 少數民族的回族, 他們不吃豬肉, 也不能在菜里面放豬油, 要在下菜單的時(shí)候特比注明,上菜的時(shí)候也要特變注意,不能上錯了。很多菜比 較燙手, 但是沒(méi)辦法, 菜是要上的, 所以你要學(xué)會(huì )忍, 你不能覺(jué)得燙就把菜丟掉, 也不能把客人燙著(zhù),這是很重要的。無(wú)論何時(shí),臉上都要保持一貫的微笑。

  一個(gè)月,雖然只是短短一個(gè)月,卻讓我學(xué)到了我前二十年都沒(méi)學(xué)到的東西, 這就是社會(huì )的'力量,短短的一個(gè)月,我仿佛長(cháng)大了許多,知道了珍惜,懂得了生 活,了解了艱難。我不得不從心里去感激實(shí)習教給了我這么多,不得不感激父母 讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)了二十年,不得不感激學(xué)校的用心良苦。我想我會(huì )用自己的全 部去回報這個(gè)社會(huì )的!我會(huì )勇于挑戰,因為我會(huì )在挑戰中成長(cháng),在成長(cháng)中拼搏, 在拼搏中歷練,最后在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、 知難而進(jìn)、精益求精、嚴謹細致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。在平時(shí)的工作中,對領(lǐng) 導交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),努力保質(zhì)保量完成;對自己份內的工作也能積極 對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

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  在此次社會(huì )實(shí)踐中我認識到了一下幾點(diǎn):

  一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  二、社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的.基礎。

  通過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。讓自己能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。

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  作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。

  當下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。

  實(shí)踐過(guò)程:

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的`問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  實(shí)踐心得:

  雖然這次的社會(huì )實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。

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  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在大學(xué)的學(xué)習生活短暫,能學(xué)到的知識有限,為了以后找工作打下基礎,這次暑假我去飯店做了服務(wù)員,希望通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,不斷完善自己。

  這次的實(shí)踐過(guò)程可分為兩個(gè)階段:

  階段一:熟悉期7月21-24.

  由于是剛開(kāi)始工作,我的工作就是在餐廳幫客人點(diǎn)餐。這個(gè)時(shí)候對很多菜都不了解,客人問(wèn)起時(shí),也不能給予推薦,很忙的時(shí)候還會(huì )寫(xiě)錯單子。幸好有個(gè)前輩很熱心,他帶我熟悉飯店環(huán)境,了解餐廳的各項工作,又教我怎樣去記菜單,怎樣給客人推薦各種特色菜。

  階段二:7月25-8月20.繼續熟練第一階段的各項服務(wù)要求。

  也許是我比較外向,也比較能說(shuō)。幾天時(shí)間我和員工之間的陌生感就沒(méi)有了,彼此之間輕松交談,可以發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,開(kāi)始掌握各項工作的特點(diǎn),主動(dòng)性和靈活性增強。在餐廳里最不好的就是看著(zhù)別人吃得盡興,自己只能忙得團團轉,看著(zhù)各種特色菜,那種誘惑真的很難克制啊!

  有段時(shí)間是早班。早班要早上5點(diǎn)起床,騎車(chē)30分鐘到飯店后去簽到,早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……慢慢的,時(shí)間長(cháng)了,很多工作不用前輩教,自己也能完成好,學(xué)到的真不少。

  度過(guò)工作適應期之后,開(kāi)始慢慢地通過(guò)自己的努力,把自己的工作態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的心情在日常生活中表現出來(lái)。通過(guò)前面兩個(gè)階段的練習,已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工種之后,還能主動(dòng)幫助別人完成拖地,擺放餐具等工作;能夠對部分服務(wù)環(huán)節進(jìn)行改進(jìn),靈活應對顧客的要求并與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事"挑刺",共同分享勞動(dòng)的快樂(lè )。

  實(shí)踐心得總結:

  1一定不能和領(lǐng)導產(chǎn)生任何語(yǔ)言沖突。踏上社會(huì )的感覺(jué)真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的'意見(jiàn),老師有時(shí)候錯了,我們也會(huì )挑出來(lái)?墒窃谕饷,上級永遠是對的,這樣真的很需要我們適應。

  2初步掌握了一些飯店行業(yè)方面的知識,拓展了個(gè)人的知識面,增強了個(gè)人應對問(wèn)題時(shí)的解決能力。

  3在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會(huì )讓同伴們很自然的接受你。當然,工作時(shí)一定認真完成。

  在服務(wù)行業(yè),服務(wù)是至關(guān)重要的,你要贏(yíng)得別人的肯定,要付出的、要做好的真不少。而且有時(shí)候,并不是每個(gè)人都會(huì )平靜的對待你,這個(gè)時(shí)候我們只能去適應。這一個(gè)月對我的促進(jìn)作用很大,這些在學(xué)校里學(xué)不到的,在社會(huì )上我們不懂的太多太多,所以不管任何時(shí)候、任何地點(diǎn),我們都不能停止學(xué)習。

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