寫(xiě)兄妹感情作文（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)兄妹感情作文（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)兄妹感情作文 1
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，我提著(zhù)一些不要的衣服從一所醫院門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整，穿的破破爛爛的小孩子坐在那發(fā)抖，我過(guò)去問(wèn)他怎么回事，只聽(tīng)見(jiàn)他吱吱的說(shuō)他冷，我連忙從袋子里拿出幾件棉衣給他，他有感謝的眼神望著(zhù)我，就好象我救了他的.命一般。
突然，他那枯枝般的身體終于動(dòng)起來(lái)了，他用乞求的眼神望著(zhù)我，對我說(shuō):“哥哥，能不能再給我一件衣服，我求你了，我家還有一個(gè)妹妹，他快凍死了，好嗎?我沒(méi)說(shuō)什么，只把我的那裝滿(mǎn)衣服的袋子給了他，他興奮地說(shuō)要我去他家，讓她妹妹親自感謝我，我跟他到了一座橋下，我問(wèn)他你家在哪啊，他說(shuō)就是這，說(shuō)著(zhù)用手指了橋的最這邊的橋洞。我隨他到了那橋洞，雖然那只是個(gè)橋洞，但經(jīng)過(guò)他倆的打掃，和一般的稻草屋沒(méi)什么分別，只是這比較硬。
進(jìn)入臥室(只是后面用草搭成的小棚子)我驚住了，只看到一張用石頭砌成的床，上面躺著(zhù)一個(gè)大約6-7歲的小女孩，穿著(zhù)一件單薄的衣服，凍的直發(fā)抖。我連忙把那些衣服給那孩子蓋上，然后悄悄的走了，我走的時(shí)候給他們的門(mén)口插上一束鮮花，輕聲的說(shuō)了句:“祝你們過(guò)的愉快!”
人與人之間是平等的，就好象這兩個(gè)孩子，多么純潔的兩顆心啊!多么可愛(ài)的兩個(gè)孩子啊，但他們的命運是這樣啊!最后祝天下所有的孩子都過(guò)的幸福!
寫(xiě)兄妹感情作文 2
我有兩個(gè)可愛(ài)的表妹，一個(gè)住在江北，一個(gè)住在江南，都在龍坪小學(xué)就讀。
大表妹在讀五年級，身體結實(shí)，性格開(kāi)朗，喜歡打乒乓球，而小表妹就讀二年級是副班長(cháng)，雖然身材瘦小但很喜歡跳舞，盡管我們在年齡和級別上有差別，但是我們卻相處得很好、感情很深，生活得很愉快。
每天中午放學(xué)后，兩個(gè)妹妹和我都回到爺爺、奶奶家吃飯。
大家在一起談天說(shuō)地講故事，或一起玩耍做游戲，有時(shí)也會(huì )因為一些小事?tīng)幷摰妹婕t耳赤，互不相讓?zhuān)侵灰l(fā)現爺爺和奶奶的休息了，就會(huì )很快靜下來(lái)。
到2點(diǎn)10分，我們就一起去上學(xué)，我就負責照顧兩個(gè)妹妹安全到校上課。
下午放學(xué)后，就由各自的爸爸或媽媽接回家，而我就與爺爺、奶奶住在一起。
我們的群體精神是很強大的，做到相互關(guān)心、相互愛(ài)護、相互促進(jìn)。
誰(shuí)的考試成績(jì)好就向誰(shuí)學(xué)習，遇到了困難都會(huì )主動(dòng)幫助解決。
有一次，大表妹的qq被別人給盜了，很傷心，我知道后二話(huà)不說(shuō)，在星期六上午就幫她把qq找回來(lái)了;有一次小表妹的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有抄到，我馬上陪她到回學(xué)校去補抄回來(lái);還有一次小表妹的紅領(lǐng)巾掉忘記帶，我便把她的紅領(lǐng)巾送到教室里交給她。
兩個(gè)表妹借到或買(mǎi)到有新書(shū)，都會(huì )輪流閱讀。
小表妹很有謙讓精神，無(wú)論好吃的還是好玩的`都先問(wèn)我們有沒(méi)有?讓我們先挑選。
而我們兩個(gè)人又總是先滿(mǎn)足她，爺爺和奶奶對我們兄妹的謙讓精神十分贊賞。
這學(xué)期我們都有收獲，我參加田徑賽400米比賽得了獎，大表妹參加乓乒球班際賽戰勝了對手，小表妹參加數學(xué)囗算獲得優(yōu)秀獎!濃厚的兄妹情誼將伴隨我們健康成長(cháng)，鼓舞我們在學(xué)習的道路上奮力前進(jìn)!
怎么樣?我們兄妹之間的群體精神很不賴(lài)吧?!
寫(xiě)兄妹感情作文 3
什么是兄妹?兄妹又該維持什么樣的情感?
一直沒(méi)有想過(guò)太多，有了妹妹以后，一心想的只是寵她愛(ài)她，努力做個(gè)好哥哥，做過(guò)最優(yōu)秀的哥哥，雖然知道做不到，但因為做不到才努力。
只是，在很多人眼中，似乎做得太過(guò)，為什么?
