親情伴我成長(cháng)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的親情伴我成長(cháng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情伴我成長(cháng)作文1
說(shuō)到親情,我最先感謝的就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽四敲炊,我想對他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
從我呱呱落地起,爸爸和媽媽就一直不辭辛勞的照顧我。我小的時(shí)候特別愛(ài)哭,你們白天要上班,晚上還要哄我睡覺(jué),等我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,媽媽還要洗我換下的'衣服,收拾家務(wù)。每天都睡得很晚。爸爸身體本來(lái)就不好,又有腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我,你們甚至感冒了,也不去看病。
記得有一次,我感冒了,渾身酸軟無(wú)力,睡覺(jué)前,媽媽還為我量了體溫,體溫顯示沒(méi)什么大礙。媽媽以為沒(méi)事,就安心的熟睡了,可誰(shuí)知到了半夜,我發(fā)起了高燒,體溫:39.8度。媽媽嚇得馬上取出了冰箱里的冰塊,裹在毛巾里給我敷,腳底用酒精給我擦。發(fā)燒折騰了大半夜,天快亮了我的燒也慢慢退了,這時(shí)媽媽才拖著(zhù)疲憊的身子慢慢的睡去。我感覺(jué)自己非常驕傲,為我有一個(gè)這樣為我付出,這樣疼愛(ài)我的媽媽而感到自豪。
你們非常關(guān)心我的學(xué)習,每次考試前,媽媽都會(huì )給我極
大的鼓勵,爸爸也會(huì )經(jīng)常領(lǐng)我去大沙河放松心情,回來(lái)再給我補一補功課。盡管有時(shí)考試成績(jì)并不理想,你和爸爸都不會(huì )罵我,只是對我進(jìn)行思想教育。并讓我努力地區學(xué)習,爭取下次考出好成績(jì)。
爸爸還經(jīng)常帶我去參加一些戶(hù)外活動(dòng),如乒乓球、羽毛
球、籃球、羽飛毽等,因為你知道:身體的健康是生命的基礎,
親情伴我成長(cháng)作文2
“哎,孩子他爸,那學(xué)校有消息了嗎?”在隔壁房間,媽媽跟爸爸悄悄說(shuō)著(zhù),不過(guò)還是沒(méi)有逃出我的耳朵,我暫停正在欣賞的音樂(lè ),仔細地聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)。爸爸懶散地說(shuō):“還沒(méi)有哪!哎,怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣,顯得很無(wú)奈。爸媽從小就對我期望很大,希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望,連好學(xué)校的門(mén)檻都不一定能進(jìn)得去。
在學(xué)校,同學(xué)也和我聊了一聊關(guān)于那所著(zhù)名的中學(xué)。其中有一位同學(xué)的媽媽根據消息得知,如果這周學(xué)校依然沒(méi)有聯(lián)系家長(cháng),那可能就不能錄取了。我每每想到這里,不禁會(huì )倒抽一口冷氣。我琢磨著(zhù)要不要把這消息告訴老爸老媽。終于,理智還是戰勝了情緒,我緩步走向隔壁,爸媽看我進(jìn)來(lái)了,也不遮掩,開(kāi)口問(wèn)道:“兒子呀,你有什么關(guān)于學(xué)校的消息么?”我驚詫片刻,沒(méi)想到爸媽竟然直接會(huì )主動(dòng)問(wèn)我。我便脫口而出:“我們同學(xué)的家長(cháng)講,這星期如果還沒(méi)有通知,可能不能錄取!蔽抑,這話(huà)一旦說(shuō)出,不可收回。果然沒(méi)錯,一言即出,便如晴天霹靂,硬生生地打在了爸媽的臉上,他們的臉色“唰”地一下暗了下來(lái)。我見(jiàn)情況不對,和他們聊了幾句就“草草收場(chǎng)”,回到自己房間,關(guān)上房門(mén)。
我一下子坐到凳子上,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸媽在說(shuō)什么,而且情緒似乎有點(diǎn)激動(dòng)。他們一會(huì )兒可能要來(lái)收拾我,抱怨我這個(gè)不爭氣的兒子,當時(shí)為什么分數不再考高一點(diǎn)。想到這里,我似乎也自責了起來(lái),不過(guò)想的更多的是一會(huì )兒“狂風(fēng)暴雨”時(shí)反駁的內容和理由。
