親情的滿(mǎn)分作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的親情的滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的滿(mǎn)分作文1

　　親情是甜蜜如糖般的存在。

　　一顆糖，一回憶。將回憶塵封在糖中央，回憶起來(lái)時(shí)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是甜的。小時(shí)候我最?lèi)?ài)做的一件事可能就是吃糖了。還記得那時(shí)我身體差，發(fā)燒感冒，生病都是常有的事，每到生病的時(shí)候總是避免不了要吃藥打針，小時(shí)候打針怕疼的時(shí)候很不老實(shí)，為此叔叔說(shuō)：“很快的，就一下，不疼！”叔叔總是這樣安慰著(zhù)我。到了喝藥的時(shí)候，我是寧死不屈，一口也不喝，因為藥，不但聞著(zhù)苦，喝起來(lái)更苦。爸爸媽媽拿我根本沒(méi)辦法。為此，叔叔總是拿著(zhù)一顆糖利誘我，等我喝完藥就放進(jìn)我的嘴里，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)糖是甜的，心也是甜的，早忘了藥的.苦。每次喝藥這樣屢試不爽，但我只吃叔叔給的糖。叔叔看著(zhù)我的身體慢慢好起來(lái)時(shí)，他說(shuō)：“看著(zhù)你的精神一天比一天好，我的心也跟吃了糖似的�！�

　　從小到大，叔叔給盡了我寵愛(ài)。

　　每當我不開(kāi)心和煩惱的時(shí)候，我就去跟他講。叔叔總會(huì )認認真真地傾聽(tīng)我，等我完，再開(kāi)解我，他常說(shuō)：“你還這么小，怎么能有那么多的煩惱呢？你要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，不要去想那些復雜的事情�！闭f(shuō)罷，又拿出一顆糖給我。他說(shuō)：“沒(méi)有什么是一顆糖解決不了的問(wèn)題�！蔽倚χ�(zhù)對叔叔說(shuō)：“對，糖可以化解我一切的憂(yōu)愁！”

　　糖是甜的，甜進(jìn)了我的內心。直到現在，我遇到什么不開(kāi)心的事，吃一顆糖就煙消云散了。

　　我想我的生活，我和我的叔叔，最開(kāi)始的一切應該就是那顆糖了，在我記憶中那顆糖是無(wú)比的甜，其他什么都比不上的甜。

　　親情如蜜糖。沒(méi)有什么是一顆糖解決不了的。你說(shuō)呢？

親情的滿(mǎn)分作文2

　　出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫對我比對自己的兒子還親。

　　姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著(zhù)我,總讓哥哥自己走。當我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,就認為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當然姑夫成了“爸”。

　　“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢(qián)就想著(zhù)給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準會(huì )先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會(huì )打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè )而又幸福的家庭中生活了五年。

　　五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們原來(lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。

　　有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠的地方，于是她抱著(zhù)我上了車(chē),由于路程遠使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著(zhù)的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠的地方是指城市,我想這下永遠也見(jiàn)不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因為沒(méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認了現在的爸爸、媽媽?zhuān)�改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現在的`還是過(guò)去的爸、媽,長(cháng)大后我一定要好好報答他們。

　　每次和姑媽、姑夫通話(huà),我的眼淚就會(huì )無(wú)法控制的流出來(lái);每次當我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢(qián)買(mǎi)不到的親情。

親情的滿(mǎn)分作文3

　　窗外的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉，斑斑駁駁地灑在桌面上。在這張掉了漆的紅木桌上，放著(zhù)一本泛黃的相冊，里面不僅裝滿(mǎn)了照片，也裝滿(mǎn)了爺爺的回憶，承載著(zhù)爺爺一輩子的牽掛。

　　爺爺愛(ài)拍照，更愛(ài)照片背后的一點(diǎn)一滴。

　　爺爺愛(ài)惜相冊里的照片。每隔一段時(shí)間，他就會(huì )拿出照片仔仔細細地看，放在手里當作寶貝。每次翻開(kāi)相冊，他的嘴角便會(huì )微微上揚。有時(shí)看到某些照片，他便會(huì )哈哈大笑起來(lái)。那是，他的目光如水那般柔和，臉上洋溢著(zhù)欣喜和幸福。

