關(guān)于四年級親情作文錦集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級親情作文 篇1
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。
我的母親是一個(gè)普通的農村婦女。她為了我，不知流過(guò)多少著(zhù)急的淚水，不知付出過(guò)多少辛苦的汗水。母親臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，就是最好的見(jiàn)證。
一次，我因為學(xué)校有事，要很晚才能回家，可忘了跟母親說(shuō)了，母親很擔心。天越來(lái)越黑，母親著(zhù)急得直跺腳，焦急的心情久久不能平靜。她把電話(huà)簿翻了一遍又一遍，電話(huà)打了一個(gè)又一個(gè)，直到最后，一個(gè)同學(xué)告訴她，我在學(xué)校忙事情。盡管如此，母親還是不放心，餓著(zhù)肚子開(kāi)車(chē)出來(lái)找我。我感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉。
有一次，母親病了，醫生說(shuō)要多吃水果。我想，父親上班去了，應該由我來(lái)照顧母親。于是，我拿了一個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果，洗了一遍又一遍，雖然水很冷，但這和母親比起來(lái)算得了什么？洗好了蘋(píng)果，在削的過(guò)程中，我不小心把手劃開(kāi)了，鮮血流了出來(lái)，好痛，好痛。其中有一滴血滴在了蘋(píng)果上，我沒(méi)發(fā)現，母親看見(jiàn)了，心疼地望著(zhù)我：“疼嗎，孩子？”我連忙搖了搖頭。這是，我發(fā)現了，母親的眼角變紅了。
母親，你為我做的事太多太多了，我想，最多的錢(qián)也不能報答您對我的恩德。
親情無(wú)價(jià)。那么，就讓我從心底里對您說(shuō)一聲：母親，謝謝您的愛(ài)！
四年級親情作文 篇2
從小媽媽就離開(kāi)了我，我一直是在奶奶的呵護下長(cháng)大的，我離不開(kāi)奶奶，奶奶也離不開(kāi)我�？墒�，前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過(guò)的事：奶奶在干活的時(shí)候突然不醒人事了，我二叔、大姨和爸爸急忙趕來(lái)把奶奶送到了縣城醫院。醫生說(shuō)是“面癱”，完全治愈很難，要先觀(guān)察三個(gè)月，聽(tīng)到這個(gè)消息，全家人都沉浸在悲痛之中。
當晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫院看奶奶，爸爸沒(méi)辦法只好從醫院趕來(lái)把我接到了醫院。在醫院，我終于見(jiàn)到了奶奶，一夜之間奶奶似乎老了很多，幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上，眼角的皺紋更多也更深了，手上掛著(zhù)吊瓶。更讓我難過(guò)的是躺在醫院的病床上的奶奶像變了一個(gè)人：她的嘴是歪的，歪朝右邊，眼睛一邊高一邊低，而且有一只是腫的。她見(jiàn)到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒，我趕緊跑過(guò)去拉著(zhù)奶奶的手，眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來(lái)，奶奶的手微微動(dòng)了動(dòng)，我知道她是想幫我擦眼淚，從小到大我哭了，痛了，都是奶奶在給我擦眼淚，奶奶多舍不得我呀，可是現在，我親愛(ài)的奶奶她已經(jīng)抬不起手來(lái)了，那一刻，我哭得傷心極了。
我好擔心也好害怕，害怕奶奶的病治不好了。在醫院住了兩天后，奶奶的'病有了好轉，基本上能動(dòng)動(dòng)身子了，可是吃飯的時(shí)候由于她的嘴沒(méi)有感覺(jué)，所以飯總是從她的嘴角流下來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候腫著(zhù)的那只眼睛也總是不閉不上，我看著(zhù)好心疼，真希望能幫奶奶分擔一點(diǎn)她的痛苦��！第二天我來(lái)到醫院剛好碰到護士來(lái)給奶奶扎針，這針是要扎到奶奶的臉上，那根針好長(cháng)哦，差不多有15厘米左右，只見(jiàn)護士把一根根長(cháng)針刺進(jìn)奶奶的臉上，然后再慢慢地把針往深里扎，15厘米的針變得只有6厘米那么長(cháng)，護士足足把9厘米的針扎進(jìn)了奶奶的臉上！看著(zhù)奶奶臉上那痛苦的表情，我的心也陣陣發(fā)痛，眼淚又一次盈滿(mǎn)了我的眼眶……
奶奶住在醫院里，家里就顯得空蕩蕩的，每天放學(xué)回家我都很失落，雖然大姨和弟弟在家里陪我，但是沒(méi)有奶奶我還是不習慣。我想奶奶了，想她做的飯，想她給我講的故事，想我們一起去河邊洗衣服的情景，想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會(huì )給我講很多故事,哄我睡覺(jué),可是現在奶奶病了,每天夜里我都醒來(lái)好多遍。記得奶奶住院的第一晚，家里親朋好友實(shí)在多得睡不下了，大姨和小弟就要來(lái)跟我擠著(zhù)睡，被我拒絕了，她們只好下樓去睡。因為這是我和奶奶的床，不能讓別人睡，親朋好友也不行，這個(gè)位置是奶奶的，我要等她的病好了，等她回來(lái)，這個(gè)位置一直都是她的。
現在我只想對奶奶說(shuō)：“奶奶，您快點(diǎn)兒好起來(lái)吧，我要您快點(diǎn)兒好起來(lái)，回到我們那個(gè)不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧！”
