親情作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的親情作文7篇，歡迎大家分享。
親情作文 篇1
我的家鄉在農村的大山深處，這里的山一座比一座高。遮擋了我遙望爸爸媽媽的視線(xiàn)，這更讓我思念他們。
平常的日子是爺爺奶奶帶著(zhù)我讀書(shū)，爸爸媽媽在很遠的地方打工。記得在一個(gè)暑假，媽媽接我到她掙錢(qián)的那個(gè)地方玩時(shí)，我們坐著(zhù)客車(chē)爬過(guò)了一座座大山。走了好遠好遠的路才來(lái)到那里，這個(gè)城市也是媽媽一直認為是個(gè)好掙錢(qián)的地方。但我一點(diǎn)都不喜歡它，因為它讓媽媽不能陪在我的`身邊。
爸爸在另一個(gè)城市打工，平時(shí)都不回來(lái)，只有在過(guò)春節時(shí)才回家，近幾年爸爸回來(lái)時(shí)身邊多了一個(gè)漂亮的女人，爸爸叫我喊她阿姨，我很是不高興。記得有一次，這個(gè)阿姨和我講話(huà)，我沒(méi)回答還被爸爸數落了一頓。
要是這阿姨不跟爸爸來(lái)，媽媽是不是就能回來(lái)呢。但我在電話(huà)里問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽告訴我不是為這個(gè)而是工作太忙。我真搞不懂他們的話(huà)，也不明白他們?yōu)楹芜@么忙。
我盼望有一天，爸爸媽媽都忙完了，我能和他們在一起，陪我看喜洋洋和過(guò)“六一”兒童節，但我知道這太不可能了，因為他們做任何事從來(lái)不顧及我的感受。
親情作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千戶(hù)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。在我的記憶中。每年的春節都是這樣的，熱鬧，喜慶與祥和。
春節的前幾天，是大人們最忙碌的時(shí)候，采購年貨和新的衣服。也是我們小孩最，憧憬的時(shí)候，爸爸媽媽買(mǎi)了許多好吃的，可望而不可即。于是我便急切地盼望著(zhù)春節的到來(lái)。
除夕那一天晚上是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候，我們一家四口人加上外公外婆，舅舅來(lái)到了桌邊，吃著(zhù)美味的年夜飯。外婆的拿手菜是珍珠肉丸，寓意著(zhù)我們一家團團圓圓。爸爸的'拿手菜，應當屬清蒸魚(yú)了，這道菜意味著(zhù)年年有余。
吃完了一餐豐盛的年夜飯后，應該是坐下來(lái)看春晚，全家人圍坐在電視機旁，靜靜的等待著(zhù)春節晚會(huì )的開(kāi)幕，電視機里的小品和相聲常常逗得我捧腹大笑，這笑聲伴隨著(zhù)窗外的煙花聲鞭炮聲過(guò)去了，終于，豬年，在一片歡聲笑語(yǔ)和祝福聲中走到來(lái)。
到了大年初一早晨，拜年就是我們一家最重要的時(shí)刻，先給不在南昌的親朋好友打個(gè)電話(huà)，每打一個(gè)電話(huà)，就要說(shuō)一兩句祝福語(yǔ)，和吉祥話(huà)。比如，新年快樂(lè )，恭喜發(fā)財，萬(wàn)事如意，合家幸福。之后，我們就去舅舅家拜年。是外公開(kāi)的門(mén)，我迎上去說(shuō)新年快樂(lè )，身體健康。嘿嘿，外公給了我一個(gè)大紅包。
正月十五鬧元宵，我馬上就要開(kāi)學(xué)了，新學(xué)年開(kāi)始了，將意味著(zhù)春節的結束，但在這一天過(guò)年的氣氛絲毫沒(méi)有減弱。歡樂(lè )的喧囂也同樣充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
元宵過(guò)完就要開(kāi)學(xué)了，快樂(lè )的春節過(guò)去了，每當細細回味時(shí)，總會(huì )盼望著(zhù)年復一年的年味。
親情作文 篇3
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記
人生正是在面對和戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅實(shí)的腳印，才能體現出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當競賽成績(jì)后，我得知名落孫山，心情就猶如當時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著(zhù)，久久平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著(zhù)一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著(zhù)地，很快就找到了，并指著(zhù)給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著(zhù)父親踏下的個(gè)堅定的腳步，仔細地思考著(zhù)這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的'洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作了，我充滿(mǎn)斗志了，我永遠不會(huì )忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
親情作文 篇4
有一種親情很獨特，我與我的好朋友就像是好姐妹，我們之間除了友情之外，還有一種親情呢，我把這叫做別樣的親情。
雖然我與我的好朋友并不是真正姐妹，但是我身邊的人都說(shuō)我們就像是親姐妹一樣呢。我與朋友是在小學(xué)校園里認識的，我們是同班同學(xué)，成為朋友后的我們，經(jīng)常一起學(xué)習也一起玩耍。我們在共同激勵中進(jìn)步，朝著(zhù)各自的目標一齊努力。