世間的親情我見(jiàn)得很多，血濃于水的固然有，反目成仇亦有，但大多只維持表面的客氣。也許因為如此，認為親情只該如此嗎?
那么愛(ài)情呢?真正美麗持久的愛(ài)情有幾分?為什么每個(gè)人依舊追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想?
兄妹，至少從血緣意義上已是最親的親人，而從情感上，年齡的相近，應少了父母與子女的隔閡。一個(gè)稱(chēng)職的哥哥應該會(huì )守護好妹妹，而一個(gè)善解人意的妹妹，也可能是哥哥最好的傾訴對象。血緣的聯(lián)系，二十年的天天相守，這已是任何青梅竹馬的情感所不能替代，如果再多一份朋友或知己的默契，我想這樣的兄妹之情已不是任何其他的情感所能替代。
朋友的距離不能太近，即使知己也不例外，而愛(ài)情的空間太小，容不下太多他人的存在，也易受雙方家庭厲害的牽連，但親情不是，可以兼備愛(ài)情友情之長(cháng)而無(wú)其短，血緣的意義也使得兄妹成為真正的唯一，同樣，因此兄妹是異性而超然于異性。
之所以想到這些，因為以前見(jiàn)過(guò)親情愛(ài)情友情的諸多話(huà)題，周六在裝飾城又見(jiàn)到一對親密的兄妹。
因為哥哥裝修房子，少不得要陪他一起購物，出謀劃策。周六上午去看玻璃移門(mén)，后來(lái)哥哥去接媽媽?zhuān)易�。店里還有一對男女在選購，基本上都選的最貴的，最后結帳的時(shí)候女孩說(shuō)錢(qián)是不是太多了，男孩說(shuō)不多呀，漂亮是最重要的。
女老板對女孩說(shuō)你老公對你真好，那個(gè)男孩趕緊申明他是哥哥。
在等工人去現場(chǎng)量尺寸的時(shí)間里，女老板明顯對這對兄妹很感興趣，一直在和女孩攀談，我也基本知道了個(gè)大概。
兄妹倆都是南京人，哥哥大妹妹三歲，也早三年畢業(yè)。女孩84年的，今年剛畢業(yè)，男友買(mǎi)了新房，打算明年結婚，裝修的錢(qián)都是哥哥來(lái)出，算是送妹妹的嫁妝。
女老板很羨慕，你哥哥好有錢(qián)，妹妹解釋說(shuō)不是呀，哥哥自己很節省的，哥哥也買(mǎi)房子了，和妹妹的新房對門(mén)，還是貸款買(mǎi)的，因為給妹妹裝修自己沒(méi)錢(qián)了，所以暫時(shí)空在那里。妹妹還說(shuō)從哥哥一工作開(kāi)始，妹妹讀書(shū)的花費就全是哥哥支付的了。
哥哥一直說(shuō)話(huà)很少，偶爾謙虛一下這是應該的。只在女老板說(shuō)買(mǎi)房子還要買(mǎi)對門(mén)時(shí)對妹妹說(shuō)了句，這樣就不用擔心妹妹的男友以后欺負妹妹啦。
妹妹明年要結婚，女老板問(wèn)哥哥什么時(shí)候結婚，妹妹說(shuō)哥哥女友還未找呢，哥哥說(shuō)在她結婚前不會(huì )找女友，也因此她才一畢業(yè)就準備結婚。
一直靜靜的聽(tīng)他們的談天，同女老板的驚嘆不一樣，我很平靜，這樣的兄妹在我看來(lái)也很正常，在我所知道的兄妹中，甚至有更好的。
這件事在后來(lái)的'電話(huà)里也告訴妹妹了，只是想妹妹知道，哥哥也只是很平常的哥哥，世上對妹妹很好的哥哥還有許多。
從一開(kāi)始，就無(wú)心和別人比較，只是做自己該做的，做一個(gè)哥哥應該做到的事，當然也是自己力所能及的事。
情感不是可以比較的，無(wú)論愛(ài)情親情還是友情，自己覺(jué)得幸福就可以了，沒(méi)有必要因為別人做得更好而失落。同樣，屬于自己的幸福也盡可以安心享受。
所以，兄妹間該是什么樣的情感也不重要，我們也只是世上最普通的兄妹之一。但是妹妹，你永遠是哥哥的驕傲，因為你的可愛(ài)，因為你是妹妹，因為你是唯一的你，對哥哥來(lái)說(shuō)。
不羨慕他人，也不因他人而自卑，可以渺小，可以平凡，但是親愛(ài)的妹妹，永遠你是哥哥的唯一。
分析了別人那么多，卻沒(méi)有說(shuō)到自己對妹妹的情感，對于自己的，我從來(lái)認為那是哥哥對妹妹最本色的情感。
寫(xiě)兄妹感情作文 4
