《學(xué)造紙》大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《學(xué)造紙》大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
1.明確自己的職責，體驗與同伴合作造紙的樂(lè )趣。
2.了解造紙的歷史，感知造紙的過(guò)程。
活動(dòng)準備
造出的紙片若干張，視頻《古代造紙》，廢紙一疊，小方盒四個(gè)，小桶四個(gè)，漏勺四個(gè)，大盆四個(gè)，中盆四個(gè)，小圓盆四個(gè)，紗網(wǎng)六個(gè)，搟面杖四個(gè)，方塊板若干，干毛巾一疊，攪拌棍四個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.播放視頻，了解紙的歷史。
來(lái)，看看老師為你們準備了什么？用眼睛看一看。
知道我們今天要干什么嗎？
那你知道最早的紙是誰(shuí)發(fā)明的嗎？古代人是怎么造紙的？
今天呀，老師給你們帶來(lái)一段視頻，我們來(lái)看一看最早的紙是誰(shuí)發(fā)明的，很久很久以前的人是怎么造紙的？
那時(shí)候的人是用什么材料造紙的？
竹子可以用來(lái)造紙，首先要把竹子切碎，放到水里煮，或者放入水中長(cháng)時(shí)間浸泡，第二部，將它們砸碎，搗爛，然后把漿狀物倒入清水槽中攪拌均勻，紙漿必須均勻的覆在紗網(wǎng)上面，用工具擠壓掉里面的水，最后將成型的紙貼在光滑的板上烘干，紙就做成了。
2.明確分工，動(dòng)手造紙
造紙的方法我們已經(jīng)知道了，你想不想動(dòng)手學(xué)學(xué)古代人造紙？
今天老師準備了一個(gè)造紙工作間，我們造紙使用的材料是什么？請小朋友造出帶有顏色的紙，有沒(méi)有信心造出又平又薄又整齊的紙呢？
我需要招聘四個(gè)隊長(cháng)，分別來(lái)管理紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。
請各隊隊長(cháng)拿著(zhù)工作證去招聘你的工人，看哪個(gè)隊長(cháng)先完成任務(wù)，把你的工人帶過(guò)來(lái)。
我們的上班鈴聲是叮鈴鈴，在上班之前我開(kāi)一個(gè)短會(huì )，各對長(cháng)請注意，隊長(cháng)的工作就是管理好你的工人，讓你的工人各盡其責，做好自己的工作，另外隊長(cháng)要檢查好你們隊的衛生，咱們的上班時(shí)間為二十分鐘，準備好了嗎？叮鈴鈴，上班時(shí)間到了，請各隊工人開(kāi)始工作。
3.討論評比
你覺(jué)得哪一組造出的紙質(zhì)量最好，咱們再去看一看各組的衛生情況，看哪一組衛生第一名。
4.活動(dòng)延伸
等我們造的紙干了以后，我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還可以折疊出各種小動(dòng)物呢。
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