剛想了幾句話(huà),老媽便走了進(jìn)來(lái),但她不像是漫畫(huà)劇里說(shuō)的“暴力老媽”,不像是大吼大叫,無(wú)理取鬧的老媽。這時(shí)他更像一位溫和如玉,善解人意的母親。她捧著(zhù)一杯水,朝我走來(lái)。我本以為她會(huì )說(shuō):“你下次再努力點(diǎn),這次先算了!敝(lèi)的話(huà),這種話(huà)我聽(tīng)得太多了,雖然言語(yǔ)上表達的意思沒(méi)那么冷淡,可是一看說(shuō)話(huà)人的表情就能看出,這話(huà)是十分不情愿說(shuō)的。她說(shuō)得很平和,表情也略帶微笑:“兒子你別急,辦法總是有的!蔽覍⑿艑⒁,不置可否。老媽見(jiàn)我決心不定,補充道:“好學(xué)生,到了其他學(xué)校也一定能學(xué)得好!只要認真學(xué),端正態(tài)度,善待同學(xué),其實(shí)在哪里都一樣!彼@句話(huà)真是說(shuō)到了我的心坎兒里了,我一直都認為,學(xué)校只是對好學(xué)生如虎添翼,但是本來(lái)“翼”只是一個(gè)更好的`升華;而“虎”本來(lái)就是獸中之王,象征著(zhù)強大與威嚴,翅膀只是起到一個(gè)更加升華的作用,僅此而已。老媽像我小時(shí)候那樣,撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“兒子別擔心,人有才能總會(huì )出眾的,”她接著(zhù)說(shuō),“這只是人生的一次經(jīng)歷,并不是整個(gè)人生……只要一個(gè)人不放棄他自己,就可以出眾,就可以成功!眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)了十分鐘,說(shuō)完之后,對我作了個(gè)“加油”的手勢,對我眨眨眼睛,拍拍我的肩,默默地回去做家務(wù)了。霎時(shí)間,我發(fā)現老媽原本精致的瓜子臉上,多了一道道皺紋,這一定是她太擔心我了。從這以后,我便勵志要做個(gè)有出息的人。
我走出房間,爸爸似乎早在等著(zhù),他抱著(zhù)一個(gè)籃球,對我說(shuō):“兒子,走吧,咱們去打籃球!”我樂(lè )開(kāi)了花,急忙點(diǎn)頭表示愿意。
走在路上,我抬頭望著(zhù)夏日下午近黃昏的陽(yáng)光,它幾乎是世界上最美,最令人陶醉的景色了。它不刺眼,也不暗淡,而是在一邊默默地散發(fā)出光與彩,守護著(zhù)自己的地球。
這不正是親情的溫暖嗎?我想。
親情伴我成長(cháng)作文3
親情伴我成長(cháng) 親情像一塊巧克力,吃在嘴里,你會(huì )感覺(jué)甜蜜;親情像一杯綠茶,喝到口中,你會(huì )感覺(jué)清爽。小孩子都很喜歡吃炸雞翅。中午回家一看,哈哈!香噴噴的雞翅。估計這得讓你樂(lè )上半天吧!
一天中午,奶奶炸了一大盤(pán)子的雞翅。嘻嘻!這可樂(lè )壞了我?粗(zhù)那大大的黃澄澄的雞翅,我是垂涎三尺!好不容易等到了開(kāi)飯,我趕緊坐上了凳子,一手一個(gè),左右開(kāi)弓。 一會(huì )兒,我發(fā)現一大盤(pán)子的雞翅早就有一大半進(jìn)了我的肚子,只剩下最后四個(gè)了。而再看看爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)麄冋灾?zhù)平淡的飯菜,卻那樣的津津有味。我吃得有些過(guò)意不去了,趕緊夾給他們一人一個(gè)。爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是停了停手中的筷子,便吃了。媽媽說(shuō):“我不喜歡吃油炸的!辈贿^(guò),看著(zhù)我這么有孝心,還是吃了。費了一番周折,爺爺奶奶才勉強接受了一個(gè),我這才笑咪咪地離開(kāi)桌子。他們怎么會(huì )不喜歡吃呢?分明是想讓我多吃點(diǎn)。
晚上,我回到了家發(fā)現,居然還有一個(gè)雞翅,原來(lái)是奶奶省下來(lái)給我的。當時(shí),由于嘴饞的緣故,我毫不猶豫把最后一個(gè)雞翅給吃了,但今天想來(lái),還真有點(diǎn)臉紅。
躺在親情的搖籃里真是幸福!親情啊,它勝過(guò)千斤白銀,萬(wàn)兩黃金,但同學(xué)們想過(guò)回報嗎?