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，我提著(zhù)一些不要的衣服從一所醫院門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整，穿的破破爛爛的小孩子坐在那發(fā)抖，我過(guò)去問(wèn)他怎么回事，只聽(tīng)見(jiàn)他吱吱的說(shuō)他冷，我連忙從袋子里拿出幾件棉衣給他，他有感謝的眼神望著(zhù)我，就好象我救了他的命一般。
突然，他那枯枝般的身體終于動(dòng)起來(lái)了，他用乞求的.眼神望著(zhù)我，對我說(shuō)：“哥哥，能不能再給我一件衣服，我求你了，我家還有一個(gè)妹妹，他快凍死了，好嗎？我沒(méi)說(shuō)什么，只把我的那裝滿(mǎn)衣服的袋子給了他，他興奮地說(shuō)要我去他家，讓她妹妹親自感謝我，我跟他到了一座橋下，我問(wèn)他你家在哪啊，他說(shuō)就是這，說(shuō)著(zhù)用手指了橋的最這邊的橋洞。我隨他到了那橋洞，雖然那只是個(gè)橋洞，但經(jīng)過(guò)他倆的打掃，和一般的稻草屋沒(méi)什么分別，只是這比較硬。進(jìn)入臥室（只是后面用草搭成的小棚子）
我驚住了，只看到一張用石頭砌成的床，上面躺著(zhù)一個(gè)大約6-7歲的小女孩，穿著(zhù)一件單薄的衣服，凍的直發(fā)抖。我連忙把那些衣服給那孩子蓋上，然后悄悄的走了，我走的時(shí)候給他們的門(mén)口插上一束鮮花，輕聲的說(shuō)了句：“祝你們過(guò)的愉快！”
人與人之間是平等的，就好象這兩個(gè)孩子，多么純潔的兩顆心��！多么可愛(ài)的兩個(gè)孩子啊，但他們的命運是這樣��！最后祝天下所有的孩子都過(guò)的幸福！
寫(xiě)兄妹感情作文 5
自從我看了《三國演義》之后，我就期待著(zhù)有一天在人生中能夠遇到像劉備、關(guān)羽、張飛這樣鐵的兄弟，來(lái)一場(chǎng)現代版的“桃園結義”，這樣的人生才更加有意義。
2017年2月12日，這個(gè)愿望終于實(shí)現了，我有幸遇到兩個(gè)義妹，她們雖是女子，骨子里卻透著(zhù)一種男孩子身上才能夠體現出的豪情。我們兄妹三人雖然相識時(shí)間很短，但是三人的想法卻是一拍即合，讓我非常動(dòng)容。因此，我們三人約定2017年2月12日來(lái)一場(chǎng)現實(shí)版的“桃園三結義”。今天，我們三人相約來(lái)到桃花山，一起叩拜并盟誓“雖為異姓，既結為兄妹，則同心協(xié)力，完成夢(mèng)想；以后無(wú)論工作還是生活中，有福同享有難同當�；侍旌笸�，實(shí)鑒此心，背義忘恩，天人共戮”！
也許在現代很多人的眼里，這種做法有點(diǎn)荒謬和可笑，但是對于我們兄妹三人來(lái)說(shuō)，我們都用行動(dòng)向對方證明了誠心實(shí)意和共創(chuàng )事業(yè)的決心。雖然我們可能在現代社會(huì )里不能像《三國演義》里劉關(guān)張三兄弟一樣出生入死，但是我們會(huì )在現代社會(huì )里竭盡全力做到事業(yè)上相互鞭策與支持，生活上相互鼓勵與扶持，將對方視為兄妹一樣，誠心誠意地對待。這樣就足夠了。
未來(lái)的路，我們誰(shuí)都不知道到底有多長(cháng)，但是對于我們結義的三兄妹來(lái)說(shuō)，都會(huì )珍惜三人之間難得的'兄妹情誼。希望在未來(lái)的路上，我們三兄妹的共同努力，創(chuàng )出一番令人自豪的事業(yè)。今天，義結金蘭三兄妹，一起盟誓桃花山，將是我們一生中最難忘的記憶！
寫(xiě)兄妹感情作文 6
繼唐山大地震后，2008年5月12日，四川汶川也發(fā)生了大地震。德陽(yáng)、北川等幾個(gè)縣市幾乎被夷為平地，多少親人流離失所；多少人們無(wú)家可歸；多少孩子失去父母；又有多少孩子成了孤兒……
當在電視上看見(jiàn)幾名孤兒在溫爺爺的面前淚流滿(mǎn)面時(shí)，我心在流淚。別哭了我的兄妹，到我家來(lái)吧！雖然我們家并不是很富裕，但我有個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)嚴厲而又可愛(ài)的爸爸。他們一定會(huì )像對我一樣對待你們的。不哭哈！不哭。