　　上次暑假，不知誰(shuí)弄丟了爺爺的相冊里的'一張照片，大家本以為不要緊，爺爺卻為此大動(dòng)肝火。他急得焦頭爛額，嘴里不斷念叨著(zhù)：“我的照片呢，真實(shí)的，能丟哪兒去呢？”那幾天，爺爺想丟了魂似的，甚至連飯都吃不好，最后，在大家的安慰下，他才勉強答應不再提照片的事，但他落寞的眼神始終掩飾不住內心的失落。

　　后來(lái)，爺爺找到了那張消失了十幾天的照片，看著(zhù)他又驚又喜的樣子，我好奇地湊上前去也想看看照片上有什么東西竟讓爺爺這般牽掛。

　　湊上前去一看，竟是一張幾十年前的照片，照片上是年輕的爸爸。我邊看，爺爺邊講解：那是你爸爸才十九歲，一副愣頭青的樣子……

　　講著(zhù)講著(zhù)，爺爺發(fā)出一聲嘆息：“你們都長(cháng)大了，我也越來(lái)越老了！時(shí)間過(guò)得真快��！”是啊，時(shí)間過(guò)得真快，爺爺知道他終將老去，而孩子們也終會(huì )長(cháng)大。即使再舍不得，他也只能在心中默默地祝福。

　　聽(tīng)著(zhù)爺爺講著(zhù)過(guò)去地故事，看著(zhù)相冊里那些熟悉的面孔，我終于明白爺爺為什么會(huì )把相冊當作寶貝。應為相冊里的照片記錄的是流逝的歲月，承載的是沉甸甸的親情。所以爺爺愛(ài)這些照片，愛(ài)這些在身邊的親人。

　　縱使時(shí)光已逝不復回，但是親情永遠會(huì )環(huán)繞在我們身邊，愈久彌香。

親情的滿(mǎn)分作文4

　　我的視線(xiàn)---記一把藍色的雨傘

　　我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色，明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。 后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空。 “媽媽?zhuān)�雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉痰卣f(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(cháng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著(zhù)傘。 我的視線(xiàn)那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復道�！皨�?zhuān)�真的它沒(méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的'臉頰。 那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。 終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂(lè )的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 于是我的視線(xiàn)便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個(gè)周末穿梭于補課地點(diǎn)的人是我…… 這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色，明徹如天空，讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)，永遠都不敢移開(kāi)。

親情的滿(mǎn)分作文5

　　幸福是什么?每個(gè)人心中都有自己的回答。幸福對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，它來(lái)自現實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用心的感受來(lái)自周?chē)�的親人、朋友的關(guān)心。人與人之間彼此的愛(ài)就是我心里的小幸福。

　　父母對我的關(guān)心是我心里最溫暖的小幸福。記得小時(shí)候有一次我生病了，因為病情比較嚴重所以我只能回家休養。在那段時(shí)間媽媽每天都守在我身邊，她每天不辭辛苦的去問(wèn)很多老醫生偏方，一次次的熬制各種中藥。每次我吃中藥的時(shí)候都很痛苦，母親看在眼里，心里比我還難受。

　　父親的對我的關(guān)心比較內斂。但他對我的愛(ài)我都記在心里。我從初中開(kāi)始住校，父親每次都幫著(zhù)我提著(zhù)沉重的行李去學(xué)校，每次離開(kāi)的時(shí)候他會(huì )在塞給我一些錢(qián)，他怕我一個(gè)人在外面錢(qián)不夠花。記得有一次我把很重要的證件落在家里了，學(xué)校這邊又急著(zhù)用。那天時(shí)間很晚了，父親還是騎著(zhù)自行車(chē)在夜里把證件送到學(xué)校。當時(shí)看著(zhù)父親焦急的面龐，我強忍住眼淚。

　　初中我讀的是私立學(xué)校，學(xué)費比公立學(xué)校高很多。我的家庭條件也不是很好，周?chē)�的鄰居�?jīng)常勸我爸爸讓孩子上公立學(xué)校，這樣他們的負擔也會(huì )減輕。我爸爸每次笑笑不說(shuō)話(huà)，我知道爸爸是為了我接受更好的`教育。在家里農活不忙的時(shí)候爸爸經(jīng)常去鎮上的工地干活，爸爸經(jīng)常干整整一個(gè)寒假。那次我不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸的手已經(jīng)不像樣子了，表面的皮都起來(lái)了。我當時(shí)在心里暗暗告誡自己一定要好好學(xué)習，我要對的起爸爸對我的付出。在以后的生活中我每次遇到困難，腦海中便不自覺(jué)的想起爸爸的手。我內心便充滿(mǎn)了力量。

