親情伴我成長(cháng)作文(9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的親情伴我成長(cháng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情伴我成長(cháng)作文1
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备惶m克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )!壁w樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)如采礦,金在沙里!
我高興地哼著(zhù)歌跑進(jìn)書(shū)店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),欣喜若狂。我拿出一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。主角有:美麗乖巧的夏林果、調皮搗蛋的馬小跳、貪吃嗜睡的唐飛、堅強堅強、健談的毛超?陬^禪是“帥氣”、“酷”的劉洋惠子,以及情緒激動(dòng)的冉東陽(yáng)......
我看著(zhù)就著(zhù)迷了。我似乎是書(shū)中的大夏林果。在學(xué)校,老師說(shuō)我有點(diǎn)天才。在家里,我媽說(shuō):“我聰明能干!崩蠋熃(jīng)常期望我放學(xué)后去馬小跳家把他在學(xué)校做的.壞事告訴馬小跳,但是每次都不忍心告訴他,因為他媽媽總是把他打趴在地上。我受不了。
我看著(zhù)并聽(tīng)到了鐘聲。我看了看表,!已經(jīng)是中午一點(diǎn)了,想起中午該吃飯了,然后就跑出書(shū)了。想想,我不是夏林果,我是在買(mǎi)文靜!然后我很不情愿的離開(kāi)了書(shū)店。
!書(shū)籍是知識的大門(mén)和海洋。讓我們一起看書(shū)吧!
親情伴我成長(cháng)作文2
雖然,這些小小的事情,只是短短的一瞬間,一剎那,一下子,一眨眼。一轉眼,卻能讓我們久久的難忘!}記
和藹可親的爸爸,聰明能干的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的`我,組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
和家人在一起我是收貨滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸的教育方法和媽媽不一樣。他總是讓我先自己學(xué)習,然后再耐心教導。這段時(shí)間,我們在學(xué)習方向問(wèn)題,有些不會(huì )的題我去問(wèn)爸爸,他先讓我讀一遍全解,然后出類(lèi)似的題給我講解,等我在看這道題時(shí),很快找出了答案。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累!痹诎职值墓膭钕,我收獲很多。
和家人在一起自由自在很快樂(lè )。每天下午,媽媽都會(huì )帶我去運動(dòng),運動(dòng)過(guò)程中,媽媽忙著(zhù)給我倒水,幫我擦汗,還給我加油助威。我每天運動(dòng),現在長(cháng)高了,身體也健康了,在家人的陪伴下,我快樂(lè )成長(cháng)。
和家人在一起幸福無(wú)比。我們今年搬了新家,一家三口第一次在一起過(guò)春節。我們一家人圍坐在桌子旁,一邊包餃子,一邊看熱鬧的春節聯(lián)歡晚會(huì ),耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這溫馨的場(chǎng)面,我覺(jué)得很幸福。
親情是陽(yáng)光,沐浴著(zhù)我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤著(zhù)我幼小的心田,親情是默默的愛(ài),伴隨我成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文3
我小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂(lè )教師,她經(jīng)常抱著(zhù)我,哼著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍藍的'天空,有條小白船,小時(shí)候的我特別頑皮,進(jìn)幼兒園后,成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊,唱道:“青青河邊草,悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái),接著(zhù)唱道:“野火燒不盡,風(fēng)雨吹不倒……”唱完后,我驚奇地問(wèn):“老師,你怎么會(huì )唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著(zhù)說(shuō):“這也是我外婆教我的呀!焙髞(lái),我總拖著(zhù)老師唱歌,變乖了許多。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力,卻討厭刷牙,結果,“蛀蟲(chóng)”把我滿(mǎn)嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼,便拄著(zhù)拐杖去音像制品店,買(mǎi)來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣,就賣(mài)力地學(xué)。漸漸地,我愛(ài)上了刷牙,刷牙時(shí)還會(huì )唱上兩句:“我刷,我刷,我刷刷刷……”