當我看到12歲的小女孩黃思雨異常堅強斷腿自救爬出廢墟時(shí)，我欽佩極了，跟我同年的姐姐，如果是我我能做到嗎？我捫心自問(wèn)�？墒墙裉鞆碾娨暽峡匆�(jiàn)你的情況，又令我擔擾極了。是��！失去了腿的痛苦，失去了父母的痛苦。你是怎么熬過(guò)的。姐姐到我家來(lái)吧，以后我會(huì )把家中好吃好喝的'和你一起分享的，我會(huì )天天背著(zhù)你一起上下學(xué)的。不要難過(guò)了，好嗎？
當我看到在地震重災區北川，一名已被廢墟壓死的母親雙膝跪地整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶地支撐身體庇護著(zhù)自己三四個(gè)月大的孩子。而孩子卻安然無(wú)恙在她懷里甜甜地睡著(zhù)時(shí)。我為小弟弟你有這么偉大的母親而感到驕傲。小弟弟到我家來(lái)吧！哥哥一定會(huì )把我那舒適柔軟的小床讓給你睡的，哥哥還會(huì )帶你到公園、游樂(lè )場(chǎng)游玩，有人欺負你時(shí)，哥哥幫你；在學(xué)習上有什么不懂時(shí)，哥哥教你；走不動(dòng)時(shí)，哥哥抱你；……總之爸爸、媽媽、哥哥都會(huì )痛你、愛(ài)你的。長(cháng)大了，哥哥還要告訴你那驚天地、泣鬼神的家鄉和你那偉
寫(xiě)兄妹感情作文 7
可陽(yáng)首先進(jìn)攻了，她舉起弓箭，射向呼啦，呼啦跳起來(lái)翻了個(gè)跟頭，呼啦讓水晶鶴飛起來(lái)，可陽(yáng)喚出她的飛馬，也飛上天空。呼啦吹起鳳凰簫，可陽(yáng)痛苦地叫起來(lái)，又發(fā)了一支箭，這回呼啦抓住了箭柄，把它折斷了�？申�(yáng)取出備用箭，使出絕招：水擊天。天藍備用箭，直直刺向呼啦。呼啦一歪頭，箭飛了過(guò)去，呼啦使出絕招：紫晶天地！取出紫晶笛，吹響了。音樂(lè )的魔力使可陽(yáng)沉迷其中。一旁觀(guān)戰的帝拉不耐煩了，取出紫月箭和古玉弓，一箭射死了可陽(yáng)。
夢(mèng)靈和可柔的戰斗，夢(mèng)靈用少女琴，可柔取出天藍笛。戰斗開(kāi)始了，夢(mèng)靈彈起少女琴，形成一道道光墻向可柔撞擊�？扇嵯蚝笠谎�，躲過(guò)去了�？扇岽灯鹆说�，一但對方聽(tīng)到笛聲，就會(huì )聽(tīng)可柔的命令。夢(mèng)靈也不能幸免——她變成布拉多的手下了！那怎么行？布丁下令回營(yíng)�；氐酱鬆I(yíng)，布丁他們馬上商量起來(lái)，呼啦奉命去察看地形，回來(lái)時(shí)，恰好碰見(jiàn)仙女狐來(lái)了。這仙女狐的嘴里叼著(zhù)一封信。布丁打開(kāi)信念到：“布丁隊長(cháng)，我是夢(mèng)靈，我沒(méi)有被可柔迷惑住，因為還在魔力城時(shí)，師傅就告訴了我可柔的.魔力，讓我提防。我還告訴了呼啦，因為我的師傅有先知的能力，知道鳳凰隊必會(huì )遇可柔，便讓我倆在遇可柔時(shí)，用棉花塞住雙耳，我就塞了，聽(tīng)不見(jiàn)可柔的笛聲�，F在，我在這兒做內應，好嗎？”布丁他們認出這確是夢(mèng)靈的筆跡，呼啦也告訴了大家，而且她也知道今天夢(mèng)靈在耳朵里塞上了棉花。
寫(xiě)兄妹感情作文 8
從前，菜園里長(cháng)著(zhù)—棵南瓜藤，瓜藤上面結了兩個(gè)南瓜，一個(gè)南瓜哥哥，一個(gè)南瓜妹妹。南瓜哥哥又大又結實(shí)，全身金黃金黃的，看起來(lái)可漂亮啦！南瓜妹妹瘦弱嬌小，身體一半是黃色的，一半卻是綠色的，看起來(lái)可丑陋啦！
南瓜哥哥志向遠大，他想做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`南瓜燈籠。他高興地說(shuō)：“妹妹，如果人們在我的身上挖幾個(gè)洞，到了晚上，再在我的肚子里點(diǎn)幾根蠟燭，到時(shí)人人都會(huì )喜歡我啦!”