　　幸福是什么，幸福真實(shí)存在我們的生活中，只要你用心的感受，你會(huì )聞到幸福的味道。

親情的滿(mǎn)分作文6

　　親情，時(shí)而讓你喜，時(shí)而讓你怒，時(shí)而讓你哀，時(shí)而又讓你樂(lè )，生活，酸甜苦辣交織在一起，宛如一首歌。

　　酸

　　月考成績(jì)出來(lái)了，我坐在自己座位上摳著(zhù)我滿(mǎn)是虛汗的手掌，心里默念：“90以上，90以上……”但是理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻如此骨感——當我看到一張以“8”打頭的試卷緩緩飄下時(shí)，心像被千萬(wàn)根刺扎了進(jìn)去，難以名狀的酸痛感——語(yǔ)文，仍然是我的痛點(diǎn)……硬著(zhù)頭皮佯裝無(wú)所謂地撐到放學(xué)回家。剛進(jìn)門(mén)，系著(zhù)圍裙滿(mǎn)身油煙味的媽媽又用她毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白問(wèn)我：語(yǔ)文考得怎么樣?我皺了皺眉頭道：你煩不煩呀?這時(shí)，我看到了媽媽臉上難以察覺(jué)的一絲傷感，我想收回我的話(huà)，卻發(fā)現這次感到酸痛的是媽媽。時(shí)光似乎停頓了幾秒鐘，我們沉默片刻。這像一首歌的開(kāi)端，就是有點(diǎn)酸。

　　辣

　　此后，每當我在書(shū)房學(xué)習時(shí)總是潛意識里感覺(jué)有雙溫柔的目光在注視著(zhù)我。打開(kāi)門(mén)，一切正常，我以為自己神經(jīng)兮兮的出了幻覺(jué)。哎，沒(méi)有了老媽的嘮叨，還真覺(jué)得日子缺少了什么，有些不適應了。幾天后，爸爸看不下去了：兒子，她再怎么嘮叨也是你的媽媽啊，你以后不能在她面前表現的不耐煩。她嘴上說(shuō)以后不管你的學(xué)習了，這幾天卻經(jīng)常悄悄地推開(kāi)門(mén)“偷窺”你，看完后嘴角有一絲滿(mǎn)意的笑容。她這人脾氣來(lái)的快，去的'更快，心里還是關(guān)心你的。聽(tīng)完老爸的一席話(huà)，感覺(jué)臉上火辣辣的。

　　甜

　　思考再三，我決定向媽媽道歉，心里醞釀了一百遍的“媽媽?zhuān)�我錯了!”到嘴邊卻成了：“媽媽?zhuān)�再�(lài)Z叨一次吧!”媽媽愣了一下說(shuō)：“以后不聽(tīng)話(huà)別叫我媽媽?zhuān)�我叫你大哥好�?”說(shuō)完這話(huà)，她摸著(zhù)我的頭，笑場(chǎng)了，我也笑了!這場(chǎng)面宛如一首歌的結局，甜甜的，叫人回味無(wú)窮。

