親情作文必備【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的親情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情作文 篇1
一提到隔代親情,最近我們通常會(huì )第一印象想到它帶來(lái)的種種問(wèn)題和對孩子成長(cháng)的負面影響。我并不否認這些問(wèn)題的存在。但是,至少對我來(lái)說(shuō),與姥姥姥爺天天相處的那些日子是童年最美好的回憶之一。
我的姥姥姥爺都是從農村一路打拼到北京的,他們甚至小學(xué)都沒(méi)有讀完就為了生存從小山村里走出來(lái)參加革命了。他們都是非常誠實(shí)、淳樸的人,教育出4個(gè)孩子,都是以“誠實(shí)”、“為別人著(zhù)想”、“努力學(xué)習”為基本原則的。他們一輩子勤勤懇懇,就是兩位普通的中國老百姓。
在我5歲那年,爸爸外出掛職鍛煉,媽媽遠去德國攻讀博士學(xué)位,爺爺奶奶也都不在北京。我唯一的依靠只有年過(guò)八十的姥爺和年近八旬的姥姥。
我依稀清楚地記得,媽媽走的那天我躲在姥爺的書(shū)房里悄悄地哭了。我已記不清不善言辭的姥姥姥爺是怎么安慰我的,只記得不久后哭累了,就躺在一個(gè)溫暖的懷里又被抱到床上,沉沉地睡去。
慢慢地,我習慣了沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的日子,習慣了每天姥爺騎著(zhù)車(chē)帶我去幼兒園或姥姥走路領(lǐng)著(zhù)我去幼兒園的日子,也習慣了姥姥姥爺對我的'愛(ài)。有一次周末,姥姥帶我去東南小區玩,我突然對地上的螞蟻產(chǎn)生了興趣,纏著(zhù)姥姥要吃的喂給它們。那時(shí)我還不知道姥姥上午不吃餅干容易低血糖的事,好像是拿了一大部分餅干無(wú)喂給我心愛(ài)的“螞蟻朋友”們了。姥姥沒(méi)有阻止我,而是任由我在那里自由發(fā)揮,感受著(zhù)小孩子的快樂(lè )。
隨著(zhù)時(shí)間流逝,我一天天長(cháng)大,其實(shí),也和他們發(fā)生了很多的矛盾。我說(shuō)的很多同齡人都懂的“時(shí)尚”的事情在他們看來(lái)好像無(wú)法理解,而他們總愿意為我做一些“老套”的事。比如用別針把花手絹別在我的衣服上,說(shuō)是讓我擦鼻涕用。我為這些瑣事經(jīng)常和他們吵架,F在想來(lái),他們會(huì )不會(huì )在那一刻內心很受傷呢?
隔代親情縱然有許多不足,但請你想想,世間有多少事情是完美的呢?姥姥姥爺這樣隔代親情的愛(ài)或許不完美,但卻最美。
親情作文 篇2
冬季的一天,我中午放學(xué)回家,想象著(zhù)今天媽媽做的午飯,紅燒肉、炸雞腿,可樂(lè )雞翅……可是現實(shí)總是那么的殘酷,我一到家,看到媽媽還在洗菜,我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)埬?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“對不起,媽媽臨時(shí)接待了一個(gè)客戶(hù),所以來(lái)晚了,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,媽媽會(huì )加快速度,飯一會(huì )就好!蔽蚁駛(gè)點(diǎn)了火的炮一下就爆了:“這么晚了,飯還沒(méi)有好,就只有半個(gè)小時(shí),在做飯還有時(shí)間嗎?本來(lái)時(shí)間就少,還接待客戶(hù),客戶(hù)、客戶(hù),有那么重要嗎?難道比你兒子還重要嗎?”“啪”,我摔門(mén)而出。
走在路上,寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,清醒了許多,腦海中如放電影般的閃過(guò)許多媽媽的鏡頭,想:媽媽每天上班,中午還要回來(lái)給我做飯,真辛苦呀!可是我剛剛還那么多對媽媽?zhuān)蚁牖仡^?墒巧倌甑呐涯孀屛依^續前行,徑直向學(xué)校走去。
“張智宇,張智宇!”一聲聲熟悉的'喊聲,從窗口一看,原來(lái)是媽媽。我飛奔下樓,來(lái)到校門(mén)前,媽媽從口袋里拿出來(lái)一個(gè)漢堡和一杯牛奶,說(shuō):“趁熱吃了吧!媽媽先走了!蔽页灾(zhù)漢堡看著(zhù)媽媽遠去的背影,眼淚直在眼睛里打轉轉。
對我來(lái)說(shuō),親情比什么都珍貴,我愛(ài)我的媽媽。
親情作文 篇3
