親情的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情是什么？在很多人的眼里，親情就是爸爸媽媽給自己做了一兩頓好吃的，親情就是爸爸媽媽帶自己出去玩。親情就是爸爸媽媽對自己的一個(gè)微笑，一句贊揚。殊不知，還有這樣的親情。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空藍得透明，這可是個(gè)難得的好天氣。我心情很好，和媽媽在五一廣場(chǎng)上散步。突然，兩個(gè)衣著(zhù)樸素的人進(jìn)入我的視野，不光是我，路邊很多人也注視著(zhù)，有人不禁會(huì )問(wèn)，不就是兩個(gè)人嘛，有什么好看的？其實(shí)并不是這樣，男的戴著(zhù)墨鏡，看樣子是個(gè)盲人，手上拄著(zhù)拐杖，佝僂著(zhù)背，頭發(fā)灰白，正一步一步小心翼翼地往前走著(zhù)，女的`走在男的身邊，極瘦極瘦，單薄的身子像一張紙片，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )飄起來(lái)似的，她的臉布滿(mǎn)皺紋，只能用四個(gè)字來(lái)形容：面黃肌瘦。但她仍挺直著(zhù)身子，面帶微笑地一步步向前走著(zhù)，她的手里還提著(zhù)一個(gè)袋子，袋子里都是水果。時(shí)不時(shí)還跟身邊的男子說(shuō)幾句話(huà)，扶他一下，全然不顧人們驚詫的目光，當他倆和我擦肩而過(guò)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他們生活的艱辛和對困難永不言敗的精神，我被這對夫妻感動(dòng)了，目送著(zhù)他們消失在路的盡頭。我想：總有一天，一束陽(yáng)光會(huì )照亮他們前行的道路。
我十分敬佩這對老夫妻，即使生活多么困難，他們仍然樂(lè )觀(guān)地面對，因為他們堅信，只要付出努力，生活定會(huì )更加美好！
親情是什么，親情就是相互關(guān)愛(ài)，在關(guān)健時(shí)刻對自己愛(ài)人不離不棄，愿這個(gè)世界大愛(ài)無(wú)疆！
親情的作文 篇2
每天早晨叫我起床上學(xué)的，是他；每天深夜熬夜工作的，還是他。他----就是我的爸爸！
爸爸可是很愛(ài)我的，只要他能辦到的事，都會(huì )滿(mǎn)足我，不過(guò)他又是很?chē)烂C的，一些沒(méi)用的東西，他就從來(lái)都不給我。比如說(shuō)，夏日炎炎我很渴，有沒(méi)有帶水杯，他總是說(shuō)：“去買(mǎi)瓶水吧�！蔽液韧晁�，又嚷著(zhù)餓了，他便會(huì )帶我去大吃一頓。平時(shí)爸爸也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習，帶我去新華書(shū)店，給我買(mǎi)書(shū)從不吝嗇。爸爸對我這么好，可我現在卻無(wú)法報答他，只能對他說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
一天早上，我走到他的面前，看著(zhù)他，臉都紅了。剛準備開(kāi)口，爸爸可能看出我的異樣，劈頭問(wèn)道：“有什么事嗎？”我的腦子嗡的一下一片混亂，來(lái)不及想，就隨口說(shuō)了句沒(méi)事，回房間去了。在房間里我思緒萬(wàn)千：我怎么才能說(shuō)得出口這句話(huà)呢？我說(shuō)了爸爸會(huì )怎么樣呢？第一次嘗試失敗了。
第二次，我決定寫(xiě)在紙上塞到爸爸的枕頭底下，希望他能看見(jiàn)�？梢贿B過(guò)了好幾天，紙條好好地躺在枕頭下面，壓根就沒(méi)有被看過(guò)�？磥�(lái)，我只有再次嘗試直接說(shuō)了。
又過(guò)了一天，瞅準機會(huì )，我鼓起勇氣，邁開(kāi)大步向爸爸房間走去。那樣子，不像是去表達愛(ài)，倒像是上戰場(chǎng)似的。爸爸也是一副納悶的`樣子。我連忙說(shuō)“爸爸”，剛說(shuō)了這兩個(gè)字，看到爸爸的眼神，我又后悔了，臉紅得像個(gè)大番茄，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。不過(guò)，我還是低著(zhù)頭說(shuō)出了“我愛(ài)你”。終于說(shuō)完了。爸爸臉上的表情頓時(shí)凝固住了，愣了一下，臉似乎也有點(diǎn)紅了，突然“呵呵”笑了兩聲，問(wèn)道：“你真的愛(ài)我嗎？”我出于本能使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸又突然對我說(shuō)：“既然你那么愛(ài)我，那不如用行動(dòng)來(lái)表達哦�！庇谑俏伊⒓唇o他倒水、捶背……爸爸笑了笑，搖了搖頭說(shuō)：“不是做這些，是做作業(yè)，學(xué)習知識，快快成長(cháng)！”最后的結局，是我以寫(xiě)完這篇作文告終。
