親情別樣的風(fēng)景作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的親情別樣的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情別樣的風(fēng)景作文1
此處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彼處叢林幽靜，此處彼處處處賞心悅目。
樂(lè )群湖
湖邊生長(cháng)著(zhù)幾枝蘆葦，為一潭碧水增添了幾分綠意，顯得更加生機勃勃。起風(fēng)時(shí)，湖面出現了漣漪，碧波蕩漾，攪得人心不禁歡愉起來(lái)。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細聆聽(tīng)，蘆葦搖晃的聲響，水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起，猶如天籟。風(fēng)靜時(shí)，湖面恢復了平靜，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，極具神秘色彩，不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁，仿佛是守城的的士兵，堅定不移地守護著(zhù)樂(lè )群湖。抬頭仰望藍空，一碧如洗，低頭注視樂(lè )群湖，也是一樣的清澈，看著(zhù)如此美景，心境開(kāi)闊，那些惱人的煩事也隨著(zhù)那微風(fēng)飄散到了湖中。
幽林小徑
“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹(shù)林之中，極具詩(shī)意。午后，明媚的陽(yáng)光從樹(shù)縫間靜靜地瀉下，落在小徑上，兩旁的樹(shù)安靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。在如此清閑的午后，走在那條小徑上，似乎可以遺忘一切，貪圖地享受這寧靜和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì )有一兩片落葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！背聊男揭�(jiàn)證了落葉護樹(shù)的過(guò)程，它是一個(gè)見(jiàn)證者。無(wú)人關(guān)注的落葉，小徑卻陪著(zhù)它們，為它們歌頌，為它們贊揚，為它們祝福。當樹(shù)上又長(cháng)出了新葉，小徑會(huì )告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來(lái)滋養大樹(shù)的。那條小徑，就是如此，沉默、無(wú)私，默默地為我們架設到宿舍的路途。
夜晚大道
夜幕降臨，華燈初上，一盞盞暈黃的燈照射在頭頂，仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結束，從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿(mǎn)了橙黃的光，溫暖柔和。走在下面，身上落滿(mǎn)光輝，仿佛是母親那雙溫暖的.手，撫摸在身上，一天的疲憊頓消。路旁還有竹子，那瘦削的身影在黑暗中搖晃，蘇滬在為我們吶喊助威，幫我們驅散黑暗中的恐懼。因為有了那條大路，我們繁忙的一天有了輕松的結束，愉快溫暖的結束。
校園里的風(fēng)景如畫(huà)，像一朵雛菊，被溫存地放在我的記憶信箋中，靜靜地香。
親情別樣的風(fēng)景作文2
前幾日看到一組照片，讓我特別感動(dòng)。圖片主角是華山上的挑山工。
華山之險，有目共睹：或筆直插天，好似蒼龍騰空，或萬(wàn)丈深淵，勢如刀削斧劈。上不見(jiàn)天下不見(jiàn)底的陡峭山路，單是走走，都讓人毛骨悚然。險峻的地勢讓先進(jìn)的運輸工具也只能望而卻步，但有一群人，卻能悠然自得的穿行于萬(wàn)丈之巔，身負重擔，如履平地。他們就是圖片上那些默默無(wú)聞，埋頭于肩頭重物的挑山工們。山上的開(kāi)發(fā)建設、店鋪所需物資等大多由他們來(lái)運送，可以說(shuō)，沒(méi)有這些穿行于峰頂山頭的挑山工，就沒(méi)有今日之華山。
我無(wú)法想象他們是如何做到今日的悠然自得，肩頭背著(zhù)重物，卻似閑庭散步，竟然還有人一邊肩挑重擔穩步前行，一邊用悠揚的笛聲抒發(fā)著(zhù)心中的安然。他們大多年過(guò)半百，卻承受著(zhù)超強的體力勞動(dòng)。他們踏實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)、堅毅。臉上時(shí)常掛著(zhù)敦厚的笑容。
我們眼里的華山是險峻、是挑戰，而挑山工們眼里看到的卻是家庭的溫飽，是生活的希望。一副扁擔，一根長(cháng)繩，或一個(gè)背簍、一根竹杖，就是挑山工們養家糊口的家當。扁擔扛上肩，一頭擔著(zhù)家庭，一頭挑著(zhù)責任，數年累月，從未偏斜。背簍里裝滿(mǎn)的是樂(lè )觀(guān)、是曠達、是幸福、是希望。
他們是華山上一道獨特的風(fēng)景，樸素卻又偉大。黝黑的皮膚是陽(yáng)光賦予英雄的披風(fēng)，粗糙的雙手，是山風(fēng)心疼撫摸的印痕。他們擔起的不止是一個(gè)小家的.幸福，更是游客中途飲食物資的保障。
他們是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中平凡的一員，在我眼中他們更像是華山上那一座座堅硬挺拔的山峰。他們用行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)“與天斗其樂(lè )無(wú)窮，與地斗其樂(lè )無(wú)窮”的壯麗詩(shī)篇，傳承著(zhù)中華民族不服輸不認輸的堅實(shí)品格。
我，對他們肅然起敬！
親情別樣的風(fēng)景作文3
親情如同一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。
初夏悄然而至，粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉，紛亂地飄落在鄉間小路上，空氣中到處都彌漫著(zhù)新翻的泥土的氣息，沁人心脾。晨起的朝陽(yáng)緩緩升起，照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆，為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著(zhù)爺爺出去散步，感受大自然的美好。一路上我們默而不語(yǔ)，一起聆聽(tīng)著(zhù)大自然的天籟之音，并時(shí)不時(shí)地相視一笑，此時(shí)我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。
一朵朵猶如小精靈般的槐花，是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹(shù)下，相互依偎著(zhù)，抬頭仰望滿(mǎn)樹(shù)的小精靈，滿(mǎn)臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿(mǎn)枝椏，茂盛極了，看起來(lái)，好可愛(ài)。又似一群形影不離、優(yōu)雅、張著(zhù)雪翅的.蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著(zhù)幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環(huán)戴在了我的頭上，頓時(shí)銀鈴般的笑聲充盈了整個(gè)小院。姥姥看著(zhù)我頭戴花環(huán)跑來(lái)跑去，臉上掛滿(mǎn)了笑容，那時(shí)的我是姥姥幸福的源泉，那時(shí)的祖孫情是幸福。