四年級親情作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埐灰詾榇笕司蜎](méi)有缺點(diǎn)、錯誤。其實(shí)，您們也有許多缺點(diǎn)。畢竟俗話(huà)說(shuō)得好：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
雖然大家都有缺點(diǎn)，但可以改，我就希望您能改掉這樣一個(gè)缺點(diǎn)——就是您經(jīng)常忘記自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，答應我的事，您還經(jīng)常說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)過(guò)，或者說(shuō)是我記錯了。我也經(jīng)常因為這事而不高興，所以要求您以后寫(xiě)合同或錄音，有了證據就不怕您不記得了。而且，為什么每次只可能是我記錯而不是您記錯呢？
比如，有一次您答應給我買(mǎi)幾條蠶來(lái)養的，但是后來(lái)一說(shuō)起這事您又忘了，您是真的忘了還是騙我的呢？還是根本就不想給我買(mǎi)呢？還有一次，我們在美國的時(shí)候，我看中了一個(gè)非�？蓯�(ài)的.芭比娃娃，可是它是“madeinChina”的，但我實(shí)在太喜歡了，非常希望您能買(mǎi)一個(gè)給我�？墒悄f(shuō)中國廣州也有，答應我回到廣州再給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的芭比�？晌覀兓貋�(lái)已經(jīng)一個(gè)月了，也沒(méi)見(jiàn)到您給我買(mǎi)的芭比娃娃。這件事您還記得嗎？
當然，我也承認，我也有說(shuō)過(guò)的話(huà)不記得的時(shí)候，但我會(huì )盡量改正，并“說(shuō)到做到”。
媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)努力改掉這個(gè)毛病，好嗎？我相信您可以做到的！
四年級親情作文 篇4
那是四年級的一天，班主任張老師走進(jìn)教室開(kāi)始布置家庭作業(yè)：“語(yǔ)作：完成小作《我為某某某洗腳》，我們要詳寫(xiě)……”我心里暗暗笑道：好簡(jiǎn)單呀，不就是洗個(gè)腳嗎，媽媽每次給我洗腳，三下五除二就好了。再說(shuō)，水壺看起來(lái)很輕，媽媽一只手就能拎起來(lái)為我添熱水。
一回家，我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫(xiě)完了。我坐在沙發(fā)里，心不在焉地等待著(zhù)媽媽下班回家。伴著(zhù)時(shí)鐘的“滴答滴答”，一陣急促的.敲門(mén)聲響起，哦，是媽媽回來(lái)了，我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)臉堆笑地望著(zhù)媽媽。媽媽用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，笑到：“又有什么小心思呀，別裝了，快說(shuō)�！薄熬褪窍搿辈恢獮槭裁�，這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿(mǎn)臉通紅，有點(diǎn)不好意思，只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。
我急忙走進(jìn)廁所，拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時(shí)，我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來(lái)，媽媽不知從什么地方冒了出來(lái)，厲聲責備：“你怎么倒水也說(shuō)一聲，不知道被水燙到會(huì )起泡，你這孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想給你洗一下腳而已�！眿寢屢汇�，過(guò)了許久應了聲：“哦，小心點(diǎn)�！�
一切準備就緒，我幫媽媽脫下鞋襪，這才發(fā)現媽媽的腳趾腳底都硬硬的，滿(mǎn)是老繭。我好奇地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了。我問(wèn)道：“媽媽你怎么了？怎么你的腳上都是繭��？”媽媽笑而不語(yǔ)，只是輕輕地摸了摸我的頭。一個(gè)個(gè)記憶的碎片出現在我的腦海里：只要我生病，媽媽總是合不了眼；鋼筆沒(méi)墨水了，大晚上的媽媽都會(huì )馬上出門(mén)去買(mǎi)……
我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了，這是一份充滿(mǎn)親情的作文呀！
四年級親情作文 篇5
親情如同大海的深；親情如同巧克力的濃。如果說(shuō)我們是小溪，那么親情就是大海那么深；如果說(shuō)我們是糖果，那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過(guò)一切。
和同學(xué)、朋友之間的感情是友誼；和老師之間的感情是感恩；和家人之間的感情是親情。家人的'手牽引我們走進(jìn)親情的殿堂。
“家”有著(zhù)幸福；“家”有著(zhù)美滿(mǎn)；“家”有著(zhù)生活；“家”有著(zhù)禁錮；“家”有著(zhù)溫馨；“家”有著(zhù)美好的回憶；“家”有著(zhù)親情!