南瓜妹妹傷心地說(shuō)：“你的愿望一定會(huì )實(shí)現的！你那么漂亮，不像我，又丑又小，人們是不會(huì )理睬我的，大概只有鳥(niǎo)兒喜歡我，因為我可以讓它們填飽肚子�！备绺缫膊恢涝趺窗参棵妹�，心想：只怪妹妹膽子太小，只肯露出半邊臉，要不然怎么會(huì )長(cháng)成陰陽(yáng)臉呢？
秋天到了，南瓜哥哥如愿以?xún)數乇蝗藗冞x去做南瓜燈籠了。每天夜里，他的肚子里都會(huì )點(diǎn)上蠟燭，酷極了�？蓱z的南瓜妹妹邊祝福哥哥，邊感嘆自己命運不好。冬天就要來(lái)了，南瓜妹妹沒(méi)精打采地趴在地上哭了起來(lái)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，他看到這個(gè)一面黃、一面青的南瓜妹妹，就把她撿起來(lái)拿回了家。小男孩用南瓜妹妹做了個(gè)筆筒，還在她的小臉上刻出了眼睛和嘴巴，每個(gè)看到她的人都稱(chēng)贊道：“這個(gè)小南瓜筆筒真特別！”
南瓜妹妹聽(tīng)到人們的稱(chēng)贊終于明白了：原來(lái)每一樣東西都有屬于自己的價(jià)值！
寫(xiě)兄妹感情作文 9
“西薩銀（你好）！”看到表哥進(jìn)了家門(mén)，我熱情地先用錫伯語(yǔ)向他打招呼。
表哥靦腆地笑笑，算是回復了我。我的表哥叫佟宇亮，身高近一米七，戴著(zhù)個(gè)黑框的眼鏡，是個(gè)話(huà)不多很安靜的錫伯族大男孩，他現在上初中一年級了。
放寒假后我喜歡住在姥姥家，因為我做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的數學(xué)題可以請教表哥，他總會(huì )不厭其煩地細細地一步一步給我講解。講解完了，他還會(huì )再給我出上兩道類(lèi)似的題目讓我做，看著(zhù)我做對了才去忙他自己的事情，真是個(gè)很好的“小老師”。
表哥不僅可以指導我的作業(yè)，還會(huì )教我做錫伯族的傳統小菜“辣子醬”：我們兩個(gè)先把韭菜摘凈、洗凈、控干，切成小段，放入小盆中，然后表哥拿出從察布查爾縣特意帶來(lái)的'辣子面在韭菜上厚厚的撒一層，再撒上適量的鹽，接著(zhù)姥姥把燒好的熱油一澆，伴隨著(zhù)“滋滋”的聲音，那香氣也撲面而來(lái)。
我趕緊拿起筷子攪拌攪拌，讓它快點(diǎn)涼，等涼了就可以吃啦！哥哥告訴我只有察布查爾縣的辣子面才能做出這美味來(lái)，因為那的辣皮子肉厚且味甜微辣，碾成的辣子面適合我們小孩子吃。我挖了一大勺辣子醬夾在那傳統的錫伯大餅中，咬上大大的一口，滿(mǎn)嘴香氣，味道咸香微辣，非�？煽�。
我們家是個(gè)不同民族組成的大家庭，我們“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”，愿我家民族團結之花更加絢爛多彩！
寫(xiě)兄妹感情作文 10
想必，大家都看過(guò)韓劇《兄妹契約》吧！可是，在我們家，也有一場(chǎng)“兄妹契約”哦~~嘿嘿，不賣(mài)關(guān)子了，實(shí)話(huà)告訴你們吧，事情是這個(gè)樣子的——
我的堂哥自從上了初中后，他就像是個(gè)小混混一樣！哎，家里人都不希望他這樣，可是，怎么說(shuō)堂哥，他都不聽(tīng)，家里人也拿他沒(méi)辦法。說(shuō)起我嘛，我的學(xué)習成績(jì)在班上算是名列前茅，可是這學(xué)期的期中考試，我的成績(jì)下降了。嘿，不騙你，我堂哥什么都不關(guān)心，就是關(guān)心我的`學(xué)習，嘿嘿�？吹轿业某煽�(jì)下降，他也是心急如焚！剛好，堂哥前幾天又和人打架了，舅舅總是心疼堂哥，不舍得說(shuō)他，不舍得打他．．．
哎，看哥哥這個(gè)樣子，我心里也是不舒服！所以，我和哥哥定下了個(gè)契約--
在這學(xué)期的后半日子里，我要努力的把成績(jì)提高上去，而哥哥要保證，不許鬧事，要好好學(xué)習。
嘿，你別說(shuō)，哥哥還真做到了，在契約生效的一個(gè)月時(shí)間里，堂哥在學(xué)校規規矩矩的，學(xué)校老師還打電話(huà)來(lái)家，在舅舅面前夸堂哥的呢！當然，我也不能失信于人呀！在下半學(xué)期里，我上課更認真的聽(tīng)講了，作業(yè)上的紅叉叉幾乎沒(méi)了，每次模擬考試，我也能取得更好的成績(jì)了．．．
很快，又到期末考試了，我又把第一的寶冠給奪了回來(lái)，而堂哥在學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步哦~~嘿嘿。
