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描寫(xiě)親情的作文

時(shí)間:2025-12-05 12:48:36 親情作文 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)親情的作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)親情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫(xiě)親情的作文四篇

描寫(xiě)親情的作文 篇1

  夜,靜靜地在黑暗的恐怖中沉默。寂靜似乎已經(jīng)蔓延到整個(gè)世界,月牙偷偷地躲在朦朧的夜色中,給人送來(lái)清冷又令人沮喪的光。它很小心,很仔細地向前進(jìn),生怕打破這悄無(wú)聲息的世界。

  我呆呆地佇立在家門(mén)口,眼睛凝視著(zhù)爸媽遠去的背影。我的心似乎在被刀絞著(zhù),在流血,手不知所措地扭著(zhù)。我那可親可敬的父母啊,為了我,為了家庭,又要背井離鄉、遠赴他鄉去艱難打工了。我那噙在眼中的淚水已悄悄地滾落下來(lái),一個(gè)勁兒地流,仿佛要沖走這無(wú)盡的傷心。在最后的一剎那,爸爸媽媽回頭的那深情一眼,仿佛在告訴我“要堅強”,我能夠感受到爸媽的期望與祝福。

  那熟悉的身影漸漸模糊,最終消失了。我只想放聲痛哭,但我不能。我知道,為了改變全家人的命運,父母有一萬(wàn)個(gè)外出的理由,我只能默默品嘗自己的咸澀眼淚。周?chē)腵一切都變得那么陌生,那么可怕,黑暗仿佛要吞噬一切。我靜靜地走進(jìn)房間,眼前只覺(jué)得一片模糊,摸不著(zhù),看不透。我意識到爸媽已經(jīng)離開(kāi)我了,我必須等待。

  在這時(shí)候,我腦中浮現出爸媽的微笑。他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護著(zhù)我,用無(wú)私的愛(ài)哺育著(zhù)我。我依稀記得3歲的時(shí)候,便看見(jiàn)爸媽外出打工而遠去的背影,我哭著(zhù),喊著(zhù),拉著(zhù),多么想挽留他們,可他們總是一次又一次在我面前無(wú)情地消失。于是,我從小就有一個(gè)愿望:能夠和爸爸媽媽在一起。9歲那年,我不幸被車(chē)撞了。當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼時(shí),我隱約聽(tīng)到急促的腳步聲和低沉的哽咽聲,潛意識里我感到那便是我久違的爸媽?zhuān)还膳餮笠缛。那時(shí)我甚至天真地感激起車(chē)禍來(lái),它讓我有機會(huì )享受這濃濃的愛(ài)意。但近幾年來(lái),我已明顯感受到爸媽的疲憊和蒼老。為了全家人的生計,他們不得不常年在外奔波。生活的重擔壓彎了他們本來(lái)就孱弱的脊背,歲月的風(fēng)霜過(guò)早地在他們的臉上烙下條條溝壑。爸媽啊,請在遠方保重自己。

  多少次的離離合合,已經(jīng)讓我變得堅強,我要把對父母無(wú)盡的思念揉進(jìn)我不懈的拼搏之中。在爸媽走出去的那條路上,我時(shí)常久久地看著(zhù)遠處,好希望路盡頭出現兩個(gè)熟悉而親切的身影。我一直在等待著(zhù)…