親情伴我成長(cháng) 面對親情,每個(gè)人都有自己獨道的理解,在我看來(lái),親情是一頓美味的家常飯,父親是火,旺盛熱烈;母親是油,細膩柔和;我則是那將被烹煮的菜肴,在父親與母親的呵護下,逐漸走向成熟,永遠伴我成長(cháng)。 親情像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細細嚼來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報的愛(ài),滋潤著(zhù)我,哺育著(zhù)我。
親情更似一盤(pán)美味可口的紅燒肉,經(jīng)過(guò)醬油的烹煮顯得紅潤,充滿(mǎn)著(zhù)火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韌性,肥內的滑爽,肉皮的筋抖,讓人真正品嘗到親情的'滋味。每當我做錯事時(shí),瘦肉的韌性隨即展現,從父母充滿(mǎn)愛(ài)意的責備中,我又感受到了親情的溫暖。咬過(guò)瘦肉,肥肉的滑爽立即表現出來(lái),在我取得成功與進(jìn)步時(shí),心中的那份滿(mǎn)足表露無(wú)遺。穿過(guò)肥肉,肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起,在我遇事躊躇不定時(shí),父母那種堅定的意志與堅強的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉,品不完嘗不盡的是來(lái)自父母深沉的愛(ài)意。
飯飽菜足后,來(lái)一杯清茶是再好不過(guò)的了,陣陣清香把我帶入了記憶的茶座。輕輕抿上一口,整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡,精力充沛。但平時(shí)我總是那么粗心,總是那么不經(jīng)意,稍不留心,就讓它溜走了。就像平時(shí)對父母的愛(ài)撫,擁有時(shí)不在意、不珍惜,需要才明白其可貴。
現在讓我抓住這親情之茶的余溫,向父母敬上這輩子我們的感恩的親情茶,讓他們也陶醉在親情與愛(ài)的漣漪中,盡情舒展,盡情放松。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要。我成長(cháng)的道路上當然也離不開(kāi)親情。
親情伴我成長(cháng) 兒時(shí),我到了上學(xué)的年齡,每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后,我就東張西望,尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見(jiàn)了我,就會(huì )露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車(chē),夏天蹬得汗流浹背,冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事,接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個(gè)忠實(shí)的電視迷,每天一到鐘點(diǎn),就打開(kāi)電視看起來(lái)。而我放學(xué)的時(shí)間正好與電視劇撞車(chē)了。我這個(gè)多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最?lèi)?ài)。
如今,我上了中學(xué)。爸爸雖然不用每天起床很早,但為了能讓我吃上暖暖的早餐,6:00就起床為我準備早餐。我吃著(zhù)早餐,心里熱乎乎的。吃過(guò)飯后,爸爸又把我送到樓下,幫我推出車(chē)子,目送我上學(xué)。在學(xué)習上,我考得不理想、不滿(mǎn)意時(shí),父母便幫我分析試卷上的錯誤以及錯誤原因。父母雖然上班過(guò)后很累,但他們從來(lái)都為了我不再犯同樣的錯誤而費盡心血,毫無(wú)怨言。望著(zhù)他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看見(jiàn)他們欣慰的笑容! 暢想未來(lái),在我拿到了我的第一個(gè)月的工資的時(shí)候,我會(huì )馬上買(mǎi)好酒送給愛(ài)喝酒的爺爺、爸爸;買(mǎi)漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們全家,一同外出旅游,感受大自然的無(wú)限風(fēng)光?匆(jiàn)了家人笑逐顏開(kāi),我自然也樂(lè )不可支。
親情伴我成長(cháng) 從小到大,父母照顧我,養育我,呵護我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,可是,其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí),我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。 那是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí),陽(yáng)光明媚的,于是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著(zhù)擁擠的人流,我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出現在我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的少,冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著(zhù)?诶镞念叨著(zhù):好冷啊。。。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn):怎么了?我說(shuō):毛衣沒(méi)穿。她說(shuō):哎,真是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧。薄,她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):媽媽?zhuān)愀忻傲税?媽媽隨意的說(shuō):沒(méi)什么,只是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。 親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
親情是溫暖的,親情是美好的,親情是充滿(mǎn)愛(ài)的。
親情伴我成長(cháng)作文4
在成長(cháng)的路上,我收獲了份份感動(dòng);在成長(cháng)的路上,我得到了陣陣掌聲;在成長(cháng)的路上,我沐浴著(zhù)爺爺的愛(ài),成長(cháng)路上的親情,彌足珍貴。
小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是便將我送到了鄉下?tīng)敔敿。爺爺奶奶在鄉下開(kāi)了個(gè)藥店,很是清閑。沒(méi)事的時(shí)候,爺爺便會(huì )帶我到他家后院的小菜地里玩。別看是個(gè)小菜地,爺爺可沒(méi)少折騰,種了很多蔬菜。什么豆角,茄子,黃瓜,樣樣都有。春天爺爺便會(huì )帶我到菜地種種子,可我卻總是充當那個(gè)“破壞”的角色。爺爺在前面埋,我就在后面偷偷的'挖出來(lái),被發(fā)現了也不要緊,爺爺不會(huì )生氣,只是嗔怪到;“你個(gè)小壞蛋,凈會(huì )給我搞破壞!”
漸漸的,我長(cháng)大了,爺爺便帶我到山上去玩。山腳下有一條廢棄的鐵路,爺爺就帶我去那抓螞蚱。抓完的螞蚱裝在洗凈的小藥瓶里給我玩。爺爺可是抓螞蚱的好手,抓的又快又準?墒俏揖筒恍辛,一上午也抓不到一只。這時(shí)候,我便去請教爺爺,讓他教我抓螞蚱!皩(zhuān)心致志,靜下心來(lái),三、二、一出擊!”終于在爺爺的悉心教導下,我也抓到了一只螞蚱。高興的不得了,趕緊向爺爺炫耀戰績(jì)。爺爺笑呵呵的摸著(zhù)我的頭,說(shuō)道:“好啊,我的寶貝孫女真聰明!毖劾餄M(mǎn)是疼愛(ài)和憐惜。有時(shí)候玩累了,就坐在石頭上,爺爺會(huì )洗一種叫“天天”的野果給我吃?粗(zhù)我吃的狼吞虎咽的樣子,爺爺更是笑的合不攏嘴。就這樣在爺爺的呵護下,我度過(guò)了童年,成長(cháng)路上的親情,使我快樂(lè )!