怎么樣，在日常生活中，我們也可以想電視劇上一樣，和某個(gè)人定個(gè)契約，這樣，不僅提高了自己，
還幫助了他人，不是兩全其美嗎？
寫(xiě)兄妹感情作文 11
海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分；老二叫猴機靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(cháng)得很漂亮。
有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前：“你們三個(gè)已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽給你們每人100塊錢(qián)，今天你們就離開(kāi)家去獨立生活吧，看誰(shuí)能過(guò)上富足的生活�！毙置萌私舆^(guò)錢(qián)，依依不舍地跟媽媽告別以后，結伴來(lái)到了森林超市。
“香蕉樹(shù)每棵10元”——看著(zhù)超市門(mén)口廣告牌上的消息，猴聽(tīng)話(huà)先發(fā)話(huà)了：“媽媽說(shuō)過(guò)，猴子就必須給自己準備香蕉樹(shù)，10元1棵，我就買(mǎi)10棵吧�！�
猴美麗看著(zhù)另一條消息——“玫瑰花每株10元”，美麗的心里有了自己的打算：“我是女孩，吃不了你們那么多，我只買(mǎi)5棵，剩下的我要買(mǎi)5株玫瑰花�！�
“如果你們都已經(jīng)決定的話(huà)，讓我幫你們一起買(mǎi)吧�！彼妓髦械暮餀C靈抬起頭說(shuō)。
猴機靈的.請求得到了哥哥和妹妹的同意，于是它拿著(zhù)300塊走進(jìn)了超市：“老板在嗎？”“您有什么需要？”老板從柜臺后面迎了上來(lái)�！跋胭I(mǎi)些香蕉樹(shù)，可又覺(jué)得貴了點(diǎn)�！焙餀C靈頓了頓，看著(zhù)老板說(shuō)，“不知道量大有沒(méi)有優(yōu)惠？”經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，最終猴機靈買(mǎi)了30棵香蕉樹(shù)，老板送了它5株玫瑰花。
……
幾年后，猴聽(tīng)話(huà)憑著(zhù)10棵香蕉樹(shù)，過(guò)著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)的生活；猴美麗憑著(zhù)5棵香蕉樹(shù)和5株玫瑰花，過(guò)著(zhù)詩(shī)意的生活；而猴機靈，憑著(zhù)當初剩下的15棵香蕉樹(shù)，過(guò)上了最富足的生活！
寫(xiě)兄妹感情作文 12
在遙遠的山村里，住著(zhù)一對老夫妻。有一天，他們在草叢里撿到了一個(gè)雞蛋，夫子對妻子說(shuō):“好像有東西在動(dòng)�！薄跋饶没丶以僬f(shuō)吧�！逼拮诱f(shuō)。
回到家，夫子小心翼翼地把蛋放在桌子上，自言自語(yǔ)道：“雞蛋，你里面到底裝什么呀？一直滾啊滾，告訴我吧，是什么？”
妻子也走過(guò)來(lái)，把雞蛋捧在手里，觀(guān)察著(zhù)、研究著(zhù)，突然手一滑，手里的雞蛋掉在地上。兩人都驚呆了，蛋殼里走出了一位美麗的女子，她仰望著(zhù)這對老夫妻，先是呆了一會(huì )兒，然后對他們說(shuō)：“你們就是人類(lèi)吧？你們好！我叫蛋女�！薄澳恪氵�會(huì )說(shuō)人話(huà)？”夫子驚呆了�！霸趺床豢梢�？只有你們人類(lèi)會(huì )說(shuō)人話(huà)？”“哦，那你的天母在哪？”妻子說(shuō)道�！拔乙仉u蛋城找他們，忘了說(shuō)，我是和我的哥哥在一起的�！狈蚱蕻惪谕晫Φ芭f(shuō)：“那你的.哥哥在哪？”“就是被你們敲碎的雞蛋，他躺一會(huì )兒就可以了�！钡芭f(shuō)。
蛋女踏上臺階，把哥哥搖醒，就開(kāi)始了他們的冒險之旅。
他們要通往一座橋，卻被一群士兵攔住了，士兵說(shuō)：“你們不能通過(guò)這座橋！”“為什么？我們要通往雞蛋城�！彪u蛋哥哥說(shuō)�！拔沂钦f(shuō)你旁邊的女孩�！笔勘f(shuō)�！八俏颐妹��！彪u蛋哥哥回道�！安皇请u蛋都不能通往雞蛋城�！薄岸鳌彪u蛋哥哥把蛋女拉回岸邊讓蛋女游過(guò)去，幸好水淺，雞蛋哥哥走過(guò)橋，蛋女也游過(guò)河。
他們到了雞蛋城，找到了爸爸媽媽?zhuān)瑥拇�，過(guò)上了幸福的生活。
寫(xiě)兄妹感情作文 13