我們每個(gè)人都擁有親情,親情是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。在我們家,就有一個(gè)人非常愛(ài)我——爺爺。
爺爺今年64歲了,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,像是記載著(zhù)他60多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
爺爺十分寵愛(ài)我。有一次我發(fā)燒,爺爺騎著(zhù)那輛電動(dòng)車(chē)專(zhuān)門(mén)去外面給我買(mǎi)回來(lái)個(gè)燒梨,還去佳威超市給我買(mǎi)了一罐秋梨膏。爺爺把這些遞給我,一向沒(méi)胃口的我抓起梨就吃,不久,我就好了。還有,爺爺為了滿(mǎn)足我自己走的愿望,每次都是把書(shū)包給帶走,然后在路邊等我。不管寒冬,不管酷暑。我總能看見(jiàn)在配電箱(是我爺爺等我的地方)旁,有一個(gè)熟悉的身影。盡管我和爺爺說(shuō):“爺爺你別等我了,你先回吧!睜敔旊m然嘴上說(shuō):“行!钡看,還是依舊在路旁等我。
還有一次,晚上我上英語(yǔ)班,我告訴爺爺不用來(lái)接我了,我爸爸媽媽來(lái)接我。但晚上我放了學(xué),看見(jiàn)爺爺在等我,我很好奇,我問(wèn)爺爺:“爺爺,您怎么來(lái)了!薄盃敔攨s笑著(zhù)回答:“我怕我們月兒等急了!彪m然我臉上沒(méi)流淚,但我心中在一滴一滴地流著(zhù)淚。爺爺就像一只老黃牛,默默的'為我付出。媽媽經(jīng)常說(shuō):“月月,爺爺對你在全家是最好的,比爸爸媽媽都對你好。爺爺一大把年紀了,光為你著(zhù)想了!笔茄,在我眼里,爺爺才是世界上對我最好的人,最?lèi)?ài)我的人。
我一定會(huì )好好學(xué)習,報答爸爸媽媽的養育之恩,報答爺爺的愛(ài)孫女之恩。爺爺,你至愛(ài)的孫女永遠愛(ài)你!
親情作文 篇4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花榭了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是時(shí)間走了,就再也回不來(lái)了。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),媽媽兩鬢已經(jīng)出現了白發(fā),頭發(fā)漸漸稀疏了,眼角皺紋又多了幾道,每當我望見(jiàn)媽媽的背影,心里一陣寒酸,眼淚已涌出眼眶。
有一次,媽媽為了讓我長(cháng)身體,做了兩個(gè)雞腿,回到家吃飯的時(shí)候,媽媽不停的往我碗里夾肉,我貪婪地吃著(zhù),卻沒(méi)有想到媽媽?zhuān)任页酝旰,才發(fā)現媽媽在廚房吃只有骨頭的雞肉。那一刻,我難受極了。我已經(jīng)抑制不住自己的心情了,跑到媽媽的`身邊哭泣著(zhù),這時(shí)媽媽說(shuō)她看肉沒(méi)吃干凈,扔掉太可惜了,邊說(shuō)邊安慰著(zhù)我。
還有一件事給我鐫刻了深刻的印象。記的那次我沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè),于是媽媽便用拳頭砸著(zhù)我的背上。當媽媽打完我后,她覺(jué)得后悔了,于是便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)好話(huà),突然我感到有一滴冰涼的水落在我的手背,我抬起頭看到媽媽哭了。媽媽說(shuō):“你恨不恨媽媽?zhuān)遣皇菋寢屘珰埧崃?”我搖了搖頭。
其實(shí)我什么都明白,我知道是我先犯的錯誤,媽媽才打我的。這一切都是我的錯,如果不是我不好好學(xué)習,就不會(huì )發(fā)生這一切發(fā)生。
當媽媽向我道歉時(shí),我在想:媽媽?xiě){什么跟我道歉,媽媽把我生下來(lái),養育我,教育我,我的吃穿冷暖全靠媽媽?zhuān)瑸槭裁唇裉焓菋寢屜蛭业狼,而不是我向媽媽道歉?為了我,媽媽付出了一切。白天忙完后,晚上還要給我輔導功課。
媽媽?zhuān)褚皇?yáng)光,為我照亮了人生的道路;您像一支蠟燭,默默無(wú)聞地犧牲自己;您像一個(gè)辛勤的園丁,哺育著(zhù)一朵朵花。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)“別為我忙了,您休息一會(huì )兒吧!別光顧您的孩子,顧一下自己吧!”
