親情的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖紝�(xiě)得多好��！從我記事起，媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。
母愛(ài)，好似白云，在你傷心時(shí)，輕輕圍住你，用它的柔軟安慰你;母愛(ài)，好像音符，在你生病時(shí)，讓你快樂(lè )，帶你走出孤獨的境界;母愛(ài)就如那清涼的風(fēng)，在炎熱的'夏天，讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事，是一件小事，雖是一件讓人容易忽視的小事，但里面卻飽含了媽媽對我的愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午，我在幼兒園里上課，突然雷聲大作，狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘，便讓給了我。到了離家門(mén)口不遠處，水深起來(lái)。媽媽一手抱著(zhù)我，一手拿著(zhù)傘。媽媽的腿浸泡在雨水里，雨又淋著(zhù)她，不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！碑斎�，我不會(huì )只享受媽媽帶給我的幸福生活，我一定要報答媽媽?zhuān)M管報答不完。我做出了行動(dòng)，這不：媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手，我擔心媽媽會(huì )流過(guò)多的血，嚇得兩腿發(fā)軟，急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng )可貼，中途還摔了一跤。但我為了媽媽?zhuān)活櫼磺械嘏榔饋?lái)，找出創(chuàng )可貼，又撕了一點(diǎn)衛生紙，趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了，我才放心。媽媽用深情的目興看著(zhù)我，好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。
母親是偉大的，每一次碰到困難，媽媽總是讓我們站一旁，讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險時(shí)，媽媽總是挺身而出，與危險斗爭。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”
親情的作文 篇2
我的妹妹可謂是奇人中的奇人。
在外面，別人都說(shuō)他很可愛(ài)。但她在家里野勁兒甚至讓我認為我上輩子犯下了大錯，在地獄受罰，罰還沒(méi)受完，孟婆又讓我投胎轉世，我妹妹就是天神派來(lái)讓我在人間受法的武器。
她在家里，拆家速度比二哈還快，把家里的東西丟在地上，這就算了，她那邪惡的`腳步聲漸漸的傳入房間，我可憐的書(shū)本被她的雙手一本一本的扔在地上，又一本一本的被她踩上一腳。大鬧完我的房間后又來(lái)到“WC”來(lái)玩“如側”的水。哎！要不是老媽及時(shí)發(fā)現要不然這個(gè)小魔頭恐怕就要跳入馬桶里洗澡了。你以為這就完了，不，你也太天真了，這個(gè)魔頭不停歇一會(huì )兒，又開(kāi)始了大鬧廚房之戰。首先她把米桶的蓋子掀開(kāi)，用手(注：洗了手）抓了一大把米，然后“吃”，這是生米，妹妹居然吃生米，真是傻的太可愛(ài)了。
但愿有一天，妹妹這個(gè)混世魔王能變成文儒的淑女。
親情的作文 篇3
我的媽媽中等身材，瘦瘦的，頭發(fā)染得黃黃的，圓圓的的.臉蛋配的上一雙又大又明亮的眼睛。最重的是媽媽有一雙巧手，她會(huì )用紙折很多東西，比如孔雀、花瓶、筆筒，各種各樣的花等等，我都喜歡。
你看，她這會(huì )兒又在那兒忙活起來(lái)了，他先拿了幾張彩色卡紙，做起了花瓶。媽媽先用刀把紙割成一張張小小的長(cháng)方形。接下來(lái)，不只怎么地就把小長(cháng)方形折成了小三角形，看得我眼花繚亂。然后，她把小三角形一個(gè)個(gè)連起來(lái)，再一圈圈疊起來(lái)。慢慢地，花瓶就做成了�！熬蛦螁我粋�(gè)花瓶可不行呀！還得做幾朵花�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道。我聽(tīng)到了這句話(huà)，心想：媽媽會(huì )做什么花呢？媽媽拿了幾張彩色卡紙做了起來(lái)，有百合花、玫瑰花······這樣就做好了，而且更漂亮了！
你看，這就是我的媽媽?zhuān)幸浑p又靈活又精巧的手。
親情的作文 篇4
從小到大，父母一直陪在我們身邊，親情也無(wú)時(shí)無(wú)刻被體現這，但也許正是這樣，親情便越發(fā)顯得普通，越容易被人忽略。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中我們是否還記得，父母為何養育我們，家人為何關(guān)愛(ài)我們，我們只認為這是理所當然，當真正的答案，是每個(gè)人都心知肚明的，那是因為我們有血濃于水的親情。
在這個(gè)學(xué)生為學(xué)習忙碌奔波的時(shí)代，他們只是夜以繼日的學(xué)習，卻忽略了為我們做飯的母親，撐起整個(gè)家庭的父親，我們不知道父親的第一根白發(fā)是何時(shí)出現的，不知道母親的`第一絲皺紋是何時(shí)爬上眉梢的。父母為我們默默付出，而我們除了默默的接受，什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。直到有一天，我們長(cháng)大了，才發(fā)現父母真的老了。他們老了，但他們的力量和溫暖從未逝去，依然灌溉著(zhù)我們的心靈，而我們也還有機會(huì )去感恩，去報答。
是時(shí)候，放下手中的忙碌，回過(guò)頭去關(guān)心下我們的父母，家人，那血濃于水的親情，不是單方面的，我們理應努力關(guān)心他們，報答他們。讓我們回頭看看那滿(mǎn)臉皺紋，滿(mǎn)頭白發(fā)的父母，那是歲月所留下的傷疤，那是為我們付出的印記，那是時(shí)光匆匆逝去的標志。
那陪伴我們長(cháng)大的親情，陪伴了我們太長(cháng)時(shí)間，且不會(huì )隨意蒸發(fā)。若是因為它陪伴了我們太長(cháng)時(shí)間而被遺忘，那么陪伴了我們這么長(cháng)時(shí)間的親情不就付之東流了嗎？
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