就這樣,外婆的歌使我健康成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文4
母親是煩惱中的一首古箏,優(yōu)雅的旋律與飄蕩,眼前立即一片青翠。父親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時(shí),幫你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母愛(ài)是慈祥的。媽媽每次趁我不注意的時(shí)候把好吃的`放到我的碗里,她總愛(ài)吃那些沒(méi)營(yíng)養又不好吃的菜,一年四季都是這樣。記得我上幼兒園時(shí),以為他不愛(ài)吃那些菜,可后來(lái)我才知道是對我好。媽媽總愛(ài)為我嘮叨,我有時(shí)不耐煩了,便和她吵了起來(lái),現在想來(lái)的確不應該,曾經(jīng)有一個(gè)偉大的愛(ài)擺在我面前,可因為一次吵鬧而失去。
父愛(ài)是像薄荷一樣,無(wú)比清香。記得那個(gè)烏云密布的早晨,我發(fā)了38度高燒,爸爸急了,趕緊把我放進(jìn)車(chē)里,向醫院駛去。等從醫院回來(lái),爸爸已經(jīng)很疲勞了,可他還在我照顧我。以前,我以為爸爸不關(guān)心我,可現在我知道了父愛(ài)的偉大。
母愛(ài),像冬日里的一杯茶,父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)溫暖,可像夏天的雪花,給我涼爽。親情是一盞明燈,是一個(gè)避風(fēng)港,是黑暗中的一束光,是無(wú)可替代的溫暖,是人間最美的親情。
親情伴我成長(cháng)作文5
雖然,這一些小小的事情,只是短短的一瞬間,一剎那,一下子,一眨眼。一轉眼,卻能讓我們久久的難忘!}記
和藹可親的爸爸,聰明能干的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的我,組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
和家人在一起總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸很有耐心,他總是讓我先自主學(xué)習,然后再耐心教導。有一次,我有一道題不會(huì )做就去問(wèn)爸爸,他讓我先把全解例題看一遍,然后出了幾道類(lèi)似的`題給我講解,等我再看這套題的時(shí)候,很快就明白了。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累!卑职值膼(ài)像空氣一樣無(wú)處不在。
和家人在一起自由自在。每天下午媽媽都帶我去運動(dòng),運動(dòng)過(guò)程中,媽媽忙著(zhù)給我倒水,幫我擦汗,還給我加油助威,我每天運動(dòng),現在長(cháng)高了,身體也健壯了。媽媽的愛(ài)就像一杯熱牛奶一樣香香甜甜。
和家人在一起幸福無(wú)比。我們今年搬了新家,一家三口第一次在一起過(guò)春節。我們一起圍坐在桌子旁,一邊包餃子,一邊看熱鬧的春節聯(lián)歡晚會(huì ),耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這溫馨的場(chǎng)面,像潮水一樣包圍著(zhù)我。
親情是陽(yáng)光,沐浴著(zhù)我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤著(zhù)我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤著(zhù)我幼小的心田,親情是默默的愛(ài),伴隨我成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文6
在一個(gè)人的一生中,有親情,有友情,這些東西伴隨一個(gè)人成長(cháng),而對我來(lái)說(shuō),親情和友情都是伴隨我長(cháng)大的東西,是一個(gè)人不可或缺的東西。但是,應該說(shuō),親情才是伴我成長(cháng)的東西,友情讓我收獲快樂(lè ),親情則給我陪伴。
從我出生開(kāi)始,親情就開(kāi)始陪伴著(zhù)我。當我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽就無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,陪伴著(zhù)我走著(zhù)成長(cháng)的過(guò)程。
從我懂事起,我就把親情當做精神的支柱。精神陪伴著(zhù)我,使我變得堅強。親情,伴隨著(zhù)我長(cháng)大時(shí),也給了我力量。在我很小的時(shí)候,那時(shí)我才一年級,媽媽記錯了放學(xué)時(shí)間。是親情的'力量,使我背著(zhù)相對沉重的書(shū)包,走了幾公里,回到了家里。
接下來(lái)的五年里,親情一直給了我力量,讓我頂住了來(lái)自作業(yè)的壓力,使我學(xué)到了許多許多的知識。
在生活中,親情也陪伴著(zhù)我:早晨的面包是親情,給我買(mǎi)的筆是親情,教我數學(xué)題的聲音更是親情。在親情的陪伴中,我開(kāi)始成長(cháng),親情幫助了我成長(cháng),使我身處于一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境中成長(cháng)。