描寫(xiě)親情的作文 篇2

  “寶兒,寶兒?”小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到這熟悉 而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是,我便飛奔回去,撲到媽媽的懷里,每每這時(shí),媽媽總是輕輕地將我抱起,在我的`額頭印下深深的吻,邊撫摸著(zhù)我的頭邊高興 地夸道:“寶兒好乖! 轉眼間,我已長(cháng)大 ,媽媽再也無(wú)法將我抱起,但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮,那么有味道:“寶兒,作業(yè)做完了嗎?寶兒,路上小心點(diǎn),注意安全 ?” 今年暑假前夕,媽媽來(lái)到學(xué)校,當著(zhù)那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦,千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著(zhù)我說(shuō):“寶兒,寶兒,哈哈?”我心想:媽媽呀,你真是害人不淺!回到家,耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲:“寶兒,放學(xué)了!庇质恰皩殐骸,剎那間,我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿(mǎn)腔的怨氣一并拋向了媽媽!皨?zhuān)叶歼@么大了,還叫我乳名,害得我被人笑,我叫劉啟文,記住了嗎,哼!”說(shuō)完,我便不再去理會(huì )在后面發(fā)愣的媽媽。 “寶?不,不?啟文,該吃飯 了!眿寢屧诮形,可我聽(tīng)出我的名字 在她口中變得十分生硬,似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái),媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了?晌倚睦锟偛皇亲涛 ,完全沒(méi)有聽(tīng)媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。 寒風(fēng)里,媽媽又一次來(lái)到學(xué)校,站在遠處脫口喊了出來(lái):“寶兒?”忽然又意識到說(shuō)“錯”了,臉上露出了不好意思的微笑 ?粗(zhù)媽媽在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我再也控制不住自己 的感情 ,向媽媽大喊:“媽媽?zhuān)矣肋h 是您的寶兒?”話(huà)剛出口,淚已如珠滴下。 親情,就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字,但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它,去表達它?

描寫(xiě)親情的作文 篇3

  歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,五顏六色各有玄妙。人們常說(shuō):人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起,哼唱這一曲獨特、動(dòng)聽(tīng)的母愛(ài)的歌聲。

  主旋律——關(guān)愛(ài)

  夜神用它的黑衣嚴嚴地裹住了大地,萬(wàn)籟俱寂,只有風(fēng)婆婆閑不住,煩人地吹著(zhù)涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的,腿蜷縮得緊緊的,輾轉反側,難以入睡。這時(shí)候,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔,是媽媽!我趕緊把頭轉向了墻,假裝睡著(zhù),等那腳步聲停止后,一雙溫柔的手給我蓋緊了被子,我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠去了,只剩下清脆的風(fēng)聲帶來(lái)了陣陣甜意。

  母親用它的愛(ài)無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我。當我遇到挫折時(shí),母親同我促膝談心,幫我戰勝困難;當我成功時(shí),母親提醒我要勝不驕;當我做事情時(shí),母親總用她迷人的`微笑和充滿(mǎn)信任的目光鼓勵著(zhù)我。

  在媽媽哼著(zhù)的歌聲中,混入了許許多多無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中,使我在寒冷時(shí)感到溫暖,在孤獨時(shí)傾聽(tīng)著(zhù)母愛(ài)的主旋律。

描寫(xiě)親情的作文 篇4

  父母對我們有養育之恩,把我們撫養成人并不容易,我們一生都無(wú)法回報。當我們長(cháng)大了,有時(shí)因為工作不能常陪在父母的身邊:又是因為自己的愛(ài)好,娛樂(lè )而忽略了父母。他們多想我們能多關(guān)心他們,;厝タ纯此麄,陪他們聊聊天,談?wù)勑。當他們有一天遠離我們而去,我們會(huì )后悔不已。所以親情可貴。

  不知大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告,當兒子工作回來(lái)后,它的父親已經(jīng)不認識他了,不開(kāi)門(mén)給他進(jìn)。他只拿著(zhù)手中的照片說(shuō),這才是我的.兒子。想想或許他常年看不到兒子,擔心他,得了老年癡呆癥。作為兒子不心疼嗎?還有這樣一個(gè)鏡頭,當兒子和父親去陪朋友們吃飯時(shí),父親把餃子藏在鞋子里,兒子問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō):“這是我兒子最喜歡吃的,我要把它帶回家!笨梢(jiàn)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦記著(zhù)我們。當作為子女常年在外,多少次父母需要我們時(shí),我們沒(méi)在他們身邊,他們度過(guò)了多少個(gè)寂寞的夜晚。為我們擔憂(yōu),為我們煩惱,當他們老了,生病了,他們談何享福,我們如何去報答他們,所以親情可貴。

  時(shí)間流走就不會(huì )回來(lái),然而不再有時(shí)光與父母相聚,去孝順他們,到時(shí)我們就會(huì )后悔,所以親情可貴,要珍惜。

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