描寫(xiě)親情的作文【優(yōu)】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到有一只小燕子，孤零零地躺在冰涼的地面上，任由風(fēng)吹雨打。鮮血被雨水沖出了一道道細流，那悲慘的情景讓人們慘不忍睹。
這時(shí)，另一只家燕飛來(lái)了，好似它的伙伴，飛到它的身邊，拍拍它的的身體，“嘰嘰”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“伙伴，快起來(lái)吧，這里太涼了！”可是小燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。它的伙伴開(kāi)始著(zhù)急了，急切而凄慘地叫道：“伙伴，快醒醒吧！你怎么了？”但無(wú)論怎么叫喊都無(wú)濟于事。它的叫聲引來(lái)了要回家的一只家燕，飛來(lái)看了看，說(shuō)：“唉，它已經(jīng)死了�？旎丶野�，要不然你也會(huì )發(fā)生這樣的事，”
我想，這只小燕子會(huì )離開(kāi)這里，可是令我想不到的是，這只小燕子依然趴在那只死去的小燕子身上，想用自己的體溫來(lái)溫醒那只躺在地上的'小燕子�？墒侨藷o(wú)回天之力，奇跡并沒(méi)有出現，但它的伙伴還想做最后的努力，在它的身邊走來(lái)走去。太陽(yáng)慢慢地消失了，可憐的小燕子始終沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，它的伙伴只好一步一回頭的走了……
看到這，我的眼睛濕潤了，我心想：動(dòng)物之間都有這樣真摯的感情，何況我們人呢？如果那大貨車(chē)的主人把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)兒，如果他能繞開(kāi)燕子走，如果他能及時(shí)踩剎車(chē)，那這場(chǎng)慘不忍睹的悲劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎？
動(dòng)物亦有真情在��！
描寫(xiě)親情的作文 篇2
今年暑假，為了學(xué)習微機，我寄宿在別人家里。兩個(gè)周下來(lái)了，沒(méi)想到日子那么難過(guò)，我太的習慣在這短暫的時(shí)間內被改變，就像一個(gè)被拔光了刺，全身是洞的刺猬，那么無(wú)助。
我的生活開(kāi)始變的單調，心里充滿(mǎn)委屈。最終，我還是克制不住自己，將所有的怨氣都爆發(fā)出來(lái)了。那天很熱，我偷偷跑出去打車(chē)去了海邊。
腳踩在細軟的沙灘上便不由自主的'潮大海走去，眼淚已經(jīng)藏不住了。這時(shí)發(fā)現海水已經(jīng)漫過(guò)了膝蓋，我想痛苦就該結束了吧！當決定的同時(shí)所有的勇氣也都消失了，我怕，怕生命真的就葬身于海底，怕在陰間見(jiàn)到家人為我痛苦傷心的樣子。
自己還是被找到了。面對這樣的情況，他們只能把我送回家，我一直哭，一直哭到我渾身抽筋，我已經(jīng)不能動(dòng)了，我好疼�？吹剿麄儞暮ε碌臉幼�。心理有種說(shuō)不出的快感，但同時(shí)一種自責涌上心頭。
回到家我已經(jīng)毫無(wú)力氣，癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈，看到我如此狼狽，難過(guò)，只能抱著(zhù)我陪我一起哭。她撫去我的淚水，對我說(shuō)每個(gè)人都有不同的脾氣，她是獨生女，在與人相處這方面不如你做的好也是自然，既然住在別人家，你只能去忍受，有什么委屈，回到家媽媽陪你一起承受，在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚，到水，給我吃藥。
漸漸的，哭累了，睡著(zhù)了。那晚我睡的好香��！我夢(mèng)見(jiàn)暴風(fēng)雨中，媽媽在為我撐傘。
描寫(xiě)親情的作文 篇3
你肯定要問(wèn)我為什么，那就讓我來(lái)告訴你吧！我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。
那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床�？墒�，我想到那時(shí)候接近期末，正在復習。不去吧，沒(méi)有復習到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著(zhù)腳步，一邊咳嗽著(zhù)說(shuō)：“不不行今天復習”小紅輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你�！闭f(shuō)著(zhù)，她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。
小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒(méi)有睡著(zhù)，只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她，說(shuō)她笨，樣子難看但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會(huì )兒，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。當我醒來(lái)，就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著(zhù)書(shū)包，右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子�？磥�(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家，直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她：“你怎么不先回家？”她說(shuō)：“你不用管我，安心養病吧！”說(shuō)著(zhù)她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著(zhù)，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō)：“快吃藥！吃了這種藥你會(huì )很快就好的�！蔽依×诵〖t的手說(shuō)：“小紅，你真好！”這時(shí)，我那不爭氣的淚水落了下來(lái)，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō)：“好好的，怎么哭了？”說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)人都笑了。
然后，她遞給我復習資料，并且跟我講解著(zhù)你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大？在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)�。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的'科學(xué)知識。
我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(cháng)問(wèn)我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。
為此，我對他真是感激不盡��！我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好？”的字眼，在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
描寫(xiě)親情的作文 篇4
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
山水蘊育文明，我們應保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們該做些什么呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著(zhù)病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼锸绹眯袆�(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的.身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
描寫(xiě)親情的作文 篇5
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。 普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。 田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿(mǎn)泥巴的褲腿粘在腿上，赤著(zhù)腳，一只手拎著(zhù)籃子。我邁著(zhù)小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì )兒你就知道了�！� “明天就要中考了，可還有什么不會(huì )的'？”父親放下籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)�！拔�??”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙，銜在嘴里 ，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采�，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著(zhù)輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著(zhù)父親對我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿(mǎn)，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿(mǎn)是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著(zhù)；看見(jiàn)父親那低埋著(zhù)的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著(zhù)補丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著(zhù)??
夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著(zhù)一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著(zhù)一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著(zhù)笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著(zhù)。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著(zhù)干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)??
身在考場(chǎng)中，回味著(zhù)剛才那一刻，回味著(zhù)父親包裹的粽子，回味著(zhù)那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾??
這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)父愛(ài)，我感受了溫暖，
感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似乎消融了，蒸發(fā)了?? 哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
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