小學(xué)親情作文【匯編7篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)親情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)親情作文 篇1
人間處處有真情
傳遞著(zhù)愛(ài)到永恒
我相信天地
亦與人同生共死
渾厚的天地
潑灑下生命的種子；
浩瀚的天空
承載著(zhù)希望的白云；
那是愛(ài)和盟誓!
是幸福!是美麗!
我柔弱的骨子里
卻包含了力量，
只是耕耘的種子，充滿(mǎn)希望
將結出不同凡響的果實(shí)!
我愛(ài)天，我愛(ài)地!
我更人間真情!
標題：
溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，小心地，小心地；天空中，一絲絲微風(fēng)輕撫過(guò)，靜靜的，靜靜的；大街上昏暗的路燈不停地閃爍著(zhù)，閃爍著(zhù)；時(shí)間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的，那兩個(gè)小小的背影在斜織著(zhù)的雨中顯得格外明顯。
那是一個(gè)秋天的夜晚，雨啊，不停地下著(zhù)；也許是因為下雨的緣故吧，街上的人總是匆匆的來(lái)，匆匆的去，沒(méi)有人注意到乞丐。
雨漸漸變小了，路邊上的青石板變得清涼，掩飾住了它經(jīng)歷的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過(guò)，那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風(fēng)中更顯凄慘。
夜深了，行人漸漸少了，乞丐坐在路的中間，淋著(zhù)雨，傾聽(tīng)著(zhù)雨的歌，大街上充滿(mǎn)了寧靜的色彩。
這種場(chǎng)面，真是悲涼到了極點(diǎn)！ 額，大概是在凌晨一點(diǎn)半的時(shí)候吧！一個(gè)穿著(zhù)黑色皮靴的中年男子提著(zhù)公文包頂著(zhù)雨傘，在雨中緩緩地行走，還不時(shí)四周張望。過(guò)了好一會(huì )兒，他發(fā)現路中間坐著(zhù)一個(gè)人。很奇怪，便走了過(guò)去。
“先生，您怎么不撐傘��？” “我是一個(gè)乞丐！” “哦，原來(lái)是這樣！那您怎么不到屋頂下避雨呢？” 過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)男子說(shuō)：“你先到我家避雨吧，不要著(zhù)涼了�！� 那個(gè)乞丐愣了一愣，“謝謝！” 男子慢慢的扶起乞丐，提起他的手臂，慢慢的向前方走去。
風(fēng)吹得草叢沙沙響，樹(shù)上的落葉晃動(dòng)著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)。
月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著(zhù)的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中
人間處處有真情，如果沒(méi)有真情，世界上能夠將沒(méi)有愛(ài)…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話(huà)說(shuō)的`好�。捍饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級，下午上完枯燥無(wú)味的課程，終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊得著(zhù)老師發(fā)話(huà)，老師說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，我們抄起拍奔向乒乓球臺，這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，正是打球的好時(shí)機，于是便抄起球打了起來(lái)，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái)，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨自欣賞這大自然形成的獨特美景——雨簾，這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰，我想：來(lái)就來(lái)，PK吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子，當時(shí)我還不知道，直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現，于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說(shuō)只能到大醫院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話(huà)，可爸爸有事，來(lái)不了，便讓大舅來(lái)接我去醫院，走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見(jiàn)了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫院去，掛上了急診，醫生馬上行動(dòng)了起來(lái)，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著(zhù)一個(gè)月后來(lái)拆線(xiàn)，縫好后，爸爸也驅車(chē)趕到了這里，忙鎖上車(chē)，直直的奔向了急診室，看著(zhù)他著(zhù)急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來(lái)，老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著(zhù)的心也就放下來(lái)了，到了車(chē)上回到家，媽媽出來(lái)接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請假，在電話(huà)中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候，心里開(kāi)心極了，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會(huì )到了真情，這可真迎了那句話(huà)：“人間處處有真情！”
小學(xué)親情作文 篇2
我的爸爸長(cháng)的很魁梧，是一位知識分子，和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著(zhù)一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強的人。