媽媽?zhuān)璐藱C會(huì ),我想大聲對您說(shuō):“您辛苦了!無(wú)論您將來(lái)是貧窮還是富裕,女兒永遠深深地愛(ài)著(zhù)您!!
親情作文 篇5
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目后輝,心靈得到恬適。于是不會(huì )孤獨。
便會(huì )疾步上前只要一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì )蔓延心中。親情是黑夜中的北極星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直到一天我們不辨方向,微微抬頭一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。因此親情是偉大的!因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培。陽(yáng)光工程為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺。親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。向父母獻一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準備這次家長(cháng)與子女的溝通的活動(dòng)。他們既諄諄教導我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情也感恩師生之情。當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香時(shí),當前程錦秀坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔江的我們在求知的路上拼博,當無(wú)情的風(fēng)無(wú)情的`浪突然襲來(lái),也許只有悲觀(guān)失望。只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)親情告訴我們風(fēng)雨之后依然是情。月缺之后依然是月圓。
歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》!“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”親情不可能陪伴你一生的,感恩親情,珍惜親情!讓感恩親情成為永恒的回憶。
親情作文 篇6
看了這個(gè)影片,最讓我感動(dòng)的還是這個(gè)友情。博士的那個(gè)朋友,才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個(gè)朋友,使他們不能和孩子見(jiàn)面,才割斷了繩子,這又是平時(shí)中不斷形成的深厚友情。博士的那個(gè)朋友為了使博士能夠全家團圓,而寧愿犧牲自己寶貴的生命,這是常人友誼所不能達到的境界,而在這種深厚的友誼,還加入了一些理性的思考,常人對待死亡,都會(huì )產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對死亡時(shí),人人都會(huì )產(chǎn)生一種強烈的求生感,就好象有一種種族滅亡的感覺(jué),而把理智拋在腦后。就像溺水的人會(huì )把來(lái)救他的人一起拉入水下,使得兩人都無(wú)法生存。那個(gè)朋友卻抵抗住了這種恐懼的.心理,平靜地用理性來(lái)思考:如果他不割斷繩子,時(shí)間長(cháng)了之后,他的兩個(gè)朋友也就沒(méi)有力量再拉住他,這樣三個(gè)人都會(huì )掉下去,都會(huì )因此喪生;而自己割斷了繩子,對其他兩個(gè)朋友都有好處,這樣死的就只有他。這是一個(gè)不平等的選擇,一條人命和三條人命對比,兩個(gè)人比多活一段時(shí)間,答案是十分明確的。還有那個(gè)親情,博士放下妻子,冒著(zhù)生命危險,去紐約救自己的兒子,這是多么偉大的父愛(ài)! 我還十分敬佩那位博士的兒子,他面對災難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時(shí),他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處;他的同伴受了傷,需要青霉素,他又機智地躲避和捕捉了一群野狼,幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來(lái)臨之前回到了圖書(shū)館。 我想,這個(gè)影片為什么要取名為《后天》呢?可能是在說(shuō)人們再不醒悟,繼續破壞環(huán)境,這樣的災難真的會(huì )在不久的將來(lái)來(lái)臨。
親情作文 篇7
當淺回到家,已經(jīng)中午12點(diǎn)了。
沫沫睡著(zhù)了,淺走進(jìn)廚房,準備下一次廚。
淺的廚藝很差,他只會(huì )做幾樣炒菜。因為菜花很有營(yíng)養,淺決定給沫沫做炒菜花。
一陣煙熏火燎之后,一盆炒菜花熱情騰騰的端了出來(lái)!澳,醒一醒,來(lái)嘗嘗哥哥的手藝!
沫沫輕輕睜開(kāi)雙眼,迎面而來(lái)一陣香味:嗯!哥哥,好香哦!
“你哥的手藝還不錯吧!你生病了,就應該吃些有營(yíng)養的東西,來(lái),吃吧!
沫沫和淺津津有味的吃著(zhù)。
太陽(yáng)升到空中,沫沫和淺午睡了,淺一直沒(méi)有睡著(zhù),他很憂(yōu)傷,一邊是自己的父母,一邊是沫沫,他真的很難從中做決定。
淺的'衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),父母和沫沫帶給他深情的記憶,似一粒沙,落進(jìn)眼里就掉出淚來(lái)。
淺開(kāi)始懷念,懷念那段他和父母共同度過(guò)的時(shí)光。駐足凝望,那些曾經(jīng)發(fā)生在他身上的片段,飄著(zhù)花香的往事。
“兒子,咱們一起去野餐吧!”
