親情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的親情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文1
泉水最清，親情最真。
鄉村的燈火漸漸地縮小了，在預告蠟燭已經(jīng)所剩無(wú)幾，照得很昏暗，鞭炮的繁響在四周蔓延，煙霧彌漫在身邊：是昏沉的夜。
爺爺閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上，椅子還在吱呀作響。在閱讀書(shū)報的時(shí)候，無(wú)意間脫口而出了一個(gè)名字：阿尼帕。
準備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來(lái)，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。他的眼神頓時(shí)充滿(mǎn)精神，不知怎么的，他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦，疑惑地走了過(guò)去，他招呼我坐下，這架勢好像要講述一個(gè)故事，我幻想那故事錯綜起來(lái)像一匹綢緞，好似萬(wàn)顆星星飛動(dòng)著(zhù)，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。
爺爺饒有興趣地講述著(zhù)他的故事。
阿尼帕夫婦本不富裕，卻出于同情收養了19個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。在艱難的生活條件下養育著(zhù)孩子，甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉，但都是她呵護備至的孩子，展開(kāi)了她心靈的羽翼，為那些孩子孩子撐起一片蔚藍的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們，因為在左胸膛第三根肋骨往里一寸的位置，是那寫(xiě)孩子占據了他整個(gè)心。為了孩子，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的.力量，去含辛茹苦地照顧他們。
故事講完了，我頗有感觸，透紅爛熟了的眼眶，滲出淚水。
我陷入了沉思：阿尼帕夫婦的精神的確令人贊嘆不已。全世界流浪在外的孩子數不勝數，才幾歲的年紀，不應該承受那么多的痛苦。不能因為無(wú)能為力，就讓他們得不到關(guān)懷。哪怕獻出一點(diǎn)點(diǎn)的力，也能讓他們開(kāi)心許久。和諧相處，不是所有人渴望的嗎？
第二天清晨，我早早地起了床，拉上了爺爺，一起整理不需要的衣物、生活用品，捐獻給慈善機構。好讓那些孩子知道，這世界是還有關(guān)愛(ài)的。
親情的作文2
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹(shù)木，它們接受了人們的澆灌，鳥(niǎo)兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚(yú)兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長(cháng)流，汩汩的聲響像在責備我；望綠樹(shù)搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節炎，憔悴的臉毫無(wú)生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著(zhù)嘴角來(lái)回抽搐。我卻仍不以為然地“穩坐泰山”，怡然自得地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽(tīng)到了母親有氣無(wú)力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著(zhù)嘴，老大不高興�！皫臀业贡畞�(lái)�！蔽也磺椴辉傅仉S手拿了個(gè)杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當我看得癡迷時(shí)，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進(jìn)臥室，劈頭就對著(zhù)生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著(zhù)了火一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出，我遲疑地拿過(guò)杯子。一看，這哪是水，是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子的山核桃，那是母親為我準備的，是花了她整整一下午時(shí)間的……
回想起母親的.好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來(lái)，我只懂得接受，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì )接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰�？粗�(zhù)無(wú)數爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養育出最美的花，用愛(ài)去傾注。這是我該付出的！
親情的作文3
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(cháng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著(zhù)家鄉古城那座小橋，記著(zhù)我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉的橋連著(zhù)難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著(zhù)真誠，懷著(zhù)希冀，揣著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著(zhù)小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的`學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著(zhù)你，細細柔柔的炊煙籠罩著(zhù)你，雙雙深情的明眸掛念著(zhù)你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。