著(zhù)名少兒作家饒雪漫寫(xiě)的《QQ兄妹》讓人感慨萬(wàn)千。書(shū)中不論是神態(tài)、動(dòng)作、場(chǎng)景還是語(yǔ)言，都能讓人深深地體會(huì )到兄與妹之間的濃濃親情。
主人翁管沙與居然是一對法律上的兄妹，但其實(shí)是一對重組家庭中，沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹。剛開(kāi)始，他們經(jīng)常因為自己的父母不如以前關(guān)心自己而吵架，一段時(shí)間后，不但矛盾沒(méi)有解決，還又新出現了各種問(wèn)題。管沙偷看了居然的'聊天記錄，居然將花瓶砸向了管沙，他們之間的爭吵，讓人懷疑有沒(méi)有解決問(wèn)題的可能性。沒(méi)想到，最終居然在家長(cháng)的鼓勵下去尋找離家出走的管沙，他們也再不知情的狀況下，成為了一對“QQ兄妹”，同時(shí)，也恢復了兄妹之間正常的親情。
令我感慨的主人翁們能夠忘記過(guò)去的矛盾，面對自己的錯誤，想未來(lái)的幸福發(fā)出呼喊。書(shū)中一句“珍惜之珍惜是家，旁邊的旁邊是你”使我淚流滿(mǎn)面。是啊，確實(shí)如此，組成一個(gè)家庭很不容易，要讓這個(gè)家庭和睦平安就更難了。這本書(shū)就讓我懂得了這個(gè)道理。無(wú)論你失去了什么，也無(wú)論你做錯了什么，家人永遠在風(fēng)雪之盡頭等你歸來(lái)，親人永遠以最寬大的胸懷包容你的任性。家，需要一起珍惜！
管沙與居然最終成了“親人”，相信懂事的你也一定能理解家人的愛(ài)。不管如何，一定要記住，珍惜之珍惜是家！
寫(xiě)兄妹感情作文 14
在一個(gè)五彩繽紛的菜園里，長(cháng)出了一條又長(cháng)又粗的南瓜藤，藤上長(cháng)出了兩個(gè)截然不同的南瓜。其中有南瓜哥哥和南瓜妹妹，南瓜哥哥個(gè)頭很大，也很結實(shí)，身體金燦燦的，看起來(lái)可漂亮了。南瓜妹妹個(gè)頭很小，很難看。而且身體還一半黃、一半青。
南瓜哥哥志向遠大，想被人們做成一個(gè)美麗的南瓜燈。他十分高興地對南瓜妹妹說(shuō)：“妹妹，我想被人們做成一個(gè)美麗的南瓜燈，這樣就可以給人們照明了�！�
南瓜妹妹很傷心地說(shuō)：“你的愿望一定會(huì )實(shí)現的，因為你是那么漂亮，那么結實(shí)。不像我，又小又難看，沒(méi)人會(huì )喜歡我。估計只有鳥(niǎo)兒喜歡我，因為我能填飽它們的肚子�！蹦瞎细绺缫膊恢涝趺窗参棵妹�。只好心想：只能怪妹妹膽子太小了，只愿露出半邊臉。不然怎么會(huì )長(cháng)出一半青、一半黃的`陰陽(yáng)臉呢？
秋天到了，南瓜哥哥被人們如愿以?xún)數剡x去當南瓜燈，每天夜里，他的肚子里都被人點(diǎn)上明亮的蠟燭，好看極了�？蓱z的南瓜妹妹一邊祝福著(zhù)哥哥，一邊感嘆自己悲慘的命運。
這時(shí)，一個(gè)小男孩路過(guò)，看到了南瓜妹妹，便把她撿起來(lái)，帶回了家，做成了一個(gè)筆筒，還用小刀在她臉上雕出一個(gè)櫻桃小嘴，一雙圓圓的小眼睛。人們看見(jiàn)了都稱(chēng)贊說(shuō)：“這小南瓜筆筒真特別�！�
南瓜妹妹在別人稱(chēng)贊聲中，明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有他們存在的價(jià)值，不要自暴自棄。
寫(xiě)兄妹感情作文 15
醫院里，空中彌漫著(zhù)刺鼻的消炎水，寒雪之中。最普通的的一間病房里，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。無(wú)形的風(fēng)把白色窗簾上下飛揚，像一場(chǎng)早來(lái)的葬禮。窗戶(hù)旁有一張小床，床上坐著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，大約只有八九歲。虛弱的仿佛一碰就要散架，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，他看著(zhù)窗外的風(fēng)景，心里充滿(mǎn)向往。
哥，你說(shuō)我還會(huì )好起來(lái)嗎？她吃力的張開(kāi)嘴唇問(wèn)自己的哥哥。
正在收拾餐具的少年，聽(tīng)見(jiàn)這虛弱的聲音，心狠狠的的`揪了一下。他放下手中的飯盒，轉身看自己的妹妹。女孩正在伸手捉被風(fēng)吹落的蒲公英，開(kāi)心地笑著(zhù)。望著(zhù)妹妹的笑臉，眼圈微微泛紅，他好久沒(méi)看到妹妹是那樣開(kāi)心的笑了。