后來(lái)我到了上學(xué)的年齡,父母將我接到了城里,爺爺隔三差五就會(huì )給我送一些蔬菜。爸爸也曾勸過(guò)爺爺別總折騰,再累壞了身子?蔂敔斁褪遣宦(tīng),說(shuō)自家種的蔬菜沒(méi)有化肥和農藥,給寶貝孫女吃著(zhù)放心。就這樣,在爺爺的照料下,我一天天健康的成長(cháng),成長(cháng)路上的親情,使我健康!
爺爺的愛(ài),伴隨著(zhù)我成長(cháng),使我健康快樂(lè )的走在成長(cháng)的路上,成長(cháng)路上的親情,伴隨著(zhù)我成長(cháng)、懂事。成長(cháng)路上的親情,彌足珍貴!
親情伴我成長(cháng)作文5
在我經(jīng)歷的短短的人生路中,伴我最久的,便是那輛自行車(chē)和濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候,幼兒園離家有一段距離,總是爸爸騎著(zhù)自行車(chē)帶我回家。
放學(xué)鈴聲一響,小伙伴們魚(yú)貫而出。爸爸見(jiàn)我出來(lái),便不住地拔動(dòng)清脆的鈴聲,我坐上后座,歡快地談著(zhù)今天的見(jiàn)聞。父親輕聲地笑了,和著(zhù)我咯咯的笑聲,沿著(zhù)柏油路飄得很遠。我依在父親挺直的背上,覺(jué)得父親永遠不會(huì )衰老,我可以一直依著(zhù)他,一直快樂(lè )!
“走哪邊?老規矩!”又到了分岔路,又是這永恒不變的對話(huà)。他總喜歡走僻靜的柏油路。雖繞的遠,不過(guò)我喜歡,他也愿意。我低頭看看,輪子轉得飛快。我伸出雙手,張開(kāi)五指,任風(fēng)從耳邊吹過(guò),從指間流過(guò),和著(zhù)一路清脆的鈴聲和笑聲。
只是時(shí)光匆匆,轉眼間上了小學(xué),學(xué)校離家近,我便不再乘父親的'自行車(chē)。頂多母親偶爾用電動(dòng)車(chē)送我到較遠的補習班,因為學(xué)業(yè)的加重和母親不解我們的小情調,便再也沒(méi)走過(guò)那條小路。正因此,自行車(chē)便被鎖進(jìn)柴火間,蒙上了厚厚的一層灰。那段美好的時(shí)光也被我鎖進(jìn)了“柴火間”蒙上了厚厚的灰。
或許是機緣巧合,因為種種原因又將自行車(chē)推了出來(lái),時(shí)光的侵蝕使它破舊了許多。那天下課,我在人群中找尋著(zhù),父親像兒時(shí)那樣拔動(dòng)著(zhù)鈴,只是鈴聲不如往日那么清脆,帶著(zhù)一絲沉悶的暮氣,我一時(shí)竟沒(méi)認出來(lái),默默地坐上后座!白啰!”父親開(kāi)始蹬車(chē),不知怎的,車(chē)子一個(gè)趔趄,父親差點(diǎn)沒(méi)扶住,朝我抱歉地笑笑。又賣(mài)力地蹬著(zhù)。
“走哪邊?老規矩!”久違的選擇,不變的答案。低頭看看,車(chē)子不再轉得歡快。晚風(fēng)吹過(guò),帶著(zhù)一絲微涼。抬頭看看,昏黃的路燈余光映出他兩鬢斑白的發(fā)和努力挺直的背。不知為何我有些想哭,但強忍了下去,只是像小時(shí)那樣,伸出雙手,只是張不開(kāi)五指,一把把地抓,想要抓住一縷匆匆時(shí)光。
恍惚間,看見(jiàn)前面有對父女,父親很年輕,女孩還小,只見(jiàn)她伸出雙手,張開(kāi)五指,任風(fēng)從耳邊吹過(guò),從指間流過(guò)……
親情伴我成長(cháng)作文6
難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú),這些小魚(yú)構成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)春暖花開(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^(guò)了幾節課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著(zhù)了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請假,接著(zhù),媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細的發(fā)現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的.,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著(zhù)換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著(zhù)我上醫院。沒(méi)想到我就在醫院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……
感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。最近,我拜師學(xué)習寫(xiě)作,在學(xué)習寫(xiě)作的過(guò)程當中,我就感悟到了濃濃的親情。