在平日里，既然爸爸媽媽這么愛(ài)我們，那我們就以最好的方式來(lái)回報他們吧！
親情的作文 篇3
長(cháng)那么大，我漸漸的發(fā)現，其實(shí)我，根本不堪一擊！無(wú)論是成績(jì)上，友情上，親情上都是一樣的……
別看我平時(shí)的成績(jì)還過(guò)得去，其實(shí)那都是華而無(wú)實(shí)的。只要老師經(jīng)常練著(zhù)的題，我就可以做得相當漂亮，可換一換題型我就會(huì )傻眼了！就拿這次的小型測試來(lái)說(shuō)吧，有一道題，在得到第一個(gè)條件時(shí)明明還含有一個(gè)隱含條件，而這個(gè)條件卻又恰恰是解題的關(guān)鍵，但我卻忽視了它，沒(méi)有得到它，這就是6分��！這就是變了型的含有隱含條件的題！我做的什么！這就說(shuō)明了吧——我的成績(jì)，真的不堪一擊……
在看看我的友情吧！說(shuō)白了，似乎我的人緣不錯，但那是不真實(shí)的，真的算得上是朋友的人簡(jiǎn)直就是寥寥無(wú)幾：今天下午我似乎有一點(diǎn)發(fā)燒，我一直都感到不適，可是發(fā)現了我的`這個(gè)狀況的我的“朋友”究竟有幾個(gè)給了我關(guān)心和問(wèn)候，似乎就像我會(huì )傳染給他似的！其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)要多么多的關(guān)心和問(wèn)候，哪怕只有“回去吃點(diǎn)兒藥”六個(gè)字也好��！可是卻只有一個(gè)人說(shuō)了……我的友情，真的不堪一擊……
親情，呵！也許有許多人都羨慕我有這樣一個(gè)家庭吧！可是，誰(shuí)想到了這個(gè)家是分裂的呢！其實(shí)我并不想讓一個(gè)家變成這樣！可在我努力的將它黏在一起之后，就會(huì )出現家庭中的“世界大戰”，這個(gè)家就又一次的破碎了！這樣久而久之，這個(gè)家就越變越薄，很輕易的就再一次破碎了……為什么會(huì )這樣，我想我的父母都不了解我，他們太忙了！我的親情，真的不堪一擊……
是我根本就沒(méi)有明白該如何學(xué)習嗎？為什么我的成績(jì)不堪一擊呢？是我真的有很大的缺點(diǎn)，讓同學(xué)不能接受我嗎？為什么我的友情不堪一擊呢？是我不理解父母嗎？為什么我的親情不堪一擊呢？
究竟是為什么？難道我真的不堪一擊嗎？
親情的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人、開(kāi)朗、豪爽的人，你和她愈接近，就愈感到她的幽默風(fēng)趣只有幾個(gè)只以為是的人是不是的在背后說(shuō)她的壞話(huà)，讓人感到厭惡。
在我的記憶中，她是一個(gè)留著(zhù)學(xué)生短發(fā)，愛(ài)穿花裙子的人，他為人豪爽，答應別人的事他會(huì )去完成，從不吹牛自夸，即使把答應別人的事給忘記了，第二天一想起來(lái)他會(huì )連夜趕出，不讓別人失望，自己臉紅。她學(xué)習認真在我�？墒菗未箨犖穆毼�。在上課時(shí)她認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
她樂(lè )于助人不論什么，她都會(huì )盡自己的全力去滿(mǎn)足朋友提出的要求。如果你上課開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的`話(huà)，她會(huì )用手碰一碰你，然后別過(guò)頭來(lái)對你搖一搖，好像在對你說(shuō)：“彭章婷，快聽(tīng)老師講課，不然你等會(huì ) 不會(huì )做題�！�
她風(fēng)趣幽默讓我佩服不已，在我不開(kāi)心時(shí)，她講笑話(huà)會(huì )讓我開(kāi)懷大笑，從不愉快的煩惱中走出來(lái)。每當我生日那天，她會(huì )在放學(xué)后神秘的從書(shū)包里拿出個(gè)種個(gè)樣的生日你物，讓我驚喜萬(wàn)分。