　　親情猶如一首歌，其中滋味，需要我們用心去體會(huì )。

親情的滿(mǎn)分作文7

　　剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我拖拉作業(yè)的老毛病又犯了。

　　星期一我放學(xué)回家從5點(diǎn)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？晌覍�(xiě)一會(huì )作業(yè)就想一會(huì )下一項作業(yè)該怎么做，要不就一會(huì )摸摸尺子，一會(huì )摳摳橡皮，橡皮不一會(huì )就被我摳的千瘡百孔，慘不忍睹的;一會(huì )我又發(fā)呆，就這樣我浪費了很多時(shí)間，直到晚上8、9點(diǎn)才寫(xiě)完一項作業(yè)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，她發(fā)現我才寫(xiě)完一項作業(yè)，怒火馬上爬上她的臉龐，臉馬上沉了下來(lái)，眉頭皺在一起，連喘氣都粗重起來(lái)，完了我感覺(jué)暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了。果不然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼一聲，就像河東獅吼：“你看你，開(kāi)學(xué)到現在，我給你買(mǎi)的計算能手，實(shí)驗班和新黑馬閱讀一頁(yè)也沒(méi)有做，就做個(gè)作業(yè)還這么磨蹭，平時(shí)就知道玩，吃零食和聽(tīng)故事，連課外書(shū)也不讀，學(xué)而思英語(yǔ)那么多作業(yè)，你一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，像什么樣啊?早晚有一天我會(huì )被你氣瘋�！笨吹綃寢屇菑堃蛏鷼舛�扭曲的臉，我也氣憤起來(lái)，大吼道：“我才沒(méi)那樣呢!你不能拿你高中的學(xué)生那樣來(lái)要求我�！耙宦�(tīng)這話(huà)媽媽更生氣了，揚起手使勁拍了我脊背兩下，氣憤得出去了，我也非常生氣，盡情地大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，爸爸加班回家了，走進(jìn)我的臥室問(wèn)明白了情況后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”孩子，你要體諒媽媽?zhuān)瑡寢尯懿蝗菀椎?，她既要上班還要輔導你的學(xué)習，每天一大早還要忙著(zhù)給你做飯，媽媽對你要求嚴，那也是一種愛(ài)，她希望你變得更加優(yōu)秀。孩子你要知道媽媽的愛(ài)不僅是溫柔，也是一種嚴厲的愛(ài)，你要學(xué)會(huì )理解媽媽�！罢f(shuō)完爸爸就出去了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，回想起媽媽對我做的一切，我感覺(jué)很感動(dòng)，也為剛才的行為感到后悔。

　　第二天，媽媽依舊5點(diǎn)起床給我做飯，我起床洗刷完畢，默默的吃飯，表面上開(kāi)起來(lái)什么表情也沒(méi)有，但是我在心里一直不停地在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?”

　　是啊，母愛(ài)就像天上的七色的彩虹，有時(shí)會(huì )有鮮紅的溫柔，有時(shí)也會(huì )有紫色的嚴厲，但是這些都是母愛(ài)。

親情的滿(mǎn)分作文8

　　每當到了夜晚，我就會(huì )躺在床上，開(kāi)著(zhù)電燈，捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。 今天，我看的是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月，敘利奧因為過(guò)度疲勞影響學(xué)習而多次被父親責備。一天，父親發(fā)現了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的.抱在了一起。

　　是啊!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫(xiě)，是什么支撐著(zhù)他?是親情!不，是對父親的愛(ài)!不，是對父母的愛(ài)!不，是對家庭的愛(ài)!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài)，我們就一味的吸收著(zhù)愛(ài)，貪婪的享受著(zhù)愛(ài)。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧，不理會(huì )他時(shí)，他多么難受，自己所付出的愛(ài)，到了父親身上就成了責備。但是，他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦�？�，親情的力量多么強大!

　　最近，我在報紙上，一個(gè)小學(xué)生的父母都有病，為了攢錢(qián)治好父母的病，他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個(gè)人背著(zhù)竹簍，頂著(zhù)烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現了他對父母的愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?

　　我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。

　　深夜來(lái)了，我關(guān)掉電燈，看著(zhù)月亮。清幽的月光下，我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著(zhù)油燈抄簽條的情景……

親情的滿(mǎn)分作文9

　　中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著(zhù)書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

　　夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶。

　　“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō), 雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的`對象。

　　“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。 “明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書(shū)都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

　　媽媽默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)…… 聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著(zhù)眼前冒著(zhù)熱氣的牛奶，我心中充滿(mǎn)了內疚，我多想跑出去對媽媽說(shuō)聲“對不起”�？墒�，我沒(méi)有勇氣。

　　在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò)，對我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。

　　我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著(zhù)天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。 我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻步常常忘了它的存在。

親情的滿(mǎn)分作文10

　　親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。

　　諄諄教誨親情篇

　　進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對于任何事情都處于反感態(tài)度，對父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊�，老媽又詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對于我的無(wú)禮指責，老媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話(huà)，她自責地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情老媽理解，我應該去學(xué)�？茨�，但我沒(méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對老媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓诶蠇寫(xiě)牙铩?/p>

