【精選】小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文 篇1
今天，我起了個(gè)大早，因為我們要去深圳的東部華僑進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
啟程了，我們在3號車(chē)上有說(shuō)有笑。人人都期望去實(shí)踐，所以現在大家都十分激動(dòng)。10點(diǎn)左右，我們到達了目的地，同學(xué)們欣喜若狂，經(jīng)過(guò)”幾番折騰“，我們進(jìn)入了景區，玩去了。
東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開(kāi)心。
華僑城游樂(lè )設施像天上的星星一樣，數也數不清。我玩了許多項目：木質(zhì)過(guò)山車(chē)、游戲機、颶風(fēng)營(yíng)救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質(zhì)過(guò)山車(chē)和颶風(fēng)營(yíng)救。
木質(zhì)過(guò)山車(chē)是全國十大過(guò)山車(chē)，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰自我的時(shí)候。我去排了隊，玩的人多，我排了一個(gè)多小時(shí)才輪到了我。我飛快地沖了上去，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)，里面的`人出來(lái)后，我跳了上去，把行李往寄存柜一扔。等了一會(huì )后，游戲開(kāi)始了！過(guò)山車(chē)以每小時(shí)70公里的速度運行著(zhù)。上坡了，我全身都向后傾，好像要掉下去了一樣！開(kāi)始下坡了，速度提升到了最高點(diǎn)，巔峰時(shí)刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺(jué)太難受了，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。車(chē)子現在正斜著(zhù)“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見(jiàn)到光了，可是又失重了！最后過(guò)山車(chē)一上一下，像波浪一樣。下車(chē)后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點(diǎn)沒(méi)把我弄死呢！我說(shuō)玩完的人怎么都臉色發(fā)白。
接著(zhù)我們來(lái)到一個(gè)新項目前，那就是颶風(fēng)營(yíng)救，颶風(fēng)營(yíng)救其實(shí)就是打水戰，我做的戰車(chē)射程遠，威力大。游戲開(kāi)始了，船開(kāi)始移動(dòng)。我坐在發(fā)射臺上，朱天奇在前，我在后，開(kāi)始打水仗！由于我們倆十分投入，所以沒(méi)被別人射到，而沒(méi)人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來(lái)了，又剛好經(jīng)過(guò)瀑布，我怒了，對著(zhù)岸上狂射，岸上的人沒(méi)雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒(méi)買(mǎi)雨衣，衣服都濕透了！還好他預備了一套，不然那就慘了。隨后，射我的人也玩了颶風(fēng)營(yíng)救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結果，他悲劇了！
吃完午飯后，我買(mǎi)了兩個(gè)紀念品，然后將整個(gè)下午都花在了游戲廳中。爽呀！
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我們都受益匪淺，因為我學(xué)到了，玩到了，看到了，也聽(tīng)到了！
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文 篇2
看了書(shū)架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來(lái)了學(xué)校，和同學(xué)懷著(zhù)興奮的心情，坐車(chē)來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè )之都。大家將在那里的.模擬城市進(jìn)行求職體驗。
向導先把大家帶了“花店”，讓大家學(xué)習插花。當我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂(lè )幣”，也就是工錢(qián)，我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了花店，來(lái)了了消防局求職。
經(jīng)過(guò)基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線(xiàn)，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車(chē)，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè )幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢(qián)不容易呀!我用我的“樂(lè )幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個(gè)紀念，因為它是我的勞動(dòng)所得。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因為它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文 篇3
我們都知道，云南那邊持續干旱己經(jīng)十多個(gè)月了，那里的河床都己經(jīng)龜裂�？上攵喝藗兊纳钣盟航�(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援，大家都憑著(zhù)自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個(gè)星期四的談話(huà)課上，王老師讓我們自己去賺錢(qián)，將賺來(lái)的錢(qián)捐給云南。這些錢(qián)不能是家長(cháng)給的`或是自己的零花錢(qián)，必需是靠自己賺的，那樣才有意義。
雙休日，我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢(qián)？這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣吆喝聲：“紙板、報紙、可樂(lè )瓶有賣(mài)么!我靈光一閃：對了，我可以去撿廢瓶子賣(mài)呀!于是我拔腿就跑，可馬路上連個(gè)瓶子影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我只好忍著(zhù)惡臭，拿著(zhù)火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈！這兒真有一個(gè)可樂(lè )瓶，我的運氣還算不錯，但一個(gè)可樂(lè )瓶能賣(mài)多少錢(qián)呢？我嘆了口氣，將可樂(lè )瓶放入袋子，接著(zhù)到下一個(gè)垃圾堆中去搜尋。功夫不負有心人，我找到了3個(gè)可樂(lè )瓶，2個(gè)易拉罐，已經(jīng)有一元錢(qián)了，可這遠遠不夠。
在以后的幾天日子里，我狂喝媽媽買(mǎi)的飲料，時(shí)不時(shí)還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二，我拎著(zhù)沉甸甸的“戰利品”，找到了收廢品的老爺爺，換來(lái)了寶貴的10元錢(qián)。錢(qián)賺好后，我不由松了口氣，心想：老天，這賺錢(qián)也太辛苦了吧！我撿了N天的廢品，也只賺到了10元錢(qián)，我以后也要節約些了。我相信，只要我們人人都能節約些的話(huà)，根本不用去怕干旱，同時(shí)，我也祝愿云南同胞能夠早日度過(guò)難關(guān)，不再被缺水所困擾。
節約資源，從我做起，同學(xué)們，只要我們節約每一度電，每一滴水，每一張紙，一定可以將地球變成一個(gè)美好的家園。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐作文 篇4
“鈴鈴鈴”隨著(zhù)一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿(mǎn)了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_(kāi)始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“
現在請兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準備好的稿子，準備走向講臺，但心里有多發(fā)慌。因為時(shí)間比較緊，又準備地不充分，難免會(huì )害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走了了講臺上�？粗�(zhù)臺下幾十雙眼睛緊緊盯著(zhù)我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了�！按蠹覠釔�(ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話(huà)飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。
活動(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話(huà)的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。
當活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的`節目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)了他的腳步聲。他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺上，偷偷瞄了一眼臺下的觀(guān)眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因為他的聲音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的�？伤稽c(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì )了大家的用意，竟慢慢走下了講臺，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠遠望去，蘋(píng)果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地擰在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”
節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動(dòng)作了評價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè )趣里，戀戀不舍地走出了教室。
這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準備地不充分，但是很有趣，充滿(mǎn)了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識面，也調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!
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