少年沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)：欣欣一定會(huì )好起來(lái)的”少年也好累好累。少年坐在床上摟著(zhù)欣欣換了好多表情，終于努力扯起一絲微。
太好了，哥哥我太高興了。欣欣也勉強的笑了一下，她怎么不知道自己的身體狀況呢。哥，再帶我去一次游樂(lè )園吧。
好，等欣欣好了我們在去。說(shuō)完這句話(huà)，淚水已奔涌而出了。少年清楚記得，欣欣住院前，他第一次帶欣欣去游樂(lè )園，欣欣當時(shí)的喜悅表情都印在少年腦海。也可能也是最后一次了。
哥我想睡覺(jué)。他不想回憶太美好的記憶。越美好越讓她心痛。你唱歌哄我睡吧，我們家的歌。
少年沙啞著(zhù)唱完欣欣最?lèi)?ài)的歌。
少年看著(zhù)欣欣睡下，便收拾完?yáng)|西走出病房。他在心里悄悄做了一個(gè)決定。
寫(xiě)兄妹感情作文 16
唉，一個(gè)人在家真無(wú)聊。于是我走到了窗邊，低頭一望，正巧瞧見(jiàn)那只老貓。
那只白色老貓已經(jīng)成了我的鄰居，幾乎每天都會(huì )見(jiàn)到。它拉著(zhù)臉，慢悠悠地走著(zhù)。突然，老貓后面出現了兩個(gè)“毛球”，為了看清那是什么東西，我打開(kāi)了窗戶(hù)。哇，是兩只小貓，原來(lái)它已經(jīng)有孩子了。老貓警惕地觀(guān)察著(zhù)四周，保護著(zhù)小貓們。
兩只小貓跑進(jìn)草叢，上面有一棵大樹(shù)，為它們遮擋陽(yáng)光。哦，終于看清楚了，一只黑白相間，一只黃白相間，真不愧為兄妹。它們在草地上打著(zhù)滾，可真享受！貓妹妹似乎對于樹(shù)很感興趣，嘗試著(zhù)爬樹(shù)，卻一次又一次失敗�！凹佑桶�，你一定能跳上去的.！”我在心里默默為它打氣。老貓為了給妹妹示范，親自跳上了樹(shù)，貓哥哥對貓媽媽輕而易舉的“表演”驚呆了，也嘗試著(zhù)爬。貓哥哥學(xué)得可真夠快，“噌”的一下，就跳上了樹(shù)了。貓哥哥可真勇敢，那么高都跳上去了。母子倆都跳上了樹(shù)，只剩下貓妹妹。老貓“喵喵”地呼喚著(zhù)，似乎在鼓勵著(zhù)小貓。貓妹妹可不想讓別人瞧不起它，往后退了幾步，一下了“噌”地跳上了樹(shù)。原來(lái)貓妹妹完全可以做到，只是它之前太膽小了。我真為它的成功而高興！貓哥哥呼喚著(zhù)，貓媽媽舔著(zhù)貓妹妹，仿佛在夸獎它，“你做到了，真棒！”
真是幸福的一家��！我心想。過(guò)了一會(huì )兒，它們跳到了旁邊的屋頂上，就走遠了。樓下又變得一片空蕩，我卻想再見(jiàn)到它們。
寫(xiě)兄妹感情作文 17
剛剛還是風(fēng)和日麗，現在就下起雨來(lái)了。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子噼噼啪啪地落在大地上，有的落在傘上，有的落在樹(shù)上，有的落在房屋上，甚至還有的落在了行人的頭上呢……水塘里濺起了一陣陣美麗的水花。
“嘿，兄弟你在哪兒？”
“我在這兒，我在一片花瓣上，你在哪兒？”
“我在一片樹(shù)葉上，小妹呢？”“我不知道！”這對兄弟談?wù)撝?zhù)。
“哥哥們，你們在哪兒？我在水塘里快下來(lái)，這里可真好玩！”嘩！兩滴雨滴落到了水塘里！那便是兄弟倆。
“嘿，我過(guò)來(lái)啦！”“我也是！”“天哪，我覺(jué)得我浮起來(lái)了！”“我也是！”“我也是！”“怎么辦，我們變成空氣了！”“啊，我們要變成云了，我們抱在一起吧！”兄妹們由著(zhù)風(fēng)到處飄，看到了許多怡人的風(fēng)景。
噼噼啪啪，兄妹們又變成了水滴了，每個(gè)小水滴都在想我們會(huì )去哪兒呢？嘩嘩嘩，“我在一片荷葉上！”小妹說(shuō)�！拔以诘厣�，我在下水道里！”“希望我們會(huì )再次相見(jiàn)……”
最終兄妹們又見(jiàn)面了！
“嘿，我們在森林里！”
“森林的空氣可比城市里的`空氣新鮮多了，我們就住在這里吧！”“好！”
“看！有人又在砍伐樹(shù)木！”
“樹(shù)也是有生命的呀！”
“天哪！好臭呀！”
“是車(chē)尾氣的味道！”
“哦，天哪！可憐的動(dòng)物，他們在捕殺動(dòng)物……”
每個(gè)生物都有生命，相互傷害有什么意義呢？既然我們同在一個(gè)星球上，就讓我們互幫互助，才能保護好我們唯一的共同的美麗家園！
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