冬天有雪的日子，便是快樂(lè )的日子。我和媽媽最?lèi)?ài)的便是在雪地上留下腳印，一大一小，仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見(jiàn)證。調皮的我總會(huì )在踩完雪后和媽媽再打一場(chǎng)雪仗。一團雪球飛速地在空中劃過(guò)，最終像天女散花般散開(kāi)，旁邊的雪人似乎在舉著(zhù)胳膊為我們歡呼，白色的雪映得臉蛋就像一個(gè)熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰，弄得我們彎著(zhù)腰，“呼哧哈哧”的喘著(zhù)粗氣，四目相對，頓時(shí)仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周?chē)鞓?lè )。
親情是血濃于水的，親情之間的愛(ài)是最真最美的，別樣的親情更是別有的幸福。
親情別樣的風(fēng)景作文4
來(lái)蘇州之前，她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過(guò)拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來(lái)，她到過(guò)山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來(lái)。
千里迢迢，看不到風(fēng)景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著(zhù)青石板路，聞著(zhù)早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無(wú)關(guān)的靜。類(lèi)似于一個(gè)人的性格，深入骨髓的一種寧靜。她微微瞇起了眼睛。
她一直走，心中默念著(zhù)這些小巷千奇百怪的名字，默數著(zhù)一路上“調戲”了幾只小貓，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著(zhù)熱氣的早餐小攤，看見(jiàn)幾個(gè)提著(zhù)布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……
她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見(jiàn)了一間小鋪，很小的小鋪�！耙黄康V泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯……錢(qián)包找不到了！她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著(zhù)樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因為她剛剛明明是把錢(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著(zhù)中年人說(shuō)：“不好意思，我的錢(qián)包，似乎是……丟了……”
她哭喪著(zhù)臉轉身走了，嘆了口氣，想著(zhù)自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著(zhù)追了上來(lái)：“小姑娘，這巷子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，要不我騎著(zhù)自行車(chē)帶你去找吧�！彼p輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的'對話(huà)。
一路上，他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著(zhù)，她把目光投在地上仔細地找著(zhù)。最后，她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬：“謝謝�！彼Φ脿N爛答道：“不用謝的�！庇洲D身騎著(zhù)自行車(chē)走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對話(huà)。
她望著(zhù)那好心的陌生人的離去背影，感覺(jué)周?chē)囊磺芯拔锒际前档氯サ�，只有那個(gè)背影漸漸，在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大，越來(lái)越大……她轉過(guò)身，準備回宿舍打點(diǎn)行裝，臉上掛著(zhù)久違的笑意。
親情別樣的風(fēng)景作文5
憧憬的初一，快樂(lè )的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景�！}記
初入初中，一入校門(mén)，我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住，那些被綠葉簇擁著(zhù)的粉色花朵，開(kāi)得茂盛，遠遠望去好不美麗！相信那些看見(jiàn)這美麗景色的人都會(huì )駐足停留。我便是他們其中的一員�？粗�(zhù)這美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著(zhù)千差萬(wàn)別的差別。吸引著(zhù)我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來(lái)，臉上的笑容不斷擴大，心想：初中漫長(cháng)的.三年我將不再孤單！
秋天來(lái)了，落葉紛紛而下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭告著(zhù)秋天到來(lái)了。秋葉乘著(zhù)秋風(fēng)，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意，看著(zhù)這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛(ài)又恨。
一陣秋雨過(guò)后，氣溫不免涼爽起來(lái)，漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來(lái)是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細細地觀(guān)察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來(lái)。
下雪了，下雪了，不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來(lái)而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶(hù)邊，欣喜的發(fā)現，光禿禿的樹(shù)枝上，雪花“開(kāi)”了！
時(shí)光匆匆，初二的我已經(jīng)在為快要到來(lái)的初三做準備了，飛逝的時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒，花開(kāi)花落”的機會(huì )，我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來(lái)緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景，老師邁著(zhù)緩慢的步伐，在盛開(kāi)著(zhù)的茂密花葉的樹(shù)下走過(guò)，不禁讓我看癡了······
每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺(jué)，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛(ài)它的理由吧
【親情別樣的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
別樣的親情的作文11-26
別樣的親情作文12-07
別樣親情作文12-01
別樣的親情作文07-13
別樣風(fēng)景作文12-05
別樣風(fēng)景作文10-26
別樣的風(fēng)景作文11-20
別樣風(fēng)景作文12-12
別樣的風(fēng)景作文12-15
- 相關(guān)推薦