“情”血濃于水；“情”感恩的心；“情”彼此的問(wèn)候；“情”手牽手一起；“情”愛(ài)的擁抱。
愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，讓愛(ài)傳出去，讓所有人感覺(jué)愛(ài)。讓“家”“情”“愛(ài)”變成彩帶，飄到每個(gè)角落，給人送去祝福和溫暖。
當你哭泣時(shí)，家人陪著(zhù)你；當你絕望時(shí)，家人給你一絲希望；當你緊張時(shí)，家人給你鼓勵；當你失敗時(shí)，家人給你安慰；當你遇到困難時(shí)，家人幫你解決；當你快樂(lè )時(shí)，家人和你一起快樂(lè )。
��！親情無(wú)處不在。天下沒(méi)有不散的宴席，俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔胰说挠H情很偉大。
四年級親情作文 篇6
那是一個(gè)寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的，誰(shuí)知我是蹦跳著(zhù)出去卻是呻吟著(zhù)被抬回來(lái)的.。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天，碰在了一個(gè)石塊上，一下就暈了過(guò)去……
當我醒來(lái)時(shí)，沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g，我又暈了過(guò)去……當我醒后，就看見(jiàn)爸爸正在拿著(zhù)一種雪白的東西快速搓著(zhù)我的手，弟弟妹妹們則在端著(zhù)那種東西，媽媽在看著(zhù)我。當我看清時(shí)，喔，原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了，終于松了一口氣，突然這時(shí)停電了，原本不太熱的屋里就更冷了，我一連打了幾個(gè)噴嚏，然后就開(kāi)始發(fā)燒，38C°、39C°……
屋里所有的人都急得轉彎了，爸爸突然有了法子，他把能發(fā)電的跑步機拿了出來(lái)，開(kāi)始發(fā)電�？墒�，天太冷了，這點(diǎn)電根本無(wú)濟于事，爸爸就使勁地跑呀跑呀，跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……
不知過(guò)了多久，天氣始終是那么的冰冷，在爸媽的努力下，我的燒漸漸地退了下來(lái)，39°、38°、37°……
“終于退燒了！”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳，但媽媽卻累倒了，我不禁感嘆：親情真偉大呀！
四年級親情作文 篇7
親情就是一盞明燈，照亮黑暗；親情就是一團火苗，融化堅冰；親情就是一座燈塔，給予希望 ；親情就是一架梯子，登上頂峰；親情就是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情就是一股清泉，洗滌心靈；親情就是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但就是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì )親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì )來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì )放下其它活，帶著(zhù)一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè )”。每晚家住附近的大姨會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng)，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì )等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì )下來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì )安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì )告誡我要謙虛……在我們家，就是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”，此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我就是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話(huà)題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真就是數都數不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著(zhù)她的回答，那一句句聲音撞擊我的內心，我自己?jiǎn)?wèn)自己“我又為父母做過(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類(lèi)的'小事，我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的�?huà)面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個(gè)世界上，一出生，看到的就是母親滿(mǎn)足的笑容。小時(shí)候我調皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著(zhù)鬧著(zhù)要坐到爸爸的肩上。長(cháng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴厲使我養成了自覺(jué)的好習慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴厲就是為我好，我曾經(jīng)就是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對自己的孩子如此無(wú)私呢？就是愛(ài)！就是親情！
四年級親情作文 篇8
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴厲地對我說(shuō) : “你要學(xué)會(huì )自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì )。