她是一活潑開(kāi)朗的人，在下課時(shí)，她總會(huì )去找同學(xué)玩有趣的游戲，讓人覺(jué)得她是一個(gè)活潑的人。她用自己的真情去感化身邊的人。想知道只這為活潑開(kāi)朗的同學(xué)是誰(shuí)嗎？
親情的作文 篇5
世界上真摯的愛(ài)不多，只有親情是最無(wú)私無(wú)償的。從你誕生就有親人深?lèi)?ài)著(zhù)你。
愛(ài)似乎是不好體會(huì )的東西，有時(shí)候不知道誰(shuí)愛(ài)著(zhù)你。但一定要記得親人，他們永遠在背后默默地支持著(zhù)你，無(wú)私的愛(ài)著(zhù)你。
就像《秋天的懷念》中的母親不離不棄的安撫著(zhù)她暴躁的兒子，在生命的終點(diǎn)還說(shuō)出了：“我還有個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……�！�
可能訣別后才能頓悟：原來(lái)陪了你這么久，甚至有時(shí)候會(huì )讓你覺(jué)得厭煩的家人是多么的愛(ài)你，對你多么重要，如同電影《最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了》中訶在山上抱著(zhù)骨灰盒大喊�？扇艘呀�(jīng)陰陽(yáng)兩隔了，想做的事，想說(shuō)的話(huà)，親人永遠聽(tīng)不到了，一切都為時(shí)晚矣。
回想過(guò)去，懊悔不已，有什么用呢？只能對著(zhù)記憶中的親人傾訴。我想想：如同失去了才知道珍惜，再思考：我發(fā)現我很幸運還有機會(huì )。我不敢說(shuō)我已懂得珍惜，但我至少有時(shí)間去感悟親情。
兩年前我去徽州研學(xué)，我整天都在為脫離了父母的“管制”興奮不已。晚上看見(jiàn)室友打電話(huà)，眼睛哭的紅腫，哽咽著(zhù)對父母說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽懔��！蔽移疵膿u頭，不可思議的看了她幾眼，跑去關(guān)燈，想著(zhù)：多大個(gè)人了，才出來(lái)一天就成這個(gè)樣子了。挑挑眉，我躺回床上，哪知她哭著(zhù)，跟父母從八點(diǎn)多說(shuō)到近十點(diǎn)。又讓父母講故事哄睡覺(jué)，講了兩個(gè)多小時(shí)直至深夜才停。
那天晚上我幾乎一宿都沒(méi)睡踏實(shí)，腦子里都是對室友的鄙視。后來(lái)每次遇到說(shuō)這個(gè)話(huà)題的朋友，我都以嘲笑的口吻講一遍這個(gè)故事，兩年都沒(méi)停過(guò)。
現在再想，卻是笑不出來(lái)了，細細回想這或許是對父母深深的依戀。我從很小父母就早出晚歸，好像我也曾像她這般過(guò)，不過(guò)久了就沒(méi)有這種強烈的依戀了。我與親人相處的時(shí)間還長(cháng)嗎？不長(cháng)了吧！再過(guò)六七年我便會(huì )離開(kāi)家了吧，六七年可能就是彈指一揮間罷了，讓我珍惜的.時(shí)間其實(shí)已經(jīng)很少很少了。
我忽然很羨慕她，這么早就明白親情的可貴。我也忽然有些怪我的父母，很少陪我，陪我時(shí)經(jīng)常還會(huì )責備我，比如我未按時(shí)完成作業(yè)時(shí)好，我不愛(ài)惜食物時(shí)或者我跟小朋友鬧不愉快時(shí)，甚至有一次我碰傷了手，他們先是很緊張的檢查完，最后卻說(shuō)：自己毛手毛腳，活該吧，下次一定要長(cháng)記性了！我知道他們愛(ài)我，但有時(shí)候我卻會(huì )覺(jué)得他們也很煩�，F在想想我可能就記住了父母的責備，卻忽略了父母在我生病時(shí)日夜守在身邊，在我學(xué)習時(shí)不厭其煩的引導，在我受到挫折時(shí)反復的打氣和鼓勵……。
我似乎有些懂了，雖然他們不善言辭，但我知道他們是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心我，愛(ài)我。從現在開(kāi)始，我會(huì )用心慢慢去體會(huì )，我不希望等他們老去甚至故去我才知道什么是“摯愛(ài)親情”。我該向書(shū)本里的文章學(xué)習請教。
希望別太慢，希望別太晚，希望我們再來(lái)不及前可以找到，找到不易體會(huì )的情感——親情！
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