親情給了我快樂(lè ),給了我幸福,給了我力量,給了我勇氣。親情陪伴我成長(cháng),讓我在愉快的生活中成長(cháng),也幫我化解壓力。
所以,我可以說(shuō):我的成長(cháng)過(guò)程中,是親情陪伴的。
親情伴我成長(cháng)作文7
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要,我在成長(cháng)的道路上,必然也離不開(kāi)親情。
少年時(shí),該上初中了,每次都是我自己回家,放學(xué)后我就東張西望,我就去找和我放學(xué)一起走的一些小伙伴,因為那時(shí)是冬天上的初中,早上去時(shí)天還沒(méi)有明。而且天還特別的冷,我和以前小伙伴們都凍得恨不得早點(diǎn)到學(xué)校里,去暖氣邊呆著(zhù),因為那里很暖和。
到了下午放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口有很多接孩子的人,東張西望向那樓底中學(xué)看,看到一天都沒(méi)在家的孩子,臉上有著(zhù)幸福的表情,快速的招手告訴孩子我在唯美句子這里,孩子們看著(zhù)來(lái)接自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠樕弦猜冻鲂腋5腵表情,如今已經(jīng)上到了,初一下半學(xué)期。奶奶每天早起為我做早飯。然后又送我出門(mén)去上學(xué)校,望著(zhù)他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看到他們欣慰的笑容!
找親親的呵護下,我茁壯成長(cháng),在親情的滋潤下,我結出成功之果,在親情的養育之下,我必將以親情回報給長(cháng)輩!
親情伴我成長(cháng)作文8
感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補習班學(xué)習寫(xiě)作的過(guò)程當中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)
我記得每次去馬老師補習班時(shí)李老師是那么的.認真,仔細講解著(zhù)每一個(gè)作文該讓我們怎么寫(xiě),有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě),有時(shí)讓我們直接寫(xiě),寫(xiě)完后還認真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習;氐郊,只見(jiàn)媽媽仔細地讀著(zhù)老師批改的每一句話(huà)?吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表?yè)P,媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導的表?yè)P似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步,就會(huì )笑盈盈地表?yè)P我:“下次繼續努力!”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好,媽媽仍舊會(huì )笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì )給我鼓勵,使我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心。
親情像春雨,滋潤著(zhù)大樹(shù);親情像土壤,培育著(zhù)花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì ),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(cháng)動(dòng)力。
親情伴我成長(cháng)作文9
看,名人看得起書(shū)!“它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向一本書(shū)”!……
我記得從我一歲開(kāi)始,爸爸就經(jīng)常給我唱童謠,讀兒歌。漸漸的,我開(kāi)始喜歡上了中國文學(xué),不停的纏著(zhù)爸爸給我講故事,陪我看書(shū)。
是的,書(shū)是不朽的,書(shū)是永恒的'。我記得幾個(gè)月前的一天,我翻開(kāi)了我的新書(shū)《西游記》,我看過(guò)很多遍。封面和紙看起來(lái)很眼熟,但是我不記得什么時(shí)候看到的,可能是因為紙變黃了吧!可是,打開(kāi)一看,原來(lái)是“老熟人”!但是雖然看了很多遍,內容還是那么精彩,情節還是那么曲折,人物還是那么活潑!和以前一樣:危機重重,驚心動(dòng)魄!只是和上一次完全不一樣:上一次看到的時(shí)候,好像還能看懂。只是覺(jué)得故事很吸引人,就看了。但這一次,我一字不差地看完,細細品味。上一次看到西方的佛經(jīng)還是小孩子的游戲,這次看到西方的佛經(jīng)是紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。這就是那句話(huà)的答案:看文章不厭!
一篇好的文章是不朽的,經(jīng)久不衰的,百讀不厭的。書(shū)會(huì )陪伴我成長(cháng),會(huì )陪伴我一生!俗話(huà)說(shuō),活到老,學(xué)到老。但我想說(shuō):活到老,學(xué)到老!好書(shū)陪我成長(cháng),助我飛翔!
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