　　從老媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　其樂(lè )融融親情篇

　　有家人陪伴，快樂(lè )總是少不了的`。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì )給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì )開(kāi)小聚會(huì )。有一次，我在家里舉行腦筋急轉彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當我公布答案時(shí)，他們都樂(lè )了。因為我的答案是：殺豬，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。老爸笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè )成一團。

　　從其樂(lè )融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　情深意濃親情篇

　　一家人，難免有分離的時(shí)候，老爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，老爸在哈爾濱，我們每周都會(huì )聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話(huà)打通后，聽(tīng)到的卻是老爸不住的咳嗽，老爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，老爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報他。

　　從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤。親情無(wú)價(jià)！

親情的滿(mǎn)分作文11

　　親情是杯美味的奶茶，當你傷心時(shí)喝了它，你地心情就會(huì )頓時(shí)變好;親情是一件衣服，當你覺(jué)得冷時(shí)穿上它，就會(huì )覺(jué)得十分暖和，親情是今天的作文課上，老師就讓我們玩親情測試這個(gè)游戲。

　　當賈老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字親情測試時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么是親情測試，有的說(shuō)難道是一臺親情測試的機器;還有的猜親情測試會(huì )測什么?

　　這時(shí)，老師說(shuō);你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人。老師的話(huà)剛剛說(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。

　　沒(méi)想到，老師說(shuō)：劃去一個(gè)人。

　　我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把�？墒窃谖覄澋舻哪且豢�，突然想起了他每天教我學(xué)習，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時(shí)我對你這么好，都白費了。

　　再劃去一個(gè)人。老師這句話(huà)猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。

　　我猶豫著(zhù)：媽媽?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢(qián)多累呀;外公外婆，也不行。外公好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的.樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠

　　再劃去一個(gè)人。老師大聲說(shuō)。

　　我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我帶到世界上的。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著(zhù)移動(dòng)著(zhù)細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。

　　什么?要劃掉最后兩個(gè)人?我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線(xiàn)的珠子，不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。

　　游戲結束。老師說(shuō)。

　　聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。

　　這真是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。

親情的滿(mǎn)分作文12

　　家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠也無(wú)法消去的烙印。

　　親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親

　　我的媽媽?zhuān)�十月懷胎把我生下�?lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著(zhù)而或咬著(zhù)撥浪鼓，使我歡喜使我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著(zhù)一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。��！我的媽媽啊，你給予我快樂(lè )，使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(cháng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)

　　親人給了我感動(dòng)——木訥的父親

　　我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì )拿著(zhù)100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話(huà)“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話(huà)對于木訥的爸爸，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡(luò )，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì )想到我，給我留著(zhù)。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的爸爸啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話(huà)，激勵著(zhù)我成長(cháng)，把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。

　　親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐

　　我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的'陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì )用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。

　　啊，我的媽媽?zhuān)�我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠幸�？鞓�(lè )！

親情的滿(mǎn)分作文13

　　我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節這天，想為母親買(mǎi)一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書(shū)店，不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書(shū)名是用象形金文大篆書(shū)寫(xiě)，目睹那漸遠的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì )心凝神，文采飛揚，不覺(jué)眼前一亮。

　　崔仁浩先生的這部小說(shuō)，一定有著(zhù)對母愛(ài)深情的表達。與小說(shuō)篆書(shū)題寫(xiě)的書(shū)名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣，就說(shuō)那古老漢子中所流淌著(zhù)的人間親情，不得不讓人嘆服。

　　“永恒的母親”，看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，但用古老的篆書(shū)寫(xiě)出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長(cháng)。

　　先說(shuō)“永”字，原本是“江海之水長(cháng)也，久遠也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長(cháng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊含著(zhù)我們不管走多遠，母愛(ài)永在，母親永恒。

　　再說(shuō)“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊含著(zhù)“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。

　　最后說(shuō)“母親”二字，“母”字像一雙慈愛(ài)的.目光，情意脈脈地望著(zhù)“親”字，而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。