我跟老師學(xué)習寫(xiě)作,是通過(guò)互相發(fā)送電子郵件的方式來(lái)進(jìn)行的。我寫(xiě)作的時(shí)候,媽媽只要忙完家務(wù)活,就坐在我身邊,觀(guān)察我寫(xiě)作文。有時(shí)媽媽忙著(zhù)做家務(wù),一聽(tīng)說(shuō)老師發(fā)郵件過(guò)來(lái),就興奮地奔過(guò)來(lái)看看老師寫(xiě)給我的評語(yǔ)。她仔細地讀著(zhù)老師的每一句話(huà)?吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表?yè)P,媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導的表?yè)P似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步,就會(huì )笑盈盈地表?yè)P我:“下次繼續努力!”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好,媽媽仍舊會(huì )笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì )給我鼓勵,使我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心。
自從我拜師學(xué)藝后,姨媽也會(huì )三天兩頭地打來(lái)電話(huà),詢(xún)問(wèn)我寫(xiě)作的情況。一次姨媽打來(lái)電話(huà),我把《我那可愛(ài)的胖妹》在“威海教育學(xué)會(huì )網(wǎng)”上發(fā)表了的事兒告訴了姨媽?zhuān)虌屄?tīng)了,在電話(huà)那頭樂(lè )得合不攏嘴,一個(gè)勁兒地夸獎我:“真棒!再接再厲,寫(xiě)好了姨媽請你吃德克士!”妹妹在電話(huà)旁邊聽(tīng)了更樂(lè )了,奪過(guò)姨媽手里的電話(huà),對我說(shuō):“姐姐,你一定要好好寫(xiě),要不然我的德克士就要成為泡影了!”我聽(tīng)了哭笑不得。不只為了“德克士”,更為了親人對我的關(guān)心,我也要加倍努力。
!親情像春雨,滋潤著(zhù)大樹(shù);親情像土壤,培育著(zhù)花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì ),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(cháng)動(dòng)力。
親情伴我成長(cháng)作文7
親情,是一個(gè)溫暖的字眼,它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情,是一個(gè)讓大家避風(fēng)的港灣,讓大家不再被風(fēng)吹雨打,讓大家在它的庇護下安然長(cháng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì )上,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競選班委,我由于名列前茅自然是放松了不少,一節課后,我當上了課代表,從那一時(shí)期,我就感覺(jué)我眼前所看到的所有事物都變了,小鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的'喉嚨,唱出優(yōu)美而婉轉的曲子。
樹(shù)葉沙沙作響宛若在做伴奏,小花兒聽(tīng)著(zhù)美妙的歌曲陶醉了,像太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)我們的感受。這么美好的景物卻被一句話(huà)徹底打破:“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有公告了一遍,大家班的課代表是小紅!甭(tīng)完這句話(huà)后,我頓時(shí)愣在了原地,腦中一片空白,須臾,才反應過(guò)來(lái);〝×,樹(shù)枯了,鳥(niǎo)兒南去,原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋,所有的所有都被冰雪所覆蓋。我,也似這般黯淡了下來(lái),垂著(zhù)頭回了家。
我回到家后,母親一如既往的對我說(shuō):“今天學(xué)校里有哪些事?”我說(shuō):“我本來(lái)是班委,但,進(jìn)過(guò)老師的一句話(huà)后便不是了!蹦赣H又對我說(shuō):“其他人不選你,是由于你也有缺點(diǎn),只須你改正了就好了呀!你也不必恢心,這次失敗了,還有下次啊!蹦赣H溫順的話(huà)好似春季的風(fēng),輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著(zhù)的心,是我的心好似春季泉水般的融化。我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗?zhù)我,大家都笑了。
又是一次競選,經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷,我沒(méi)那般的緊張,我坦然的走向講臺,籌備第三競選班委,我讀完演講稿,覺(jué)得沒(méi)什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽(tīng)讓人的發(fā)言,我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)單卻具備威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是媽媽給我的鼓勵,給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái),讓我有了第三面對現實(shí)的勇氣。若不是媽媽?zhuān)也粫?huì )獲得今天的那份榮耀。
親情,是個(gè)溫暖的字眼,而我爸爸媽媽給的不止是溫暖,還給了我面對困難的勇氣和力量,由于我想信,“風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!