“呵呵,哈哈,兒子,來(lái)追我!”
“兒子,看你媽媽?zhuān)絹?lái)越像小孩子了!”
一串一串的記憶從淺的腦海中一股腦的倒出,家,他多么懷念的地方!
“爸爸,別走!~媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我,我要你們!~”。
是沫沫,可憐的孩子,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )懷念到父母,淺第一次落淚了,為沫沫,也為父母。
淺走到沫沫身旁:“沫沫不怕,哥哥在這里!”安撫之下,沫沫安靜了,睡得很安詳。
淺也睡了,懷念著(zhù)那個(gè)家,同樣安詳的睡著(zhù)了。
親情作文 篇8
有一些人,地動(dòng)山搖,天塌地陷,也愛(ài)著(zhù)你,這便是家人;有一些愛(ài),就算是日月星辰,斗轉星移,也支持你,這便是父母之愛(ài);有一些情,就算是桑田滄海,海陸變遷,也保衛著(zhù)你,這便是親情。
每個(gè)人的身邊都會(huì )有親情;每一件小事都可以表露出親情。親情的能量恒久支持著(zhù)你,讓你在成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不消極那度日如年的那時(shí),令我感覺(jué)到了幾多痛楚。
在初三首次期中考試中,我考了我們班第十名,我原先那么的信心滿(mǎn)滿(mǎn),那么的躊躇滿(mǎn)志,認為考第一也不是問(wèn)題,誰(shuí)也沒(méi)料到我會(huì )考第十名,知道了得分以后,我丟魂失魄地抱著(zhù)我那份兇殘的成績(jì)單回到了家中,我心里提心吊膽的把它交給父母,原先認為父母會(huì )把我一番暴打,隨后對我進(jìn)行批評,可,她們沒(méi)有這樣做,她們只是告知我那個(gè)令我終身受益的道理:失敗一次不緊要,失敗五次也不緊要,緊要的是,失敗了恒久不能站起來(lái)。
我從她們告知我的道理里聽(tīng)出來(lái)她們對我的鼓勵,聽(tīng)明白她們對我的盼望,我感覺(jué)我這一次卻非考如此一點(diǎn)分,應該考的比這個(gè)多,感覺(jué)極度愧疚,但想到了父母的鼓勵與盼望,我又開(kāi)始了新的征途。
“功夫不負有心人”最后,我的'努力在小考的那時(shí)得到了回報,我用自己明白的嫻熟的知識得到了優(yōu)異的得分,我原先想松快一兩天,可是,父母對我說(shuō):“謙虛讓人進(jìn)取,驕傲讓人落后。你在上次考試時(shí)驕傲的面對題目想不到考了第十名你知道了驕傲的不好,謙虛、小心,使你再一次得到了好得分,這次你該怎么辦?
“我紅了臉羞慚的低下了頭。親情的重視是無(wú)私的;親情的譴責是善意的;親情的鼓勵是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì )這偉大、無(wú)私、善意的親情吧!
親情作文 篇9
在我記憶的沙灘上,有許許多多美麗的貝殼。隨便拾起一只,都能喚起我藏在內心深處那一段段往事。在我金色的童年里充滿(mǎn)了歡笑,成功和喜悅,也有失敗和淚水,還有許許多多的第一次……但是,這里的大多數已經(jīng)在時(shí)間的年輪中消逝了,但是有一件事卻深深的印在我的腦海了,久久沒(méi)有被磨滅掉,直到現在,依然歷歷在目……
一天晚上,我突然發(fā)起高燒,燒到了39°C。媽媽趕忙給我找退燒藥,可是事不逢時(shí),偏偏在這個(gè)時(shí)候,家里的退燒藥吃完了。這是已是深夜,外面又下著(zhù)雨,狂風(fēng)大作,又陰又冷。媽媽看著(zhù)在病床上呻吟的我,又看了看外面陰冷的.天氣,毅然地抓起雨傘和大衣,急忙朝樓下跑去。望著(zhù)窗外的大雨,我想:這么晚了,又下著(zhù)雨,藥店會(huì )不會(huì )已經(jīng)關(guān)門(mén)了?我躺在床上,盼望著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了好久,依然沒(méi)有開(kāi)門(mén)的聲音。我按捺不住焦急的心情,趴在窗外向外望去。小區里積水很深,路燈在雨中顯得更加昏暗。這時(shí),我突然看到一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),是媽媽。只見(jiàn)媽媽?著(zhù)水艱難的走著(zhù)。那小小的雨傘無(wú)法遮住風(fēng)雨,風(fēng)夾雜著(zhù)雨水無(wú)情地打在媽媽的身上。我趕忙跑去開(kāi)門(mén),過(guò)了一會(huì ),媽媽終于回來(lái)了,她見(jiàn)我站在門(mén)口,著(zhù)急的說(shuō):“怎么不躺著(zhù)休息?門(mén)外涼,小心病情加重,快回去!”我順從地回到屋里,媽媽顧不上擦掉臉上的汗水,趕忙為我倒水吃藥。第二天,我睡醒了,一睜開(kāi)眼,我就看到了媽媽那親切的面龐,她正在甜甜地對我笑,而我卻看到媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲……