親情的作文4
天涼了，漫步在小徑，絲絲涼意襲上心頭，不覺(jué)得抱緊了外套，一襲濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，天涼了，桂花卻在怒放。
沁人的香氣仿佛要刺透皮膚，直沖心房。隨著(zhù)香氣襲卷而來(lái)的，并不是涼涼的秋意，而是一縷縷暖人的情親……
十月，國慶如期而至，七天漫長(cháng)的假期帶來(lái)的不僅是喜悅，還有如山般堆積的作業(yè)，整天游離于補課與作業(yè)之間的我必備不堪，時(shí)間仿佛是停止了，腦海中對三天以外寫(xiě)字臺以外的事毫無(wú)印象，但偏偏忘卻不了的是臺燈下那一杯永遠溫熱的茶。我知道，那一定是母親的杰作。雖然這是一件小到每個(gè)母親都會(huì )去做的事，但是淡雅的茶香籠罩在我心頭，久久不能散去。夜幕降臨，一燈如豆。我倚立窗前，一顆心任沁人的茶香弄弄包裹。窗外輕柔舞動(dòng)的風(fēng)，穿過(guò)厚重的夜色，唱著(zhù)一只古老的歌謠，彈奏著(zhù)十月情親無(wú)聲的感動(dòng)。
時(shí)間在滴答聲中流逝，花香在飄散，鳥(niǎo)兒在唱歌，仿佛預示著(zhù)今天將是國慶假期里我最輕松的一天。因為，我們要回鄉下看我的爺爺�；氐洁l下，已然是中午，遠遠的就看見(jiàn)了爺爺佇立在門(mén)口佝僂的`身影，心里頓時(shí)酸了一下，因為高中學(xué)習任務(wù)重，基本上一年只回家幾次探望爺爺。奶奶聽(tīng)到我們回來(lái)后，忙不迭的從煙熏火燎的廚房走出來(lái)迎接我們。別的不說(shuō)，光從那一句我喊了”爺爺好，奶奶好”后的”哎！”的一聲回答中，老人的喜悅的心情溢于情表。
臨走時(shí)，爺爺奶奶塞這塞那，好像要把家里所有的好東西都給我帶上。忘不了，忘不了的是爺爺奶奶在我們臨走是靠在門(mén)口希冀的眼神，是呀，下一次回來(lái)不知道又是什么時(shí)候。心頭在感傷，桂花在綻放。桂花濃郁的香氣挾帶著(zhù)爺爺奶奶的思念撲面而來(lái)，我折下老家的桂花，帶回家來(lái)…
國慶長(cháng)假即將結束，就坐窗前，寫(xiě)字臺下一杯熱茶，一支桂花，淡雅的茶香和濃郁的花香充斥著(zhù)整個(gè)房間，情親在十月飄散……
親情的作文5
十一年前，我呱呱落地，我的哭聲催開(kāi)了長(cháng)輩的笑臉，從此，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)撫育著(zhù)我長(cháng)大�，F在我是一個(gè)馬上要上五年級的小學(xué)生了，我要謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的辛勤付出。
謝謝媽媽?zhuān)惆盐規У竭@個(gè)美麗的世界上，讓我體驗生活的樂(lè )趣，學(xué)習的快樂(lè )。自從我一出生，你就常常為我的飲食著(zhù)想。早晨，媽媽總是早早地起了床為我做早餐，有牛奶、雞蛋、蛋炒飯、雞蛋餅、面包......各式各樣，營(yíng)養豐富。媽媽說(shuō)“外面小攤上的東西很不衛生，吃了會(huì )影響我的成長(cháng)發(fā)育�！眿寢屵�十分關(guān)心我的學(xué)習，知道一些功課非常的重要，想方設法找一些好的老師為我上提高班，為以后的.學(xué)習打下扎實(shí)的基礎，不讓我落后。
謝謝爸爸，只要回家作業(yè)有查資料的，他總是幫我查好，讓我來(lái)看，使我節約了很多時(shí)間。每天早晨，爸爸總是叫我按時(shí)上學(xué)，并送我去學(xué)校，讓我上學(xué)不遲到。我上興趣班差不多都是爸爸接送的，不管有多么忙，他都會(huì )準時(shí)來(lái)接我。雙休日，爸爸只要有空，就會(huì )帶我出去玩，讓我的生活增添了許多樂(lè )趣，使我心情愉快。我不乖的時(shí)候，爸爸會(huì )狠狠地批評我，讓我不斷改正錯誤，不斷完善自我。
謝謝爺爺，你經(jīng)常帶我去東湖廣場(chǎng)玩。每天都燒美味的菜給我吃，在空余時(shí)間和我下象棋、軍棋等等，讓我的棋藝又增長(cháng)了許多。天氣漸漸轉熱，爺爺就騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)炎炎夏日，為我去批冷飲。
謝謝奶奶，每天放學(xué)你都步行來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，我知道奶奶身體不好，有高血壓和糖尿病，所以我很感動(dòng)。假期里，很多時(shí)候我在小區里玩，每當要吃中飯時(shí)，奶奶就出來(lái)找我，叫我回家去吃飯。我小時(shí)候，奶奶的眼睛還很清楚，她常常為我做衣服，做棉鞋，讓我穿得舒舒服服的。
我的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩們的關(guān)心和愛(ài)護，我想用好的表現和成績(jì)來(lái)回報爸爸、媽媽、爺爺、奶奶.
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情 親情作文11-23
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
親情作文 感悟親情作文03-30
珍惜親情作文-親情作文01-25
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
親情類(lèi)作文-親情作文01-24
親情作文初中-親情作文06-02
關(guān)于親情的作文：燃燒的親情03-27
為親情加速作文-親情作文06-02