記得上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著(zhù)雪，地上也結了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車(chē)送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車(chē)的'爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車(chē)，帶著(zhù)我艱難的走著(zhù)。
“爸，咱不騎車(chē)了，走著(zhù)吧！”
“不用，就快到了！”爸爸繼續用力蹬車(chē)，裝出不用力的樣子對我笑著(zhù)說(shuō)”。
“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。
“別摘，自己帶著(zhù)，別感冒了�！�
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗，還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車(chē)，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現了一幅畫(huà)-----《風(fēng)雪中的父女》，畫(huà)中的人物便是我和我的爸爸。
誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問(wèn)，我有什么理由不好好學(xué)習，有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。
還記得小時(shí)侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習一些知識，有一次，爸爸在吃飯的時(shí)候對我說(shuō)：“我們單位要組織去深川（圳）旅游，還要到動(dòng)物園看大能（熊）呢！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁哈哈大笑起來(lái)，然后給爸爸糾正錯誤。其實(shí)，爸爸是故意弄錯，想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長(cháng)，我的爸爸真是用心良苦。
小學(xué)親情作文 篇3
親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活，那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋�(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上，是有很多地球人和生物，動(dòng)物呀！
說(shuō)到親人大家都首先會(huì )想到自己的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，……·但是總�?huì )有一天他們會(huì )離我們而去。你會(huì )第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失？我誰(shuí)都不會(huì )選，因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會(huì )有一天他們會(huì )離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)，我們現在唯一能做的就是讓我們的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。
但是怎么做他們能開(kāi)開(kāi)心心的呢，每天晚上給他們打一盆洗腳水，把我們自己的學(xué)習弄好不讓他們操心，多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候，要讓他們過(guò)上好日子。滿(mǎn)足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀，等到我們長(cháng)大了。父母和親人們也都老了，不知道他們還能不能等到那一天？
唉，我們留不住時(shí)光，想留也留不住。我們大家從現在做起，不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的.頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心，雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了，他們是為我好。不想讓我犯錯誤。
但是我們不能在父母的保護傘下長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )自力。要懂得學(xué)會(huì )感悟親情！
小學(xué)親情作文 篇4
有一個(gè)人，無(wú)論我們到哪里都走不出她那牽掛的眼神；有一種愛(ài)，只求永遠無(wú)私的奉獻，不求任何回報。這個(gè)人叫做“母親”，這種愛(ài)叫做“母愛(ài)”。
母親，因為有了您的存在，我生活中的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。在我取得成功時(shí)，您總是微笑著(zhù)站在我的`背后；在我傷心的時(shí)候，您默默地陪伴在我左右。
母親，我愛(ài)您！您給予我的關(guān)愛(ài)如那涓涓的細流，流淌成一首悠長(cháng)的詩(shī)，足以讓我用一生去品味！我拿什么來(lái)回報給您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
盼星星盼月亮終于盼到了5月9日——母親節�？墒�，一到這天，一向機靈的我卻犯起了愁來(lái)。送什么給媽媽呢？電子賀卡？還是……對，送花！我還沒(méi)有送過(guò)康乃馨呢！我緊緊地握著(zhù)我平時(shí)積累下來(lái)的零花錢(qián)，往花店跑去，我要讓康乃馨帶去我最親切的問(wèn)候，讓賀卡帶去我最美好的祝�！改赣H節里康乃馨香飄萬(wàn)里，大地也因此充滿(mǎn)溫馨！
我給您一個(gè)特殊的禮物——一個(gè)深情的擁抱。我知道再昂貴的禮物也代表不了我對您的真愛(ài)。我也知道在您眼中，沒(méi)有什么禮物比我還珍貴！
媽媽我愛(ài)您，您是世界上最偉大的母親，我會(huì )永遠深?lèi)?ài)著(zhù)您，正如您深?lèi)?ài)著(zhù)我一樣。
廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學(xué)六年級：鐘楊薇
小學(xué)親情作文 篇5
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會(huì )到愛(ài)與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對我們的愛(ài)。