至今，我與朋友認識有近十年了，我們一起成長(cháng)，在我們的成長(cháng)中都有對方的身影。我們之間的友情隨著(zhù)時(shí)間的沉淀越來(lái)越濃厚，以至于現在的我們都覺(jué)得，與其說(shuō)我們之間友情堅定，到不如說(shuō)這是一種別樣的親情。
我與朋友是同年的，不過(guò)朋友比我大了幾個(gè)月，所以從我認識朋友起，我就一直將朋友稱(chēng)呼姐姐，一直到現在我也都這般稱(chēng)呼我的朋友。我記得小時(shí)候，將朋友帶回家里玩的時(shí)候，奶奶聽(tīng)到我喊朋友姐姐，還在笑話(huà)我，說(shuō)我是不是怪爸爸媽媽沒(méi)有給我生一個(gè)姐姐呢。
我是家里的獨生子女，有時(shí)候確實(shí)是希望自己能夠有個(gè)哥哥、姐姐，或者弟弟妹妹的。所以，朋友的出現，還完成了我的一個(gè)小心愿呢。久而久之，我也就將朋友當做我的姐姐了。
別樣的親情，我想說(shuō)的`也許就是像我和朋友這樣的，這是一種不似親情卻勝似親情的感情。雖然我與朋友不是親姐妹，但是這一點(diǎn)都不妨礙我與朋友之間的感情，這像是一種友情，也像是一種親情。
我們還在成長(cháng)著(zhù)，我相信不管今后的路還有多遠，我與我的朋友也一定都會(huì )互幫互助的走下去的。就算以后走上了各自的人生，但是我們之間也一定還會(huì )有聯(lián)系。
親情作文 篇5
人世間有著(zhù)各種各樣的情感：親情，友情，愛(ài)情
但是幾乎所有的感情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡薄，唯有親情是無(wú)與倫比的`，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而變得越來(lái)越濃厚！
在一個(gè)夏天的夜晚，家里突然停電了，無(wú)論我怎么翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)。母親被我的動(dòng)靜驚醒了，走到我房間后，媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“寶貝，是不是很熱？”
“嗯”我說(shuō)。
“那媽媽幫你扇風(fēng)吧！”
說(shuō)著(zhù)，在我身邊躺下，拿起扇子就幫我扇去炎熱的風(fēng)，還慰藉我:“睡吧，快睡！”
后來(lái)，我借著(zhù)月光，抬眼看了一眼表，已經(jīng)11點(diǎn)了，母親也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說(shuō):“媽媽?zhuān)憧烊ニ?我不熱了！”母親果斷地搖了搖頭，重新躺下，母親輕柔地拍著(zhù)我，我也很疲倦，便進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這一縷縷親情，像空氣，像陽(yáng)光，在我周?chē)�，無(wú)處不在，想躲都躲不開(kāi)。
親情作文 篇6
親情有如彩虹，雖然朦朦朧朧，但它一出現便大放異彩，燦爛奪目。彩虹上的七彩色時(shí)愛(ài)凝結成的，不同出處的愛(ài)聚成不同顏色的.光，紅色代表生活中的親情，生活雖然充滿(mǎn)熱情，但親情為生活錦上添花，使熱情不乏溫馨之感。橙色代表言語(yǔ)中的親情，雖寥寥幾句，卻描繪出親情的真正含義，使排尿廣泛的生活中不乏熟悉感。紫色學(xué)習中的親情，在寒冷冬季 ，盞盞燈光下，是否有一大一小兩個(gè)身影伴著(zhù)朗朗書(shū)聲，伴你通宵，伴你左右，是否永遠有一個(gè)聲音在你身邊說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習，但是身體重要，小心感冒�！边@雖是簡(jiǎn)短幾句話(huà)卻將濃濃的愛(ài)意包裹在言語(yǔ)和學(xué)習過(guò)程中，親情永遠燃燒著(zhù)你那學(xué)習的動(dòng)力。
親情如菜肴中的調味劑，沒(méi)了它，無(wú)滋無(wú)味，奇淡無(wú)比；如春風(fēng)，沒(méi)了它，再細再柔的枝條兒，也展現不出它那柔和的一面；如陣陣鳥(niǎo)鳴，沒(méi)了它，再桃紅柳綠的春天也呈現不出生機盎然的景象，去觸摸親情吧！點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你的手指尖，只要你輕輕一抓，不要力氣地輕輕一抓，你就能得到它。因為真正的愛(ài)不需要探索，不需要尋找，它就在你身邊，親情無(wú)處不在。
親情作文 篇7
有一天，爸爸對我說(shuō)：“兒子今天我們一起去玩輪滑吧！”我聽(tīng)了精神一震，回答到：“好吧！”雖然我已經(jīng)練習了幾天了，可是每次都是傷痕累累，這次我又很擔心�！皼](méi)事的快來(lái)吧！我會(huì )和你一起的”爸爸說(shuō)，于是我又去了，這次雖然又很痛的過(guò)了一天，但是在自己的努力下我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
這天晚上，媽媽說(shuō)：“兒子，你要學(xué)學(xué)做飯了�！薄盀槭裁囱�？”我大聲的叫道�！耙驗槟汩L(cháng)大了了呀！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。我只好乖乖的'學(xué)了起來(lái)，首先媽媽示范，我再按照媽媽的指導做，在做切肉的時(shí)候我看著(zhù)還鮮血淋漓的肉，畏畏縮縮的實(shí)在不想碰它，只好讓媽媽幫忙完成了。之后我們一家人坐在一起吃著(zhù)自己做的菜，果然好吃極了！因為付出才有回報。
爸爸謝謝您讓我學(xué)會(huì )了輪滑，媽媽謝謝您讓我學(xué)會(huì )了做飯。
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