親情伴我成長(cháng)作文8
世上最美好的事物莫過(guò)于親情
——題記
姥姥真的老了,有點(diǎn)像孩子般粘人,每天都會(huì )打來(lái)電話(huà),其實(shí)也沒(méi)什么事,只是問(wèn)候我們是否安好。在得到肯定的答案后,她就會(huì )高興的把電話(huà)掛掉,即使有時(shí)候我們會(huì )不耐煩,她也會(huì )每天早上九點(diǎn)左右打進(jìn)來(lái),正好是太陽(yáng)升到頭頂的時(shí)候。
這一天,姥姥又打來(lái)電話(huà),除了問(wèn)好外,還告訴我們她蒸了許多的年糕,姥姥以前經(jīng)常會(huì )蒸年糕,但是現在身體不好了,母親有些擔心地告訴她要小心身體,不要太累,我們會(huì )不放心,姥姥答應得很痛快。
第二天日頭漸弱的時(shí)候,有人敲門(mén),打開(kāi)門(mén)原來(lái)是姥姥,她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我慌忙把姥姥扶進(jìn)屋內,媽媽從里屋出來(lái),埋怨她為什么不打電話(huà)告訴她?衫牙押盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn),喜滋滋的拿出她蒸的年糕,看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露,手上被沉重的塑料袋勒出一道道紅紅的印子。她說(shuō),快吃吧,還溫乎著(zhù)呢。我怎樣也想不到,姥姥為了讓我吃上溫乎的年糕,竟然頂著(zhù)晨星早早起床,經(jīng)過(guò)怎樣一番困難,用一股愛(ài)焰把年糕蒸熟,搭乘公交車(chē),顛簸幾個(gè)小時(shí),給我們送來(lái)。這世上,凡是有親情的地方,就會(huì )有奇跡。
姥姥是真的老了。眼前的事情她記不住,可過(guò)去的事情卻記得很清晰。姥姥也有青春,只是離今天很遙遠。她曾把柜子里保留的一塊頭巾拿給我看,告訴我這是姥爺送她的第一個(gè)禮物。這塊頭巾依舊如新,可頭巾的主人卻被時(shí)光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白得像天上的一片云。
忽然想起,有幾天沒(méi)接到姥姥的.電話(huà)了。媽媽打過(guò)去,多次無(wú)人接聽(tīng),有了不祥之感,立馬開(kāi)車(chē)去了姥姥家。到姥姥家時(shí),卻看見(jiàn)姥姥躺在床上,額頭滾燙。我和媽媽守候在姥姥的床邊,媽媽不斷給她用毛巾擦拭身體,我兩手緊攥著(zhù)她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。姥姥問(wèn)我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我們永遠不會(huì )變老,永遠不得病,如果有可能,所有的苦難都讓她承受,就是走了,也不愿驚動(dòng)我們,一個(gè)人悄悄去找我姥爺。我聽(tīng)著(zhù),淚如泉涌,整個(gè)人仿佛都被融化了。
往后的日子里,每早九時(shí)左右,也就是太陽(yáng)升在頭頂的時(shí)候,我們都先把電話(huà)打給姥姥,問(wèn)候她是否安好,我有時(shí)還會(huì )幸福地瞇著(zhù)眼睛,側著(zhù)耳朵凝神聽(tīng)姥姥講著(zhù)過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候,我真的很溫暖,姥姥就是給我溫暖的一束陽(yáng)光。
親情伴我成長(cháng)作文9
藍天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因為藍天給了鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中,誰(shuí)最自由?它是一條魚(yú),因為大海給魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;在高高的“書(shū)山”上,誰(shuí)最爽朗?是我,因為《蜀山》給了我豐富的知識,把我帶入了多彩的世界…
書(shū)給我能量,給我知識,給我希望!沒(méi)有書(shū)的世界是黑暗的`,不可想象的。書(shū)香書(shū)籍伴隨著(zhù)我的成長(cháng),讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少年。小時(shí)候,我喜歡讀格林童話(huà)和伊索寓言。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)情節飛進(jìn)我的腦海,伴隨著(zhù)我絢麗的童年;給我快樂(lè ),讓我懂得生活。在《賣(mài)火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì )了互相幫助!独莵(lái)了》里,我知道老實(shí)說(shuō);在《白雪公主》中,我懂得了只有善良才會(huì )帶來(lái)朋友...
漸漸的,結束了童年,我進(jìn)入了小學(xué)。上課的時(shí)候被課本上漂亮的文章感動(dòng),語(yǔ)文課的每一秒都不會(huì )放過(guò)。通過(guò)課本,我學(xué)會(huì )了勤奮,努力。下課后,我的閱讀材料從原來(lái)的童話(huà)變成了100字感動(dòng)小學(xué)生,好詞好句好段落…通過(guò)這些,我的作文水平提高了很多!
現在,我上初中一年多了。在原著(zhù)的基礎上,我的課外讀物又增加了“文學(xué)珍品”——名著(zhù)。剛認識一本名著(zhù)的時(shí)候,魯迅的《采花在黃昏》深深吸引了我,我被魯迅的文筆所贊。在接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我被保羅的力量所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人不像鐵那么硬?保羅靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉化。我也要為我的理想而戰,我要勇敢!
此時(shí)此刻,回顧這本書(shū),我的理想之燈更加明亮,我的目標更加堅定。我想繼續爬“蜀山,為我的理想努力!”
親情伴我成長(cháng)作文10
在一個(gè)十分安靜的夜里,我發(fā)現了一個(gè)秘密!我的爺爺他是愛(ài)我的!在別人看來(lái),我的爺爺相貌并不是十分出眾,一臉嚴肅!但是,我爺爺十分樂(lè )于助人!別人一有什么困難,首先第一個(gè)想到的必定是我爺爺!同時(shí),即使爺爺再忙,他什么時(shí)候都一直想著(zhù)我!記得有一天晚上,奶奶買(mǎi)了一些玉米回來(lái)!爺爺喜歡我。所以,他把他的那一份玉米留給了我!我興奮極了!高興地比吃了蜜還甜!吃飯前,我心想:一定要把玉米帶到樓下當夜宵!可是,沒(méi)想到的是:一吃晚飯,我由于急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)!所以,早把這件事拋到九霄云外去了!正當,下樓時(shí),突然,猛然間發(fā)現:媽媽手里端詳著(zhù)一個(gè)十分面熟的盤(pán)子。我仔細看了一看,哦!原來(lái)是玉米!我連忙高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!”只?tīng),媽媽忙解釋道:不是我,不是我,你不要謝我,要謝謝爺爺吧!”原來(lái),媽媽說(shuō)的話(huà),話(huà)里有話(huà)呀!她想告訴我,是爺爺提醒她帶下來(lái)的'!這時(shí),我知道了:爺爺是愛(ài)我的!