愛(ài),不需要腰纏萬(wàn)貫,卻讓人感到溫暖;愛(ài),不需要鑼鼓的喧嘩,卻讓人感到溫馨和寬容;愛(ài),不需要富貴華麗,卻讓人感動(dòng)。愛(ài)的體現,有時(shí)是一下愛(ài)撫,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),甚至只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作……俗話(huà)說(shuō)得好,細微之處見(jiàn)真情。媽媽?zhuān)視?huì )用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我的愛(ài),“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩!眿寢?zhuān)覑?ài)您!
親情作文 篇10
過(guò)了很久才知道,您對我而言,是那么重要!
窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),剛剛修剪過(guò)的盆栽泛著(zhù)綠意,而我的思緒仿佛被帶回了那個(gè)充滿(mǎn)天真快樂(lè )的時(shí)候……
曾記否?那個(gè)承載了我們無(wú)數歡樂(lè )的秋千,那時(shí)的我,還沒(méi)有您一半高,用稚嫩的童聲喚著(zhù)您“爺爺,爺爺”。在您的鼓勵下,我在秋千上飛得一次比一次高,像是藍天下一只歡快的鳥(niǎo)兒。而您的臉上,閃爍著(zhù)欣慰,微笑著(zhù)看著(zhù)您的孫女,仿佛是天底下最幸福的人。
曾記否?我步入小學(xué)后,每天放學(xué)后都要來(lái)到爺爺家,給您講述這一天中發(fā)生的趣事。用我并不成熟的手法勾勒出我心中的美麗,那一張張充滿(mǎn)童真的畫(huà)被您當作珍寶一樣收藏著(zhù)。當我向您仰起幸福的小腦袋,索要我第一名的獎勵時(shí),您雖嘴上抱怨著(zhù),眼神里卻布滿(mǎn)了慈祥。
曾記否?在我小學(xué)畢業(yè)后的.那個(gè)假期里,您帶我出去放風(fēng)箏。對我說(shuō):“要是我的孫女一直都這么大,不要長(cháng)大就好嘍!”我咯咯地笑:“我一定要長(cháng)大,每天都陪著(zhù)爺爺,讓爺爺每天都開(kāi)開(kāi)心心的!睜敔斈臀乙黄鹦,但現在想起來(lái)您那時(shí)的神情是多少不舍與留戀。
初四生活緊張而又忙碌,就像是在跑一場(chǎng)馬拉松。把自己變成一條繃緊的弦,不敢、也不容許自己絲毫的懈怠。除了學(xué)習,一切事情都被拋在腦后。記憶中已不知多少次您給家里打電話(huà)要帶我出去玩兒,可我卻都以學(xué)習忙碌而一次又一次地拒絕了您。
我伏在窗前,突然,我似乎在一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)境中一下子醒了過(guò)來(lái)。我穿好衣服,飛奔到爺爺家。用那把熟悉的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。我看見(jiàn)了您,而您卻似乎沒(méi)有注意到我,而是用您那雙粗糙的布滿(mǎn)老趼的手去撫摸著(zhù)我兒時(shí)的一張張蠟筆畫(huà)。嘴中嘟囔著(zhù):“這是我孫女畫(huà)的,孫女畫(huà)的……”您仍舊念著(zhù),而我站在一旁,淚水早已決堤,心中仿佛被鉆了一個(gè)洞,很痛。
爺爺,您對我的關(guān)懷,對我的愛(ài),我怎能忘記?
佛說(shuō):“前世五百次的回眸只能換來(lái)今生的一次邂逅!蹦敲,我就更要珍惜您的溫暖。
幸福一直都在我身后,只是我沒(méi)有回頭!
怎能忘記!
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