在4月21日的下午，我們班來(lái)了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進(jìn)我們班的教室來(lái)。她站在講臺上首先自我介紹，她是來(lái)自黎平縣教育局的，頓時(shí)，我的心情就緊張起來(lái)。她說(shuō)，她姓馬，說(shuō)我們可以親切的叫她馬老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，馬老師剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說(shuō)她要跟我們玩個(gè)游戲，我們毫不猶豫的答應了。這是一次親情測試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風(fēng)暴雨，我們的的整個(gè)村子都被洪水吞沒(méi)了。這時(shí)候，我們的村子只有一條船�！瘪R老師說(shuō)叫我們寫(xiě)出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫(xiě)出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒(méi)想，只是隨筆寫(xiě)下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說(shuō)：“這時(shí)我們唯一的一條船破了一個(gè)口，水開(kāi)始沖進(jìn)船來(lái)，為了減輕重量，這時(shí)必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個(gè)親人的名字上劃掉�！边@時(shí)候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛(ài)的`外公。接下來(lái)，老師說(shuō)為了減輕重量，我們又要劃掉一位親人，這時(shí)候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛(ài)我的外婆。這五位親人對我的愛(ài)是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人��！您怎么能這么做呢！”當時(shí)我的眼眶充滿(mǎn)了眼淚，想到每一位親人遠離我而去，我想放聲大哭。后來(lái)馬老師安慰我們，這只是一場(chǎng)親情游戲，這時(shí)我才恍然大悟，很快從悲傷中回過(guò)神來(lái)。我對這五位親人都是一樣的關(guān)愛(ài)的，我對這五位親人都懷著(zhù)一樣的感恩的心。我永遠忘不了這節課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的每位親人。
小學(xué)親情作文 篇6
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，一個(gè)未被打濕的電動(dòng)車(chē)座椅，還有一件深綠色的雨衣，湊成了媽媽下雨接我回家的畫(huà)面。
有一天下午放學(xué)，天上烏云密布，小雨滴不斷地落下來(lái)。媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，拿著(zhù)我的`雨衣來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。她到了校門(mén)口，電動(dòng)車(chē)沒(méi)有擋雨的車(chē)棚，媽媽怕我的座椅濕了，連忙脫下自己的雨衣，將雨衣遮在我的座椅上，自己的座椅卻任憑雨水沖刷，那天媽媽掀開(kāi)雨衣一角鉆進(jìn)去和我的座椅一起避雨。
等我從學(xué)校里出來(lái)，看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子時(shí)，我的眼眶濕了……
還有一天，我晚上我突然發(fā)高燒，媽媽先是吃了一驚，然后忙著(zhù)給我吃藥、測體溫。吃完藥后，我的燒退了一些，媽媽怕我再發(fā)起燒來(lái)，竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒(méi)睡，第二天我看到媽媽疲憊的樣子，我的眼淚流了下來(lái)。
后天就是母親節了，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
小學(xué)親情作文 篇7
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽的愛(ài)始終伴隨著(zhù)左右，替我們遮風(fēng)擋雨，給我們鼓勵、關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到媽媽?zhuān)痪褪悄莻�(gè)每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學(xué)的那個(gè)普通而又平凡的人嗎？的確，母愛(ài)仿佛一杯淡淡的純凈水。不過(guò)，只有當你去細細品味時(shí)，才會(huì )發(fā)現水是甘甜的，是滋潤的'，這不正像平凡而偉大的母愛(ài)嗎？
每天早上，媽媽都準時(shí)叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準備好一瓶熱水帶到學(xué)校。出門(mén)前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時(shí)，我都會(huì )嫌媽媽太啰嗦，但出家門(mén)后，在凜冽的寒風(fēng)中，我慶幸自己多添了件衣服時(shí)，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛(ài)。
媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會(huì )兒給我喂藥吃，一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒又怕我難受，就念故事給我聽(tīng)。忙的一刻都停不下來(lái)。
每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正�！蔽铱措娨晻r(shí)，媽媽又嘮叨：“少看一會(huì )兒電視，對眼睛不好，坐遠點(diǎn)兒……”媽媽的愛(ài)，無(wú)處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著(zhù)偉大。
有了媽媽的愛(ài)，我們才這么幸福、快樂(lè )。
【小學(xué)親情作文】相關(guān)文章：
小學(xué)親情作文12-08
小學(xué)親情作文08-16
親情的小學(xué)作文09-20
小學(xué)親情作文11-17
親情的小學(xué)作文04-13
親情小學(xué)作文11-16
小學(xué)親情的作文07-22
親情小學(xué)作文03-10
【薦】親情小學(xué)作文11-05
【熱門(mén)】親情小學(xué)作文09-10