假如,我是一條小魚(yú),而爺爺的愛(ài)是海洋!我游在爺爺愛(ài)的溫馨里!
親情伴我成長(cháng)作文11
“嘟嘟嘟”爸爸的車(chē)聲又響了。
“爸爸,你今天去哪?”“什么?爸爸沒(méi)聽(tīng)清,我先走了!”
爸爸是一名貨車(chē)司機。小時(shí)候我總是愛(ài)湊到爸爸的耳邊問(wèn)爸爸去哪,爸爸總是說(shuō)他開(kāi)車(chē)去旅游?墒前职置看稳ァ奥糜巍倍疾粠衔,他每天起早貪黑,和他玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。我對于父愛(ài)越來(lái)越迷茫,越來(lái)越陌生。
我討厭爸爸,我討厭他每一次旅游都不帶上我,我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我,還總是喝的醉醺醺的回家,我討厭他陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少。 他總是大男子主義,他總喜歡把媽媽栓在家,成天給他洗衣做飯,他總是喜歡看到我在床上吃泡面時(shí)大發(fā)雷霆。他就像個(gè)小孩,幼稚,愛(ài)發(fā)脾氣。他就像個(gè)植物人,冷酷,無(wú)情!
“只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡著(zhù)的大提琴 安靜的 舊舊的.....”看到是爸爸的來(lái)電,又驚訝又反感“干嘛呀!薄澳憧煜聛(lái)!卑职钟脧娏业恼Z(yǔ)氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒(méi)有什么好事。
“嘿!生日快樂(lè )!”幾根發(fā)出黃色火焰的蠟燭點(diǎn)亮了一個(gè)沒(méi)有星空的夜晚,渲染了這個(gè)曾經(jīng)在我眼中沒(méi)有生氣的家庭。窗外的雨叮咚叮咚的也在為我唐走著(zhù)幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水,一灘奪眶而出的`淚水。爸爸牽起我的手,這種場(chǎng)景就仿佛8年前爸爸帶我去爬上,他緊緊牽著(zhù)我的小手一般!鞍,女兒都14歲了,真快。還記得你周歲那會(huì )兒,爸爸媽媽抱著(zhù)你去向客人打招呼,肥肥的小臉蛋,肉嘟嘟的小嘴,一見(jiàn)人就伸手抱......”在燭光中,我能看見(jiàn)爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛!安,爸爸,我今年都15啦!”“呵呵,15了,我都忘了,15了。呵呵呵呵!
這個(gè)生日,我是在有著(zhù)爸爸的憨笑聲中渡過(guò)的。在笑聲中,我化解了對爸爸的一切不滿(mǎn)。爸爸為了這個(gè)家吃了不少苦頭,他是這個(gè)家的頂梁柱,是我們的英雄。
爸爸,雖然你不能帶我坐上你的大貨車(chē)去旅游,但是,將來(lái)我一定會(huì )開(kāi)著(zhù)我的專(zhuān)車(chē)帶你到外面的世界看一看,然后在牽著(zhù)你的手一起爬到山的最高峰! 是情親伴我成長(cháng)!
親情伴我成長(cháng)作文12
人應當學(xué)會(huì )珍惜一切,當然,包括親情。
當父母給予我們生命,我們呱呱墜地時(shí);當我們學(xué)會(huì )走路,撲到父母懷中時(shí);當我們喊出第一聲爸爸,媽媽時(shí)!父母因此興奮不已,那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去?沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情!
當我們踏進(jìn)幼兒園號啕大哭時(shí),看著(zhù)父母的背影,會(huì )怎么想呢?當我們回到家里,因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí),對父母那絕情的一按,你會(huì )怎么看?上小學(xué)后,作業(yè)亂做,對父親冷酷的一巴掌,你又會(huì )怎么想?仇視?肯定不是!從幼兒園回家后,我們肯定會(huì )撲到母親的懷抱;在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后,父母打開(kāi)電視,
我們一定會(huì )趴在父母肩上;在挨打之后,工工整整地寫(xiě)完作業(yè),看到父親贊許的目光,我們有的,只是成功后的喜悅--親情無(wú)恨!
在親情中,走到高考臨近的日子,在父母的催促下,放下手中的`資料,極不情愿地走向那渴望以久!第二天早上,天還沒(méi)亮,又在父母的催促下,離開(kāi)舒適的床去學(xué)校!高考了,帶著(zhù)父母的鼓勵--別緊張,我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)!錄取通知書(shū)回來(lái)了,考上重點(diǎn)大學(xué)了!父母把從未有過(guò)的獎勵給了我們!一家老小沉浸在喜悅中,親情濃郁!誰(shuí)能將這些用金錢(qián)買(mǎi)走?沒(méi)有人--親情無(wú)價(jià)!