　　在此，我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部，與繁體字“親”所表達的意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”，讓遠離祖國和家鄉的人平添了一縷思念親人與故鄉的憂(yōu)傷，更讓那些忘恩負義的不孝子孫汗顏。而書(shū)名中的這個(gè)“親”字，則蘊含著(zhù)讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？

　　母愛(ài)永恒，弘揚孝道，是中國古文化的優(yōu)良傳統。只有懂得感恩的人，永遠都不會(huì )迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛(ài)的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)家園，熱愛(ài)祖國。不管你走向何方，腳步都會(huì )堅實(shí)有力。

親情的滿(mǎn)分作文14

　　親情每當下雨時(shí)，她會(huì )為我遞來(lái)一把雨傘;每當我饑餓的時(shí)候，她會(huì )為我送來(lái)一片面包;每當我生病的時(shí)候，她會(huì )為我買(mǎi)藥。熬藥;有時(shí)還專(zhuān)門(mén)把藥遞到我的嘴邊，一勺一勺地喂我……她就是我親愛(ài)的。

　　慈祥的奶奶。奶奶非常非常愛(ài)我，讓我無(wú)法用有限的詞匯來(lái)表達我對奶奶的這份感激。奶奶已經(jīng)年逾古稀了，按理說(shuō)她應該安度晚年，不用管下一代的事情了，可她卻不能靜養，時(shí)時(shí)刻刻照顧著(zhù)我。每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準時(shí)起床，為我準備早餐，把我的洗臉盆里放起開(kāi)水，等我起來(lái)的時(shí)候水就溫熱了，洗起來(lái)會(huì )很舒服。奶奶還會(huì )給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊，方便我起床后很快穿好衣服。

　　鬧鐘響了，我按下鬧鈴，搓搓眼睛，十分不情愿地起床，穿好衣服褲子。我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍，奶奶嫌我太磨蹭，從我手中搶過(guò)洗臉帕，三下五除二的.就幫我把臉洗完了，又催我去吃早飯�！翱炜�，快快”奶奶不停地喊著(zhù)，有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最討厭別人催我吃東西，我一緊張，剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來(lái)。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。

　　我好不容易把所有事都做完了，奶奶便匆匆忙忙送我去學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，奶奶還要十叮嚀萬(wàn)囑咐“今天上課一定要聽(tīng)講�！薄敖裉焐险n一定要舉手發(fā)言，不要又膽小，怕老師批評你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌握知識的情況�！薄敖裉煊畜w育課，運動(dòng)的時(shí)候記得把外套脫了，免得跑熱了出汗把背心打濕了�！薄�…我常常是捂著(zhù)耳朵沖進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口第一眼看到的準是奶奶。奶奶手里提著(zhù)我最喜歡的水果，我立刻跑到奶奶的面前，吃著(zhù)水果，漫步走在回家的路上。

　　晚飯的時(shí)候我總會(huì )和奶奶交流下一天發(fā)生的事情。做完作業(yè)后，洗漱，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，而奶奶還在做著(zhù)第二天早晨的準備工作……奶奶，我親愛(ài)又慈祥的奶奶，我怎能忘記你對孫女的這份付出，這份愛(ài)呢!

親情的滿(mǎn)分作文15

　　風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛(ài)，無(wú)言，滋潤了心田。曾經(jīng)認為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著(zhù)讓我爬起來(lái)繼續的是我的父親。小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì )，陪我吹蠟燭的是我的母親。

　　替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著(zhù)我切反復告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著(zhù)且一聲不吭的是我的父親�！�…莫非是我的父親不會(huì )表達感情，還是……自從那件事，就讓我體會(huì )到了父愛(ài)。我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能?chē)L到他燒的飯菜。那天，離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復習試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著(zhù)堆積如山的作業(yè)，“當當——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。

　　此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動(dòng)的小蟲(chóng)。我打起了哈欠。如果能美美的'睡上一覺(jué)，那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼旁，轉頭一看，原來(lái)是爸爸。他端著(zhù)一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō)：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過(guò)碗，立即吃了起來(lái)，爸爸站在一邊滿(mǎn)面笑容的看著(zhù)我，一臉滿(mǎn)足與欣慰。我望著(zhù)碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著(zhù)紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的啊!

　　如果把母親比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著(zhù)他那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!

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