上學(xué)期期末考試前的.一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對你太嚴了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實(shí)的背上，一切誤會(huì )也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對話(huà)，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì )，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級親情作文 篇9
親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內容？曾多少次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義�！蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑，時(shí)間的考驗，不是茫茫人海中的緣分，也無(wú)需虛偽的山盟海誓，靠的只是彼此之間的'血緣關(guān)系。因為親情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因為親情而付出自己一切的人！
“為媽媽洗腳”，每當聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們會(huì )覺(jué)得十分熟悉，的確，從幼兒園到小學(xué)的我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項作業(yè)，因為學(xué)校要讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，又有多少同學(xué)認真地完成過(guò)這項作業(yè)？但是我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿(mǎn)了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了�？粗�(zhù)媽媽的腳，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：是因為我平時(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此摸樣？還是因為其他原因。媽媽似乎察覺(jué)到我在想什么，就問(wèn)我，我小聲的說(shuō)出了剛才的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，不是你的原因�！薄皨寢�?zhuān)隳贻p時(shí)的腳是什么樣子��？”媽媽微笑了一下，說(shuō)“當然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的�！蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖�(lái)冒著(zhù)熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著(zhù)媽媽的腳，揉搓著(zhù)。媽媽一直在看著(zhù)我說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。
記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著(zhù)小盆子，搬過(guò)一條小板凳，很細心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己勞累�，F在雖然依舊是洗腳，但我們互換角色。不過(guò)，沒(méi)有改變的是：我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)！
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞，我就會(huì )無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān) 薄笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣，身上帶著(zhù)媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢寣ξ业母冻�，我無(wú)以回報，正如那棵小草，無(wú)法報答三春陽(yáng)光給他的恩澤。
此時(shí)，我真的找到了答案，媽媽付出的太多，年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺(jué)，只知道忙自己的事！
媽媽?zhuān)f(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將會(huì )讓您多次享受！
四年級親情作文 篇10
想必大家對“曬”這個(gè)字并不陌生吧，總有人說(shuō)曬朋友圈、曬幸�！俏視袷裁茨�?那我就曬親情吧。
每個(gè)人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，正如“有媽的孩子像塊寶……”所說(shuō)的吧�？墒俏也⒉皇沁@么覺(jué)得的。小時(shí)候的我并不知道父愛(ài)，更別提母愛(ài)了因為兒時(shí)的我便被父母寄養在奶奶家里。但是我并不缺愛(ài)，至少我還有一種愛(ài)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，那就是來(lái)自奶奶的愛(ài)。
記得那一次我緊張的.等待著(zhù)考神的宣判，不一會(huì )兒考神的宣判便如期而至，53分!頓時(shí)我的世界一片漆黑。原本引以為傲的英語(yǔ)，如今連及格線(xiàn)都達不到了，放學(xué)后我垂頭喪氣地走在回家的路上，哎，多想慢點(diǎn)回家啊，此刻的我沒(méi)有勇氣面對他人的質(zhì)疑，更沒(méi)有辦法面對奶奶大罵我為我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家后關(guān)上房門(mén)，我便號啕大哭起來(lái)，奶奶輕輕的推開(kāi)房門(mén)安慰我：怎么了?我便慢吞吞的將那讓我號啕大哭的“罪魁禍首”拿了出來(lái)等待著(zhù)奶奶的大罵，然而大罵并沒(méi)有降臨而是輕輕地撫著(zhù)我的頭，和藹的對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次爭取考好了就好了，正所謂失敗乃成功之母啊!
奶奶，謝謝你，謝謝你一直陪伴著(zhù)我的童年，我希望您能一直陪伴著(zhù)我，在我困難時(shí)給予幫助，在我失敗時(shí)給予安慰。
【四年級親情作文】相關(guān)文章：
親情的作文四年級02-14
親情的四年級作文01-27
四年級親情的作文08-26
四年級親情作文11-26
四年級親情作文08-24
親情 親情作文08-30
小學(xué)四年級親情作文11-26
優(yōu)秀四年級親情作文02-28
【熱】四年級親情的作文10-22