的確,親情是世間最珍貴的,雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法,但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎?愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導是分不開(kāi)的,徐霞客能游遍祖國河山,離不開(kāi)母親的決心;孟子,沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎?不能!
因此,我們應珍惜親情,親情無(wú)價(jià)!
親情伴我成長(cháng)作文13
母親是煩惱中的一首古箏,優(yōu)雅的旋律與飄蕩,眼前立即一片青翠。父親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時(shí),幫你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母愛(ài)是慈祥的。媽媽每次趁我不注意的時(shí)候把好吃的放到我的碗里,她總愛(ài)吃那些沒(méi)營(yíng)養又不好吃的.菜,一年四季都是這樣。記得我上幼兒園時(shí),以為他不愛(ài)吃那些菜,可后來(lái)我才知道是對我好。媽媽總愛(ài)為我嘮叨,我有時(shí)不耐煩了,便和她吵了起來(lái),現在想來(lái)的確不應該,曾經(jīng)有一個(gè)偉大的愛(ài)擺在我面前,可因為一次吵鬧而失去。
父愛(ài)是像薄荷一樣,無(wú)比清香。記得那個(gè)烏云密布的早晨,我發(fā)了38度高燒,爸爸急了,趕緊把我放進(jìn)車(chē)里,向醫院駛去。等從醫院回來(lái),爸爸已經(jīng)很疲勞了,可他還在我照顧我。以前,我以為爸爸不關(guān)心我,可現在我知道了父愛(ài)的偉大。
母愛(ài),像冬日里的一杯茶,父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)溫暖,可像夏天的雪花,給我涼爽。親情是一盞明燈,是一個(gè)避風(fēng)港,是黑暗中的一束光,是無(wú)可替代的溫暖,是人間最美的親情。
親情伴我成長(cháng)作文14
人們都說(shuō),親情是無(wú)價(jià)的,親情是寶貴的……而我,也常常這樣認為。親情,有時(shí)使失落的我走出陰影,有時(shí)使失去信心的我找回自己?傊,親情在我的生活中無(wú)處不在。
在我生活的大家庭里,細心的媽媽?zhuān)撠煹陌职,節儉的奶奶,博學(xué)的.爺爺,外加一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹,都使我感受到親情的重要性。
在我的印象中,奶奶是忙碌的,她每天總是在為我的衣食住行而操心。奶奶還很節儉,有時(shí)媽媽叫她拿去扔掉的舊衣服,她總是偷偷收著(zhù),為此她倆沒(méi)少吵過(guò)架。我好奇,私下里問(wèn)過(guò)奶奶:“奶奶,媽媽說(shuō)你小氣,為什么呀?”每當這時(shí),奶奶總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,錢(qián)總有花完的一天,還是節儉點(diǎn)好呀!”我便似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
細心的媽媽總是我生活中的依仗。每當我生病時(shí),媽媽總是寸步不離地照顧著(zhù)我。那種無(wú)私和母愛(ài)讓我感受到了親情的溫暖和無(wú)限的愛(ài)意。
再說(shuō)那工作認真負責的爸爸,他是個(gè)老師,平日在課堂上講起課來(lái)口若懸河,到了家卻幾乎從不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。不過(guò),在他的影響下,我和妹妹更加熱愛(ài)學(xué)習了。爸爸的身上,讓我感受到了一股濃濃的父愛(ài)。
小妹妹是我童年中最要好的玩伴。她那張永遠都紅撲撲的小臉蛋上,長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,渾身透著(zhù)靈氣。她既懂事,又可愛(ài)。這不,今天剛把我的玩具弄壞了?次倚奶鄣刈谏嘲l(fā)上直抹眼淚,她看看桌上的紙巾,便拿起一張遞給了我。我明白她的意思,接了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我不哭了,便笑了……
全家最有學(xué)問(wèn)的人要數爺爺了。俗話(huà)說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老。我的爺爺便應了這句古話(huà),每天都要抱上一本書(shū)來(lái)讀。有一次,我進(jìn)了他的書(shū)房,隨手翻了幾個(gè)本子,上面全是密密麻麻、大大小小的讀書(shū)筆記。是啊,學(xué)習是多么的重要!
親情就像這春天里的雨水,一點(diǎn)一滴地滋潤了我,它讓我成長(cháng)中的每一天都那么充實(shí),那么富有意義。
親情伴我成長(cháng)作文15
感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補習班學(xué)習寫(xiě)作的過(guò)程當中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)
我記得每次去馬老師補習班時(shí)李老師是那么的認真,仔細講解著(zhù)每一個(gè)作文該讓我們怎么寫(xiě),有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě),有時(shí)讓我們直接寫(xiě),寫(xiě)完后還認真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習;氐郊,只見(jiàn)媽媽仔細地讀著(zhù)老師批改的每一句話(huà)?吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表?yè)P,媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導的表?yè)P似的.。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步,就會(huì )笑盈盈地表?yè)P我:“下次繼續努力!”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好,媽媽仍舊會(huì )笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì )給我鼓勵,使我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心。
親情像春雨,滋潤著(zhù)大樹(shù);親情像土壤,培育著(zhù)花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì ),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(cháng)動(dòng)力。
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